美丽的荷花池作文

【#作文# #荷花池小学作文(汇集十三篇)#】在平平淡淡的学习,工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是好查范文网小编整理的美丽的荷花池优秀作文300字，希望能够帮助到大家。

荷花池小学作文 篇1

昨天，爸爸把我们一家人带到荷花池，观赏荷花。那里的荷花，粉的如霞、白的如玉、红的似火五颜六色。有的含苞欲放、有的绽开了笑脸、有的还是花骨朵儿各种各样、姿态万千，非常的漂亮!

突然，一阵微风吹来一池的荷花都在舞蹈。有的像一位穿着红裙子的小姑娘、有的像一位亭亭玉立的少女、还有的像一位随风舞动的舞者我站在旁边，仿佛也一起跟荷花一起跳起了舞蹈。

绿色的荷叶挨挨挤挤的，像是急着去赶集一池的荷花在荷叶的衬映下显得更加漂亮了，也让大家都更加喜欢荷花了。

我不仅喜欢它的漂亮，还喜欢它的'品质。虽然它生长在泥土当中，但她却。还能生长的那么漂亮，有一首古诗是赞美荷花的是出淤泥而不染。

我喜欢荷花的美，也喜欢它的品质。那种品质难道不值得我们去学习吗？难道不值得我们去发现吗？

荷花池小学作文 篇2

炎热的夏天到了，荷花池里的荷花竞相开放。

荷花池里的荷叶像小伞一样，随风起舞，又像一位婀娜多姿的姑娘。那俊俏的脸蛋，仰望着天空的.太阳，好像在对太阳说：“请多给我点阳光吧!”

荷花那淡黄色的花蕊，在蓝蓝的天空中散发出淡淡的清香。荷花的姿势千姿百态，看那朵半开半合的荷花，正歪着头，想自己的美事呢!那朵还没开放的荷花，多像一只沾了墨水的毛笔呀!

看看那荷叶上的露珠，在荷叶上荡来荡去，真像一个小孩子在荡秋千。荷叶底下的小鱼在水里快活地游着，时不时跃出水面，来一个华丽的大转身。

远处飞翔的蜻蜓和蝴蝶，闻到了荷花的香味，赛着跑赶来了。美丽的荷花似乎很欢迎它们，于是热情的张开双臂，微笑着说：“来吧，蜻蜓，来我这儿喝口甘甜的花蜜吧!来吧，蝴蝶，和我一起跳舞吧!”忽然，远处飞来一只蜻蜓，一不小心摔了一跤。一下子落在荷叶的一颗露珠上，摔得好不狼狈!其他动物也不甘示弱，也陆续飞来，想看看是谁第一个喝到花蜜。可是这一看就傻了眼，原来蜗牛和青蛙早就在荷叶上津津有味地喝着花蜜呢!

荷花池里越来越热闹了。

荷花池小学作文 篇3

春姑娘穿着美丽的百花裙依依不舍地走了。夏小姐风风火火地赶来了，她照热了小河，晒烫了大地。

早晨，我闲来无事，想起奶奶家有一个大院子，便去逛逛。里面的荷花池最美了！清澈见底的池水中有几条小金鱼正在玩耍。翠绿的荷叶上还有几滴晶莹剔透的水滴。水滴小巧可爱，像一颗颗美丽的夜明珠。荷叶像小精灵，捧着那珍贵的“夜明珠”。“叮咚！”呀，一位小精灵不小心让“夜明珠”从手中滑下来了。小鱼们纷纷游了过来，可哪里能找到“夜明珠”呢？微风中，荷花摇摆着身子翩翩起舞，真像一位位亭亭玉立的'少女。阳光下，水面波光粼粼，荷花那美丽的身姿显得更加惹人喜爱。

中午，我拿着小面包来到荷花池边，将面包一点一点地扔进水里。顿时，金鱼都游了过来，津津有味地吃着美食。我越看越高兴，一不小心将面包全丢进了水中。金鱼这下来劲了，都围在了一起，像一个火红的小太阳。这时，远处飞来几只蜻蜓。它们好像飞累了，落在荷叶上休息。我不由想到了一句古诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”看着美丽的荷花池，我又情不自禁地吟诵起来：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

我爱奶奶家的荷花池！

荷花池小学作文 篇4

周末，天空万里无云，妈妈带我去万亩荷花池观赏荷花。

一路上，我又唱又跳，兴奋极了。妈妈告诉我：“每一年的夏天，荷花都会盛开。”一眨眼的功夫，荷花池就到了，一眼望去，荷花有的白、有的粉、有的粉白相间;有的是害羞的花骨朵儿，有的半开半合，好像半梦半醒的孩子，有的已经全开了。一阵微风吹过，一个个美少女在池中摇曳着、摆弄着各种姿势，似乎在和游客们打招呼呢！

这么美的荷花怎么能离开绿叶的陪伴呢？满池的荷叶绿油油的，看到一把把绿绿的`大伞，我觉得空气很清新。荷叶还是小动物的好朋友。天晴时，鱼儿就躲在荷叶下乘凉，下雨时，小虾把他当雨伞，青蛙累了，便跳到荷叶上休息……

荷花和荷叶交织在一起，构成了一幅美丽的风景画。

荷花池小学作文 篇5

清晨，一场雷阵雨过后，爸爸妈妈把我从睡梦中喊了起来，说是要带我去看荷花。带着睡意，我不情愿的跟着他们去了莫愁湖公园。

忽然，我一下子清醒了过来，好象是被一阵凉风吹醒的，又象是被闻到的花草清香和潮润的水汽唤醒的，也象是被小鸟清脆的鸣叫声惊醒的，或许还是被满池的荷花吸引,我自己也说不清楚，只是这雨后的夏荷和花香鸟语的晨景真的让人开心和欣喜。我不知不觉的就走到了池塘边上，凭倚着桥栏看着池塘里清丽的荷花。

池中的荷花一朵朵依托着挺拔的花梗，高高的矗立在荷叶的上空，真象人们比喻的那样——出污泥而不染。花瓣透着淡淡的.粉红色，娇嫩得就象要滴出水来，还有那花芯中伸出的一根根金黄色的卷曲发亮的花丝，衬着一个黄绿的莲芯，整朵花的色彩柔和而美丽 。在和风中陪同荷叶轻轻地摇动，真的象是荷花仙子出水飞天那么美。

一阵晨风吹来，吹得池塘里的荷叶晃动起来，一张张硕大肥厚的荷叶时卷时张，摇曳弹卷。那些雨水积聚而成的水珠跟着在荷叶上跳动翻滚，晶莹透亮，活泼生动，象是一颗颗活的珍珠，逗人喜爱，给静静的荷池增添了无限的想象。

透过荷叶的缝隙，还看到清澈的湖水里有许多锦鲤。有的全身红色；有的红白相间；还有的五彩染体。它们有的在互相追逐；有的在翻腾捕食；还有的在悠闲的漫游。这情景让我不由得想起了老师教过我们的”江南“这一首诗：“.... ..鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西 ......”。

荷花池小学作文 篇6

在我家的附近有一个小公园， 公园里有个荷花池。每天都有很多人去那里观赏荷花。

荷花池里的水碧绿碧绿的， 一朵朵娇艳的荷花站立在池子的中央就像一个个亭亭玉立的少女。绿色的荷叶像个大圆盘，它们挨挨挤挤的， 一阵风吹来，它们随风飘曳，好象在欢迎过往的.游人。

美丽的荷花有的洁白如雪，有的粉红似霞，淡淡清香随风扑鼻，沁人心脾。仔细一看， 发现有一只蜻蜓落在了含苞欲放的荷花上，这不禁让我想起了一句诗：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。多么生动的景象呀！

再往远处一看， 是一座红色琉璃瓦砌成的六角亭。每天放学之后， 我总要到亭子里玩玩，欣赏一下这美丽的荷花池。

荷花池小学作文 篇7

我最喜欢荷花了。虽然荷花根扎在淤泥里，但是它出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

我家的门前就有一个荷花池。夏天，我经常去看，但有一次我又去看却截然不同，往日我看到的荷花都是含苞待放的。但这次荷花已经开了不少，红的像火、白的如雪、粉红的像初升的太阳，它们散发着淡淡的清香。有的才展开几片粉红色的花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；还有的'看起来饱胀的马上要破裂似的。

不单是荷花美丽，荷叶也不例外。它们正在准备着大力士比赛。突然，一阵风吹来，荷叶就开始了比赛，你挤我、我挤你，挤不过的就被别的荷花挤到一边去。这时，蜻蜓也在天空中飞来飞去，不时落在荷花上休息，使荷花更加美丽，也使整个池塘变得热闹起来。

突然，下了一阵小雨。荷花在雨中频频点头。碧绿的大叶子上的水滴滚来滚去，有的还落入水中。小鱼也不时地探出脑袋来凑热闹……

荷花，你装扮了我们的环境，美化了我们的生活。我喜欢荷花！

荷花池小学作文 篇8

早晨我来到人民公园晨炼，一进人民公园，我就闻到淡淡的清香。（写荷花的气味）

我顺着清香的气息来到了荷花池，荷叶已将整个湖面铺满了，每一片荷叶都像一个碧绿的玉盘。“玉盘”上有许多晶莹剔透的.露珠，早晨的阳光把露珠照的闪闪烁烁。那些含苞待放的花骨朵像一只只蘸满红色颜料的毛笔头。有一些花全开了，它的花瓣多的有10多片，每朵花都有黄色的花蕊，有一个绿色长茎托着花朵，美丽的荷花就像一位亭亭玉立的少女。这让我想起了那句诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”（写开放的以及没开放的荷花）

我想我如果是一朵荷花，我一定告诉小蝌蚪，青蛙就是你的妈妈。还一定告诉丑小鸭，长大你一定能成为美丽的白天鹅。（由荷花展开联想）

荷花真美丽，我喜欢荷花。（表达对荷花的喜爱）

简评：作文写得非常好。条理很清晰，每自然段表达什么主题清晰明了。语句很美，一些修辞手法的运用为文章增色很多。有实写有虚写，联想合理生动。

荷花池小学作文 篇9

在荷花池中的绿叶丛中，一枝枝荷花亭亭玉立，像娇羞的少女，满脸绯红，微微含笑。白荷花似桃花灿烂，绽苞而又雨摧不凋；似牡丹峨然喷放而又出泥不染；似迎春淡雅情深而又果硕不骄傲。

大佼丽的荷花，散发着阵阵沁人心脾的清香，它们有的舒展怒放，粉红的花瓣，金黄的花蕊，仿佛在开怀大笑；有的花苞初绽，像在启口说话。

雨后的白荷花却又有另一种风采。荷叶上水珠滚来滚去，闪闪熠熠。乍开的白荷花，更出脱得晶莹可爱，银装素裹，光明似月。

告诉你，那硕大的荷叶挨挨挤挤，青翠欲滴，它们也很美丽。长长的高高的.像一个倒放的草帽，贴在水面上的荷叶像一只只碧玉盘。荷叶上，水珠像点点碎银抛落在荷叶上，一会儿聚结成一块大大的“水晶”。再一抖动荷叶，“水晶”滑入水中，荷叶上竟然没有一丝水迹，真神奇呀！

这就是我在暑假里去人民公园看的荷花。

荷花池小学作文 篇10

清晨，我到田边玩耍。走到一处，我不由自主地停了下来，眼前的美景吸引了我，绿油油的一片，在这一片绿色之中，粉红色立在其中。

那是荷花！一朵朵含苞欲放，犹如害羞的少女亭亭玉立在那里。一只蜻蜓飞了过来，停在了一朵荷花上，我想到了一句诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”我觉得自己进入了一幅美丽的图画之中，这里画中有诗，诗中藏画。那下片大大的荷叶底下，还藏着一个莲蓬，很可惜，我没有看到那朵花儿绽放的时刻。

有人觉得荷花在含苞欲放的时候最美，有人觉得荷花绽放的时候最美，有人觉得荷花化为莲蓬的.时候最美。而我，觉得荷花悄悄张开花瓣的那一瞬间最美。是的，这世间，美往往只有那么一瞬间。

不知什么时候，蜻蜓已经离去，只留下荷花。说也奇怪，这花儿在没有盛开时是粉色的，等到完全绽放时，却又成了白色的了。现在，我们怀着粉色的梦想，将来是否也会有一个洁白的成功在等待着我们呢！

荷花池小学作文 篇11

一天，我和小红、小明和小刚一起去公园玩。

一进公园，我们就被荷花的香味迷住了，我们向荷花池跑去。荷叶挨挨挤挤的，像一个个大圆盘，漂在水面上，有的像撑开的大伞，高高地举着。

荷花有的才展开，几片花瓣，有的花瓣全展开了，有的还是花苞，躲在下面不肯出来。

蜻蜓来了，它们停在花苞上，让我想到了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”青蛙在荷叶上唱歌。

荷花池多么美丽！

一天，我和小朋友们一起到公园玩。

一进公园，我们就闻到荷花的清香，我们赶紧向荷花池跑去。碧绿碧绿的荷叶，就像一把把撑开的伞。粉红粉红的荷花开了，有的.像才展开了几片花瓣，还有的花瓣全都开放了。这时，来了一只小蜻蜓在荷叶上，让我想起了杨万里的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。一只可爱的小青蛙来了，它正在荷叶上高兴地唱着歌呢。

荷花真美呀！

荷花池小学作文 篇12

一个周末的下午，我去了泉城广场。

最吸引我的是泉场广场中央的荷塘。远远望去，像《时辰不知月>里的白玉盘，叫白玉盘，静如小湖。看了一下，最外层是“小湖”，最内层是一朵大莲花，有我们班一个教室那么大。中间一层，大莲花周围有十朵小莲花，像士兵保护大莲花。

突然，砰的一声，水柱齐刷刷地涌出来。粗与细，细与粗。一个接一个。相互交织。

他们由钢琴曲《爱丽丝》伴奏。有时候，她像一朵盛开的莲花，像一个年轻的女孩，扭着腰，在风中起舞。

歌曲《茉莉花》中，水柱像一棵陶醉在风雨中的柳树一样翩翩起舞。用水柱诠释茉莉的优雅。

歌曲《我爱祖国》中，一些水柱在空中形成一个“心”的形状，象征着我们爱祖国，爱春城，爱校园，爱我的家人。有些像烟花一样在空中绽放，激励我们积极向上。有的'像火箭一样直冲云霄。

音乐喷泉结束了。我不仅很高兴生活在这样一个和谐美丽的城市，也很自豪生活在一个幸福的家庭。人生精彩！

荷花池小学作文 篇13

有人喜欢层层叠叠的假山；有人喜欢郁郁葱葱的松柏；而我唯独喜欢绿如碧玉的荷花池。

荷花池很大，一眼望去，绿绿的'、粉粉的，微风吹拂，缕缕地荡漾开来，景象很壮观。走近一些，看见玉盘似地荷叶正平铺在水面上，上面有几滴豆大的水珠，圆滚滚地转动，晶莹剔透，映照着明媚的阳光。再瞧粉红的荷花，正精神抖擞地屹立在中央。顺势望去，不远处有它的伙伴却害羞似的遮住了脸，卷卷地，不露容颜。一阵热烈地夏日的风吹过，荷花池顿时热闹起来，大片的荷花随风起舞，跳起了华尔兹。

这时，只见“蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂，”不知它们从哪里就飞了。你们瞧，这些小生灵多么地鬼灵精怪，蜻蜓妹妹玩起了蜻蜓点水，蜜蜂弟弟玩起了空中采蜜，再看小蝴蝶，飞上飞下，俨然成了跳跃的音符。

我被这色彩艳丽，充满生机的荷花池深深地吸引，我想它一定定格在了我的美好记忆中。