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暖暖的歌声作文精选

2024-10-19 10:09:40 暖暖的歌声作文

【#作文# #暖暖的歌声作文精选#】在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?以下是好工具范文网小编帮大家整理的歌声嘹亮作文,希望对大家有所帮助。

暖暖的歌声作文 篇1

“蓝蓝的天空银河里,有只小白船,船上有棵桂花树,白兔在游玩……”每每听到这首熟悉的歌曲,我就不由自主地想起自己的童年。

那是四岁时,“狠心”的妈妈把我送到了音乐中心。在那里,我是既唱歌又弹琴。在音乐中心,每到唱歌的时候,不是 “洋娃娃和小熊跳舞,跳呀跳呀一二一,它们在跳圆圈舞呀,跳呀跳呀一二一……”就是“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”那是现在的`我觉得最幼稚不过的歌曲了。可那时的我,还唱得津津有味,一天到晚哼在嘴边。

上一二三年级时,为了让学生们增强体质,学校展开了大课间——阳光体育活动,也就是全校师生跳校园舞。“舞曲”就是《找朋友》和《小白船》这两首歌,然后体育老师们在前头带操,让我们跟着做。日复一日,年复一年,《找朋友》和《小白船》这两首歌曲自然而然就会唱了,而且唱得熟悉得不能再熟悉。我想,如果在这之前不会唱,二三年了,这曲子也早该烂熟于心了。

现在八年级了,课间跑操做完后,广播里就放了两首校园歌曲(不知道这咋那么喜欢“二”字呢?)一首是《童年》,一首是《妈妈的吻》,看吧!每天都听,听得不学都会唱了……

渐渐长大的我,现在开始在电脑上添加“酷我音乐盒”和“QQ音乐”。下载了好多流行歌曲,如许嵩的《你若成风》、《千百度》;如周杰伦的《青花瓷》、《听妈妈的话》;再如杨幂的《明月》和成龙的《国家》……现在我都唱得滚瓜烂熟的,有时忘记了歌词,就用“嗯嗯嗯”代替,总之曲谱唱得很好的。

在家里,我的歌声还是比较动听的,爸爸和哥哥唱跑调不说,连会唱歌的妈妈都甘拜下风了,称我为“百灵鸟”。伴随着童年的歌声,我会唱了很多歌曲。我想,如果让我参加青少年组的唱歌比赛,一等奖不敢说,二等奖应该没问题吧!(够自信吧?)

感谢生活中陪伴我长大的歌声!

暖暖的歌声作文 篇2

我听过帕瓦罗蒂雄浑的男高音;我领略过美式摇滚的热情洋溢;更为那英式的治愈唱腔为之倾倒,但她的歌声却让我魂牵梦萦。她的歌声使我眷恋的无法自拔,那就是黄莺的歌声。

她的歌声是清脆的,当窗外泛起点点春意,也就能够听到那是我魂牵梦萦的歌声了。四下寂静无声,唯有春风吹起,有间翻飞,别有一番轻柔景象,看起来就像一位美人在跳舞,黄莺见了这美景,便开口,那清脆的歌声便汩汩流淌,就这样柳树沉浸在这歌声当中了。一行白鹭似乎被柳树突如其来的舞蹈给吓着了,扑腾几下飞翔的青天,黄莹见了便又换了一个强调去安慰那受惊的白鹭,好一个两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天!

她的歌声是柔美的,我漫步在桃园中,就期待来欣赏一遍,《诗经》中的桃之夭夭,灼灼其华,却不想后面突然来了一个可恶的声音把我内心的“人面桃花相映红”彻彻底底打破了。“哎呀,咱们这儿的花终于开了,老漂亮了。”一个男生说道。我顿时没有了信息,迈步向园子深处走去,走到林子深处我才渐渐感到我好像被困住了,抬头往周围望去,一大片粉嫩嫩的桃色应用研究不知为何,烦躁的心情却油然而生。我骂骂咧咧的说道,“今天我这运气也真的是没谁了,先是被一个男的破坏风景,后来又被困在这个地方,说好的桃之夭夭,灼灼其华呢!”我刚要爆粗口时,一回眸便看到了那一点黄色,这点黄色在谈话中多么的显眼,一句话不自觉的脱口而出,:万绿中丛中一点红。那欢迎似乎并不在意我的存在,还戴着头上的深情望着桃花,用柔美的歌声唱出了她的赞美,更加唱出了我心里所想要的:

莺语,花舞,春昼夜,雨霏微。

她的歌声是悠扬的,在笛声纷飞时,在斜阳的照射下,追随着光寻到了笛声,他她闭目欣赏了一会儿,便不甘示弱地打算一展歌喉,笛子正在吹奏梁祝,把小提琴所没有的`悠扬表现的淋漓尽致,只是要真的和黄莹比起来,还真的是逊色三分!十八相送离别的情景一幕幕地浮现在了我的脑海里。

她也许在乐坛中地位不高,他她也许只能够在文人骚客笔下尽情歌唱,她的歌声也许登不了大的雅堂,但没关系,我愿一生伴他一生为她而作,只要有歌声,只要有那令我魂牵梦萦的歌声,我也要做那个听她轻吟浅唱的人。

暖暖的歌声作文 篇3

请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下…。。”每当我轻轻哼起这首《歌声与微笑》时,泪水不禁模糊了我的双眼……

这是一个感人的故事,在一家儿童医院内有一个生命垂危的智障儿童。他是一个快乐的天使,十分喜欢唱歌,他的歌声给医院的所有人带来了欢乐,一位谢顶的老爷爷是他的主治医生。两人在夕阳西沉时最爱做的事便是一起数天上那一群群洁白的'信鸽和一架架拒人于千里之外翱翔蓝天的飞机。天长日久,两人建立了深厚的友情。不久,老医生被医院调到了外地。孩子将老医生送到医院门口,依依不舍的拉拉老医生的手,唱了一首歌。在金色的夕阳下,老医生远去了。几个月后,老医生手持模型飞机,一下火车便赶往医院,找遍每个角落都不见孩子憔悴的身影。这时一位护士伤心的告诉他,孩子追随着蓝天中洁白的信鸽,永远地走了……啪----老医生手中的模型飞机,重重的掉到地上……

这一个美丽而凄凉的故事深深地铭刻在我的心里;贯穿全剧的那首《歌声与微笑》深深的铭刻在我的心里。我为孩子面对残酷现实的勇气和乐观而感动;我为老医生对孩子的爱护和鼓励而感动。我的脑海中时常浮现出黄昏时分的金色天空、白色信鸽,还有一位戴眼镜的白胡子老人和一个时常含笑的孩子。一切显得那么和谐,那么温暖……

明天明天这歌声,将是遍野春花,我希望所有儿童,都能带着歌声与微笑,勇敢地面对现在,面对未来!

暖暖的歌声作文 篇4

我是一片美丽的田野,在大地妈妈的怀里唱着欢快的歌。歌声悦耳动听,像小溪一样流淌到远方。

春天,农民伯伯在我身上播下一颗颗种子,一株株嫩芽破土而出。微风中,禾苗在我的身体上舞蹈,小燕子飞过来,散下了一串串五彩斑斓的音符。我穿上一件像彩虹一样的大风衣。瞧!黄色的是油菜花,碧绿的.是麦子,红色的是桃花……

一天下午,我听见了轰隆隆的声音。我很惊奇,于是,探出身子去查看。只看见,从村庄的入口处开来了几辆挖掘机。我心情兴奋起来,因为,我知道人们肯定是来把我们修筑得更美丽。可是,出乎意料的是人们把我的同伴们一点一点地铲了起来,并丢到小河里,消失了。我的歌声变得忧愁起来,因为我知道迟早有一天会轮到我。果真,我还是逃不过命运的追捕,最终被挖得惨不忍睹。

又过了几天,人们在我的身上开始打地基,并很快建起了一座工厂。工人们把垃圾倒在了同伴的身上,同伴的身上变成了垃圾场。工厂的废水排到了小河里,导致小河变得又脏又臭,水面上浮起了一条条可怜的小鱼儿……现在我已经生病了,很难受,只有工厂和小河替我唱着一首哀伤的歌!

那些庄稼在我身上跳舞的岁月一去不再复返,春天也一去无踪。我多想回到从前,在蓝天白云下再唱起那首悦耳、欢乐的歌谣!

暖暖的歌声作文 篇5

“你存在,我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”每每一听到这首歌,我就会想起………

我的小兔兔,名叫“糖糖”。它非常聪明又美丽。它有一双洁白的耳朵,红红的眼睛里射出来的是乖巧。鼻子不停地嗅着,看见食物就飞奔来,狼吞虎咽地吃着食物。这样一只美丽的小兔,有谁能不喜欢呢?可是在11月1日,他却…………逝世了!

那天正好是星期五。早晨,当我捧着食物向它的家走去时,发现它不在家。我当时还认为它跑到屋子里来了,在和我玩捉迷藏,把屋子地毯式授索也没有看见一根兔毛。我急了,糖糖会去哪里呢?我没有时间寻下去了,背着书包往楼下跑。

在等车的时间里,我又在小区里寻找了一番。最终,在平台上,发现了糖糖的…………尸体!它安静地躺着,耳朵紧贴着身子,地上有一滩红红的血水。它很安详的睡着,仿佛与世隔绝。我的眼睛不禁汪汪地流了下来,嘴里不停地唠叨念着“糖糖,糖糖…………”它再也没有睁开眼睛,听不到我的呼唤。

在学校里,我一节课也听不下去,脑海里满脑都是糖糖的身影——在平台上一起吃饭,玩耍;在床上一起睡觉,讲故事;在学校的动物圈里,被评为全校十大动物名星…………我永远也忘不了,忘不了他的一举一动;忘不了他获得短跑冠军的喜悦;更忘不了我们一起的快乐时光,是多么美好。

在音乐课上,邹老师教我们唱《我的歌声里》,‘……你就这样出现,在我的世界里……可是你就这样,不知不绝中悄悄地消逝,给我留下的只是回忆……”我的'脑海里不断涌出我和糖糖种种的生活影片。它出现时我的兴奋和消失时的伤感,都不复存在,留下的就只是回忆。“你存在我深深的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里……”满脑子的兔兔在那夜充满了快乐,谁曾想到第二天它步入了天堂呢?“世间知道我们为何相遇,难道是缘份,难道是天意?”我和糖糖从相知相识起,上帝就给了我们离开的时间。这一首充满绝唱的歌,不时地在我嘴巴响起……

下课后我仰望天空,发现了一朵和糖糖十分相像的云彩,飘向西方的云中。

那朵云好白,好纯洁呀!似乎在向我告别,道说……

暖暖的歌声作文 篇6

春天的鸟唱,夏天的蛙鸣,秋天的蝉吟,冬天的无声胜有声,这是属于大自然独有的旋律。有时让人欢欣鼓舞,有时让人心潮澎湃,有时让人心旷神怡,有时让人黯然伤神。这是属于大自然的旋律独有的魅力。红橙黄绿青蓝紫,是色彩中基本的元素。1234567,是音乐里基本的音符。用音符诠释色彩,春天的百花争艳不再仅仅是一道道赏心悦目的'风景,更是一首首宛转悠扬的曲子。

不止在春天里,在四季也是。樱花、茶花,组成春天最普遍、最长久、最引人注目的基调;荷花、杜鹃花,组成夏天最热烈、最妖娆、最清热解暑的高潮;菊花、兰花,组成秋天最悠远、最婉转、最意境深邃的回落;梅花、雪花,组成冬天最纯净、最旷达、最黯然销魂的尾声。

春天的歌最欢快:暖风是指挥,草地时谱子,花儿是代表,鸟儿是领唱。当树枝开始摇摆,便知暖光开始指挥,青草最先映入眼帘,花儿开始呼唤,鸟儿随即争相歌唱。一曲曲乡村摇滚便自山中、林间、田野传遍四方。

夏天的歌最热烈:分不同的时段在一天中轮番上演。上午下午是荷花,一田田、一团团、一簇簇,叶子与花紧密地挤在田间塘里,尽情摇摆、歌唱。行人不觉驻足、鸟儿不觉停唱、太阳不觉观望。中午是杜鹃花,野外是它的舞台。那儿漫山遍野开着的全是它,它以热辣的身姿,张开热情的怀抱,迎接热烈的骄阳。

秋天的歌最悠扬:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”诗与歌往往是相通的,诗情飞上天空,便觉有引吭高歌的冲动。于是,都忍不住有两个黄鹂鸣翠柳;忍不住有蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽;忍不住稻花香里说丰年,听取蛙声一片。忍不住清风白云的闲适;忍不住柳絮纷飞的烂漫;忍不住高山流水的深远。

冬天的歌最销魂:秃枝的树干,傲立的腊梅,于风雪最猛烈处送来一缕缕若有似无的幽香,宛然一首琴箫合奏曲。梅花之箫让人忧伤,雪花之琴令人沉重,暗香是奏出的歌声。踏雪寻梅,此时此景难为情,怎能不为之感慨、不为之吟诵?

大自然的歌声,于无声处胜有声。

暖暖的歌声作文 篇7

冬天,一个发福的季节已经过去了,寒风萧瑟,天气甚好,学校决定去春游。出发的前几天,气温骤降了十几度,星星点点的雪花在夜晚悄然而至。所以山上到处白茫茫一片。唉,不过应该也是别有一番风味吧!虽然大家都知道会很累,却还是执著地期待着。

到了那一天,同学们个个意气风发,为了超越自己,也为了目睹那一番美景。本来计划着在路上能说说笑笑,但为了安全考虑,还是乖乖地排好队伍吧!就这样,一条“巨无霸长龙”便浩浩荡荡地往黄檀林场前进了。整座山都银装素裹,但翠绿色也不少,生命力也还是挺强的嘛!还没开始爬山,便能感到一股寒气,应该是仙气迎面而来,是被我们的热情震撼到,还是这美景在召唤我们呢!一路上,同学们玩的玩,聊得聊,玩雪球,打雪仗,聊理想,聊苦恼。然而,听到最多的还是抱怨。这情况,似乎跟出发前截然不同啊!也许是寒假吃太多,体能跟不上了吧。但这一路上来,同学们的嘴好像也一刻都没停过啊!

在痛苦和兴奋中,同学们继续努力着,走过一大段宽阔的马路后,便开始爬山了。“爬”可真不是吹的,刚开始个个兴高采烈地跑上山,接着便勉勉强强了,实在不行,可就真的“爬”山了。这应该就是传说中的“一鼓作气,再而衰,三而竭”吧!但苦中有乐,一颗颗雪松都精神抖擞,似乎在为我们助威,喊着加油呢!转身望向山脚,一片美景尽收眼底,看来再苦也值了。虽然累得满头大汗,但徐徐清风拂过脸庞,也十分惬意呢!在学校急于学习的心情也吹散了,“鸢飞戾天者,望峰息心”应该也是如此吧!

上山时还好,有雪垫脚,并不是很滑,经过一个中午的'暴晒,连我们都受不了了,更何况这雪花呢?到达黄檀林场后,吃着认为世界上最可口的饭菜,观赏着美景,时不时拍几张照片,休息片刻后,就开始了下山之旅。树上的雪都已开始融化,一条小小的山路上,全由一些茂盛的数值覆盖着,就好像下着小雨,从这走过,满身的汗配上些纯天然泉水,甚绝了。也因为路上全是水,下山时可没少跌,但跌了再走,而走了却还会跌,像这种坚强的行为,连自己都被“感动”了。

虽然走的辛苦,但我们辛苦却快乐着。这种体能,看来还得多练练啊!真不知道应该期待还是拒绝下一次的远足!

暖暖的歌声作文 篇8

歌声,来自哪?不是嘴巴;不是别人;不是乐器。而是来自梦想!——题记

我们来了!十佳歌手!

啸林是我的朋友,永远的朋友!因为我们心灵相通兴趣相同。

又到十佳歌手比赛了,我与啸林不约而同的;报上了名,结果名单上还有醒祥瑞迪四大天王,不过即使是这样我和啸林也希望快一点来到初赛那天。

梦想!我们的舞台!

十佳歌手初赛那天终于来了!没想道哪里人真多啊,有的`在唱歌、有的在喝水、还有的在弹琴……但是,唯有点播处却异常的人多,那里有好多人吵着闹着,啸林去看了看,回来无奈地摇摇头:“由于时间太短,人又多,所以不能放伴奏了并且只能唱1分钟了,真是扫兴。”我无疑是被雷轰了一下:我所唱的歌就是用伴奏或后部分来唱出激情的,到最后才精彩呢!我自我安慰道:没关系,沉住气,深呼吸,重在参与……

想唱就唱,要唱的响亮!

世界上最困难的就是有一颗能沉住气的心呀!我在比赛之前由于过度紧张反而更会轻松而导致我沉不住气,在台下乱转悠。

“刘啸林!”台上主持人的一声带乱了我的一片思维,可啸林却不紧不慢的拿着话筒登上了舞台,可是他的毛病又犯了:他一上台就紧张,一紧张就会结巴。结果,他结结巴巴的唱了一句,可是,评委喊出了一句:OK然后是大大的红叉。

“倪泽霖!“又来了一声,然后我就不知道是怎么上了台,接过话筒,脑子一片空白,只记着当时迎来了大大的红叉。

为了梦想,加油!

最后我和啸林出局了,当了一回落魄的失败者……

不过!我们的梦想没有被打破,我们还在努力接近音乐,哪怕只是一个后勤,也可以在台下学习在台上发出刺眼光芒的人。

为了梦想,我们一同努力;为了梦想,我们一同加油;为了梦想,我们一同歌唱!

暖暖的歌声作文 篇9

所见(清)袁枚

牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

在一个偏僻安宁的小村庄里有一个名为“王二”的孩子,他是村里出了名的“不安分”——总是想找些事情做,他虽然有些调皮,但人非常聪明。他的额头前留着一小撮黑发,摸起来又软又滑,一双水灵灵的大眼睛嵌在他那圆滚滚的脑袋上,他的听觉异常灵敏,好几里外有一点点的动静,他都能听得一清二楚。

这天,王二的父母让王二当一回牧童(指放牛的孩子),他高兴极了,父母一说,他便连跑带跳地去牵他们家那头壮士忠厚的老黄牛了——他吃力的爬上来牛背,手中挥舞着长鞭,那条又细又长的鞭子在空中飞舞着、旋转着,老牛则慢吞吞地在林间行走,好像在散步似的,牧童一边挥舞长鞭,一边唱起了动听的歌,那嘹亮清脆的歌声在树林中久久回荡……

牧童边走边唱,忽然他听到了知了的叫声便走进查看,他看见一只黑灰色的`知了正扇动着他那轻盈的翅膀,在树枝上鸣叫着,为了不惊动知了,王二停止了歌唱,并且慢慢地滑下了牛背,静静地站在原地,仔细观察这只知了,并瞄准方向,慢慢靠近,最后,身子向前一扑,两手扣住了知了,手成了一个半圆形,知了在他的手中拼命挣扎,并发出了一种与之前的叫声截然相反的声音——刚刚的叫声是兴奋地、快乐的,而现在的叫声却是嘶哑的、痛苦的。

暖暖的歌声作文 篇10

夜很深,深得怎么也望不到底。我蜷缩在小小的被窝中,瑟瑟发抖,害怕那从黑夜中突然钻出来的大魔头。

我终于耐不住了,直起身子,悄悄地走到外婆房间,拉了拉她的衣袖,“外婆,我怕。”“怕什么呢,我的小乖孙。”外婆让我睡在她怀里,把她的手臂当枕头。然后听到轻轻的歌声:“月光光,照地堂,虾仔你乖乖睡落床……”那声音并不优美,却像夹在字典里秋天的落叶,充满了沧桑的味道,断断续续,断断续续。我第一次觉得黑夜如此温暖,月光如此柔美。那一定是魔法,是外婆的歌的魔法。

后来啊,我便从外婆身边搬走了,忘记了那魔法。可我也不再害怕一个人睡。接到外婆的来电,电话那头的她开心地说道:“我的小乖孙长大了。”我便甜甜笑了。

可长大了,不得不面对很多你不愿去面对的事情。像是毕业,像是那些迷惘,像是那些离别的不愉快,还有告别童年仅此一次的挥手。似乎是站在了一弯浅浅的港湾中,看着没有回程票的船,远远地逝去。

于是,我们站在了毕业典礼地舞台上。踩着擦得锃亮的黑皮鞋,穿着花边已被洗得褪色的格子裙,紧握着彼此的温暖的小手。也终于,随着老师的手指在空中划了一道美丽的弧线后,这一片沉寂被打破了。大家使劲地撑圆了小嘴:“我的小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我。夏日的午后……”望着台下这些一张张再熟悉不过的'面孔,我们也只能用歌声表达自己。“原来外婆的道理早就唱给我听,下起雨,也要勇敢前进。”

我抬起头,看见了一片透明的金色,仿佛是在水中晃动着。才不过短短几分钟,仿佛那十几年的光景就在这里过了,不经意地。那些不安与焦虑,也被一片阳光融化了,剩下的只有从缝隙中投下的斑驳树影。我又一次轻声哼起那优美的旋律“明天会更好”……

原来我一直在歌声中成长,外婆的,大家的,我自己的。到现在,我终于懂得了那个魔法。在铺满阳光碎金的小路上,我歌唱着,驱走心中的阴霾,勇敢地走下去,走向未来。

暖暖的歌声作文 篇11

当窗外高大的枫杨树上不停地传来知了的叫声时,我知道炎热的夏天真正要来到了。

如果说春天是一位婀娜多姿的小姑娘,那么夏天就是一个叛逆的少年了。夏天的大自然似乎永远都不喜欢安静,它喜欢用自己特的声音来向世人表达自己的心声。在白天炎炎的烈日照耀着大地,火红的太阳似乎要将地面上的水吸干一样,而且空气也变得干燥起来,使得在树下乘凉的小黄狗也热的在不停的吐舌头。透过窗户看到马路上的行人并不多,有的'人手撑着太阳伞在快步地走着,似乎想快点逃离这炎热的地带;有的人虽然很平静的在路上走着,但身上却是被防晒衣遮得严严实实的,给人一种想要与世隔绝的感觉;最热闹的要数马路边的小卖部了吧,可以看到有三五个小女孩聚在门前的冰柜上在与老板说话,似乎在讨论着买哪种冰棍。确实,在夏天,除了西瓜之外,冰棍是解暑好东西。

夏天的城市就是这样,室内室外几乎是冰火两重天。树上的知了似乎也耐不住高温,一直都在不知疲倦的叫着好像要与这炎热的天气做斗争一样。古人云:稻花香里说丰年,听取蛙声一片。如果说白天的夏天是一首振奋人心的歌曲,那么晚上的夏天就是一首欢快的交响曲。仍记得童年时的夏夜,我睡在外婆家的凉席上一边听着田野上传来的蛙声,一边回忆着白天和伙伴们一起游玩的场景,那时自己心里觉得很快乐。每一年都会有夏天,虽然时光一直在不停的流逝,我们会渐渐长大但不变的是我们热爱生活的心。

暖暖的歌声作文 篇12

这件事是我小时候爷爷告诉我的。

爷爷已经将近98了。每次说话都口齿不清,而且还特别爱讲故事。虽然是这样的爷爷,但是我每次都默默的听着爷爷讲完故事。

爷爷说,感人的歌声留给人的记忆是长远的。无论哪一首激动人心的歌最初在哪里听过,那里的景象就会深深的留在记忆里环境,天气,人物,色彩。甚至连歌声时都感触都会烙印在记忆深处。说到这里,爷爷还回想着当初的事。

回想和当初几十个人坐着车唱着歌。洪亮的声音充满了整个山谷。晚上的宴会上,无论谁见到谁都会打招呼。就像久别回家那样,心里热乎乎的,进到每个人都感到亲热。会场上那些男的女的都一律穿着灰色的军装。朴素整洁,打扮得都那样漂亮。大家说说笑笑。

到了白天,他们走进了深山。为整个部队寻找吃的'。路上,洪亮的歌声从山谷连绵不绝传到了部队中。在云中山的冰天雪地里,顶着馄饨,柠檬的飞雪前进,严寒把云中山冻成了一只冰坨。狂风狼似的叫着。此时已经。不知有多少个人在风雪中消失了。

就在只有我一个人时,我绝望了。就在这时,洪亮的歌声传入了我的耳中,我顺着歌声依次找到了我的队友们。我们拖着劳累的身体以及一些。仅剩的干粮一步一步的走回了部队中。回到部队时,我整个人已经被冻得发紫了。

爷爷对我说,当时就是那洪亮的歌声时,我们整个小队。从句回到部队。也就是那歌声救了我们。

我听完爷爷讲的保护是若有所思。当时的歌声应该比现在的更洪亮,更美丽而动人吧。

暖暖的歌声作文 篇13

天边的那一缕微风像流水一般悄然流过,校园的微风依旧在歌声中静止。

寒冷的冬天已逝去,温暖美好的春天,不知不觉已走来,温柔的春姑娘,摇着柳树般的身姿而来,校园里依旧满着微风吹在柳枝上的声音,唯美动听的声音,让我陶醉在校园里。

黑板上老师写字叽叽喳喳的旋律,像一首歌曲。校园里充满着歌声,曾企求繁华,梦中也有蔓延霓虹,像樱花一样绽放的校园,让我在校园里度过了一个充满回忆的青春。

当读书声响起时,其中,有的声音浑厚,有的声音清脆;有的如铿锵击鼓,有的如绵绵细雨,令清晨的空气也带着丝丝甜味。

春夏之间,像摇响的小鼓,随着密密的雨丝飘散到每个学生的眼前。

作业本上的批改成了一段段美好的回忆。语文课上轻轻地,我翻开了语文书,欣赏着那灵动的的文字,听着老师绘声的讲评,品味着书中的味道。

每一次踏进校园,听到传递快乐的读书声,我都情不自禁的`笑了起来,因为,这声音里有我对知识的渴望,每一次听到朗朗的读书声在我心田绽开美丽的花朵。

一袭青衣,染就一芳华,两袖月光,诉说绝世风雅。花灯十里正迢迢,如许春光伴寂寥。月光照进教室,明亮的月光,照在薄薄的帘衣上,风吹在帘上,高低起伏,像一首乐谱一样。不知不觉月光渐渐消失,风渐渐吹起。

光阴似箭,岁月如梭,让我们化作一缕光阴在这有歌声的的校园里流动,永不停歇……

暖暖的歌声作文 篇14

这世上最玄妙的便是这大自然,而最玄妙的声音莫过于这大自然的声音。

现如今人类的发展可谓是蒸蒸日上,人们的生活水平在一步步提高,物质上得到了满足,但缺不知在精神上却显得越发空虚。

平日里,我们最熟悉的,莫过于街道上车辆驶过的声音以及行人嘈杂的谈论声。却几乎听不见大自然中,那鸟儿悠扬的曲调,那河流清脆的流水声,以及那一阵清风拂过而唤起的叶与叶之间的沙沙声。

为什么现在却很少听见呢?

是它们消失了吗?不,没有。它们依旧好好存在着。但为什么现在却很少能听到?是因为鸟被捕杀变少了吗?是因为风太柔弱推不动叶了吗?都不是,只是因为你没有静下心来罢了,光顾着四处奔忙,好不容易有了放松的机会,耳朵又早已经被耳机和噪音塞住,又怎么能听见呢?

于现在的人们,最需要也最不可缺少的'生活镇心剂不就是这大自然的“玄音”吗?

生活的节奏在一直不断加快,我们何不告诉自己:慢些,再慢些。平复自己那浮躁的心。如果只是不停只为了工作而奔忙,而不在意自己的精神需求,即使物质上再满足,再富裕,又能有什么呢?到头来只是换来一具空壳罢了。

闭上眼睛,想象着,你独自在幽静的林子里,没有任何噪音来烦扰,只能听见在山的那边的鸟的吟唱,以及从不远处传来的流水声,你循着水声过去,映入眼中的是一条广阔浩大的瀑布,而在你身前还有分支的清澈溪流,里面有着清晰看见的鱼虾在水中嬉戏。那是多美的景象啊。

在假期,在周末,放下手上的工作,也放下手中的手机,摒除心中的杂念,无需到幽静的森林,在任何地方都可以,找一处坐下,闭上眼睛,细细体味,你会重新寻到那被曾经忽略的声音。

这自然之“玄音”是这世上最难参透的。古往今来多少圣贤隐居避世来能感悟这自然的奥妙,但又有几人能真正感悟的到?与其在年衰之时感叹时光飞逝,到头来都留不下自己曾来过这世上的痕迹,何不在这年盛时去享受这大自然的勃勃生机及其中的奥秘。

生命难能可贵,人这一辈子说短也短,说长也长。何不珍惜这一切,去体验,去享受这自然的恩惠呢?

暖暖的歌声作文 篇15

莺歌燕舞,那是鸟儿唤醒了春天。流水潺潺,那是小溪在滋润着小草。歌声阵阵,那是同学们在歌唱关着校园!

又一个春天到来了,在那些如歌的岁月里,校园歌声曾经陪伴我们走过童年,走过花季,走过青春。没有歌声的校园是没有活力的,有活力的校园处处充满着让人一生难忘的歌声。

每一个学生都深深的爱着自己的校园,我更不例外。在学校举行的歌唱比赛上,我积极参与,精心准备,唱着“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”一首《童年》唱出了所有人童年的憧憬,因为用心歌唱,我一举拿下了“校园十佳歌手”的荣誉称号。

每天早上,我们都排着整齐的队伍,自豪的唱着我的班歌:《隐形的`翅膀》,“每一次都在徘徊在孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪眼光……”这首歌从内心深处唱出了我们在成长过程中,虽面对困难,但更需要我们拥有坚强不屈的精神。

敬爱的母校,让我从一个站在校门口彷徨而又知所措的小女孩,变成了一个自信、自立、自强而又优秀的学生。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”一首感人肺腑的歌曲:《感恩的心》送给我的母校。我虽然快毕业了,可能要离开您的怀抱,不能再伴您左右,那就让这动听而又难忘的校园歌声陪伴在您的身旁吧!

春天来了,让我们放开歌喉,在春意盎然的校园里纵情歌唱吧!校园的歌声让我们放飞理想,激情昂扬;校园歌声让我们超越自我,迸发力量;校园歌声激励着我们,向更加美好的明天起航!

暖暖的歌声作文 篇16

"淅,淅"雨,下了起来,街上五彩缤纷的雨伞,街上人烟稀少全部人都回了家。有哥哥一人在窗前在期盼什么?窗前的一棵蔓藤在风雨中挣扎,但始终都没掉落,那一片生机勃勃的绿色让人看起来真舒服。

今天是他的十三岁生日,在外面做事的父母答应了他一定会回来,会回来过生日。但是太阳快下山了依然不见爸妈的身影,于是他坐到青石台阶上等待着他们,雨淅淅沥沥变为一条道雨帘,美丽而悲伤。

为了爸妈回来,哥哥还特地把爸妈上次送来的遥控飞机,放在冰凉的青石台阶上。与雨打在飞机上面顺势流了下来,就像他流下的一滴眼泪。不曾懂事得我傻傻站在那里呆呆的望着他。

透过雨帘,望像向家门前那棵大樟树那是哥哥常去歇息的地方等了许久,坐了许久,望了许久。期盼的身影,始终没有出现奶奶喊我们就来吃饭,本是哥哥生日,做了许多可口丰盛的饭菜,但是现在觉得黯淡无味,我拼命的在给哥哥夹菜,望能弥补她他心里面的悲伤。

雨越下越大,像一头扑来的猛兽,窗外的蔓藤也终于落了下来,我的心淡了,像一场本是精致完美的电影,插进了一些有瑕疵的.插曲。哥哥留下了两行眼泪是失望,伤心,悲痛的,我的递了一张纸巾,他才勉强露出一丝微笑,说没事。

哥哥依靠在门边为自己唱起了生日歌,我也随意附和着。再说唰唰的雨声,我们听到了,熟悉而温暖的声音。哥哥笑了笑的是那样开心,幸福,美好。祝你生日快乐!于是变成了雨中最动听的声音。

歌声何曾不是,在雨中,那委婉动听的声音。

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