【#作文# #说明作文倔强之美#】在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是好工具范文网小编精心整理的我美丽，因为我倔强的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
说明作文倔强之美 篇1
表弟是舅舅的孩子，今年四岁了，过年舅舅把他从开封送了回来，他可是个聪明可爱而又调皮倔强的小男孩。这不，今天我们去姥姥家吃午饭，还没有进门就听见姥姥和弟弟的争吵声，一开门弟弟就冲了出来，妈妈急忙去拉，姥姥拦住不让拉，原来该吃饭了，姥姥觉得看电视会影响我们的身体就把电视关了，而那时候表弟正在看他最最喜欢的动画片“喜洋洋与灰太狼”，所以弟弟生气的跑下了楼。
姥姥打开窗户，看见弟弟正在楼下大声哭呢，哭的惊天动地，姥姥冲着窗户外喊：“再不回来吃饭，就把你送回开封！”表弟似乎被这句话吓住了，他“咚咚咚”的跑上了楼，见姥姥还是不让他看电视，便立刻“哇啦哇啦”的哭着又跑下了楼。眼看一场拉锯战就要开始了，我小心翼翼地问姥姥：“用不用我把他叫上来呀？”姥姥不让同时轻轻地把门掩上，同时留了一条小缝观察看弟弟到底怎么办？
没过一会，弟弟的哭声又上来了，可能是看没人下去叫他，就自己上来交涉，他呜咽着对姥姥说：“你不让我看电视，我就不吃饭！”姥姥说：“你吃完饭，就让你和姐姐一块看电视。”弟弟转身又要走，妈妈赶紧拉住，并把他抱到屋里，我和爷爷也帮忙给他讲道理。不知道，弟弟是真明白了，还是故意捣蛋，最后他还给我说：“吃饭时不能看电视，对胃和眼睛都不好！”你看逗不逗！他答应吃饭，但坚决不和姥姥坐一块。
或许是来回上下了几回楼，弟弟累了，他吃完饭，没看一会电视就困了。虽然睡着了，但躺到床上还发出“呼呼”的喘气声，好象还是不服气的样子，真是个倔强的孩子！
说明作文倔强之美 篇2
脾气很倔强的女孩。
从小，我就喜欢和爸爸妈妈发脾气，虽是小脾气，但是爸爸妈妈也要吵吵我。所以，爸爸妈妈说东，我偏偏要往西，自然形成“我行我素”的习惯。
前几天的晚上，我为了一件小事和爸爸顶起了嘴。爸爸什么也没说，拿出一道数学题让我做，并且让我读出来，和爸爸顶嘴的我自然心里不舒服，撒起了娇。
不愿意的读了起来，“甲乙两人从...”一遍有一遍，最后我生气了，“你到底想干什么，我起码读了十遍，你真是烦死人了!”爸爸仍然心平起和的说;“敏思，我让你做，并且让我读出来，是想改掉你的娇气，做一个像周佩一样斯文，体贴，温柔的女孩。如果你能改掉你的缺点，你就是个很优秀的女孩。你喜欢李宇春，我和妈妈不反对，你学她，我和妈妈也不反对，但你太追求她，连心思都不在学习上。但从你这次语文的分数上，让我和妈妈感到你是可以学好的，用你的一半精力去学习，那你成绩一定非常优秀。我希望你能和爸爸妈妈，外婆，老师配合。能做的到吗?”“能做到!”我信心十足的说。
虽然那句话，我不能完完全全的理解，但是我能体会到爸爸妈妈对我的爱，对我的用心良苦，对我的希望，对我的想法，对我的看法，我都感到爸爸妈妈爱的源泉。
我永远永远的爱爸爸妈妈!
说明作文倔强之美 篇3
我对妈妈生气地说：“你为什么要管我，我已经长大了！”妈妈说：“我不管你谁管你？”
你们想知道我为什么要和妈妈吵架吗？因为这天晚上，妈妈下班回家，看到我还没有写作业，她就生气地对我说：“都这么晚了，还不写作业啊！”我嘟嘟囔囔地说：“我不想写作业，作业又这么多，咱家就我最累了。”妈妈听我这么一说，就更生气了。不一会儿，我和妈妈就高一声，低一语地吵了起来，这时我对妈妈生气地说：“你不用管我，我已经长大了！”妈妈说：“我不管你谁管你。你是长大了，翅膀硬了，敢和妈妈顶嘴了！”我和妈妈双眼对视，像有不共戴天之仇，仇人相见分外眼红，我们俩的眼神就像快要打起来似的。突然，妈妈跑进卫生间，我看到妈妈握着拖把作势要打我的样子，三十六计走为上，我正要溜，看到爸爸开门回来了，真是天助我也，救星来了！我立刻跑到爸爸身后，看到妈妈拿着拖把过来时，就开始“哇哇”大哭。这场小“闹剧”的`最后是我哭着完成了作业，并且跟妈妈保证以后不再跟妈妈吵架了，永远不吵！
我保证过之后没过多久，有一天晚上，我洗完澡躺在床上，准备开始我的“梦境”之旅，妈妈看到了再次生气地对我说：“怎么不刷牙！”我大声抗议说：“我今天晚上不想刷牙，明天一定会刷牙的！”妈妈声音高了八度，大声说：“赶紧刷牙去！”过了一会儿，我和妈妈就又吵起来了，妈妈怒目圆睁扑过来就要打我，和之前的情况一样，我又上演了“小可怜”模样，还没打到我，我就痛哭流涕。妈妈又好气又好笑说：“我打到你了吗？还没有吧，那你哭什么呢？就知道哭！”我继续哇哇大哭着，也听不进去妈妈说的话。这次妈妈真的打我了一下，我哭得更痛了，但也只好去刷牙。我再次向妈妈保证了再也不吵架，妈妈说什么我都听。这次是真的，我上了四年级，我和妈妈没有吵过架，而且我每天会帮妈妈做家务。
这就是我，一个倔强的我。
说明作文倔强之美 篇4
我的名字叫张睛，今年九岁，读小学三年级了。我长着大大的眼睛，黑黑的皮肤，总是扎着长长的马尾辫。我的爱好广泛，喜欢画画、唱歌、跳舞、看漫画......
我的脾气暴躁，性格倔强。记得那次，我有一道数学题不会做，就去问妈妈，妈妈让我先把题读五遍，我不服气的反驳到：“我已经读过了，为啥还要读？”妈妈说我太倔强了，如果改掉这个缺点，就会变成一个优秀的孩子。
其实倔强也有好的一面，有一次老师给我们讲解了一道数学难题，我一知半解，回到家后，我让妈妈给我出了好多这样类型的题，直到我完全做会并理解为止。
我想每个孩子都有倔强的时候，其实倔强是一种个性，是一种别样的坚持。我要改掉我倔强中不好的一面，做一个乖巧、懂事、听话的孩子。
说明作文倔强之美 篇5
篇四：倔强、执着的丝瓜藤
在我家的院子里种了许多东西，有石榴树、梨树、向日葵……奇妙的是，我家的地里却长出了丝瓜藤，缠着石榴树奋力向上爬，心里想：“这样苹果树会被丝瓜藤缠死的。”我穿上鞋子，进了院子，把丝瓜藤从石榴树上拿下来，挂在我家窗户上的护栏那，心想：“哪来的丝瓜藤呢？我家有没有种丝瓜，管他呢，以后不用买菜了，吃丝瓜就行了。”
慢慢的丝瓜越长越大，越长越长，都快爬到二楼了，这样可不是办法，就先以前种的丝瓜一模一样，忽然我的脑子好像晕了，对呀以前我们种过丝瓜，有的爬在电线杆上，够不到所以慢慢的谢了，里面的种子掉进土里，重新长出了新的丝瓜。
我把它挂在了我把它缠在窗户上的护栏上，让它顺着我家的护栏爬，我想这样它就会全结在我家的窗户上，想吃就摘。可是我竟然没有想到的是，它又拐了一个弯接着奋力向上爬，真是倔强。我又把它往下绕了一圈想：“这样它总不会往上窜了吧，都绕两圈了。第三天它却向上一回一样，接着向上窜，根本就不管下面的弯子。我生气了，拿起它拖到下面系了一个结，不知道下会怎么样呢！
我家的丝瓜藤真是一个倔强、执着的小东西！
说明作文倔强之美 篇6
我们班上有这么个人，长长的头发乌黑发亮，浓浓的眉毛下有一双葡萄般的大眼睛，还有一张能说会唱的小嘴巴。
她的性格很倔。有一次，她吃完饭想去洗碗，这时，她妈妈跟她说：“你不会洗碗，万一把碗打碎怎么办?”而她信心十足的说：“没关系，我有把握。”
可是，她妈妈还是不同意。这可把她气坏了，一个人坐在沙发上生闷气。这下，她妈妈心软了，同意让她去洗碗。这可乐坏了她，她赶紧跑到厨房，拿起碗洗了起来，当她洗到一半的时候，突然“砰”的一声，原来，是她不小心把碗打碎了。她妈妈走进来，看了看地上的碎片对她生气地说：“让你不洗你偏要洗，你怎么那么倔呢?你看，把碗打碎了吧。”她听了，这才向妈妈道了谦。
她虽然很倔，但她也有很多的业余爱好，比如说弹电子琴、打篮球、唱歌、骑车、下围棋 ……但她最喜欢的就是看书了。
有一次，她正在看书，她妈妈让她去买醋，她说：“马上去，马上去。”可‘马上’了半天，她动都没动，她妈妈见她还没出去买醋，生气了，一把夺过她手中的.书，她也不高兴了，说：“别拿!别拿!我只剩下最后一点没看完。”
妈妈听了，只好让她继续看下去，自己出去买醋去了。
你知道她是谁吗?如果你能给我保密的话，我就告诉你：这个又倔而又喜欢看书的小书迷就是我。
说明作文倔强之美 篇7
春去冬来，时光流转，现在的自己虽说不上优秀，但是令自己满意。不接受施舍，不气馁，不自卑，不放弃。这是我为自己的评价。
遇到困难时，我成无数次坚持不下，无数次想哭，但是我的倔强不允许我哭。哭，代表懦弱，明明知道的，但嘴里那咸咸的感觉是怎么回事，心中的无助感是怎么回事？我警告自己，保护着尊严，维护着我的.倔强。
失败了？为什么这么想哭，心里的不服输的声音是怎么回事？我不服，我不服！我告诉自己，站起来，不要这么弱小，我拼命的努力，为什么得到的是你的嘲笑？我的谦让，在你看来只是懦弱，那好，我让你看看我的实力！我拼命努力，拼命学习，只是为了超过你，只是为了告诉你，我有实力！请不要再看不起我，我会让你刮目相看！
知道吗，要多努力在什么时候都弯着嘴角，笑着告诉自己：下次再来。这需要多大努力你知道吗？请不要挑战我的极限。
这是最后一次，我要超过你，带着我的倔强，打败你！
说明作文倔强之美 篇8
夜，总是静静地守在窗外，像个熟睡的婴儿，像个思索的少年，像个陷在藤椅中安然自得的老人，超然的美丽中，香浓的牛奶，越发让我对生活的深邃感到震撼和痴醉，而此刻，我正在享受着我的生活。
似乎所有的回忆都是这样开始的。纷飞的雪花伴着我“倔强”地降生在这里。回想儿时的自己，那般牛脾气让人没办法，用一句话就可以概括“不求无过，但求无悔。”这还是首届新概念作文大赛获得A组一等奖的汀城女孩宋婧茹，在保送南开之际把这句话说给记者的.。
嗅嗅这八个字，不难问出那股浓浓的“强”气。从儿时跟父母争吵这要看中了的东西，到幼儿园和老师争辩的事情，到小学为了期中考试一道不够严谨的判断题义愤填膺地找老师争论，从而使这道题两种答案都对时。这一切的一切，都是在学海生涯中的情景。
回首五千多个日日夜夜，也许我就像个蜗牛，也许别人前进的要慢，也许比别人多走很多弯路，不断有障碍物碰到我的触角，可是，只要我能逾越的就不会改变已经锁定的目标。唯一能改变的，就是在每次碰壁后变得更坚强，更成熟。人非圣贤，孰能而过，我总去赞成第一个吃螃蟹的人，“拥有100次不同过错的经历绝不逊色拥有100次成功的喜悦。而这样的执着绝不是盲目的在黑夜里走向一个死胡同。希望在未来，我能说：“如果可以重来，我依然如故。”
生活中有许多被我们忽略的问题，不断的反思让我们发现他们，越来越多地感悟着平平淡淡才是真这句话原来这么广阔，这么博大。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦有坚忍不拔之志!”希望我永远都做到这样。
生活如Dove，会有淡淡的苦，回味的是醇醇的香。
也许每个人最不了解的就是他自己……
说明作文倔强之美 篇9
你用最后一秒的倔强洒尽泪珠，你用最后一滴甘露报完恩情，绛珠，你真的放弃了……
黛玉，你有没有想过，你的名字预示着你的未来。黛玉，黛色的玉，是为了衬托出宝玉和宝钗的耀眼吗？你不屑于衬托任何人，你只是以自己的方式活着，可在旁人的眼里，是你衬出了宝钗的端庄大方、平易近人。你不想辩解，也认为不值得辩解，因为你已习惯。你早已习惯忍受寄人篱下的痛苦，早已习惯别人的指指点点，早已习惯将心事埋入腹中，早已习惯用眼泪来显示自己的倔强……
宝玉，你又可否知道，其实她不用这么痛苦的，一切都只是因为你。她为你而病，为你而悲，却又因你而痊愈，因你而喜。然而上天注定的姻缘是无法拆散的，当你们都沉浸在以为即将与对方成亲的喜悦中时，却怎么也没想到，这是“疼爱”自己的家人策划的一场阴谋。这一次，黛玉真的放弃了。当她在生命的最后一刻，用最后一秒的倔强轻声呼唤你的名字时，你听到了吗？当她眼角最后一滴泪滑落时，你的心隐隐地痛了吗？
宝玉，或许她这一生只是想让你知道她很坚强，只不过用了无法让常人理解的方法，但她一直都认为，至少你该懂……
说明作文倔强之美 篇10
我原来一直是个倔强的小孩，我要什么，就必须得得到；我说去哪儿！别人必须要依我才行！
但是从那次后，我不再倔强！
那是下雨天，7岁的我看见班上的其他女同学都买了芭比娃娃，心里很不是滋味，一点也不心甘，偏要爸爸也立马就带我买去！
在我的再三催促下，爸爸便同意陪我买去了，可是妈妈坚决反对，我便很不高兴，大小姐脾气一下子又上来了！
妈妈僵着脸，气呼呼地说：不准陪她去，总不能一直这样惯着她，宠着她吧！都已经7岁了，也不小了，总不能一直这样倔强下去啊！你自己看看，爸爸为了这个家，在外头辛苦地工作，而你却一点也不懂事，半句体贴爸爸的.话也不说，反而天天嚷着他带你走到这儿，走到哪儿。
这时，爸爸赶忙走出来说；别说了，孩子他妈。为什么不要说呢？再这样下去孩子怎么能够懂事，成才，懂得孝顺父母啊？妈妈苦口婆心地说道。
我听了，眼中的泪水早已夺眶而出，一个人躲到了自己的小房间里，趴在床上一边哭，一边想妈妈刚刚说得那番话。心里想：是啊！我怎么这么不懂事呢这么倔强呢。父母为我付出了这么多。此刻，妈妈眼角的一丝丝皱纹，爸爸头上隐隐约约的几根白发，一直在我脑海浮现，挥之不去。
从那是，我便做了一个决定：从此，我不再倔强！做一个孝顺父母的好孩子！
说明作文倔强之美 篇11
当这缕风拂过的时候，在心底却依然有一抹记忆未被带走，那就是我的母亲。
其实，谈到母亲这个话题，我是很惭愧的。
每次和母亲聊天，总是以不同的理由吵起来。然后，就好似理所应当地被她痛打一顿。我知道，每次打完我后，她都会后悔，痛恨自己竟然对女儿下这样重的'手。可是，就算我知道，我也会强迫自己不去理解。在他每次问我“你恨我吗”时，我总是报复地回答：“不恨，这样珍贵的感情我不愿浪费在你身上。”我也同样清楚，这样回答，比说我恨她，会令她更加痛心。
曾经，听妈妈讲起我出生时不久的故事：我刚刚会说话时，叫的第一个词就是“妈妈”。当那模糊不清的两个字从我的小嘴中蹦出来，母亲竟然哭了。我知道，那是因为他看到了自己希望的寄托，生命的延续时的激动。可幼稚的我，何曾去体会过他的心呢?
每天放学后，习惯性地站在门前，直到校门口出现那个熟悉的身影，我才将心放下，跟着她回家。渐渐地才发现，我是如此地在意她，她做的一切都让我如此安心。只因为，她是我的母亲。
在一次考试中，语文卷纸上有这样的一道题：“我们要学会感恩亲人，你会把母亲比做什么?”思索片刻，我写下了答案：“母亲是一部相机，从我出生的那一刻起，‘它’就不停地自己按下快门，永远不会停歇。”在写完这道题的时候，我同时写下了一个承诺，一个我对母亲的承诺：“妈，今生我定不负你的期望。我要让你看到，我有一天会成为你的骄傲!”
心底的记忆，依然遗留在这里，任是风雪，也不能抹去。
说明作文倔强之美 篇12
星期五，美术课上秦老师来到我们班宣布值周生名单。我的心不由自主的“砰砰”直跳，心想：“会有我吗？”“李彦廷”。太棒了！有我，我暗暗的想：我一定要做个尽职尽责的值周生！
可是，值周并不像想象的那样容易。第一天我就遇到了麻烦。随着音乐响起，开门了，我带着一、二、三年级的小同学们进校，我脸上倒没什么，但心里却想：“小同学们不会一窝蜂冲进去吧？”可小同学们很乖，跟在我后面排成两队，这时，一个小同学冲了起来，我心想：“一定要让这个小同学走到黄线内。”于是我三步并作两步冲向前去对他说：“小同学，要走到黄线上哦。”于是一、二、三年级的问题就解决了。
值四年级的周一点也不费劲，可五、六年级可不是那么好管了。我看一个大哥哥没带红领巾和胸卡，就上前问：“红领巾胸卡？”奇怪的是，他不理我，只是一个劲儿的往前走，我心想：“还是不追了吧，不让他凶我怎么办？”我又问身边的杨淑瑶：“你是不是也不敢拉五六年级的人？”说着我看了看她身边，一个五六年级的也没有。“是呀，我也不敢拉。”杨淑瑶一边皱着眉头一边说。我下决心要抓住这个“不法分子”，第二天，我又遇到了他，也没说什么，一个劲儿跟着他走，终于把这个“不法分子”抓住了！这就是倔强的我！
走出他们班教室，天空是那样蓝，小花对我微笑，微风跳着舞蹈，校歌更加清脆响亮，好像在对我说：“你做的真好！”
