叙事作文追求

【#作文# #2025叙事作文追求（集锦十四篇）#】在我们平凡的日常里,大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是好查范文网小编帮大家整理的描写追求作文，希望对大家有所帮助。

叙事作文追求 篇1

翌日。省校宜布了筛选结果，小陈和老肖被筛下。

留下的人开会。当我们踏昔铺满路途的泡桐花回到宿舍的时候，小刘的床头柜上，一片门匙下静静地躺着一张纸条:“小刘，我走了，一定要努力，人生难得几回搏皿祝你成功”

望着纸条，小刘竟哭了。

三天后，我们收到了小陈寄自润庭湖滨的一封信:“……这些天我心绪不宁，扫了你们的兴，在车上听小吴讲那件事，我流泪了。生活不是编出来的，是严峻的。当我的孩子躺在医院的病榻上，正需要母爱的时候，我却离他而去了，我伤了孩子的心呀，当我走进病房的时候，医生铁青着脸对我说:‘你还配得做母亲吗?孩子病成这个样子，你还有闲心去参加什么作文竞赛，即使是能获奖，能抵得上你的儿子吗?’

这难道就是我的追求吗?

我沉默了。

小刘也沉默了。

我们怔征地望着窗外，几场春雨，摧落了好多残花，把蓝的夭，绿的叶洗涤得更加清澈明亮了。

我们怔怔地望着窗外，几场春雨，摧落了好多残花，把蓝的夭，绿的叶洗涤得更加清澈明亮了。

这时，一股清风撩窗而入，扑在我的脸上，使我陡然振奋起来，我轻轻地说:“但愿我们都理解她的追求。”

叙事作文追求 篇2

在我的记忆里，我有好多次的学艺过程，但我印象最深的，还是那一次。

那是一个风和日丽的下午，我掂着小包，愉快的走向学琴班。我走进教室，坐在第一架琴前面，小心地掏出琴书放在琴架上，弹起上次学的《玛丽有只小羊羔>。“咪瑞哆瑞咪……”我的手轻盈的在琴键上舞蹈，黑的键白的键在我的手下交织成了一曲悦耳动听的小曲。过了一会儿，老师来检查了，我深吸一口气，弹了起来。“咪瑞哆瑞米……”老师点了点头:“不错，可以看新曲了。”我听了老师的赞扬，心里别提有多开心了：什么曲子我都能弹好!

老师翻翻课本，翻到第十页，指着一个曲子：“今天我们就学《拜厄》吧。”我一看——天啊，密密麻麻的，看起来真是太难了!老师先示范了一遍：唆瑞发啦……我看着老师的手在琴键上跳跃着、变化着，这么难的曲子，我的心不由得一沉：太难了，我能弹会吗?老师弹完后问我：“还有哪不会吗？”我沉重的摇了摇头，看着老师离开的背影，抬起手，按起了琴键：嗦咪……不对，唆瑞发……发啦……我的眉头皱了起来，扩指、缩指、落连提符号、连音线折磨的我喘不过气来，我的手像木头一样，僵硬极了。我弹了好几次，怎么也弹不好，断断续续的。我又气又伤心，看着别人熟练地弹琴，我的眼泪再也抑制不住地流了下来。

老师发现了我的异常，走过来对我说：“你看，其实只要指法对了就很简单，唆可以用五指，瑞用二指……这样，曲子不就简单了吗？”我抹抹眼泪，再次弹了起来，果然，好弹多了。老师看着我，笑着说：“其实，弹琴并不难，难点是你心中的五线谱，心中的五线谱复杂了，那曲子也就复杂了，所以，只要心里是轻松的，那么曲子也不会那么难了。”我似懂非懂地点了点头。

随着年龄的增高，我追求音乐的脚步也越来越快，在我的音乐之路上并没有坎坷，这是因为我心中的五线谱在优美地发响，其实，只要心灵轻松的乐谱还在，就没有什么困难能挡住你。现在，像《紫竹调》、《纺织歌》等比《拜厄》难得多的曲子我都弹会了。

心中的五线谱，伴着我追求音乐的脚步，洒下一串悠扬的乐章。

叙事作文追求 篇3

目标是我们人生的方向。没有了目标，便好似一艘航船，在大海中迷失了方向，迷迷茫茫，跌跌撞撞。若没有了目标，便少了前进的方向，失去了在黑暗中指引我们前进的明灯，便会不知所措。

必须有实际行动

目标固然重要，但若只说不做，所以的一切只不过是“镜中月，水中花”南柯一梦罢了人生的一切，并不是轻易都能得到的它需要我们用勤奋的努力去换取。实际行动是大楼的地基，桥梁的桥墩，它是成功的必要条件。

诺贝尔奖的获得者，镭的发现者，一位伟大的女性——玛丽居里，她之所以可以获得如此的成功，是因为她的追求，她有为波兰人民，世界人民谋福的目标，坚持不懈的努力。

还有前奥运滑冰冠军——斯科特”汉弥尔顿，他自信而自强，身高无法限制他的追求，虽然他只有1·59米，52公斤但一切的经历都让他梦想着在体育上取得一些成功，他付出了常人难以想象的努力，因此，他成功了!

成功的过程，便是追求;追求的过程，便是走一步，再走一步。

追求，就是用积极的行动来争取达到某种目的;追求，会演绎出许多大大小小的`感人故事，会碰撞出五光十色的思想火花。

叙事作文追求 篇4

去听去听音乐用心听让音乐与灵魂融为一体。用心感受时代的潮流在不断进步感受韵律带来的欢乐感受节拍带来的自由。

在我初学钢琴的时候我几乎不当一回事，总是不好好练习。主要原因是我认为自己在音乐方面没有天赋，总是不好好练琴，而且我不懂什么是用心弹琴。

教我弹琴的是一位26岁左右的女老师，他每次都把曲子弹得十分优美动听，但他的手指尖的肉太厚了，导致手张不开，跨八个音阶对他来说，应该是一件十分困难的事，但我好奇老师怎么弹得这么好呢?

有一天我提早来到老师家，忽然一阵轻柔的钢琴声流入我耳中。我寻声望去原来是老师在谈要教我的猫和老鼠，他的身体随着旋律摇摆着，那老鼠般的活泼和旋律自然而然地从他的手指尖倾泻而出。老师弹完了开始活动手指只见他把自己的手指，往钢琴角上推，让每两只手指都能张开90°。

学完钢琴我回到家我一直在想老师的手条件不好可为什么老师可以弹这么好，我条件很好却弹不好?以前我总以为自己在音乐方面没有天赋那都是借口向老师这样把音乐融入自己的心中。

于是我坐在钢琴前弹奏老师刚布置的作业，《仙女的竖琴》的意境：一位美丽的`仙女坐在长满翠绿树叶的树上一阵风吹来树叶发出沙沙的轻响，仙女拨动着他那精致的竖琴，奏起了动人心弦的乐章。

带着这种感觉我慢慢的谈了起来我谈得十分生硬，于是我尝试把一段音，都加快一些，加重了这个音，放松了那个音，没想到一次比一次流畅，以前我弹出来的是一个个生疏，而单调的音符现在已经变成了，连贯而华丽的旋律。音乐已融入我的心中。

我惊喜地发现我也可以弹出有感情的乐曲那旋律久久在我脑中回荡我仿佛看到了，美丽的仙女和他的竖琴听到了竖琴奏出动人心弦的乐章。现在我勤加练习，现在我的房间里摆着许多奖状，寒来暑往我已经准备钢琴十级的考试，我十分快乐!

去听去听去听音乐，用心听让音乐与灵魂融为一体，让听音乐成为一种习惯，让听音乐成为一种享受让音乐走进我们的心灵。

叙事作文追求 篇5

给自己最大的目标，要比所有的人都大，这样，你的方向才会是所有人中最明确的——题记

没有目标的人，只会是一滩烂泥，扶不上墙，无用。有目标的人，却也未必能都有所作为，只因目标太过于渺茫，以至于无法获取追求的'方向，这样的目标，没有实现的价值。正在的目标要是自己最想要去实现的，对自己来说是最大的才行，即使知道自己的目标实现的几率十分渺小，也要不断朝着目标去不断奋斗，追求，这样你才会真正达到自己的极限。

不断向自己的目标去奋斗，如果目标太小，你就会松懈下来，以至于不会想到自己的真正潜力，目标的大小不仅仅取决于自己，还取决于你的对手，你要知道，你永远都要比你的对手强大，这样，你才会真正不断发挥自己的极致，所谓对手，就是在自己成功的道路上不断被打败的那一拨人，当自己打败的对手越多，打败的对手越强大，自己就会不断超越自己，许多时候我们自己根本就不知道自己到底有多大的能力，当自己真正发挥出潜力，我们往往会感到惊奇，不可思议，这才是真正的自己！

目标越大，方向越明。——尾记

叙事作文追求 篇6

为什么我不可以做到？为什么一次次让自己后悔？为什么还不能看开？到底是什么错了？我又为什么迷茫，彷徨？

也许，是我一开始就错了。其实我根本就认识错了。我只看到外部，而没有认识到内心。我应该将心无限去反视内心，真正清楚自己到底在想什么。

其实所谓的幻想抑或不能坚持，都是自己的心理在作怪。第一，你的内心不能无限坚强，第二，你的内心还是没有真正彻悟。所谓的克制不了，那是因为你还是没有把所有的精力都投入到学习中去。你所说的走神或者无聊，是因为你还没有努力去做。真正认识到你的`目的，走神时尽快转过来，而不去想。

其他都是枉然，面对和努力才最重要。

去尝试，去坚持，去努力，不会让任何人看轻，君子情怀，不懈的追求。

可以，不悔，一定。

叙事作文追求 篇7

风起云飞，可那是云呀，我们做人不能像云一样随波逐流，一生只做别屈script>s("content_relate");

叙事作文追求 篇8

在遥远的原始社会，我们的祖先还没有形成私有观念;再后来，人们相互帮助，安居乐业;现如今，我们明显地感受到：物质化的趋势使人际关系越来越复杂。

面对没有才能的人，你也许要竖起拇指称赞;面对不喜欢的人，你也许要堆起满脸的笑容迎接。一句话，为了良好的人际关系，这些不是繁文缛节，而是生活的必要。

“繁”带来了不必要的麻烦。朋友相聚，非要点上名酒名菜不可，仿佛越值钱越能显示出友情的深厚。其实，简简单单地谈天说地，甚至唱唱歌就能达到精神的愉悦。何必让简单的事情复杂化，让纯洁的友情被金钱玷污了呢？

去繁从简，使解决问题的关键。有一个故事，讲的是美国人和中国人吹牛，美国人直接，中国人含蓄。虽然有时含蓄很管用，但大部分情况下，直接是最好的路径。对不喜欢的事，说不;对不喜欢的人，直接离开;对不喜欢的繁，坚决抛弃。

反观现实，能这样做的人少之又少。孤立独行固然不可以，但若一味沉溺于扩大关系网上就到了另一个极端。有人说，这叫学会生存，多一点关系，多一份帮助。事实并非如此，你的假笑别人觉得虚伪;你的甜言奉承，别人也会瞧不起。于是，一个庞大的看似美好的网络会显得臃肿不灵活。一个个漏洞出现了，因为你的无暇顾及。

古人说：“君子之交淡如水，小人之交甘如饴。”说的是君子之间的交往像水一样透明简单，而小人之间的交往则充满了利害关系。前者的交往是真正的交往，为同一种追求，同一个信念而走到了一起。现代人的交往却更倾向于后者。如果有一个人说，我有很多朋友，他是指朋友的个数。如果他说，我的朋友很少，他是指精神上的朋友。与其千方百计地认识新朋友，不如简简单单地与旧朋友一起走走，将心灵的重担放在路途。

追求简单，是为身心的轻松。

一曲心灵的波动，你能说出是高山还是流水吗？

叙事作文追求 篇9

其实写这篇文章并不是我的本意，只是家人随口的问题令我深思，所以写下了它。

是啊，生命的追求是什么呢？这个问题好难回答，毕竟人的一生中不仅仅只有一个追求，我就不是。

追求·友谊

爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个心地很正直的纯洁的朋友。”的确，忧伤和痛苦时，朋友是个可以诉说的心灵港湾，他们会聚集在你周围，陪伴着你，与你一起分忧解愁；幸福和快乐时，朋友会同你一齐举杯，共享你的欢乐、你的喜悦，抛洒欣喜的泪滴。自然，友谊的花园里也有杂草，为利的，为权的，这些就需要你的认知去判断，但是真正的友谊之花会娇美胜过万紫千红。

寻找和选择朋友吧，带着全部的真诚，带着全部的爱，带着你我他！

追求·青春

伴随着经济快速发展，一大批需要年轻人从事的工作应运而生，青春在这里就是无价的资本。一位社会工作者说：“年轻人拥有什么？刚走上社会可以说什么也不拥有，只拥有属于自己的青春，所以他们便以青春为资本，投资于社会，以谋求好的发展。”青春中交织着酸甜苦辣，构筑着悲欢离合……如果把青春看成一束娇艳的鲜花，沉醉于妖娆纷繁的姿色，必然会因花儿凋谢，留下无尽的悔恨；但如果把青春当作一蓬青翠的枝柯，及时地植根于沃土之中，来日在那勃发的参天大树上，将会看到青春永不消逝的身影。年轻的朋友，你若想有个丰收的秋天，就应该在人生的春天里，开始辛勤的耕耘与播种。

追求·自信

“除了人格之外，人生最大的损失，莫过于失掉自信力。”这是培尔辛说的。尽管我不知道这个培尔辛是谁，但我觉得他说的很有道理。古往今来，科学上取得伟大成就者，无不得力于自信。他们的成功，告诉我们一个深刻的道理：只有自信，才能永在知识的海洋中汲取力量；只有自信，才能领略到科学险峰上的风光。伟大诗人李白也在《将进酒》里写道：“天生我材必有用。”这句话说得何等中肯！一个人活着，起码得有这样的自信心，在事业上才能取得成功。愿我们所有的朋友，都能坚信“天生我材必有用，”在人生的旅途上，发现自己的闪光点，扬长避短，确定目标，努力进取，为祖国、为社会作出更大的贡献。

搁笔于此，希望每一位朋友都能有自己生命的追求。

叙事作文追求 篇10

啊一在离开的时候，要了煌的联系方式!经过了很久的聊天。而其实煌已经很久没有跟朋友之间联系了，以至于一直没有和啊一和啊C联系，给了啊一的联系方式，算是一种表示感谢!

最后，啊一经常找煌聊天。这一天，有一个女生跟煌表白，而遭到了煌的拒绝!

“我把我自己打包送给你!”一个经常和煌在一起的女生对着煌说。

“额.....?”煌表示疑惑。

女生踮起了脚尖，吻了一下煌的额头!

“哈?”煌愣住了!

“我喜欢你!我们在一起吧!”那个女生自信地讲着。

“哈?我可是，我一直把你当兄弟!”煌慌忙解释道。

“没关系，反正我们都一直在一起，我就不相信你对我没有任何意思!”那个女生仍旧自信地说。

“但是，我有我爱的人!”煌深情地说。

“谁啊!”女生踮起脚尖望了望煌。

“你不认识哈!”煌说完自然地走了。

“喂!你说一下嘛!”女生追在后面问。

煌依旧保持沉默：啊C，近来可好!为何要把我的练习方式给删了。为何不和我练习!想你了!是否等我了你!是否也以我的名字拒绝了别人!?

想着想着，煌又陷入了过去中......

叙事作文追求 篇11

每个人心中都会有一个小小的梦，并为它努力，为它奋斗，走在追梦路上，或彷徨，或悲伤，但总会朝着那个既定的目标，屡败，屡战。

无论是多么广阔的天空，也有一颗星星，散发着微弱的光芒。无论人生的路上有多么黑暗和坎坷不平，也有一盏启明灯，在照耀着我们的前进。它就是梦想。每个人都有一颗属于自己的星星，它指引着人们在成功的道路上前行。小学刚开始的时候，我的梦想是成为一名优秀的学生，成绩名列前茅，在班里有鹤立鸡群的表现。有了这个梦想，我便开始努力奋斗，老师布置的作业，我总是认认真真的完成，后来，我慢慢的感觉到老师的`严厉，作业的压力。才又一次感觉到实现梦想的艰难，有的时候，我真想停下来，不想再坚持了。我常常想，我一个瘦弱的小孩子，没有必要吃那么多苦，就为了追求一个梦想。那时，便很羡慕比我小的孩子!可自从上了五年级，我的梦想就成了要当上小学教师，我曾看过几本书，书上说：“老师像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我们的心扉，滋润我们的心灵;老师就像太阳，让每一颗种子萌发生命的幼芽，老师也像大地，让每一个希望变成丰硕的果实。上课时，老师您会绘声绘色地讲课，把同学们引入知识的海洋，工作做得踏实努力。读书时您在那写写画画，涂抹勾勒;思考时右手扶头，左手疾书略有所思。激动时一会儿用双手在空中比划着，手臂微屈，手指摆出个奇特的造型，似乎世界就在他的掌握之中;一会儿又转身离座，眉头紧锁，还不时的停下来沉思久久，像是在解决一个世界性的难题。每当我一想到梦想的花朵会灿烂的为我盛开，我选择了坚持，因为我坚信，努力奋斗的汗水，一定会浇开梦想这朵美丽的花。我期待着……在追梦的路上，太多的艰辛使我的勇气衰退，而梦想像一个打气筒，时刻给我鼓励，让我在困难面前一次次站起来，对未来充满期待，继续前行。

在生活中，因为有了梦想，所以才没有黑暗，因为有了梦想，生活才五彩缤纷。在追求梦想的路上，困难有时像绊脚石，但我们可以战胜它，攀上成功的峰巅。

叙事作文追求 篇12

每个人在青春年少时都有一个美好的梦……本以为梦想会随着时间的推移，年龄的增长而实现的。但，现实却向我证明着，梦想并不是会随着时间的推移，年龄的增长就能实现的。我们如过只靠胸怀大志，不靠丰富的知识、勇于探索的精神、坚定的`信念、持之以恒的恒心是难以实现梦想的。

或许大家都不曾想过，自己的追求是什么？我们在追求名利？追求金钱？追求快乐？追求……我追求着梦想，我的梦想简单而平凡。我不追求轰轰烈烈，但我不能碌碌无为。我想做一名对社会有用的人，做一名人民服务者。我崇尚那些为了农民工无偿打官司的律师、走进大山深处支教的老师、在灾难发生时站在第一线的志愿者……他们伟大，他们无私，他们无悔！

爱因斯坦敢于挑战权威，大胆创新，推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；我国著名的农学家袁隆平老先生苦心研究了30年，终于培育出被誉为“东方魔稻”的高产量水稻产品；细菌学家弗莱明，锲而不舍，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福了人类……这些人，他们追求着自己的梦，并靠着丰富的知识、勇于探索的精神、坚定的信念、持之以恒的恒心追求到了他们人生索要追求的。

他们的事迹在脑中一一闪过，激励着我们前行！是啊，为什么不放纵自己去追求梦？为什么要做一只目光短浅的、容易满足的小困兽？难道我们不该追求高尚？做一个有知识、有目标、有理想、视野宽广的人类吗？

看看我们，一点小困难就轻言放弃，难道我们只是经不起打击的花瓶吗？多少为人都是在不断追求中成功？难道我们就不应该学学吗？

从现在起，我追求阳光般的生活，做一个爱笑的女孩，做一个阳光般灿烂的女孩，做一个有追求、有理想的人儿！

叙事作文追求 篇13

因为执着，才有夸父逐日；因为执着，贝多芬才写下了《第九交响曲》；因为执着，海伦凯勒成为了一名教育家。这一切的一切，正是因为执着。

西汉时期，少年时的匡衡，非常勤奋好学。但是家里穷，所以白天必须多干活，只有晚上，才能坐下来安心读书，但是又买不起蜡烛，天一黑，便无法看书。匡衡心痛这浪费的时间。他的邻居很富有，一到晚上好几间屋子都点起蜡烛，把屋子照得通亮。匡衡有一天鼓起勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可买不起蜡烛，能否借用你们家的一寸之地呢？”邻居一向瞧不起比他们家穷的人，就挖苦说：“既然穷得买不起蜡烛，还读什么书呢！”匡衡听后非常气愤，不过他更下定决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄地在墙上凿了个小洞，邻居家的烛光就从这洞中透过来了。凭着这微弱的光线，如饥似渴地读起书来，渐渐地把家中的书全都读完了。匡衡读完这些书，深感自己所掌握的知识是远远不够的，他想继续看多一些书的愿望更加迫切了。便想去邻居家偷偷的拿几本书看看，几次之后被主人发现，主人被他的精神所感动，便让他有空的时候就可以在他家看书。最后匡衡当上了丞相

匡衡凿壁借光，只因为对学习的执着。纵观历史，执着的故事数不胜数。但是就在现代，也有不少。比如中国达人秀上的`断臂刘伟，他固执的为梦想插上翅膀，用双脚在琴键上演奏出生命的音符。

不管是匡衡、海伦凯勒还是刘伟，执着是他们成功的途径。成功需要执着，执着的力量不可小估。有一个足以支撑他们的信念并为之坚持不懈，那就是执着。

信念与执着，无处不在，每个人的成功都需要坚持并执着于自己的信念。

叙事作文追求 篇14

追梦是什么，追梦就是为了一个梦想而去追逐，去用尽自己最大的努力而去完成梦想，是对于梦想而不断的一次又一次地做出尝试。这就是追梦。

其实，我也追过梦，那时我在读小学一年级，每当放学时，我看着排球队的哥哥姐姐们在操场上一次又一次地训练，忽然，一个梦想就从我的脑海里出现。那就是当一名光荣帅气的排球队员。

为了这个梦想，我不断努力，首先，我从网上采取有关排球的知识与要领，然后再去找排球入门动作的视屏。我学的第一个就是颠球姿势，不要看排球颠球的姿势非常的.简单，但是练起来却难很多，颠球时不能使手“耷拉”下来，而是保持紧张，否则会颠不好球的。终于颠球这个动作做好了，我就开始进一步的练习，慢慢的练了一定的时间段，练得熟练了我就开始继续练习下一个动作，下一个动作是传球，本初以为那个动作和篮球投篮差不多，但实际上，这个动作要比投篮难得多得多，两只手要平行，两手要高过头顶，手肘向外，那才对。

慢慢地动作熟练了，我也有机会进入了校排球队，但是如愿以偿地进入了排球队我却怎么也高兴不起来。因为我呆在队里只是一个不能上场的替补，我开始松懈了，也想离开了排球队了，但却有一股力量从我身体中支撑着我，让我不要放弃，让我继续努力。正是这股力量，是我坚持下来了，慢慢地训练量越来越大，我也一直认真地按照老师地要求训练自己。我比以前更认真了，比以前更努力了。终于通过我的努力成为了一名正式的排球队员！

我追到了我的梦想，而且，也继续努力使自己的梦想更完整了，这就是我为了追梦而得到的结果。