叙事作文康乃馨

【#作文# #叙事作文康复了(热门十二篇)#】在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是好查范文网小编整理的从逆境中走出的叙事作文600字，希望对大家有所帮助。

叙事作文康复了 篇1

又是一年春季。春回大地，万物复苏，每逢这一时节我都会推着祖母出门散心。如今这把轮椅的主人已经离去，不知她在远方过得可好?

还记得那时，祖母坐在轮椅上，我安静地蹲在前方，认真倾听祖母用精巧的言语所描绘的故事，而故事的内容是关于我的。

每当开讲的时候祖母都要先大笑一阵子，儿时的天真让我一直以为祖母是在嘲笑我，不禁有一丝丝怒气。可祖母却说：“一想到你玩儿水时开心幸福的样子，我就高兴。”听祖母这么说。我也傻呵呵地笑了。

是啊，如果不是我，祖母也不会坐上轮椅。

有一次，祖母带我去溪边游水，那时的`祖母双腿健全，能走能跳，我们玩儿得不亦乐乎。可突然间，前方不知何时多出了一个小陡坡，当我发现时，为时已晚。眼看我就要滚下小坡，祖母一个箭步冲过来，用身体死死护住了我。跌落时，祖母的膝盖却重重地撞在了石壁上……从此，她永远与轮椅为伴了。

想到这里，泪水也模糊了我的眼眶。“即使走不了路，祖母也还陪在你身边呢不是？”兴许祖母猜到了我的心思，对蹲在地上正发呆的我说。我缓缓将头抬起，刚好对上祖母那满是慈爱的目光，这一眼，便让我铭记终身，这一刻，我自己也不知，两行泪是何时静悄悄从我眼角滑落的。

只可惜，祖母已经不在了，但她化为了世间万物仍然陪伴着我。祖母的样子、性格、情趣，以及对我无微不至的爱，都在我的心中珍藏着，我会永远铭记，直到我的离去。

叙事作文康复了 篇2

回想起今年暑假里，我去无锡玩儿，被两个表哥取笑的事，还真是有趣。想来我还真是有点儿傻。

那天晚上，我在房间里玩电脑，他们玩手机。突然，他们说要下楼买些东西。我说：“不行，我也要去。”可最后我还是没有去，因为，没有因为，他们一致强烈地要求我待在家里，不要“动”，然后他们便出门了。可是他们没有说明白，是待在家里不出去呢？还是在家里不要“动”呢？天真的.我误以为是第二种意思了。时间过去了一分钟又一分钟，我心想，我是不是理解错了呢？可我想起上次的一件事，我以为自己错了，最后却是对的。嗯，我要相信自己。

就这样，我坐了十来分钟，快要忍不住了。这时我的手臂上有只蚊子，我多想把它“拿开”啊!可是我仍坚持不动，使劲吹了口气，终于将它赶走。不知又过了多久，我感到渴了，渴得实在受不了，终于起身给自己到了杯水，喝完又坐了回去。

哥哥们终于回来了，我生气地问：“你们为什么让我待在家里不动呢？你知道这有多难受吗？”

两个哥哥懵了，过了好一会儿才明白过来，深更半夜的竟然笑出了“猪声”。“我们并不是让你坐在那儿不动，而是让你不要出门，懂了吗？”

接下来的几天，他们常拿这事来取笑我。尽管我心里头不大高兴，可想想是我自己不动脑子，竟然闹出这样的笑话来，真是自找苦吃。

叙事作文康复了 篇3

如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关爱是一种美好的享受，关爱他人是美好高尚的品德。关爱本是无色的，直到那件事后，我才知道，关爱原来也可以是让人赏心悦目的蓝色。

记得那是个宁静的夜晚，妈妈还在学校开会，爸爸也在公司值班，没人给我煮饭，我只好拿着20元去小吃店了。我摸了摸口袋高兴地点了几道美味佳肴，就在椅子上坐下。这时，一位漂亮的大姐姐在我身旁坐下，她就犹如仙女下凡一般，俏丽若三春之桃，青素如九秋之菊，身穿一件蓝色连衣裙。不一会儿，热腾腾的饭菜上来了，我狼吞虎咽了起来。同时，偷偷地瞄了她一眼，她投以我一个友好的微笑，我也对她笑了笑。

匆匆吃完饭后，我拍了拍肚子起身付账。这时，意外发生了——我的20元不见了。老板娘不耐烦地催我：“快点，我们要打烊了，今天还有急事呢！”我翻遍身上所有的.口袋，“我的20元钱呢，明明就放在口袋里的”，我边找边解释，急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时，那位身穿蓝色连衣裙的大姐姐走了过来，说：“这是你的20元钱吧？怎么这么不小心掉在地上了！”我像抓住了一根救命稻草一般接过钱，可拿住钱的一瞬间，我愣住了，这不是我那张有明显折痕的20元啊，可眼前这张带着体温的崭新的20元……那位大姐姐见我一直愣着，就把那20元拿过去，递给了老板娘……

我刚想对她道谢时，她已转身走出了店门。

不是有句歌词是这样唱的吗?“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”是啊！生活中有何尝不是这样，每个人献出一点爱，即使不是那种人人皆知的大爱，世界也会变得更加美好的！

叙事作文康复了 篇4

宋真宗赵恒的《劝学诗>中有这么两句话：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”书，是人类文化遗传的瑰宝，是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮，是我们终生的良师益友！

我是一个对书痴迷的男孩，从小就和书结下了不解之缘。记得四、五岁的时候，我特别喜欢哭闹。有一次，我不知为什么又大发脾气，号啕大哭，妈妈实在不耐烦了，便随手扔了一本连环画给我。谁知我竟停止哭泣，仔仔细细地翻看着。从此，我便对连环画产生了浓厚的兴趣，一幅幅精彩的连环画让我爱不释手。当书中的主人公开心时，我会高兴得手舞足蹈;当书中的主人公烦恼时，我会绞尽脑汁为他出谋划策……一转眼，我开始了小学生涯，学了拼音，认识了汉字，我已经不再满足于只有图片的连环画了。一年级时，妈妈送给我一本注音版的《格林童话》，虽然看书很费劲，字要一个一个地拼读，然而，我并没有因此而放弃看书，相反更激发我读书的欲望，对书如痴如醉。从书中，我了解到了什么是真假、善恶、美丑，也明白了做人的道理。

读书是我的乐趣。

每当读起《三国演义》时，我都会心潮澎湃，有种想身临其境的冲动。梦里，拨开滚滚硝烟，静观潮起潮落。仿佛进入了一个充满硝烟的战场，进入了一个充满硝烟的时代。话说当年赵子龙长坡救主，单枪匹马深入敌营，连斩敌方六员大将，终为蜀留嗣，好一个大丈夫！

每当读起《钢铁是怎样炼成的》时，我都会感慨万分，好像又进入了一个没有硝烟的战场。在那里，我和保尔同欢同乐，同喜同悲；叹可悲之人，笑可鄙之辈。保尔在这一过程中成长为一名伟大的无产阶级战士，而我的人格也逐步完善。

读书改变了我！让我明白不能为一次小小的挫折而痛哭流涕，让我明白人生的'路上本来就会充满了坎坷；让我明白没有砂石的打磨，就不会有晶莹剔透的珍珠。如果我败了，我可以从头再来，如果我胜了，更可以夯实脚下台阶。

读书改变了我！让我知道了世界的多姿多彩，万千变化；让我知道世界的种种奥秘；让我懂得了不经历风雨，怎能见彩虹？

有书在的地方，地狱也是天堂。读书改变了我，让我的人生不再单调，让我的思想更上一层，让我的脑海飘散着缕缕书香！

我，爱读书。

叙事作文康复了 篇5

一缕阳光赶走了冬季的冷漠，明媚的春季终于来了，那柔弱的小草也慢慢长大了!冬季的白谷，在春季变成了漂亮的花谷;雪白的土地，在春季变成了碧绿的地毯。

有一次，我外出散步，发现晴朗的天气忽然变得阴沉沉的，过了一会儿几滴小雨珠从天而降打落在小草上，可那小草却挺了挺身躯，看着恶劣的`天气，默默地鼓起了勇气筹备放手一搏。没过多长时间那可怜的小草承受着暴风雨的洗礼。暴风雨那无情的眼神好像在像小草“问好”，但那小草并没就此放弃，它面对着危险和恐惧，凭借勇敢和智慧，镇静和机敏战胜了恶劣的天气。此时，我不禁拍案叫绝，那看上去一般的小草却拥有着独一无二的奇妙。小草不向暴风雨低头，更不向困难低头。

还有一次，我在郊外游玩，看见一棵枯黄的小草立在两块石头中间。我真是可怜它，由于石头挡住了它所需要的阳光和水，所以它看上去这样“疲惫”。

后来我发现经过一段时间的努力，它长高了也变粗壮了，它终于找回了是我们的绿色生活。我看到此景深有感触：这家喻户晓的小草拥有着不为人知的秘密。正如“真知”里所说：“它像美玉，深藏在岩芯，它像原油，奔涌在地底。只有用‘探索’这部钻机，才能探知它的秘密。”

啊!坚强的小草，由于你的英勇顽强让我知道了坚持不懈的道理。我爱你坚强的小草!

叙事作文康复了 篇6

长大是从涓涓细流到百川汇海，长大是从稚嫩小芽到树木参天，长大就是兔子从蹒跚学步到健步如飞，长大就是我从牙牙学语到出口成章。

那是一个阳光明媚的冬日下午，我怀着既激动又紧张的心情来到了英语考试的考场，在座位上坐定，眼前不禁闪过这几周做过的题，背过的知识点，回忆不禁涌上心头……

第一次背单词时，我用视线一扫，觉得所有单词都很长，也很难，心里万般不愿意去背诵。妈妈看出了我的心事，她告诉我背单词是学英语的基础，所以我便认真仔细地开始背诵，不敢有一丝马虎。直到所有的单词都能倒背如流，这才松一口气的放下书。付出必有回报，老师听写时，我获得了全对的好成绩。

第一次做完模拟考卷，我正准备休息，在一旁监督我的妈妈拿过卷子，开始认真地批改。突然，她把卷子往桌上一摔，发出“啪”的.一声巨响，吓得我一哆嗦。紧接着就是她眉头紧锁，板着的脸好像马上就要暴发了。妈妈生气地对我吼道：“你怎么错了这么多不该错的题，给我再做一套题！”我很委屈地说：“我今天都做了这么多了，为什么还要我做？”妈妈问我：“你这些题中有一道不会的吗？没有就别废话，赶紧做题！”我很不情愿地掏出笔，又认认真真地做了一套题。做完后，我发现全做对了。妈妈微笑着对我说道：“你只要更加认真，更加努力，就可以做到最好！这样才能进步。”妈妈说完，我也笑了。

终于，那些在书桌上堆成小山一样的试卷，成为努力的最好证明，这次考试我取得了优异的成绩。这一刻我才明白，只要认真努力，就一定会取得成功；这一刻我才明白，长大就是不怕成长中的任何困难，迎难而上。

叙事作文康复了 篇7

从小到大，我有非常多的兴趣爱好，其中学画画让我记忆犹新，这其中还是有些小挫折，请听我慢慢道来……

记得有一次，老师让我们听音乐绘画《阿炳》，我一开始认认真真地听着老师讲课，后来我觉得太简单了，不听也可以，就一句也没听进去。老师讲完后，我就迫不及待地找老师要纸和笔。我不听老师的指导动手就画，一落笔就画的乱七八糟。一连浪费了好几张纸，看着别人已经画好的画，我的眼泪一流流了三千尺，才知道自己错了。我又开始认真的画了起来，开始回顾老师讲的：要把阿炳拉二胡的情景生动的画出来，可以画一些同情他的人，反正要把阿炳那种悲用绘画表示出来。我按着老师说的方法一笔一笔的画，果然不一会就画好了。我神气十足的左顾右盼，总觉得自己画的最棒。

接下来，我骄傲的把自己的画作交了上去，万万没想到的是老师说：“你的画太没创新了，你完全可以再添加点什么。”我回去失落极了！心想：我怎么才能画的更好，更有创新呢？我把自己的`想法一个劲的画出来，自己仔细的看了一遍，觉得完好无缺了，才交给老师，老师见了，满意的说：“嗯，画的真不错！”我高兴极了！

通过这次画画，我不仅掌握了画画的方法，而且还明白了要学会创新。现在画画成为我最喜欢的课余生活之一，我要坚持的画下去，“功夫不负有心人”相信我一定会成功！作文

叙事作文康复了 篇8

童年，是自由自在的，是甜美烂漫的，有时也免不了几分伤感，就让我忆海拾贝，再次重温那多年前的童年生活。

童年自由，放飞心灵。春天是放风筝的最佳时机，我和伙伴牵着风筝线疯了似的在田野里狂奔，哪儿都是我们的身影，哪儿都是我们的笑声。也许是跑得太猛吧，风筝线被无情的风儿“剪”断了，望着风筝渐飞渐远，我们没有一丝不舍，因为，我们的心灵早已随着风筝飞向远方，飞向我们心灵憩息的地方，飞向我们心灵回归的故乡。跳着，跑着，笑着，我们的欢声笑语响彻的'整个天空。

童年是风筝飞翔的自由。

童年天真，品尝滋味。春末，我们喜欢带着小篮子去樱桃树上摘樱桃。踩在凳上，踮起脚尖，一个劲儿的找又大又红的樱桃，伙伴一会儿喊：“在这儿有几个嘞！”一会儿嚷：“那儿，那儿还有呢！”弄得我手忙脚乱，心急如焚，偶尔不小心弄断了几棵小树枝，又或是糟蹋了几个樱桃。伙伴见状，迫不及待地蹭上树来帮忙摘，还不时地摘几个往嘴里塞。不一会儿，我们便满载而归，品尝着美味的樱桃，我们的脸上洋溢着幸福的笑容。

童年是樱桃滋味的甜美。

童年伤感，悲叹树桩。望着天上的小鸟，我们想起好久没有掏鸟蛋了，便来了兴致，而当我们到达树林的时候，那儿已变成一片荒凉，迎面一阵轻风吹来，带走了绿色和希望，只留下了一个个光秃秃的树桩，给我们以无限的遐想与悲伤。也许，那时候还不知道是人们砍伐的吧，只知道鸟儿没了家，我们在树林里的快乐也没了家……

童年是树桩背后的伤感。

童年，你的自由，你的甜美，你的伤感将永远伴随着我，成为我人生中最美好的回忆。

叙事作文康复了 篇9

面对一个初出道的选手与国手的比赛，甲说这个选手很倒霉，乙说这是他的一次机遇，两个中学生的分歧反映两种比赛观，也触及到一种人生态度：敢不敢挑战，有没有迎难而上的勇气。

有一句话说得好，沧海横流，方显英雄本色。试想，如果这位初出道的选手遇上一个鱼腩式的对手，毫无抵抗，一路顺风，轻松取胜，这样的胜利在观众心里有多大重量？在胜利者心中会有多少自豪？相反，勇与国手较量，赢则倍增光荣，输则彰显气概。更有甚者，与强劲的对手交锋，让你在感到差距中心存目标，在感受压力中奋进不已。“生于忧患，死于安乐”“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，只有敢于挑战，迎难而上，我们才能赢得辉煌的人生。

研读古往今来那些古人的故事，我们会发现，无论是忍受奇耻大辱而终究写出无韵之离骚、史家之绝唱的司马迁，还是扼住命运的咽喉而畅想英雄交响曲的贝多芬，无不是敢于挑战，迎难而上，才从岁月和历史的风雨中坚定地走了出来，成为人类的佼佼者。如果像大清王朝的八旗子弟那样，成天提着鸟笼，行走在茶馆之间，悠哉游哉，轻松快乐，没有丝毫人生的压力，却也碌碌无为。

温室的'花朵虽然千娇万媚，终究经不起风吹日晒；郊外的野草虽然任人践踏，却仍然能茁壮生长。轻飘飘的生命只能飘荡在空中，渐渐离开人们的视线，沉甸甸的生命却能扎根于大地，为世人所赞扬。梅花之所以动人，是因为它经受了霜雪的洗礼；蝴蝶之所以美丽，是因为它经历了羽化的艰辛；黎明之所以令人向往，是因为它忍受了漫长的黑暗。我们的生命之所以美丽，是因为它敢于挑战，迎难而上。

海子诗说：“面对大海，春暖花开。”顾城说：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。”多么脍炙人口的诗句，可就是写出这样美妙诗句的作者海子和顾城，在生活的错综复杂的压力下结束了自己的生命，告别了辉煌的人生。著名演员张国荣从24楼飞身跃出的那惊人一刻，留给人们多少猜想，但重要的一点，他必然也是某种压力的牺牲品。我们尊敬这些死者，尊重他们的选择，但是我们同时又不能不指出，只有敢于挑战、迎难而上的人生才是可敬可佩的人生。

人生是一块百变的魔方，有无数种解法。但是对于壮丽的人生来说，有一种使命叫挑战，敢于挑战，迎难而上，哪怕失败，也是英雄。

叙事作文康复了 篇10

流年似水，在飞逝的时间里，我已经走完了半个学期。这两个月的生活是甜，是苦，是酸，我也说不清。此时我陷入了深深的沉思，思绪在恼中飞来飞去，刚刚开始的初一生活，像影带一样在眼前重现。

初一，是甜蜜的。自从我上了初一，我就拥有了许许多多优秀的朋友，他们有很多很多值得我学习的地方。当我下决心超越他们时，心里是多么的甜蜜。

初一，是苦涩的.。因为进入初中又增加了四门累人的科目：政治、历史、地理、生物。我常常是学完这课又学那科的，与小学相比，少了不少玩的时间，感觉忙碌了很多。在这样的忙碌中，我明白我不能偷懒，但是我却又做不到。心里总是在安慰自己，下次再不偷懒了，偷懒给我带来的只有是失败！

初一到底是什么滋味呢？我有了答案，它是百味的。当想起小学时老师的信任，同学的关心；想起小学毕业的时候，同学们恋恋不舍的场面，心里不由得酸酸的。当受到老师表扬时；当我们讨论问题得到正确答案时；心里不由得甜甜的。当自己的一片好心被别人误解时，心里是苦涩的……

大家融入一个集体。运动会上，班里的一切都有由我们七十九个可爱的小大人一起承担。学习上，班里的坎坎坷坷也是由七十九个可爱的小大人一起度过的……反正，同学们已经成了一片，成为一个团结友爱的集体了。

初一的点点滴滴历历在目，这段有趣的时光，将永远驻入我的记忆海。

叙事作文康复了 篇11

在一次普通的回答问题中，老师改变了我的性格。

从小，我就不算是一个“积极分子”。不爱说放在，不爱动。虽说上课很认真听讲，但从来没有在课堂上表现活跃过。但那一次发言改变了我的性格，让我变得活泼、开朗。

小学时，语文课是很“热闹”的。老师不断提问，同学们踊跃发言，可这一切好像与我无关，我只是认真听讲，并不去举手发言，这好像成了习惯。

但不知什么缘由，我经常会看见老师的眼光扫向我，又失望的转移。我明白老师对我的期望，起初并没有感觉，渐渐地，我有了愧疚的感觉，为什么我不能举一次手，向老师证明我自己呢？难道我真的不会吗？

几次下来，我的手不免有些痒痒的。在经不住“诱惑”下，我举起了手，想尝试一下，“老师不会喊我”——我心存侥幸心理。叮老师偏偏喊了我。

一站起来，我原先想好的答案都飞到九霄云外去了。一下子紧张地不得了，支支吾吾说不出话来，一下子涨红了脸。不知怎么办，只好低下头，默不作声。同学们笑了起来，我把头埋得更深了，恨不得马上找到个地洞钻进去，逃离这个尴尬的场面。

“再想想”，老师温柔的.话语从我耳边穿过，我抬起了头，望了望老师，又望了望不再讥笑的同学们。老师那充满信任的眼光给了我力量，“我一定要证明给他们看。”我顿时有了信心，说出了答案，满怀期待的等着下一刻老师的裁决。

“嗯，不错，就是这样。”老师肯定了我的回答。正想转移话题，又好像想起来什么，接着说：“你不是回答的很好吗，以后记住要积极一点，踊跃回答问题。”老师又说，“坐下吧，要自信一点，明明可以做到，为什么不敢尝试呢？”

我缓缓地坐了下来，深思老师的问题，“是呀，我明明可以做到的，为什么不能更勇敢呢？我猛然间看见老师正边讲课还微笑着，笑容里含着欣喜。一瞬间，我突然意识到我要向老师证明自己。

从此，我便变得积极了，不论是回答问题还是各项活动，我都踊跃参加，性格也变得开朗了，变得爱与人沟通，爱笑，也因此结交了更多的好朋友。

如果不是因为那次发言，或许我还是一个内向，胆小的人，是老师改变了我的性格，是老师让我变得乐观、活泼、开朗，更加充满自信！

叙事作文康复了 篇12

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人，才能成为真正的强者。古今中外的伟人，大多是抱着不屈不挠的精神，从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬，艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上，用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门，挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”因此，逆境是强者攀登高峰的垫脚石，是弱者走向毁灭的万丈深渊。

欧美有些国家，故意将笔直的公路修造成弯道曲道。筑路费用多，开车时间费，对于视时间如金钱的颇具经济头脑的欧美人，真是“自讨苦吃”。但他们认为这很值得，因为长时间在笔直、没有任何阻碍的公路上疾驶，易使人麻痹，从而引发交通事故。有了弯道曲道的阻碍，司机须时时警醒，不敢掉以轻心。事实证明，他们的做法是明智之举。

无须赞美逆境，无须企盼逆境，但必须正视逆境，一旦身处逆境，最重要的是要有信心，有恒心，有勇气，有毅力，有实干精神，即使眼看山穷水尽，仍要想到会峰回路转，柳暗花明。自古以来，所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼，不如退而结网。唉声叹气不是办法，幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干，才能走出困境。爱迪生花了整整十个年头，经过五万次的实验，发明了蓄电池；著名科学家竺可桢七十多岁还到野外考察，获得第一手资料，直到临终的`一天还不忘做科研记录。他们战胜了多少艰难困苦！ 人生的价值，生命的意义，该在什么地方以什么形式体现出来，许多先进人物都为我们做出了表率与说明。不经一番风霜苦，哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强，学会抗争，用奋斗走出逆境，这将会成为我们巨大的财富。我很欣赏奥斯特洛夫斯基的一句话：“人的生命，似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花。”