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蝴蝶二年级小学作文

2024-09-20 19:47:30 蝴蝶二年级小学作文

【#作文# #蝴蝶二年级小学作文#】在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是好工具范文网小编帮大家整理的二年级作文美丽的蝴蝶,希望能够帮助到大家。

蝴蝶二年级小学作文 篇1

一只轻巧、欢快的蝶落到了屋前的花上,那朵紫色蝴蝶花与蝶是多么的相似!蝶与花,花与蝶,它们在阳光下几乎融为一体了。

我看见蝶慢慢地收回翅膀,把嘴贴近花蕾。它好像在吸吮着什么,又好像在吐出什么。渐渐地、渐渐地,它的动作越来越慢。最后,它扇了几下翅膀,就不再动了。

我知道,它老了,身体衰退了。

据说,蝶飞翔的时间只有两个星期左右。在它生命中最为辉煌的两个星期里,它从没有想要去四处游耍,而是成了蝶就去传播花粉。

自从还是毛毛虫起,它在生命中的目标只有一个,攀登攀登再攀登,朝着生命中的顶峰飞翔。它吃树上最嫩的叶子,喝最干净的露水,吐出最洁白、最干净、最舒服的'丝,飞向最鲜艳、最顽强、最茂盛的花。

我知道,它一定还想去玩更多的地方,可它却放弃了。它把自己的一生都献给了大自然,只为了让世界更加美好。

它紧紧地抱住了那朵它一生中最后一次帮助的花。

在柔和的阳光下,那朵花,开得格外鲜艳,格外灿烂。

蝴蝶二年级小学作文 篇2

春天到了,百花齐放,五彩斑斓的蝴蝶在空中飞来飞去,小明穿着凉鞋、短袖和短裤,拿来了捕虫网,开开心心地在草坪上捉蝴蝶。

小明追着追着,发现蝴蝶都飞进了草丛中,小明东张西望,还是找不到一只蝴蝶。在太阳公公的照射下,蝴蝶热得不行了,飞出了草丛,小明就连忙追过去,这回追得很紧,蝴蝶没能逃出小明的捕虫网,同时,小明也已经累得满头大汗。

这时候,小丽来了,她对小明说:“小明,蝴蝶是益虫,不能伤害蝴蝶。”小明听了,连忙把这两只蝴蝶放了。蝴蝶又回到了大自然妈妈的环抱,快活地在空中跳起了舞,仿佛在说:“小明,谢谢你让我们重获了自由。”

蝴蝶二年级小学作文 篇3

我是大自然中的一员,我还是那群飞行昆虫中的一员,我更是那一群美丽蝴蝶中的一员。对的,我就是那只美丽的蝴蝶!

我长得很漂亮,有一对美丽迷人的翅膀。我生活得无忧无虑,自由自在。

我在天空中飞翔,大地间的美景一目了然。我飞呀飞,飞呀飞,飞过了高山,飞过了大海,我飞累了,就停在路边的一朵小花上休息。贪婪的吸吮着花朵上的花蜜,悠闲地听着蜜蜂们演奏的优美的曲子,这真是每只蝴蝶都向往的惬意生活啊!

可是,就在有一天,我和我的`伙伴们在草丛中玩耍。突然间,一群孩子来到我们身边,拿起网子就把我们抓住,我们想挣脱他们的爪子,可是我被他们关在了一个封闭式的桶里。他们把我的同伴踩在了地上,我惊呆了,不知道他们怎么处理我。他们把我带回家关在了一个可怕的笼子里,就这样,日子一天又一天过去了,我在笼子里已经奄奄一息了!

我做了一个很美很美的梦!我梦见了我的故乡,梦见了我的伙伴,梦见了我曾经无忧无虑的生活……人类!你们听见了吗?人类,我要向你们诉苦,诉说着我们的苦难!

蝴蝶二年级小学作文 篇4

自古以来,人们对美就有不同的看法。每个人都有自己所追求的美,而我所追求的美是自然界中最美的生灵:蝴蝶。

蝴蝶有一双美丽的翅膀,自由自在地在天空中飞舞;五颜六色的翅膀在天空中扇动着,在阳光下显得格外美丽。

大家都知道蝴蝶是由毛毛虫演变过来的。当它还是一条小小的'毛毛虫时,它就渴望着自己有一双美丽的翅膀,飞舞在广阔的天空中,任白云在它的头顶轻轻飘过,任轻风在它耳边细细吹过。它幻想着、憧憬着这美丽的情景,渴望它能够成为现实。

于是,它开始努力成长;努力的吐丝结茧,让自己能够“破茧成蝶”。

一天过去了,两天过去了,它在茧里,一点儿动静也没有,它有些怀疑自己的能力了,但是,为了它那个美丽的梦,它坚持了下来。它是多么向往那份美呀!一个月,两个月……终于有一天,它的梦想实现了!它来到了枝头,望望天,天是多么的蓝呀!蓝得那样动人。它又看看草,草又是多么的绿呀!绿得那样可爱。它拍拍翅膀,飞向蓝天,以自己最美的舞姿去为美而庆祝!

美属于坚强的人,美属于热爱追求美的人。当你热爱它时,你会发现它就在你身边!

蝴蝶二年级小学作文 篇5

很久以前,蝴蝶非常难看,身体又粗又胖,两只灰乎乎的大翅膀在空中摆动,动物王国的居民都看不起它。

可它并没有气馁,并没有因同伴的看不起而不快乐。它还是每天为森林里的花浇水,传播花粉,把最美的花朵带到森林的每个角落,它让每位居民都感受到甜美的花香,看到最美的花朵。无论晴天还是阴天,它都会精心打理每一朵花,它的行为感动了花仙子,她用花朵美丽的颜色装饰蝴蝶的翅膀,蝴蝶开心极了。它非常感谢花仙子。花仙子说:“这是你应该拥有的,你用勤劳换来了我们的幸福生活,所以要把美丽给予你。”蝴蝶听了,拍拍五彩的翅膀表示感谢!

蝴蝶二年级小学作文 篇6

一束阳光懒洋洋地洒过来,一阵微风轻悠悠地飘过来。阳光透过树叶间的缝隙在书上左右摇曳,仰望晴空,我看见天空很蓝,没有一丝儿杂质,我的心也很蓝,没有一点儿灰尘。

看着你微笑,有一道光芒,荡在我身上,像一种魔法,是你无心布下的幸福圈套。没有什么冰不被你融化,就算是冰封千年的眼泪,你也会为我慢慢拭去,代之以甜美的微笑,或许爱就是这样,让我甘心被你熔掉,心完全被幸福的回忆和美丽的憧憬占据了,让我无能为力,让我为了你疯狂,迷人的微笑。

请你为我打开禁锢的锁,让阳光自由,让阳光飞翔。飞到那不知名的岛屿上去,为那里的'人们带来微笑,或许人们只想拥有爱,但人生还会是光影的交错吗?所以阳光总会伴随着阴影,爱的极限就是恨,其实只要你心中有阳光,何必惧惮阴影,因为此时你的心已充满了爱,它会将恨锁入木匣,加以难解的密码和永久的期限,并悬着“游人止步”的木牌……

每一只蝴蝶都是一朵花的轮回,每一缕阳光都是一份爱的微笑。

蝴蝶二年级小学作文 篇7

今年春节,妈妈带我去花市买回一盆花,它的名字叫蝴蝶兰。

蝴蝶兰被种在一个像船一样的花盆里,蝴蝶兰的花茎又细又长,叶子又厚又大绿得发亮,宛如一双张开的手掌,小心翼翼地保护着娇嫩的花茎。每株花茎都有八个小“苞苞”,看起来饱胀得快要破裂似的,很快小“苞苞”开出一朵朵紫白色的花瓣,均匀地分布排列着,每朵花儿伸出了五个雄蕊和一个雌蕊,像一只只要展翅飞翔的蝴蝶,所以人们给它起名叫“蝴蝶兰”。转眼过了两周,花更美丽了,所有的花儿开在一起,仿佛像一把撑开的雨伞,那么鲜艳,那么美丽。

从此我们家多了一位客人——“蝴蝶兰”,它给我们带来了新鲜的空气,愉快的心情,给我们生活带来了无穷的乐趣。

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