【#作文# #观猴二年级小学作文#】在学习、工作和生活中，我们经常写作文，通过作文可以将我们的思维整理清楚并表达出来。作文是一种很好的表达方式，能帮助我们更好地思考和沟通。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的有关二年级看图写话猴山观猴，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观猴二年级小学作文 篇1
今天，是一年一度的六一儿童节，同学们都早早地来到了学校，老师决定带同学们去动物园玩儿，大家听到可以去动物园，都非常兴奋。
同学们在老师的带领下，排着队进了动物园，大家看到了许多动物，比如：可爱的小兔子、高大的大象和淘气的小松鼠……这时，小明指着前方叫道："你们快看，有小猴子！”同学们顺着小明用手指的方向看了过去，果然，不远的地方有许多小猴子。同学们都迫不及待跑了过去。
同学们围在观看台边看着这些小猴子，小猴子们有的正在吃着香甜的梨子，有的把尾巴挂在树枝上荡秋千，还有的躺在妈妈的怀里听妈妈讲故事，最逗人的就是离同学们最近的那只小猴子了，只见它正摸着自己的小脑袋，挤眉弄眼的看着大家，逗得同学们哈哈大笑。
时间过得可真快，一眨眼就到了回家的时间，大家跟着老师依依不舍地的出了动物园，大家决定下次还要来动物园玩儿。
观猴二年级小学作文 篇2
春天来了，春回大地，万物复苏，老师带同学们去看猴子，同学们排着整整齐齐的队伍，向猴山走去。
到了猴山，里面的猴子十分有趣。有一只猴子上窜下跳，一下子跳到树枝上，一下子跳到石头，很灵活；有一只猴子把尾巴勾在树枝上好像在荡秋千；还有一只猴子在大石头上跳舞，好像想给同学们表演节目。
最有趣的是另一只猴子，它站在高高的石头上把头伸的长长，好像在对着同学和老师打招呼呢。
这些活泼可爱的猴子给同学们留下了深刻的印象。
观猴二年级小学作文 篇3
在一个阳光明媚的周未末，老师带着同学们一起去动物园观猴山。
同学们带上干粮和捕捉昆虫的网，兴高采烈地出发了。道路两旁的嫩绿的小树朝他们点头，盛开的鲜花朝他们微笑，欢快的小鸟叽叽喳喳地在前面带路。一路上，同学们有说有笑。
不知不觉到了公园，大家在老师的带领下，来到了猴山。哇！
这里的猴子可真多呀！
猴子们有的在玩捉迷藏，有的在吃桃子，还有的在互相帮着捉虱子呢。忽然，一个同学把一根香蕉扔进猴山，抢到香蕉的猴子剥开香蕉皮，大口大口地吃了起来，吃完香蕉，又把香蕉皮带在头上，朝着扔香蕉的同学跑起了“谢谢舞”，那同学也乐得手舞足蹈的。
接着，同学们在老师的带领下还看了威风凛凛的`大狮子，凶猛威武的老虎，活泼可爱的小兔子，还有甩着长长鼻子的大象。参观完动物园后，老师让大家自由活动。同学们有的在吃带来的干粮，有的在喝水，还有的在捉昆虫。
同学们一直玩到太阳公公快下山时,才恋恋不舍地回去了。
观猴二年级小学作文 篇4
“猴子林，我来了！”我大声朝着碧空如洗的天空呼喊着，听导游的介绍后我得知这是巴厘岛中闻名于世的猴子林，激动得久久说不出话来！
刚进门，我们就看到两只小猴子在欢快得跳来跳去，好像在对我们说：“你好，你好，欢迎你们到这儿来做客！”虽如此，但我们并没有特别在意，便继续往前走了。我们一路向前，突然看见三只小猴子在戏弄一只小壁虎，我心想“这可真够新鲜的！”便拉着妈妈的手随着同学和老师一起去看了小会儿，我为了更清楚地观看，迈进了一小步：一只老猴子张牙舞爪，一副耀武扬威样；一只老猴子紧紧攥着壁虎尾巴不放；还有一只是小猴子，好不生龙活虎呢，蹦来窜去的，真如拉拉队队长……而壁虎，只得不顾三七二十一，使出九牛二虎之力，努力挣段自己的尾巴，以迅雷不及掩耳之势，拼命逃跑。两只老猴子见此阵势，摇着尾巴，左看看，又看看，摇摇脑袋，叹了口气。在这关键时刻，小猴子灵机一动，纵身一跃，一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就这样死了。在一旁的我观看完这惊心动魄的一战后，提心吊胆，害怕极了！
时间过得飞快，夕阳已染红了半边天，我们要离开猴子林了，大家都十分的恋恋不舍，恋那可怜的壁虎，恋那一只只引人注目的猴子，更恋那充满魔力的猴子林！走在回酒店的路上，我暗自喃喃自语道：“以后我也要好好学习，愿有缘再来令人难以忘怀的猴子林！”
观猴二年级小学作文 篇5
观猴山
今天，风和日丽，
阳光明媚，蓝蓝的天
空上飘着几朵雪白
的云朵，学校组织我
们去动物公园玩。
一进动物园，眼
前一片翠绿，小树在微风的吹动下轻轻地摇摆，好像在想我们招手，盛开的鲜花向我们展开了灿烂的笑容，快乐的小鸟唧唧喳喳地在前面带路。不一会，我们看见了一个大水池，但是里面没有水，却有一座假山，那就是猴子的家——猴山，上面有一大群小猴子，它们在假山上蹦蹦跳跳的，有的`在做鬼脸，有的做迷藏。你瞧！还有一只小猴子在树枝上荡秋千，你们
看它们玩得多高兴呀！
最后，要走了，我们依依不舍地跟它们说：“再见了，小猴子！”
观猴二年级小学作文 篇6
星期天。天气晴朗。妈妈带我去动物园玩,我别提有多高兴了!
我和妈妈来到一座猴山前,呀,这儿真是猴子的天下!山顶的大石头上蹲者一只大猴子,它双手捧者一只圆圆的青苹果,正大口大口地咬着,一边吃一边不住地张望。旁边的一只小猴子看得直流口水,还不时地动动嘴皮子,真是一只馋嘴猴!不远处,有一只调皮的小猴,它把长长的尾巴挂在树枝上,正乐颠乐颠地荡秋千呢!最前面有一只小小猴子,一本正经地坐在石头上,睁着好奇的眼睛望着围观的游客呢。山脚下还有一大群猴子,它们互相追逐,打闹,发出"吱吱吱'的声音,大概用猴言猴语交谈吧,真有意思!周围的游客不时地发出一阵哄笑。
回家的路上,我突发奇想:这些猴子该不会是孙悟空的徒子徒孙吧?
教师点评:这是一篇看图写话。小作者观察有序,并能展开合理的想象,言语中透着童真,童趣。
观猴二年级小学作文 篇7
有一天，天气晴朗，老师带着全班同学去动物园里观看一些小动物。
我们走进动物园，一眼就看见了猴山，哇！多么可爱的小猴子呀！同学高兴地看了起来。
山顶上的猴妈妈一边吃着桃子一边望着翻滚的云海，猴宝宝见妈妈吃得那么开心，连忙跑到妈妈身边，说：“妈妈，我饿了。”还有一只小猴子看着同学们，好像在骄傲地说：“这些同学不是来看我的吗？”
山腰上有三只猴子在玩耍，有一只拿着桃子在玩，另一只小猴在玩倒挂金钩，还有一只猴子把一块巨石当成了一匹马了，好像在说：“我会骑马，你们会不会呀？”
山脚下有一只小猴子在跟妈妈说悄悄话呢。另外一只猴子把香蕉皮放在头上，在玩鬼脸呢！还有一只小猴子在说话呢：“咦，这里怎么会有这么多人呀？”
老师对同学们说：“别看了，我们还有许多的小动物没有看呢。”同学们听了，只好依依不舍地离开了猴山！
观猴二年级小学作文 篇8
一个天高云淡的早上，小猴子兄弟去外面玩。
他们正好走到一条碧波荡漾的小溪旁，它们看见一棵棵枝繁叶茂的果树，树上硕果累累，坠满了枝头，树上结满了粉中透红的桃子。小猴子十分爱吃桃子，可为什么它们吃不了桃子，因为它们当中有一条小溪，只要它们过了小溪就能吃到新鲜的桃子。它们在想，该怎么过这条小溪呢。猴哥灵机一动，想出了办法，猴哥叫猴弟和它齐心协力地把一个木盆搬到小溪边，又想到划船要船桨，可家里没有船桨，又想可以把铁棒当作船桨，就把铁棒拿好。它们一起坐到了木盆里，划了过去。它们可以饱餐一顿了，它们吃得津津有味。
最后，它们每一年秋天都去那里去吃桃子。
观猴二年级小学作文 篇9
星期五，天气晴朗，阳光明媚，蓝蓝的天上飘着朵朵白云，是秋游的好季节。老师带着我们来到动物园。我们在动物园里看到了许多动物，但我最喜欢的还是猴子。我们争先恐后地登上猴山，看到许多猴子。
它们有的在玩，有的在吃东西，还有一只母猴正在给一只小猴子搔痒痒。呵！右上角的猴子更有趣儿！站在那儿，四处眺望，好像是在放哨，有没有敌人侵犯。集合了，我们都不舍得走。
