【#作文# #水小学二年级作文#】小编今天要给大家介绍一些与“水小学二年级作文”有关的内容，我相信您对这篇文章的内容会感到满意。写作是我们语文学习中必须完成的一项任务，其实也是对语言素养的一种锻炼。好的作文都是经过反复推敲和修改的。
水小学二年级作文 篇1
走进大门，就能听见少先队员在齐声的向老师打招呼，在路两边栽着郁郁葱葱的树木，树木的左边，就来到了豪华壮丽的升旗台，每周一全体师生多要在这里举行隆重的升旗会，教学楼有两栋，一栋是1-----4年级的，还有一栋是5-----6年级的。教室里都安装了多媒体，非常方便。
小豆豆能这么有名，也是和她的妈妈教育方法有关，当小豆豆一年级被退学时，她妈妈并没有泄气和责怪小豆豆，而是尽自己的一切力量为小豆豆寻找适合她的学校，最终小豆豆在小林先生的教育下成为一名作家。
妈妈，您学校里自习比较多，而您每天总是抽空检查我的作业，给我讲解一些我不懂的题目。我知道您是喜欢学习的，但是您为了我的学习，好多时候都耽误了您自己的进步，经过我们的努力，我在二年级级考试时取得了全班第一名的好成绩。您在这时告诉我：不要骄傲，成绩只是代表着过去，说明你过去的这段时间学习的很好，不代表着你的未来还这样优秀，你只有不断的努力学习，才会取得更优秀的成绩。
我是三年级才从七小转学过过来的转学生，对学校、对班级还有老师、同学都是极其陌生，甚至觉得很孤独。所以每次下课后，我都静静地坐在座位上，同学们不找我玩耍，我也不主动靠近。
水小学二年级作文 篇2
国庆节到了，瑞安的火车站也建成了。爷爷邀请家住杭州、福州、台州的兄弟姐妹到瑞安团聚。家住福州的大公离开瑞安已经六十年了，上次回瑞安也是二十年前的事了。这天，爸爸带着我去火车站接大公一家人，在车站，我第一次看到了“和谐号”动车组。“和谐号”真漂亮，车头车尾都像子弹头一样，车窗就像飞机的窗户，运行时时速可达260公里。大公告诉我，20年前从福州到瑞安要一天多时间，这次坐动车，只要一个半小时就到了，真是太神奇了。我巴不得自己也能坐一回“和谐号”动车组。
回到家，我满脑子都是“和谐号”的影子，忽然想到，老师布置我们做废磁卡的小制作，一个金点子马上在我脑子里诞生了——就做“和谐号”动车组，既然现在不能坐就动手做好了。当即，我拿来胶带纸、双面胶、彩纸和水彩笔等材料，开始了我的小制作。我先将四张磁卡用胶带纸黏在一起，做成长方体的样子，当火车的'车厢。看看不够结实，我又在里面加了一层胶带纸，这下子车厢放在桌上挺稳当的，我才放心。然后，我又照样子做了八节这样的车厢，每节车厢的颜色各不相同，有黄色、蓝色、绿色、黑色等等。接下去就是坐动车头了。这可有点难了，动车组的车头像子弹头，该怎么做呢？我剪了两张椭圆形的磁卡，用双面胶粘在一起，可是觉得一点都不像，也没有立体感，于是又该成三角形，还是不好看。一连做了好几个火车头都失败，我都想放弃了。这时爸爸回来了，看到我做的火车车厢，大大地表扬了我，让我信心百倍。我马上请教爸爸，怎么做火车头才好看？经过我们爷俩研究，就用梯形加长方形的组合图形，做侧面，上下是两个梯形，再用一个正方形把前面的口封住，一个既现代又美观的动车头就栩栩如生地出现了。接着我将车头和一节节车厢用胶带纸粘住，连在一起，动车组就基本成型了。可是我觉得有点像烟囱，比想象的要差一点，于是，我把自己的玩具箱打开，找来了一面旗子和玩具飞机的头给动车按上，一看漂亮多了，我的“和谐号”终于大功告成。我的心就像坐上真的动车组一样，无比欢畅！
“和谐号”动车组实现了爷爷六十年的心愿，让我们曹氏一家人在国庆节这天团圆。我的“和谐号”也装满了我的心愿：保护环境，人人有责，让我们变废为宝，使我们的社会更和谐，更美好！
水小学二年级作文 篇3
一个个小心愿，常在我心间。“我想吃各种五彩的糖果”，“我想每天能读我喜欢的课外书”，“我想游遍祖国的山山水水”……但是现在我最大的心愿是早日康复。
这个星期五，我早上一起床，胃就感到一阵阵疼痛。我简单吃了点早饭，希望胃会好受点，可是没有多大改善，还是决定坐校车去上学。在校车上，我觉得车的晃动加剧了我胃的难受，我感到胃中的食物开始向上涌，一下吐了。到了班上，我感到浑身无力，听课也没有精神，全然没有往日上课的积极活跃的劲头。我坚持上完了半天课，老师看我的情况还是没有好转，就通知爸爸接我回家看病。
来到医院，我看到很多小朋友都像我一样，脸色难看，无精打采，有的还在不停哭闹，生病真是件糟糕的事情。医生给我做了检查，告诉我是胃肠炎，给我开了药，嘱咐我吃饭要清淡。
回到家，妈妈让我吃了药，躺在床上休息。我睡着了，我梦见自己长大了，成为了一名医生，我发明了一种神奇的药，生病的小朋友吃了它，一会儿就好了，他们开心笑了，我也开心的笑了。我醒了，感觉胃好多了。我告诉了妈妈我刚才做得梦，妈妈很高兴，鼓励我说：“你现在就努力学习，将来一定能实现心愿。”
“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹。”现在我就要为实现这个心愿开始努力。
水小学二年级作文 篇4
星期天，小明和小伙伴们在一起打球，打了很长一段时间，累得满头大汗，小明飞快的跑回家去喝水。可是水太热，小明拿来扇子，把水扇凉。小明想：我终于可以喝到凉开水了。
水终于凉了，小明正准备喝水，突然听见叮铃铃的声音，原来是邮递员叔叔来了。邮递员叔叔累的满头大汗，框里还有许多信件。小明想：邮递员叔叔给千家万户送信，很不容易。送了一天的信，肯定很渴，我还是把水给邮递员叔叔喝吧。于是，小明把水杯送给邮递员叔叔，说：“叔叔，这杯水还是你喝吧。”叔叔接过水，说：“谢谢你，你真是个好孩子。”小明说：“这是我应该做的。”
赠人玫瑰，手有余香，小明虽然没有喝到水，可他的心里仍然很高兴。
水小学二年级作文 篇5
今天是周五，我早早就起床了，因为今天要去秋游，真让人兴奋！可是当我看到天空老爷爷黑黑的脸时，我就知道秋游只能改在学校里了，真不知道老师今天会有什么样的安排。
我按着原来的时间来到学校，和同学们在教室里叽叽喳喳了一会儿，老师径直走了进来，二话没说在黑板上写了四个大字击鼓传花。难道今天玩的游戏是击鼓传花？老师点点头，我们开心极了！
游戏开始了，我们都紧张地坐好，老师的铃鼓一响，我们就开始传红领巾，拿到红领巾的同学像拿到火炭一样，快速地扔给后面的同学，生怕鼓声在自己这的时候停了。有很多同学上去表演，我也轮到了两次，给大家猜谜语。我觉得最有趣的是传到一个男同学那里，他不敢上台表演节目，我们乐得哈哈大笑，今天的秋游真是有趣极了！
