【#作文# #写蛙跳的作文十篇#】在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗？下面是好工具范文网小编帮大家整理的蛙跳作文400字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写蛙跳的作文 篇1
今年暑假，妈妈给我报了游泳班，学得是蛙泳。
我们一个班一共有五个同学，教练在带我们下水前，先让我们做预备动作，扩胸、压腿等，我感觉是在学校做广播体操。
终于下水了，感觉到水凉凉的，教练先让我们用手将水一点点的抹到胸口，适应一下水里的环境。因为是第一次下水，我牢牢地抓住游泳池边上的栏杆，不敢挪动半步。
要教游泳了，教练首先教我们怎样在水里漂起来，教练一个一个地教怎样漂起来，教练很好，一遍又一遍的纠正我们不正确的姿势，后来再学蹬腿的动作，最后又学了换气。每次去学习，我都认真的学，想让动作做的标准一点，换气的时间更长一些。
游泳班快要结束了，我终于学会了蛙泳，我很开心。
写蛙跳的作文 篇2
我喜欢秋天，喜欢她的思想和灵魂!
小时候，秋如我一样，是那般顽皮，无忧无虑。这儿炸开一技花，那儿溢出一片香，随时随地地快乐着、无法无天地欢笑着。
进入初中，我便不再是从前的那个疯丫头了。时光流逝中，我喜欢上了安静，喜欢上了悠闲。我开始有了自己的小思绪，我开始与秋有了共鸣。
从古至今，“悲”秋的诗人、作家数不胜数，他们总把秋天想得那般凄凉、无情。“自古逢秋悲寂寥”，借秋来寄托自己无限的怨念。不自觉中，给秋增添了一笔浓浓的惆怅。我不禁想问，这些悲秋的诗人，为什么不去认真欣赏秋日里烂漫盛开、茁壮傲霜的花朵儿呢?
在越发早起的中学里，我有了趴在窗前赏花的习惯。时光在我的赏花中，流逝的如此之快，而我的心也随之慢慢沉淀下来。
常提起的“金秋”就因为其中有“金桂”吧!秋日来临，开满了一院子桂花。先不论她沁人的香气，单是她不与百花争艳，选择装扮清冷的秋日的精神，便是她吸引我的原因之一。也正因此，桂花成了我一见倾心的花。秋天的清冷，被这花的色与香所温暖了。
坐在矮矮的桂花树下，细细观赏那一树黄色。花苞有着一副婴儿熟睡时的安详姿态，不问世事。如果你觉得看着寻常得很，那是因为你没见过她“醒”来时欢闹的样子!
娇嫩的花瓣涌现出一股闯劲儿，花苞也挤得枝头水泄不通。你不让我，我不让你，竞相开放!桂花没有“半开”的`道理，要么含苞待放，要么开的轰轰烈烈，叫你拍案叫绝。
在我看来，桂花从不缺刚烈之气。扑面而来的香气，即是满满的野性。待它盛放时期，那花香就成了脱缰的野马，毫不犹豫地冲进你的鼻腔，刺激你的大脑，肆无忌惮地占据你的整个心灵，让你满脑子都是它怒放的身影。无须反驳，就是那么霸道、那么热烈!香味浓而烈，气息在空气中发酵、蔓延。桂花的香，也许是积攒了一年的力量，一直盼到秋天，才连身带心地喷发出来!它开在秋的泥土中，那么完美，那么动人!
秋，一个无金桂不秋地“秋”。那含苞待放的花蕊，火山爆发般的花香，即使闹过了一个秋，有着惊心动魄的美，也从不骄傲自满。还是那个“倔脾气”，到处金黄，铺满整个世界，铺满我的整颗心。
花开，亦为花落。简单的平常里，短短的花期里。我，读懂了秋。
写蛙跳的作文 篇3
秋高气爽，风轻云淡，秋天，它不像春天那样盎然，它更不似那夏日的热火朝天，也不如冬天的刺骨寒冷，它只是凉爽。我，最爱秋天。
眺望天空，白云一朵又一朵，美丽极了。步入果园，哇！更让人大开眼界。一个个柿子都如红灯笼一样挂在树上，让人看了垂涎三尺，石榴娃娃顽皮的摇来摇去，仿佛在对我说：“来抓我呀！来呀！”采下一颗栗子，放在嘴里尝了又尝，真香甜呀！这就是秋天的果园。
五谷丰登，秋天的庄稼田用这个词最合适不过了。呵！棉花一大片一大片的`，我总爱踩在上面，这时，姥姥就说：“你这个调皮蛋！”我采下一株稻穗，正准备玩时，姥姥瞥了我一眼，说：“怎么净糟蹋粮食？”“没有，这是狗尾巴草！”姥姥一听，哭笑不得，给我细讲狗尾巴草和稻穗的区别，稻穗是有芒针的，可狗尾巴草却没有。
最喜欢步入秋天的枫叶林了，一片又一片的枫叶飘落，似一个个飘舞的舞蹈仙子，那树叶，红的火红，我觉得枫树不像玫瑰，艳丽花红，也不像那梅花，坚定具有顽强生命力，它只会静悄悄的绽放，又无声的飘落。有人赞美它红得美，更有人赞美它红得艳丽，这就是枫树。
一点一点传来点滴香味，到最后完全扑入我的鼻子里，原来是公园养的菊花。这菊花有红的，有乳白色的，有黄色的，有紫色的，真是花团锦簇呀！摆成了各样的造型！有“祖国万岁！”有各种各样的动物，各种各样的几何图形，真是美不胜收啊！
我爱秋天，收获的季节，成熟的季节，丰收的季节，希望的季节，人人都说祖国的春天最美，可我不以为然，我觉得，祖国秋天才是最美丽、最富有生机的！
写蛙跳的作文 篇4
繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱，瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜欢。
那天，雨过天晴，秋高气爽。我骑着自行车背着书包愉快地行驶在回家的路上。你看!这儿地瓜秧藤蔓相绕，像一块黄绿色的地毯令人可爱;公路旁边的棉田像无边的白色海洋，一阵微风吹过，棉叶发出刷刷的声响;那边的玉米，挺拔茁壮，像茂密的森林，无边无际。
我们下了公路，走在田间小路上，来到一块棉田。您瞧，沉甸甸的棉桃把枝条都压弯了，一个个棉桃似一个个铜铃，好像给人们奏出优美的乐章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮，棉絮上还有一些小水珠，晶莹透亮。离开棉田来到玉米地，这里更热闹。你看吧，一株株一人多高的玉米秸，足有一尺长的牛角似的玉米棒插在粗壮的玉米秸秆腰部，棒尖露出黄金般的牙齿，谁见了不生喜爱之心呢?哎，你瞧!一株株玉米多美气，叶子上还挂着晶莹的水珠，多像一串串珍珠啊!微风轻轻掠过，玉米好像感到了些许凉意，轻轻颤抖了几下，几颗珍珠落下来倏然钻到地里去了。
地头上，农民开垦的荒地里，一株株红高粱高高地举着红红的火把，威武地屹立在那儿。一阵风吹来，高粱东摇西摆，像刚会走路的孩子，叶子相互碰撞着，摩擦着，发出一片沙沙声，真是热闹非凡。
快瞧，那边的豆地里，豆秧手挽手地连成一片，轻轻地摇晃着身子，一串串毛茸茸的大豆荚，着实逗人喜爱。
望着美丽的.秋天，令人心潮起伏。这一切，都是英雄的人民在党的英明领导下获得的丰硕成果啊!我相信，随着祖国建设事业的迅猛发展，明天的秋色一定会更美!
写蛙跳的作文 篇5
去年暑假我学会了蛙泳，说起学游泳这件事，还让我留下了深刻的印象。
记得第一次去游泳馆，爸爸、妈妈就给我报好了名。我就换上泳衣，戴好泳帽和泳镜，怀着紧张又激动的心情去教练那里热身运动了，做完热身运动教练就帮我绑好了背漂，我就下水了。我很害怕，以为会沉下去，两只手紧紧地抓住游泳池的边沿不敢松手。教练安慰我说：“没事的，你有背漂不会沉下去的。”但我还是紧张，放松不下来。就这样，第一天的课在我紧张的心情下结束了。
第二天,我准时来到了游泳馆，跟昨天一样做完热身运动就下水了。只是今天的动作，教练增加了一点难度。他让我两只手抓着浮板，两脚像青蛙一样往后蹬，人尽量要漂浮在水面上。我由于太紧张，总是漂不起来，当教练抓着我的脚让我漂起来的时候，我吓得眼泪都出来了。这时，我真想放弃不学了，但是，当我看到旁边的小朋友勇敢的往前蹬的时候，我真觉得难为情。想到这里，我鼓起勇气照着教练教的方法继续往前蹬着……
就这样经过了两个星期的努力，我终于学会了蛙泳。感谢教练，也为我自己感到骄傲。
写蛙跳的作文 篇6
傍晚时分，我独自漫步在家乡的田间小路上，手持一一束幽香的野菊花，成群的青蛙在空旷的田野里觅食，壮实的牛儿摇着尾巴，悠闲的吃着新鲜的稻草，孩子们满心欢喜地拉着大人的手去收获果实。这就是我家乡的秋天，----稻香、硕果、欢声笑语。
因为地理位置的缘故吧，江西的秋天不会太冷。清晨，当温暖的阳光刚刚照射在万物的脸颊上的时候，家乡的人们就满心欢喜地去地里干活。而我，则喜欢在太阳还未露出笑脸之前独自去山脚下观察露水。
家乡的露水总是特别的晶莹剔透，而山脚下的露水更是别具一格。不知道为什么，山脚下的露水总是呈网状的。听家乡的老人们说：“要是这些呈网状的露水是凸起来的话，就表明接下来的.一整天都将会是阳光明媚，要是凹下去的话，那么接下来的一整天也将有可能是倾盆大雨。”这个谜也是我喜欢去观察露水的主要原因。一颗颗像水晶的露水是那么的清澈，那么的美丽，它滋润着大地上的每一株生命，默默无闻，当太阳照耀它的时候，它又是多么的灿烂耀眼！在我心中，家乡的秋天的露水是无与伦比的！
家乡的秋天的傍晚是大家最开心的时候了。大人们忙碌了一整天，当他们将自己的劳动果实带回家的时候是多么的开心啊！孩子们的手上捧满了果实，在自家门口悠闲地吃着水果，当他们因此开心地笑而露出两颗大门牙的时候，这一张张童真稚嫩的笑脸是多么可爱呀！在这秋高气爽的季节，我喜欢和朋友们在田野边，小溪旁嬉戏。脚踩在枯黄的杂草里发出“咯吱咯吱……”的声音，青蛙跳到水中发出“扑通扑通……”的声音，无不成为一首首美妙的乐曲。
一阵阵风吹来，树枝都向同一个方向摆动，手上的野菊花的香味更重了。牛儿吃饱了，朝着天空“哞---- ”了几声……而我也陶醉在这美丽的景象中，直到夕阳落下。我爱家乡的秋天，爱它的无私奉献，爱它的欢声笑语，爱它的硕果累累，爱它的一切！
写蛙跳的作文 篇7
星期三下午，我们在作文班里举行了激烈的“蛙跳”比赛。老师讲了比赛规则之后，我们便进入了激烈的比赛中。
我们分为两组，老师给我们两个塑料瓶子当接力棒，然后说：“我们正式开始蛙跳比赛.
第一局开始了，我们不费吹灰之力就赢得了比赛。
第二局开始了，甲队遥遥领先，我们努力赶，可还是输了。
第三局开始了，刘晓萌奋力向前蹦，蹦的差点摔倒，可他回来的时候还是摔倒了同学们赶紧把他服扶起来。一会儿，该曹满茹了,她费尽了全身的力气，蹦向了终点，把时间干了上来。到我了，我使出全身的力气，蹦了过来，我和沈志淇只差一点点远，她马上就蹦到终点了，我使出吃奶的劲儿，一步蹦到了终点，我和沈志淇一起到达了终点，现在是平局。老师要求在比一局，正在这时，刘梦雪的脚震伤了，刘晓萌便说：“我来代替刘梦雪吧。”我们听了便放心了。
第四局开始了，这是最关键的一局，我纷纷使出最后的劲儿，，刘晓萌他蹦了两趟。我们乙队遥遥领先，曹满茹好像没了力气，一直两三秒一蹦，一会儿,甲队领先了。我接了瓶子马上蹦，可力气也不足了，回来时绊了一下，输了这一局。
我想：比赛虽然输了，但也开心了一番。
写蛙跳的作文 篇8
那是星期五的一节课，平平常常的一节科学课，却给有些人带来了不一样的“滋味”。
那一天，天气晴朗，阳光灿烂，一层薄薄的雾笼罩着整个天空，像是给天空加了一层薄薄的“纱衣”。使天空明里带暗，就是因为这样的天气，有些同学要遭殃了，因为他们科学作业超过三次没写，科学老师要带他们去蛙跳。
班上同学有47人却有23个没写作业？当然我例外。科学老师依次点好名字，让他们同的上来，我和几个女同学浑水摸鱼的插了进来，却因一个同学打了个报告被老师揪了出来。由于科学老师觉得他们太吵，吼了一声：全部下来，再吵就不要去了。
顿时全班鸦雀无声，科学老师讲：“我点一个名字，你们上来一个，要是有谁讲话，跟他们一起罚。”科学老师带着他们一个个下去蛙跳，让剩下的同学在班级里安静的写作业。
过了一会儿，他们上来了，有的同学活蹦乱跳，很开心，有的同学无所事事，没感觉，有的同学垂头丧气，很难过。
这时有一个女同学兴高采烈的说：“哈哈，我只跳了50圈。恰好被科学老师听见了，老师让她在班级里跳100下，她的脸霎时间红了起来。
“一、二、三……一百，终于跳完了，到她的筋疲力尽，我已经打消了去蛙跳的念头。
写蛙跳的作文 篇9
当一阵微微刺骨的寒风拂过面颊时，我便隐约地感觉到秋天的脚步离我很近，秋天一直隐匿在大自然的角落。秋，看不见夏天里炙热如火的烈日，听不见高大的皂荚树上传来的阵阵喧哗。秋，少了一份浮躁，多了一份沉寂。我喜欢秋天的味道！
有人说，秋天是压抑的，是枯燥的。的确，秋天渐渐消逝了生命的颜色，它没有春天那样生机勃勃活力四射。但你仔细地咀嚼淡淡秋日里的一点一滴，何尝又不为秋天的韵味所折服所喜爱呢？夕阳西下时，我常常独自静坐在那撒满余晖的房间，左手端着一杯香茗，右手拿起自己最喜爱的小说，感受着这柔和秋日光芒带给我的惬意和闲适，那淡淡的余晖就像溶入了这醇香四溢的香茗之中。空暇之余，我喜欢和几个同学漫步在饱含秋意的校园，看瑟瑟的秋风使平静的屈子湖面泛起阵阵涟漪，须臾间湖面又恢复了平静。而湖畔那沉静的花坛，已没有姹紫嫣红的鲜花争奇斗艳，春日里碧发飘逸的杨柳也只剩几根枯老的枝桠，虽然秋天的校园里没有一番色彩的点缀，但是漫步其中我总能获得心灵的超脱和自由。一切都那么静，这也许就是秋天的韵味，这是我品味秋天和领略秋意中的最深感悟。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”，我想此时此刻的岳麓山已是万山红遍，层林尽染。那鲜艳美丽的枫叶已将群山装扮成红色的海洋。记得去年秋天，我去了岳麓山，当时我不禁被这一片片红枫林所折服，它遍布了我的全部视野。走在山径小路上，满地的落叶发出“吱吱”的声响，那声音宛如一首轻柔的钢琴曲，听起来别有风味。我轻轻地弯下腰，小心翼翼地拾起一片枫叶，将它夹在我心爱的书里，作为永远的珍藏。秋天的韵味，一定蕴含着这鲜红的色泽——如火一般的枫叶红！
秋天很静，的确如此。但果园里却呈现出了一派热闹的.丰收盛况。农民伯伯们喜笑颜开，尽情地收获成熟的果实。那黄橙橙的橘子，仿佛绽放出甜甜的笑容；一串串晶莹剔透的葡萄，宛如连缀而成的一串串紫色的珍珠。
秋天很美，秋天很静。我喜欢秋天火红的颜色，喜欢秋天丰收的景象，喜欢秋天的味道！喜欢秋天的一点一滴！
写蛙跳的作文 篇10
暑假里，我在体育中心报名，参加了中级班的游泳，主要学蛙泳。
七月十四号开学的第一天，教练说了一些游泳时的注意事项后马上就给我们讲蛙泳的第一阶段脚的动作。教练讲首先要把大腿和小腿弯曲成九十度。然后把脚板往上翻，再把脚抬起一些，双脚往外画一个圈，接着把脚并好，脚板往上钩，最后把脚板放下来。等我们都基本学会了，教练就开始教我们第二阶段，手的动作。教练给我们示范了一遍，然后就让我们跟着一起做，首先把手合起来，大拇指和嘴平行，然后慢慢地把手伸向前面，再把手往下划，头朝上吸气，最后把头钻到水里。等我们两部分都学会了以后，教练就开始让我们用手和脚配合游。开始，我还不会游，顾了脚顾不了手，总是手脚不协调。后来，经过教练的一番耐心指导和我不懈的努力，奇迹终于发生了，我连吸了几口气，游了十几米远，我一下子高兴的无法形容，觉得苦中有甜，因为我体会到了“天下无难事，只怕有心人”的道理。
在蛙泳学习班的后几天，教练还教会了我们跳水、潜水，前滚翻、后滚翻、仰泳，还对我们进行了蛙泳测试。有的同学游了五十米，有的游了三十米，最少的也游了二十多米。我在测试时也游了五十米，还得到了教练的表扬。表扬我有的姿势好又游的快，我心里乐滋滋的。
虽然每堂课我游得都很累，但是能和同学们一起玩，一起游，我感到非常高兴。我希望，下次再去游泳能再和他们在一起。
