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音绕我心作文14篇

2024-12-13 11:26:00 音绕我心作文

【#作文# #音绕我心作文14篇#】在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是好工具范文网小编收集整理的音乐的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

音绕我心作文 篇1

2012年3月3日,我去杭州大剧院歌剧院听了由杭州爱乐乐团演奏的普及音乐乐曲,三首外国曲、三首中国曲、三首外国曲。

一进场,我往台上一看,哇!a lot of musictl instrument (好多乐器)。再往观众席上一看,哇!a lot of seats(好多座位),那一片红色,使我分不清21排在哪儿了。音乐会快开始了,一位工作人员举着“请勿拍照、饮食”和“请保持安静”的牌子绕场一圈。

音乐会开始了,一位名叫洪音的乐队指挥上台来,简单地介绍了爱乐乐队的排列,最前面的是弦乐器如小提琴、大提琴,其后是圆号、小号、笛子……最后是打击乐器如鼓。接着,乐队就开始演奏曲子,第一首曲子是《威廉退尔》序曲,这首曲子曲调有时快,有时慢,有时优雅,有时紧迫……还有一首叫做《狩猎波尔卡》的曲子,仿佛把我们拉进了一个奇妙的世界:一位猎人骑着马,在森林中走,突然发现了一只猎物,猎人向猎物追去,一直追到森林深处,追了很长时间,终于追上了……听着听着,我沉浸在音乐的`幻想中。音乐停了,可我还在音乐的幻想中,直到下一首乐曲开始演奏。

最后一首曲子是《威风堂堂进行曲》,这首乐曲很有威风,仿佛是一位男子威风凛凛地在歌唱,正气地歌唱。

两个小时的音乐会很快就过去了。虽然音乐会结束了,但余音依然飘荡在我的耳边,久久不能飘散……

音绕我心作文 篇2

我小时候就有一个愿望,就是想成为一名优秀的歌唱家。现在音乐已经是我生活的一部分了。现在处处都能听到音乐,他已经是我们人类文明不可缺少的成员了。如果音乐是风我愿化成雨去伴随它;如果音乐是白云,我愿成为天空去陪伴它;如果音乐是大树我便愿是它的树叶帮它吸收阳光……

在音乐的世界里,她的感情是丰富多彩的:有些音乐是悲伤的,有些音乐是快乐的,而有些音乐是活泼的。在我们的生活中其实音乐可以帮助我们许多,比如:在我们伤心时可以听快乐的音乐,能帮助我们忘记伤心,平复心情;在我们无聊时可以听一些活泼的音乐,让时间在音乐中充实;在我们感到无助时可以听一些励志的音乐,让我们对生活再次充满信心!不仅如此,音乐还可以帮助那些喜欢舞路的人伴秦;还可以当抖音,电影或电视剧的背景音乐。还有些人为了表达自己对音乐的喜爱付出了自己的青春,那就是那些歌星。

不止大人们喜欢音乐,而且学生和少先队员也有许多人喜欢音乐,那些好不容易放学回家的同学下不论写作业到几点,不论自己困不困,辛苦不辛苦,他们都会不顾一切地去听或唱自己喜欢的音乐甚至有的`同学在写作业时都会去听,他们都在享受音乐带给他们的乐趣。

我呢,也非常喜欢音乐。我在学校参加了合唱团,已经坚持学了四年的音乐,在学习过程中,只要老师教给我们的音乐,我就会久复地去听,去学,去唱,直到达到老师的要求。虽然到现在离我的梦想还很远,但我坚信,只要我去坚持就一定会成功。

音乐让我的生活更美好,让中国人民的生活更美好,让全世界人民的生活美好!让我们一起享受音乐带给我们的美好生活吧!

音绕我心作文 篇3

悠扬的笛声在校园上空飘荡,它带领着我们,开启了一段多姿多彩的音乐之旅。

音乐之旅第一站——群体表演

所谓群体表演,也就是取个笛子上台“呜呜”地吹一阵。除去我们班,给我印象最深的也就是(3)班了。笛声是跟在一阵三角铁后出来的,笛声不大,却是极悦耳的,像一瓣芬艳的桃花,缓缓飘在镜湖水中央。声音像水波一样荡漾开来,恰到好处,轻柔浮缓,心也随之舒缓开来,在音乐声中一起一伏。同学们听着这笛声,心也被其勾了去,也随着这音乐之浪,一起一伏,陶醉其中。

音乐之旅第二站:个人表演

群体表演之后,便是个人表演。第一个便是我们班的表演——《紫荆花园》。开始时,鼓手便操起鼓棒,铿锵有力地起落,声音厚重而又沉闷,同时又带有一分沉郁,煞有牡丹的高贵优雅之感。一阵鼓声过后,其它乐器便也加了进来,古筝的`高雅,小提琴的悦耳,长笛的悠扬,钢琴的轻灵,再配上架子鼓的灵动有力,完美地契合在一起,在我们面前,一笔一笔地勾勒出一副美丽而又庄重的紫荆花图。仿佛一缕青烟升起,在空中悠然飘散。同学们相比之前更加认真,更加投入,在悦耳的音乐声中,还夹杂着发自内心的赞叹。

音乐之旅第三站:传奇《大鱼》

所有节目欣赏完之后,主持人却又请上三位选手演唱《大鱼》。音乐悠然响起,她们一开口,瞬间,全场的嘈杂声戛然而止,取而代之的是一片惊叹,简直是天籁之音!声音抑扬顿挫,不急不缓,每个音都恰到好处。我的眼前,仿佛出现了那条大鱼,在大海上,随着声音起伏而起舞。我相信,世上没有词语可以表现其嗓音的美丽和舞蹈的非凡。

最后一个音飘散,我久久不能回过神来。这次音乐之旅意义非凡,让我们畅游在音乐的海洋里无法自拔。我们期待着下一次音乐会的到来,再一次踏上音乐之旅,接受心灵的洗涤。

音绕我心作文 篇4

曾几度拒绝走近音乐,找的理由便是拒绝感动。其实,现在想来,那是因为自己太容易感动了,所以才这样逃避。

不知是从什么时候开始,自己就渐渐地迷恋上了音乐。

生活的忙碌与人们的漠然使心底早已结了一层厚厚的茧子,不愿轻易感动,也不敢轻易去感动!在那层坚硬的外壳下,包裹的却是一片脆弱的柔软!就如河蚌一样,为了避免被伤害,才不得不背起那沉重的壳!

累了,疲惫了,烦了,寂寞了,便悄然来到这音乐的小屋。让悠扬如水的音乐潜入空明的心底,刹那间凝固了所有浮华的思维。潮湿的阴翳润湿了浮躁的尘埃,洗去了一路的疲惫,我静静的守望着这份空寂,让喧嚣的心灵空间清澈透明。我试图为自己建一个温馨明朗的小屋,在这里就可以尽情的放飞自己的情感。让心灵驾驭远行的帆船,依浮云为邻,依山风为伴,停驻在我的心魄。

一路走来,让自己飘荡在闲云野鹤的山涧,采撷一份遗失了的记忆;踏过碾压的足迹,与悠缓飘渺的风景相约,然后栖息在心灵安静的庄园。任这种向往绵延天涯,任悠远的.感觉收敛在这无纷扰的世界。然后把自己系在没有边界的淡泊谷里,任思想堕落,堕落到无法怀恋喧嚣的世俗,心灵不再有所羁绊!

就这样轻轻走过了人生的色彩斑斓,习惯了清淡如水的清净。那重叠了千百次的凝肠回眸,记忆不再是喧嚣的迷茫!

在音乐中,我愿意被深深的感动着。这样至少,我感动的本能不会被逐渐退化!

走进音乐,感受着音符后面的美丽故事,放肆着自己的情感,任其泛滥成灾,让心灵在冷漠中获得些慰藉。

沉浸在音乐中,不愿自拔,也不想自拨。

有音乐相伴,一路便不会孤独寂寞!

音绕我心作文 篇5

伴随着刚考完试的激动心情,我即将踏上了前往欧洲的旅程。这意味着我们将迎来有意义的暑假,离开那在我们眼中乏味而枯燥的校园生活;这意味着我们将离开父母的怀抱,到遥远的奥地利与同学们游学12天;这意味着我们将怀着激动的心情前往音乐之都维也纳参加国际青年艺术节,感受一下音乐之都的气息!

走入夜晚宁静的校园,映入我们眼帘的就是一辆大巴!不远处的阶梯室传来了一阵阵喧哗声,兴奋在内心中洋溢,校长给我们讲了注意的事项候,大家便激动地奔上大巴,在一阵阵告别声中离开了校园,踏上了前往欧洲的旅程。当我们抵达风光秀丽维也纳后,一夜的长途跋涉带来的困意和疲倦立即被这新鲜的空气一扫而光。真不愧是音乐之都,空气清新,灿烂的阳光照射着大地,与广州的天气相比起来真是天壤之别!

比赛也在紧张的`气氛中随之而来,参加此次比赛的有来自中国、奥地利、美国、澳大利亚、加拿大、以色列等9个国家的近20个参赛乐团,赛场上定睛一看根本找不出年龄和我们相仿的队伍,其他乐团的团员们都是由初、高中生甚至大学生组成,我的心里便不仅有些发毛了。在休息室里对好音后,我们满怀信心地上场了。只见同学们都昂首挺胸走上了台,也许是我们的年龄太小,台下立刻传来了一阵不以为然的嘘声。随着候指挥手中的指挥棒轻轻一拨,大号那低沉的声音便我们都带入了第一首曲子,只听我们那清亮婉转的短笛;那悠扬轻快的长笛;那洪亮而严肃的小号;那优美而典雅的黑管,顿时打动了评委,沉醉在我们的音乐中。这一刻,评委们不再为我们的年龄感到不以为然,给予了我们满意的微笑,虽然我们的队员们年龄最小,但在强手如林的竞争中却表现不俗,获得了较高的分数!而台下来自其他队伍的队员们也向我们投来了赞许的目光,发出了惊叹的声音,大家都带着最少的遗憾走下了台。经过激烈的角逐,最终我们夺得了管乐组第二名的优异成绩,为祖国争得了荣誉。

虽然比赛结束了,但我们那悠扬的音乐永远飘逸在比赛的会场上,同学们久久地沉浸在比赛的喜悦和对音乐之都流连忘返的情怀中!

音绕我心作文 篇6

俗话说得好:“十八般武艺,样样是好戏。”相信每个人都有自己的拿手好戏,有的人可能画画画得栩栩如生,有的人可能剪纸剪得惟妙惟肖,有的人可能唱起歌是天籁之音……而我的拿手好戏则是跳舞。

然而,自从4岁那年被中国舞老师压腿压得哇哇大哭后,我便毅然走上了跳爵士舞的学习之路。“万事开头难”,刚开始我的舞感极差,根本合不上节拍。但在老师的谆谆教导下,我不断练习,不断纠正,不断进步。几年坚持下来,我已经成为班上跳舞的佼佼者了。

印象里,依然记得那一次有幸能够参加“超级宝贝”的比赛,让我们都欣喜若狂,毕竟有比赛才有竞争,有竞争才会有压力,有压力才有动力嘛!然而到达比赛现场时,一位同学却临时打电话请假说因为没人接送来不了了!这可怎么办?队形都排好了,老师也不会来了,而少一个人则意味着队形将会变得很奇怪。总不能放弃比赛吧?几个人顿时都像热锅上的蚂蚁——团团转,个个都手足无措。这时,比赛的顺序发下来了,我们是第十四个节目——对,还有时间!我连忙招呼伙伴到了后台,让大家站好队形用小动作先开始跳,一旦队形出现问题马上进行调整:这个人的动作朝右的改朝左,那个人的位置换到前面来,不会的学一下……将一遍排完后,又反复练习了几遍,我们这才休息了一会儿,准备登场。

站在了舞台上,我深吸了一口气,心中暗自祈祷临时排的队形不要出什么岔子……熟悉的音乐响起,我紧绷的神经瞬间放松下来,心跟着音乐跳动起来。肢体仿佛不受我控制一般,长久以来的练习所形成的肌肉记忆使我不由自主地做出舞蹈里的.动作。我牢记着新的队形,也合上了每一个鼓点……一曲舞毕,台下响起了经久不息的掌声,评委的脸上也露出了认可的微笑。那一刻,打在脸上的聚光灯仿佛也没那么刺眼了……

这次演出大获成功,让我们久久沉浸在喜悦之中不能自拔。看来功夫不负有心人,试想,若是舞蹈功底不扎实,这种情况该如何救场?这还真印证了那句“台上一分钟,台下十年功”啊!

这便是我的拿手好戏——跳舞。如今我已经学舞近七年了,也获得各种各样的荣誉,我相信在舞蹈这条路上我会找到全新的自我!

音绕我心作文 篇7

当你独自驾车环游世界时,如果你只能带一样东西供自己学习娱乐,你会选哪一样?一本漂亮的字帖,一本新奇的书,一个可爱的玩具,还是一把优雅的小提琴……似手很难做出抉择。

如果你问到我,我会毫不犹豫地回答:“我会带上CD机,选择音乐”。我听到有人感叹了:“如果你驾车周游世界,一趟下来,可以听上几千个曲子,收获可真不少啊!”对此,我的回答是:“是的,我愿意聆听不同风格不同旋律的乐曲。哪怕是同一首曲子听上百遍千遍,又有什么关系呢?音乐比任何东西都深入心灵,陶冶情操。”

每当我的耳朵触碰到那美妙的旋律时,我都能感受到我的心弦被轻轻地拨动,我的心灵得到了净化和洗礼。不管我听过多少遍,我总能从一段音乐中得到新颖的东西。所以,我愿意坐在自己的车里,聆听那一首首美妙的钢琴曲。我会去思考作曲家想通过音乐描绘什么样的'场景和画面,我还会思考演奏者是带着什么样的情绪来表现音乐的:是悲伤、忧愁,还是浅浅的思念;是快乐、幸福,还是深深的祝福。有时,我甚至会思考:如果由我来演奏,我会有怎祥的处理和把握。思绪随着音乐的旋律而拨动,时而舒缓、时而急促,时而悠扬、时而低沉,千变万化。

音乐就像我的好朋友,无论快乐悲伤,她总是陪伴在我的身边。

音绕我心作文 篇8

我爱跳舞,跳舞会使我快乐,在我心中,舞蹈好似一缕青烟,动作变化多端,优雅美丽。我在跳舞时,翩翩宛如一只美丽的蝴蝶,那感觉美妙极了!

刚上学前班时,我就被电视上杨丽萍老师那美丽优雅的舞姿深深吸引了,于是,我的舞蹈生涯就这样开始了。这一路上,有坚持的汗水,也有旁人的赞赏,有努力过后的喜悦,也有苦涩的泪水。

练习云里前空翻的那段时间,最令我念念不忘。

那是四年级的暑假,老师突然通知我们要学云里前空翻,刚开始,我们一头雾水,后来才知道,其实就是手不扶地的'前桥。初始云里前空翻的时候,老师一直都在鼓励我,扶我过前空,那时,我感觉前空还是很简单的,是因为我一直都依靠着老师,于是,我越战越勇,挑战自己过前空。一个,两个,三个……还是没成功,我一直都比较好强,我没练会的,就算是哭着也要练会。三十七个、三十八个、三十九个……在大家的鼓舞中,我终于练会了,太棒了!不过,前空是真的艰难,在我练习的过程中,崴伤脚、磕青腿、扭伤腰……都是很平常的事,不过,当我翻过去的时候,所有痛苦全抛在脑后,此时此刻,我的心里只有喜悦。

我对舞蹈很专一,从一年级到现在,我获得了很多奖项,舞蹈证书能够摆满半个书架,奖杯获得了四个。

得益于这次的经历,我变得更好了!

我爱陪伴我六年的舞蹈教室,我爱高高挽起的丸子头,总之,我爱舞蹈!

音绕我心作文 篇9

戴着耳机,听着音乐,我感到好像有一股旋风,裹着我离开了地面,向天上飘去,在音乐的陪伴中,我仿佛离开了人间,来到一个不曾听说过的国度。这里到处开满了鲜花,树枝上逗留着美丽的小鸟,河水里游动着漂亮的鱼群,山峰上点缀着挺拔的苍松……

每次听音乐,我都会有一种无比舒畅的心情,品味着这些我喜爱的音乐,我有许多感悟。

“九九那个艳阳天哪哟——”、“八月桂花遍地地开——”,这些经典红色歌曲伴随着前辈们的`艰苦奋斗而传承下来,现在听上去,依然那样悦耳。《义勇军进行曲》反映出我国人民顽强的斗志,坚贞的气节,被定为我国的国歌。《咱们工人有力量》表现出我国工人阶级建设社会主义祖国的高昂热情,成为劳动者的战歌。这些建国前或建国初期的音乐,引起了我的深思。

到了80年代,又传来了一些流行音乐,“风中挥舞狂乱的双手,写下光辉的诗篇。”这首被称为绝对经典的《光辉岁月》被Beyond演绎得出神入化,百听不厌。

现在的流行音乐中,已经涌现出一批批新的音乐人出来。在中国,知名度最高的可谓是“小天王”周杰伦了,他自编自唱的《菊花台》还被评为奥斯卡金曲奖。从他的音乐中,也反映出他一步步地迈向了“中国风”的创造标准。

现今的音乐也不是单纯的唱歌了,许多歌手边唱边跳,那火爆的劲舞更是吸引人的眼光。韩国的“东方神起组合”,就是一个知名的能边唱边跳的组合,里面的五位歌手个个能歌善舞,特别是领队的瑜卤允浩,街舞跳得更是漂亮,在让我们欣赏音乐的同时,也让我们观赏了现代化的舞蹈,真可谓是一举两得。

品味音乐,让音乐把我们的人生装点得更加美好;品味音乐,让我们体会一个有滋有味的生活。

音绕我心作文 篇10

音乐,这是一个无比神奇的东西。当你感到气愤时,听听音乐,你能平静下来。当你压力大时,听听音乐,你的心情就会得到缓解。

风无情地刮着,吹动路边的大树在风中摇曳。我的心情也不是很好,因为我在这次的数学考试中得了八十几分。一路上,同学们都议论纷纷:“切,才考了八十几,我都有九十分!”“就是!”“真差!”他们的话使我感到无比气愤,我悄悄握紧了拳头,踏着沉重的步子,走得飞快。

回了家也不说话,只是默默地走向客厅。我习惯性地打开了收音机,里面播着一首古筝轻音乐,虽然没有歌词,但那醉人的旋律从里面流淌出来,却有着神奇的作用。靠在沙发上,闭上眼睛我深深的陶醉其中,不知不觉,我的眉毛舒展,身体也渐渐放松,没有了先前的愤怒,我的思绪完全沉浸在音乐的海洋里。音乐是治愈之神,打开了我的心房,让我的世界有了色彩缤纷,绚烂多姿。回到书桌前写作业,看着那堆积如山的作业,呼了一口气又开始奋笔疾书,努力奋战。想着考试还有下一次,心中也就平静了,我现在努力也不迟。

快要期末考了,每位同学都投入到了紧张的复习工作中。我甩了甩右手,可感觉不到它放松了。于是,我又打开了那台神奇的治愈机收音机。里面的音乐再一次地让我得到了放松,有了神奇的动力,这是多么美好啊!

神奇的'音乐,你给予了我一次一次的动力。你调节我的心情,舒缓我的压力。那一个个音符,一首首乐曲就是我的全世界,让我有了更多的勇气去尝试和实践,你,让我的生活变得更美好!

音绕我心作文 篇11

音乐可以陶冶情操。在美妙的钢琴声中,我如痴如醉,沉浸在动听的乐声里。

钢琴声响了,钢琴大师的手在琴键上掠过。火苗已蹿起,食谱已牢记在心,他的手指在琴键上欢快地舞蹈,钢琴里传出一个个完美无瑕的音符,带给人无数的遐想。琴声,忽疾忽缓,他仿佛在烹饪美食,不同的火候,不同的调料,造就了一个个不同的美妙音符。他双眼微闭,眉毛舒展,已深深地陶醉其中,与音乐浑然融为一体。此刻,他正像一个被阳光包围的人,贪婪地吮吸着日光带来的温暖。

乐曲渐渐进入高潮,一个个动感的`音符,悄然幻化成一级级阶梯,只待钢琴大师跨过它们。音乐让人愉悦,让听众脸上洋溢着无穷的欢乐。节奏越来越快,钢琴大师微皱眉头,台下的观众凝视着钢琴大师,目不转睛,大气也不敢出。眼前是不计其数的音乐阶梯,大师一步一步脚踏实地,走上一阶又一阶台阶,走过之处,留下一个个激昂的脚印。

乐声骤疾,他手指在键盘上蜻蜓点水般惊过。台下的空气开始凝固了,听众们屏住呼吸,不敢呼出半口气,生怕打破这美妙的旋律。钢琴大师仿佛在与谁艰难地搏斗着,他有些吃力了,想停下歇息,但眼前是漫长的音乐阶梯。突然,大师加快了脚步,飞快地向前追逐。

乐谱只剩一页,但速度还在不住地加快。钢琴大师的额头已经布满汗珠,他有些力不从心,脚步变得缓慢而拖沓,再登一个台阶对他而言已经是巨大的挑战。但他不愿在成功的路上被台阶难倒,他如同身披铠甲的战士,披荆斩棘,向终点冲刺。终于,最后一个音符落定。他精疲力尽地放下武器,长长地舒了一口气。满堂听众发出了雷鸣般的掌声。

在艺术的世界里,只能前进,不能后退。人生也是。

音绕我心作文 篇12

3月2日,我们小记者团组织了一次感受音乐魅力的活动——到越秀古筝培训学校参观。

专业老师把我们分成四个组,我选择了钢琴,因为以前学过电子琴,有一定的'键盘基础。一开始,老师说了一个关于钢琴知识的儿歌:“88个键,分成7组半,三一群,五一伙,黑键白键记心间,两个黑键左下角,C音就在这上面。”有了这首儿歌,我就对钢琴的键盘位置有了初步的认识。

作为一名小记者,我还采访了一位学钢琴的大姐姐。她叫夏一宁,学钢琴有一年半了,大姐姐懂得还真不少哩!她为我们弹了好几首曲子,有《致爱丽丝》、《坦诉》等。老师说:“低音,越低越沉重,像打雷一样;高音,越高越清脆,像小鸟的叫声。”

这次活动使我懂得了一个道理:做什么事情,都要有耐心,没有耐心,没有坚持,将一事无成。我一定会勉励自己,将来做一个有用的人!

音绕我心作文 篇13

夜空中一轮圆月,将那柔柔的光落在我的书桌上,隐隐而来的桂花香在身边浮动。身旁一张张空白的试卷,如同一只只张牙舞爪的幽灵,争先恐后地将我吞噬。内心的焦虑与浮躁越来越深,于是再也无法静心学习,便走到窗边,戴上耳机,静静地享受音乐。

耳机里,悠扬舒缓的歌声,像一股潺潺的清泉,在心中缓缓地蜿蜒流淌。蒙在心上的不安、焦躁、紧张,被轻柔地濯洗而去;埋藏在心底的忧愁、消极的心结融化在一片纯洁中。久违的安宁与平和款款而起,逐渐溢满心田。再次走回桌旁,望着试卷,没有再抱怨,只是静静地拿起笔,写起了作业。音乐,带来了宁静。

那个夏日的午后,闷热的空气笼罩着大地,蝉在树上烦闷地喧嚣。绕着操场跑了几圈后,整个人早已被汗水浸透,双腿就像灌了铅似的,再也跨不出一步。好不容易走到长椅边坐下,身体就再也不受控制,就想插上耳机,进入音乐的世界。

跃动着的音符在身边回旋,起伏,上升,降落,奋进激昂的旋律如同一个个精灵在飞翔。脑海中仿佛出现了一束闪闪的火苗,虽然小,却异常明亮,照亮了心中的黑暗,烧尽了疲惫与怠惰,燃起了坚持的火苗。我咬咬牙,站起身,迈开腿,又奔跑起来音乐,带来了动力。

那个冬日,窗外白雪飘零,北风萧瑟。我好像丢了魂一样,在房间里漫无目的地游荡着。每每想起,心里便泛起阵阵失落惆怅我期末考试作文得了“良”。无意间走到窗边,看见耳机正静静地躺着。我便戴上了耳机,音乐在耳畔响起。

轻松愉快的音乐就像春日温暖和煦的阳光,夏天蔚蓝的天空与辽阔的`大海,秋天火红的枫叶与金黄的稻穗,冬天晶莹的飞雪与小木屋中熊熊的炉火它让我冰冻寒冷的心情逐渐开朗起来:这点挫折算什么,下次我可以做得更好!音乐,带来了愉悦。

如果音乐是广阔的大海,我就是海里畅游的小鱼;如果音乐是无限的天空,我就是在空中飞翔的鸟儿。音乐是我的课余生活更加充实,让我的生活更加美好!

音绕我心作文 篇14

“哦耶!太好啦!”

“好久都没去旅行了!终于可以去玩了!”……

班级里,传出了一阵阵欢乐的呼喊声、笑声。因为,老师宣布我们班级要去旅行啦!老师还补充说:“这是一次奇妙的旅行哦,它会让你终身难忘的。”会去哪儿呢?大家的脸上都写满了期待。老师笑咪咪地说:“我们要去音乐国!”

老师的话音刚落,就传来了一阵美妙的笛声。我们的身子不由自主地飘了起来。我们顺着笛声,飘呀飘呀,飘到了一个小岛上。落地时,耳边马上响起了一阵葫芦丝吹奏出来的乐曲。

哇!这就是音乐国吗?可真美啊!我们走进了音乐国,首先映入我们眼帘的便是那漂亮的地砖。每一块地砖上,都有一个音乐符号,每个符号都有自己的颜色,五彩缤纷,漂亮极了,踩上去,会发出那个音符的声音。我想,如果每人都踩一下地砖,那该会发出多美妙的和声啊!

之后,我们又看见了一辆辆有个性的汽车。你瞧!车子的外形跟我们的车子差不多,但是车身上却装饰了一个个跳跃着的音符,颜色鲜艳各异,可漂亮了!车子发动时的声音,可特别啦,是一阵“哆来咪发嗦啦西”的钢琴声,十分清脆悦耳。汽车的喇叭声,也和我们的不一样,他们的喇叭声,是一首首悦耳动听的曲子,每辆车的'喇叭声都不一样,有的是《致爱丽丝》,有的是《蓝精灵》,有的是《小夜曲》……可动听了!

最有意思的便是那里的衣服了!那里的衣服款式都差不多,只是图案不一样。每件衣服上都有一样或几样大大小小的乐器图案。你可别小看了这些图案哦!如果你穿上了这衣服,图案是小提琴,你就会弹小提琴,如果是唢呐,你就会吹唢呐,如果上面什么乐器都有,那你什么都会弹,什么都会吹了。吹出来的声音和图案的大小有直接的关系,图案大的吹出来的声音就高昂一些,图案小的则低沉一点,是不是很神奇呢?

音乐国还有许多新奇古怪的东西呢!比如:钢琴楼梯、音乐船、乐器树……还有好多好多哦!

正当我闭着眼睛欣赏美妙的音乐时,突然传来一阵沙哑的闹铃声。我睁开眼一看,咦?美丽的音乐国呢?去哪了?我怎么在我的房间里呢?哦!原来,那是一场梦啊!如果不是梦,是现实,那该多好呀!

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