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曾经的童话作文十二篇

2024-08-25 20:31:10 曾经的童话作文

【#作文# #曾经的童话作文十二篇#】日常生活中,我们最常接触的就是作文。作文是将自己的知识、经验和思想以书面形式表达出来的一种记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的曾经童话作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

曾经的童话作文 篇1

今天我读了《曾经的童话》一文。读后心潮起伏,久久不能平静。

文中作者追忆了自己的童年时光,将童话的感悟在纸上发挥得淋漓尽致。我也不由得沉浸在作者在文中引用得《童话》中的歌词意境中:“你哭着对我说,童话里都是骗人的……”。

我认为其实童话里不是骗人的,它是借某个故事间接地告诉人们人生的哲理。就像作者说的:“好人都未必过着幸福生活,坏人都未必受到惩罚。”是呀,现在贪图钱财的.人比比皆是。如果有人犯法花一点钱也许就可以摆平,有些坏人至今逍遥法外,让人恨之入骨。即使这样世界上不是还是好人多吗?如果没有坏人哪会衬托出好人的伟大,就像是呼吸作用与光合作用维持着自然界中的碳氧平衡,那人性中的善与恶不也维持着人间冷暖吗?

“童之,天真烂漫;话之,引人深思。今有之童话伴与之童年已久,十年矣,回首往事已将其皆为笑谈。于人矣,此不为做人之理也做事之义也。何为?”这是吾观童话所得心法,赋予人观之,莫见笑!真是一语中的。

童话是梦,编织我们微妙的明天;童话是雪,美丽而又易化;童话是火,燃烧我们内心的激情。

童话是伴着我们童年的冰晶,它是那么的美,那么的纯洁。当童年随岁月的沧桑消失在风中的时候;当童年随落叶的凋零腐烂在土皮的瞬间;当童年随溪流的勇激冲打在卵石的刹那。哦!我便沉醉,沉醉那永远不朽的童话……

曾经的童话作文 篇2

曾记得上幼儿园时,老师只要拿出那本厚厚的童话书,我和同学们总能坐得端端正正,津津有味地听着老师讲着动听的故事。

我常常幻想自己是那受百般宠爱的小公主,走到哪里都是受人尊敬,不知道那都是老师、亲人为我们营造出来的美好,所以总是无忧无虑,放荡不羁。

有时我还幻想自己身处童话世界,遇到了那条会带来灾难的巨龙,接着又被一位骑士救回家,然后戴着天使的翅膀飞向那美丽的月亮。在那美丽的月亮上,还有一群可爱的小兔兔跟美丽的嫦娥姐姐,嫦娥姐姐陪我玩,小兔子们逗我开心……

后来一有时间,我也总会拿出那本厚厚的`《格林童话》坐在家门口的台阶上静静地看,边看边想象着:自己和白雪公主一起逃脱王后的追杀,和小红帽一起担心大灰狼,帮灰姑娘反抗那不公平的命运……还总以为苹果有毒,因为它毒死了白雪公主。

可长大后,我知道了许多东西,比如说世上不可能有巨龙,飞上月球的是飞船,根本没有天使,月亮也没有那么漂亮,上面也就没有住着什么嫦娥和玉兔。

在我没有明白这些事情前,我总把快乐和天真放在脸上和心里;长大后总把快乐挂在脸上,把悲伤放在心里;以前我不太懂人情世故,现在经历了许多离别,看清了世间的真实。虽然我不再相信童话,早已告别了童话,但我还是相信美好。

儿时的美好,我永不会忘记。

曾经的童话作文 篇3

一个夜晚,是安静的、美妙的、快乐的夜晚,我吃完了饭,躺在草坪上望着星群密布的蓝天。

我忽然看见了美丽的月亮牵着无数的星星,每一个星星都使我们觉得光明无处不在,一颗一颗的星好像在对我眨眼睛,我仿佛看见了司马光不慌不忙得用自己的力气抱起一块特别大的石头向缸扔去把大缸砸破了个很大的洞,水流了出来,落水的小朋友得救了,我还看见了精卫填海,这时大海很凶猛把幼小的女娃吞掉,女娃不甘心就这样死掉,她化作一只很小的鸟,但她无比漂亮,嘴里一直叫着:“精卫、精卫”,精卫鸟每天叼着石头放进大海里,大海笑着说:“就你这个小东西也想填平我哈哈”,后来精卫鸟和南燕结成了朋友,精卫鸟死了以后南燕一直填海。我还看见了盘古,盘古死了以后,他的血变成奔流不息的长江,他的四肢变成了撑天的柱子,他的左眼变成了月亮,右眼变成了太阳,我还看见了坐着马车的`灰姑娘,她来参加舞会了,眼看就要迟到了,就在快要关门的时候灰姑娘进了皇宫与王子度过了一个甜蜜的夜晚。我仿佛又看见了大下雨天还书的老爷爷,那个老爷爷借了一本厚厚的书,可是这一天就是还书的日子老爷爷冒着雨去还书,书的主人以为他不会来还书了,就穿上衣服问他去要书,忽然一阵敲门声,书的主人一看是还书人高兴的不得了,书的主人请老爷爷来他家喝茶。我还看见了愚公移山,从前有两座山,山后有一户人家,这个人想在山中间开条道路,山神向玉帝告状,玉帝被感动了,叫来了大力士把两座山移走了。

月夜下的童话是精彩的、有趣的、勇敢的、我爱月夜下的童话。

曾经的童话作文 篇4

有一天,符号王国里发生了争吵。

这件事是由感叹号引起的,感叹号说:“在符号王国里,数我的功劳最大,我在文章中可以表示出强烈的感情,就能把文章写得生动,富有色彩,而且我又长得好看,你们几个给我听着,从现在起,你们都得听我的。”

“我的长相也不错。我可以使读者产生疑问,让读者更有兴趣。”问号很不服气地说。

“你们两个真是骄傲自大。符号王国里,我的功劳最大,要不是我把句子隔开,人们读过来多受气呀!”逗号笑着说。

句号听了他们三个符号的话,说:“我,是一个小圈圈。每一句话的句末都有我的身影,要是没有我的`话,文章永远写不完。”

“你们不要争吵了,符号王国里你们是缺一不可的,缺了谁都不行。”字典国王说。

它们四个惭愧地低下头,说:“我们知道了。”

是呀!符号王国缺一个也不行!

曾经的童话作文 篇5

青蛙和蛤蟆是一对很要好的朋友,青蛙的生日快到了,蛤蟆想送什么好呢?送花太俗气,送卡片没有创意,送眼镜和拖鞋呢,唉!不行不行。干脆亲自做一件衣服送给它。

于是 蛤蟆精心挑选了一匹布,回到家里就动手做了起来。它剪了又剪,裁了又裁,熬了半宿终于把衣服做好了。它看了看,总觉得这衣服有些不对劲,仔细一看,呀!原来袖子做得太瘦小,连自己的.手也伸不进去,这可怎么办呀!它想了又想,干脆把袖子剪了,做个背心送给它吧!

于是,它拿起剪刀咔嚓、咔嚓,两剪把袖子剪下来,心想这下可以了吧。可是就在它剪袖子的时候,一不小心把胸口剪破了,这可怎么办!蛤蟆急得直挠头,背心也没做成,还能改成什么呢?它看了看衣服,说:我看也只能改做一块方巾了。

青蛙生日那天,蛤蟆很不好意思地拿出自己的礼物支支吾吾地对青蛙说:“我……我本来想做一件衣服送给你的,可是……可是袖子太瘦小又改成了背心,就在我剪袖子的时候一不小心把胸口剪破了,最后只好做了一块方巾送给你了,祝你生日快乐。”

青蛙接过礼物感动地说:“这个礼物我太喜欢了,对我来说太珍贵了。谢谢你。”蛤蟆送的礼物是真挚的礼物,因为它包含了朋友之间真诚的友谊。

曾经的童话作文 篇6

阿吉和阿米这两只花猫是邻居,可他们是天生的死对头:阿吉说东,阿吉就说西:阿米说去,阿吉偏说回……总之,很少有意见统一的时候。

有一天,街上贴出了一张猪大爷公司的`招聘启示:因本公司常有老鼠行窃,现急需招聘小猫一名。男女不限,地区不限,一经录用,待遇从优。就在这一天,阿吉和阿米急急忙忙跑出了家门。原来他们有史以来第一次意见得到统一,一同去报名了。

经过面试、复试,最后,只剩下阿吉和阿米进行最后的决赛。猪大爷说:“你们两个只有一个可以留在我这工作,你们现在马上去捉老鼠,谁先捉到老鼠就获胜。”阿米和阿吉立即行动,阿吉眼尖一眼就发现了目标。只见他猛地向前一扑,一只大老鼠就乖乖地做了他的俘虏。一秒钟后,强大的阿米也捉到了一只。

他们俩马上带着“战利品”以百米中刺的速度奔向董事长室。聪明灵巧的阿吉始终跑在前面。眼看快到目的地了,突然,阿吉眼前闪过一道黑影,不好,又有老鼠出现了。阿吉连忙调转方向,追老鼠去了。等到阿吉气喘吁吁地拖着四只老鼠来到董事长室时,阿米早已在那里等候多时了。董事长猪大爷看了看他们,郑重地说:“我宣布,阿吉正式成为本公司职员。”阿米非常不服气:“我先捉到了老鼠,凭什么录取他?”猪大爷语重心长地说:“因为在阿吉的眼里,捉老鼠比任何东西都重要。这么有责任心的人,我怎么可以不录取呢?”听了这话,阿米红着脸低下了头。

曾经的童话作文 篇7

在一个森林王国里,住着一只狮子,他头上长着一圈棕色的鬃毛,头顶上还有一绺像枯黄的小草似的毛发,眉毛粗粗的,像用毛笔撇上去一般,眼珠像两颗绿宝石,嘴巴大大的,总露出他尖锐的牙齿,尾巴像一簇火苗……故事还得从一次比赛说起。

有一天,森林王国要举行一场“捉迷藏比赛”,豹子、老虎和狮子都来参加,而要来寻找它们的是一条狗。这条狗在森林里可是赫赫有名的,它嗅觉非常灵敏,谁都别想轻而易举地躲过它。

捉迷藏比赛要开始了,狮子躲在草丛里,老虎躲在一棵大树后面,而豹子却在老虎躲的那棵大树的上面。表面看上去,大家都隐蔽得很好,可惜粗心的豹子没有把尾巴隐藏好,漏了出来,狗一转头就看到了豹子的尾巴,它马上跑过去,对着树上的豹子一阵狂叫,还没等豹子从树上爬下来,躲在树下的老虎也被发现了。最后,狗顽皮地咬着豹子的尾巴,一副得意洋洋的样子。

后来,狗试着用它敏锐的嗅觉再去寻找狮子,可这狮子了不得,他转移了躲藏的`阵地,将自己藏到牛栏里,然后往身上抹上了许多牛粪,试图用这个方法掩盖住自己身上的味道,从而混淆狗的嗅觉。真没想到,狮子的办法成功了,狗费尽了九牛二虎之力都没有发现狮子的踪迹。

最后狮子取得了这次比赛的胜利,豹子和老虎甘拜下风,沮丧地离开了。

曾经的童话作文 篇8

从前,从前……在一个黑暗森林的糖果小镇里,住着好几只整天好吃懒做的胖猪,他们每天不是吃就是睡觉,过着自由自在的日子。

某天晚上,猪小姐在回家的路途中,经过了黑暗森林,就在此克,传来一阵宝宝的哭声,[哇!哇!]猪小姐看见就在前方不远处,有一个间破旧的马房,奇怪的是 马房里没有半只马,,却看见了一只又小又瘦的猪,[请问这是谁的宝宝?有没有猪呀?]猪小姐问,但是没有人回应,眼看着宝宝饿坏了猪小姐便把她抱回家照 顾。猪小姐希望这只小猪将来能聪明、有福气,便把它取名为-友福,但是,谁也没想到他竟然是一只和别人与众不同的猪,并让大家感到困惑。一天又一天,一年 又一年,小猪宝宝终于可以和大家快乐的去上学了,但是,就再它踏出家门的那一刻,看见许多的小猪一脸疑惑的望着他看:[哈哈!是从哪儿冒出来的小猪呀!既 不胖,又瘦小,看了就讨厌!]友福听见了,便不以为然的'说:[那你们又是谁?为什么要这样子说我?]听见了这句话,几只胖猪一溜就跑走了。然而接二连三的 受到大家的指指点点,友福并没有对自己失望,便想到猪小姐常常对他说:“天生我材必有用”,你虽然很瘦小,但是上帝之所创造你,是因为他发现了你有用的地 方,所以,千万不要放弃自己,相信只要你肯努力展现出最好的面,众人的目光一定会落在你身上,乡伈你也能闯出自己的一片天空。正因为右猪小姐的加油鼓励, 让他信心大增,努力的试试看。

最后,因为他坚定以及勇气,融化了大家冰冷的心,并且让大家对他的印象大幅改变,令众人刮目相看,从此,友福和大家过着幸福美满的生活。

曾经的童话作文 篇9

小时候,我总是看着邻居们的孩子手里的一本本画册,就觉得十分兴奋,忙回家对着家里一排排的书籍寻找着属于自己的童话书。一排……两排……终于在第五排找到了自己厚厚的硬壳书。

那本书有一个厚厚的绿壳,上面印着一个精美的框,写着龙飞凤舞的几个大字:安徒生童话全集。

这本书里没有一幅画,全部都是密密麻麻的小字。这就是和邻居的孩子们不一样的地方。

每当夜幕降临,我总会捧着我的硬壳书,在大家期盼的目光下,给大家念了一个小故事。小朋友们都屏住呼吸,细细的品味着每一个故事。谁都不忍心打破这一份平静,好像连天上的星星都忍不住停了下了,看了看这副平静的画。

这本小小的硬壳书陪伴我度过了许多岁月,我曾经抱着它教比自己小的小弟弟识字,甚至后来搬家,我都不忘带上这本小小的.硬壳书。这本硬壳书里承载着我年少的每一个故事,承载着我童年的所有回忆。

……

也许,我在未来的某一天,从一个很隐秘的地方翻到了这本硬壳书时,他已经和时间融为一体了。尽管他干净的绿壳上满是灰尘,洁白的纸张上布满了黄色的皱纹。但是它依旧是我心目中的一盏绿色的明灯,指引我走向童话的世界。

每一本书都承载着一个美好的世界,书就是点亮我们通往那里的明灯。

曾经的童话作文 篇10

在我小的时候,我听了很多童话故事,王子和公主总会幸福快乐地生活下去。那时候,我以为人生就是一个童话。就这样带着对人生的无限幻想,我过完了我的童年。我去了初中,来到了一个新的王国,在我最无助落魄的时候,王国中的国民带我我领略到这个国度的美好。

这个国度很单纯,这样的`单纯不是无知,而是不想长大,我们可以快乐的大跑打闹,做错了事情一起承担,有好玩的事情一起分享。我们会在老师对我们的幼稚行为感到无语而说“你们这帮人”后,男生指女生说:“听到没有?”女生指男生说:“说你们呐!”老师总哭笑不得,我们就相视一笑。我们总是那样默契,对视一眼就知道彼此在想些什么。我们也似乎永远长不大,只因为我们想停下成长的脚步去看看这个还有彼此在身边的世界。

这个国度很美好,因为大家都团结在一起,我们没有对彼此大打出手,却会为彼此受了伤害而愤愤不平。记得有一次一个初一的同学在三楼向下吐痰,正好吐在了我们班的一个同学身上。大伙都很生气,但作为学长,我们不可能去“以大欺小”,只是去理论,但无果。国度的最高领导者沈老师听说了这件事,向来脾气好的她,竟对那个“始作俑者”大发雷霆:“多大人了,怎么这么不懂事,如果换做是你,你就开心了吗?!”这或许是我们第一次看到老师那么生气,但我们都对沈老师的“伸张正义”和“打抱不平”感到畅快。“如果以后在发生这种事,就告诉我……”“我们一起去找他!”一个同学接上话,大家都笑了,很温暖,很幼稚。沈老师总是看着我们幼稚的笑,跟着一起笑。老师与同学之间像兄弟姐妹一样的在一起,才让这个国度那么美好。

只可惜,人生并不是童话,长大后的我们会渐渐离开这个国度。但童话的意义不止于此。莱辛说过:“童话不只是儿童们享用的食品。”我认为它带给我们的美好更会记在我们心里。

我突然想到一首这样的歌:“童话说雨后会有一道彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空。不再追问你为何不能停留,放下了执念,微笑,现在。”四年了,我不愿长大,才会一直停留在这漫长的童话中,直到现在,我总算懂了,分开后我会得到新的天空,人生会进入下一个新的阶段,我才能学习到更多我该学习的。所以我对离开已有了释然。童话的结局本应美丽,但我现在才发现,错过也是一种遗憾的美。

曾经的童话作文 篇11

在一个寒风刺骨的冬天,大象非常想要一顶帽子,因此找到一块巨大的布。可他又很苦恼,自己不会做帽子,于是他垂头丧气地走在回家的路上。

这时,猴子看见大象这么无精打采的样子便好奇地问:“大象伯伯你怎么显得这么无助,到底发生什么事了。”

“你能为我做帽子真是太高兴了。”说完大象高兴得快跳起来了。于是大象连忙把布递给了猴子,连声说:“拜托你了,拜托你了。”话音刚落,猴子就风一般地得意洋洋跑回家,准备好好地给大象做顶漂亮的`帽子。

回到家小猴子看着这么大的一块布,心想:这么大一块布,少说也能做七、八顶帽子,于是它就认真地裁呀缝呀,豆大的汗珠从脸颊上流了下来,小猴也顾不上擦,终于猴子做出了十顶帽子。小猴子很高兴,拿着这十顶帽子就往大象家走去,心想:大象肯定会大夸我一番的,我真为我自己的杰作而感到骄傲。用一块布料能做十顶帽子,我真是天才呀!

到了大象家,大象打开门看是小猴,喜出望外,便迫不及待地问:“我的帽子在哪?”猴子回答道:“别急别急,在这儿呢,共有十顶,都很合身,我都一一试过了”大象一听很合适,也很高兴地拿起一顶帽子就往头上戴。才试一试却连个耳朵也套不进去。猴子很奇怪:“我给自己戴明明很合身的啊,怎么给你戴连半只耳朵都进不去呢?”大象生气地说:“是你合身而不是我合身,你怎么不想想你是在给谁做帽子?不过看你这么辛苦的份上,这十顶帽子就送给你吧!”猴子拿着这帽子惭愧地走了。

曾经的童话作文 篇12

可可是一个很霸道、成绩一点也不好、常被老师批评的同学,今天也不例外:欺负一年级的小弟弟,被老师发现,狠狠地批了一顿。

放学后,她垂头丧气的独自回家。忽然,被一本书绊倒了,她慢悠悠的爬起,准备把书扔的远远的,但是她发现这本书是一本神奇的书,名叫《魔法世界》。魔法?世界上真的有魔法?不可能呀,三岁的小孩都不信……便打开了神奇的书。

一眨眼,可可来到了一个美丽的'小镇,那里的人有的会飞、有的会跳、有的会游。他们看到有人来了,都停了下来,可可不好意思的低下头,发现地上有一排字:欢迎来到语文快乐岛,原来,这里的人所有的语文题都会做,都和普通人有不同(有翅膀的、有鱼尾的),一个有翅膀的人给了可可一张试卷说:“如果你能写完这张试卷并且全做对,你就能留在这儿,如果不能就马上离开。”可可一看试卷,愣在那儿不动,因为自己有许多题都不会做,甚至有的题是老师讲过的。可可很羞愧,于是,马上离开了语文快乐岛。

经过这件事,可可知道一定要好好读书才能有所成就!

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