2025-05-31 19:40:09 小学网上教学计划 浏览:41391
自我介绍
我——郑晓航,一个快乐的男孩儿,一个讨人喜欢的男孩儿,一个调皮的男孩儿.我有一双小眼睛,一张能说会道的嘴巴,最明显的要数我那双大耳朵,一看见就让人想起肥肥胖胖猪八戒的耳朵.我最喜欢干的事就是看书。
有一次,我拿着刚买的《皮皮鲁》,飞快地向家跑去,一到家,我换完鞋,就直奔书房,拿起爱不释手的书本,坐在书桌前,津津有味地看了起来,。看着看着,我好像走进了书里,来到了另一个世界,和皮皮鲁一起制造“肥帛订书机”……正当我自由自在地遨游在知识的海洋里时,妈妈却来了:“航航,你的同学来找你玩了。”我一口回答说:“现在我没空,你叫他以后再来。”说完,我就又一次钻进了知识的海洋。不知不觉,又过了40分钟,妈妈又来了,说:“航航,出去歇歇再回来。”我只得“遵旨”。在外面,我总是想起那些故事,一想到这里,我就希望时间过快一点儿,让我早点儿回家看书。
我就是我,一个最喜欢看书的人。欢迎大家和我交朋友。
我没有西施一样美丽的脸庞,也没有诸葛亮的聪慧,但我有着属于自己的个性。
虽然我相貌平平,但我却个性十足。每当做一样事,我都会按照自己的理念去做,不去顾想周围的一切。或许别人做事总是三思而后行,但我却勇于行动。在做事中努力把事做好。就如写作业一样,我不会去慢悠悠的想,而是只求自己认为对自己认为好。
我不聪明,但我做事认真。在别人粗心大意时,我要认认真真,这样我不会比别人差很多。在我们生活中,人都有不足,但我会用我的优点去弥补不足,从而去改变,去争取最好。
别人也许不喜欢我,但我会用一种欣赏的眼光去看待人与事物。我会坦然地面对一切,但我不会去占有,不会让思维来控制我,我更不会过分的去奢望什么,而是用一种平常心去欣赏人和物,就像欣赏一幅画一样,从中获得比别人多的快乐幸福。
我不像别人一样,遇到困难,就畏缩。我遇到困难要努力克服。要对一切事物充满好奇心。有勇气去改变命运,改变人生,让困难看到我就胆怯。
我不会向别人要求什么,我会主动安慰别人,关心别人,真诚为别人喝彩,给别人一个充满温暖善意的眼神,微笑,让别人感到如沐春风。
这就是我,独一无二的我,个性十足的我!
一天,我在观察蜜蜂的时候,有了一个重大发现。
蜜蜂飞行的时候,发出嗡嗡的叫声,这声音是从哪里发出的?我便捉了一只蜜蜂进行观察。为了探究蜜蜂的发音器官,我把蜜蜂粘在木板上,让它不再飞行,奇怪的是,蜜蜂没有飞行,也能发出声音。我想:难道蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的?我又捉了几只蜜蜂反复实验,都没看出个究竟。
我想,蜜蜂的叫声不是在飞行中由于翅膀振动发出的,也应该是它身体的哪个部位发出的。我仔细地观察并俯下身子贴近蜜蜂倾听,突然觉得他的声音好象是从肚里发出的,我小心地用小布条把蜜蜂的肚子包住,仍然能听见蜜蜂的叫声。这时,我终于发现了蜜蜂身体的一个重要部位——双翅根部比油菜籽还小的两个小黑点,声音就是从这里发出的。
我赶忙拿来一根针,捅破小黑点,蜜蜂就不发声了,连续做了几次同样的实验,结果都一样。我恍然大悟,原来蜜蜂的叫声就是从这里发出的。我虽然不知道蜜蜂发出声音的部位叫什么名称,但我感受到了实验成功的乐趣。
实验让我悟出了一个道理:多实践才能出真知。真是“操千曲而后晓音,观千剑而后识器”呀!
点评:自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给人丰富的联想和有益的启迪。有人观察蚂蚁,佩服它勤劳的品格;有人观察小螃蟹,喜欢它的倔强。小作者却观察蜜蜂,探究其发声部位,这难道不是一次有益的探索吗?就像小作者所说的一样,多实践才能出真知。这是小作者的发现和悟出的道理,大人也得佩服。
有人说:“成功者永不放弃,放弃者决不成功!” 也有人说:“放弃是一种永远的解脱,轻装上阵方能成功!” 这里有两个故事:
一是说“成功源于坚持”的。据说在第二次世界大战时,英国牛津大学邀请邱吉尔来校为师生作演讲,邱吉尔在这里发表了他演讲史上时间最短,也是最脍炙人口的一次演讲。他上台后只说了一句话,“我成功的秘诀有三个:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大约一分种后,全场师生猛然醒悟,爆发出热烈而又持久的掌声。“Never give up”,就是“绝不放弃”的意思。“绝不放弃,绝不绝不绝不放弃”——这既是邱吉尔的成功秘诀,更是邱吉尔毕生恪守的人生誓言,正是他的“绝不放弃希望 ”,支撑了他一生的信念,并使他取得了最后的成功……
还有一个是说“有一种智慧,叫做放弃”的。有一个年轻人,很想在什么方面都比别人强,他尤其想成为一名大学问家。可是,很多年过去了,他的学业没有长进。他很苦恼,就去向一个大师求教。大师说:“我们登山吧,到了山顶你就知道如何做了。”那山上有许多晶莹的小石头,非常好看。每次见到他喜欢的石头,大师就让他装进袋子里,很快,他就吃不消了。“大师,这样背下去,我可再也走不动了。 ” “是呀,那该怎么办呢?”大师微微一笑,“是啊,该放下了。再不放下,就不能登上山了。”年轻人一愣,忽觉心中一亮,立即向大师道谢。之后,他一心做学问,最终成了一名大学问家……
同学们,读了以上两个故事,你是否已明白了什么?是啊,我们究竟该如何理解成功的真谛,我们又究竟该如何去获取自己的成功?我们到底什么时候该坚持,什么时候该放弃?
为自己喝彩
在生命的长河中,有顺境,也有逆境,有成功的喜悦,也有失败的苦涩。有些人遇到苦难就退缩,不求上进,有些人遇到困难知难而上,取得成功。因为他们知道为自己喝彩。
我叫王景星,是一名四年级的学生。我爱看书,也爱不时搞出点儿小创意、小发明。当然,在我成功的时候,我也会为自己喝彩。
那是一个风和日丽的上午,我在院子里欣赏花,偶然间我看到了一种奇怪的植物,它有深绿色的“衣裳”,上面有软软的小刺,还有一个小小的花苞。我问妈妈:“这是什么植物呀?”妈妈告诉我:“这是蟹爪连,会开花,开的花有点像蟹爪,不过是粉色的,很漂亮。”听了妈妈的话,我觉得应该更深入了解它一下。于是我摘下一片蟹爪连,用小刀切成两半,想看看它体内是什么样子。结果我发现它体内有很多细丝,摸一下,很粘手的样子。于是,我灵机一动,心想:不如把它做成胶水,那该多好啊!
想着想着,我就行动起来,我先拿来一个瓶子,在瓶子里装上三分之二的水,用小刀把蟹爪连切成一小块一小块的,然后倒入水中,先盖上瓶盖,用牙签把蟹爪连扎出来,瓶子里便只剩那透明的胶水了。然后,我拿来一张纸,在上面涂上些胶水,把纸重叠起来,过五分钟后,我一看,果然粘得很牢固。就这样,一瓶胶水做好了。我高兴极了,不停地为自己鼓掌喝彩,心想,我一定要努力,争取做出更多的东西来。
让我们每个人都学会为自己喝彩,为自己加油鼓劲,让成功的乐章为我们每一个人奏响。
“嘎嘣!”一阵香味在我的周围弥漫,我不禁咽了一口唾沫。
“嘎嘣!”声音来源于坐在我前方的朱羽涵。
“嘎嘣!”清脆的咀嚼声再次悦耳地响起,朱同志正津津有味地吃着零食,浑然不知我已经把头伸过来了:“给我一个。”
“嘎嘣”,这次是我发出了这诱人的声音,可却引来了一群馋猫。
“喵,给我一个。”一回头,赵小姐正一脸贪婪地向我勒索。“这不是我的。”“那是谁的?”“是……”各类数据在我的脑海中飞速运转着,算了,为了朋友编一个吧!“是,”我支支吾吾地说,“是我捡的”。“捡的?”赵小姐显得一脸疑惑。我才不管咧,溜之大吉。
当我回到教室时,朱羽涵的座位被一群女生包围。这群馋猫的本事还真不小。
“朱羽涵给我一个”。“给我一个”……霎时间许多只手一齐伸向朱羽涵,为了维护自己的家产,朱同志紧紧地抱住零食,死也不愿松手。“朱羽涵,你答应的”。秦思语等人耍起了‘奸’招。“我什么时候答应的?”朱同志眨了眨眼睛,一脸茫然。馋猫们见猎物上当了,会心一笑,编起了故事:“上次你……所以你得给我们。”朱同志真可怜,被狡猾的馋猫说得一愣一愣,最终还是乖乖地将零食奉献出去了。
课间,馋猫们都四处游荡,看见食物就想尽方法去要。这不,班会课一结束,主持人唐蕴手持棒棒糖,被一群女生追着到处逃。
结果是:每个馋猫都心满意足地舔了舔舌头——不用我说,你们也知道了吧!
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