【#作文# #描写学校的作文16篇#】大家在学习、工作、生活中都会涉及到写作, 包括限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的描写校园的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
描写学校的作文 篇1
我理想中饿学校是无忧无虑，充满活跃气氛的学校。
学校是自由自在的。整个学校好像各五彩缤纷的“世外桃源”。在春天，万物复苏，草木生长，一派生机勃勃的景象，鸟儿们在树上安家筑巢，自由自在的享受目光沐；夏天，花儿们争奇斗艳，昆虫的叫声悦耳动听，空气清新，这是最美的季节；校园的秋天，硕果累累，同学们会在此季进行实践课，丰收果实；冬天，校园银装素裹，大雪纷飞。
在这个学校中，不会有好学生和坏学生之分，因为每个学生都有自己的优点，都会在各个方面展示自己的.风采，不会有早恋现象，因为每个学生都懂自己来学校的目的。每天的计划都由学生自己定，至于学什么科目，通过什么途径学，都不会有课程表来束缚。每个学生都会在期末通过写作文，搞文艺，表演等方面来展示自我风采，展示自我的学校成果。
学校是完全义务教育，所有费用都免去，校服得体而美丽。绝不会有所谓的“学园服务社，小卖部”之类卖垃圾食品的地方，学生都不会抱着这些“美食”走进走出，因为学校将会把学生的营养搭配得很合理，校园也不用一周大扫除一次，更不会有乱丢乱扔现象，每个学生都将是高素质的，师生之间相互尊重，互相理解，能跨越年龄界限做朋友，贫困学生也不用苦恼学费，不会因为家境而辍学。
没有一张张成绩单，没有发在家长手机上的短信，学校追求的是全面发展，让学生无忧。如果可以，我想当校长，取名为“无忧中学。”
描写学校的作文 篇2
奇妙美丽的校园，有许多你不知道的地方，我要揭密的那一角，就是遮阳板后的蝙蝠窝。
在升旗台右侧那幢教学楼的遮阳板后面，有一个“蝙蝠家族”。嘘，这可是我一人知道的秘密哦！那个蝙蝠窝建在支撑铁架中间，十分的隐蔽，不细心看，不容易发觉。我想，那些上面的蝙蝠一定象我们一样玩得开心吧，它们长着一双双翅膀，可以自由地飞到我们去不了的地方，真让人羡慕死了。可它们又似乎很怕我们，伸出个脑袋颤惊惊地用一双可怜巴巴的`眼睛望着操场上的儿童。渐渐地，我也爱上了这个角落，时不时地爬上它下方的平台，想近前看个仔细，瞧一瞧那些蝙蝠。
说起发现它们的经历，也是蛮有趣的。有一次，我和同学捉迷藏。我就藏到了遮阳板下面平台旁的草丛里，不时乞求上天，别让那个同学抓住我，突然发现头顶上好象有什么东东，便爬上平台看个究竟，“啊！”差点把我吓个半死，原来是个蝙蝠窝，可这也暴露了自己，让那个同学抓个正着。
呵，多么有趣的蝙蝠，我的小鬼怪精灵！
描写学校的作文 篇3
今天，阳光明媚，我们来到了校园的最南边，也就是“神秘花园”神秘花园是我们下课，最喜欢来的地方之一。
从西到东，有一个小亭子，小亭子，从上到下，都是木制的，小亭子上还有一盏灯，小亭子里有一排座位，我们没事了，就可以坐在座椅上，聊聊天，看看美景。
再往前走，能看见一个长廊，每一次我走在长廊里，都能听见，三班，四班，五班，响亮的读书声，长廊的.边缘，有两排长长的座椅，长廊的顶是铁和木头做成的。
刚刚走出长廊，就能看见一座拱形的小桥，大约有1米，我每次都喜欢走这个拱形的小桥，而且上来下去，上来下去，足足有5遍。
刚过小桥，就能看见一条像水晶一样的小水池，小水池虽然没有水，可是小水池还是很漂亮，夏天，阳光把小水池，照得发亮，里面还有一些蓝色的马赛克，可是我们不叫它马塞克，而叫它蓝宝石，浅一些的蓝宝石，是天空的颜色，不深不浅的蓝宝石，是大海的颜色，深一些的蓝宝石，是体检卡的颜色。
然后就是我们读书的区域，那里有许多座椅，我们在那里可以读读书，看看风景，聊聊天。在那得旁边有许多格言，比如：知之必好之，好之必求之，求之必得之。
这里还有许多树木花草，有樱花，有玉兰花……然后，就是一片田地，田地里种着许多植物，有：小西红柿，小树苗……
我觉得“神秘花园”是校园里最漂亮的美景了，我真的非常非常的喜欢，校园里的“神秘花园”这处美景！
描写学校的作文 篇4
我想我的新学校是什么样呢？我想着想着，一会儿就睡着了……
我梦见我们的新学校是一个充满生机的、漂亮的、快乐的地方。那里是生机勃勃，充满生命的家园，道路两旁栽着一棵棵大树。大树是那样粗壮、结实、挺拔。草丛中长着青青的小草，还长着一些花，有红的，黄的'，白的……多么美丽呀！小鸟在欢唱，好像在说：“啊！这里好美呀！我也要在这里定居下来。”小花小草似乎也在欢笑，好像在说：我要为大自然增添一丝美丽。
新学校是快乐的天堂，我们在学校里快乐地学习。在学校里和小鸟打招呼，向老师问好，和同学一起上课，唱歌。下课了，我们在宽阔的操场上奔跑，做游戏，开开心心地度过每一天。像那快乐的小鸟，在天空中自由地飞翔。
当我醒过来的时候，才知道那是一个美丽的梦啊！原来这就是我们的新学校啊！
描写学校的作文 篇5
我非常热爱我的学校，尤其是那可爱的恬静园。
走进恬静园，仿佛进入了一个美丽的大花园。弯弯曲曲的雨路通向草坪深处，脚下的草坪多像一张张绿色的地毯。顺着草坪很快就来到了曲曲折折的花架下，只见花架上爬满了茂密的紫藤，上面挂满了串串紫花。同学们坐在架下休。息，即使是盛夏，也是一片清凉。再看，不远处的护栏上面长满了“爬山虎”，绿绿的.掌形叶子，层层叠叠的，在微风中向我们招手，好像在说：“小朋友，你好！”园中各色的花竞相开着，有雪白的蔷薇、大红的月季、粉红的芍药……恬静园中的树更美，你看那棵桃树，挂满了大大小小的桃子，多可爱！那棵刺柏，多像一座绿色的
“宝塔”！再看那一棵棵龙爪槐，活像一把把撑开的小雨伞。大蘑菇似的冬青，叶子更迷人，在微风中泛起层层银光……
恬静园真美啊！
我为有这样幸福的乐园而感到骄傲！
我为有这样美丽的校园而感到自豪！
我真诚地道一声：“学校，我爱你！”
描写学校的作文 篇6
一个寒假过去了，今天要开学了，我迫不及待地来到了我的学校。我准备上楼梯的时候，突然发现：妈呀！学校为什么把楼梯拆了呀？只留下一级了！这怎么上啊？但过了一会儿，我的好奇心还是战胜了恐惧，我把双脚站上楼梯，突然，楼梯发出轰轰地轰鸣声，好像闷雷滚动，楼梯飞起来了！我一下没站稳，差点掉下去。随后，楼梯就把我送至了教室。
我小跑进教室，坐到椅子上，准备拿书出来早读，我突然想起来学校没发书！我生气地用手挥过桌面，不知道怎么回事，从笔槽里投影出了这个学期要用的所有书，我惊得下巴都掉下来！然后，我点开了英语书，大声地朗读起来。
到美术课了，我们开始画画，可我却一动不动地在那发呆，因为我找忘带画画工具了。我着急地向旁边的人借东西，可别人没有多余的了。突然，我听见抽屉里传来哐啷一声，我一摸，抽屉里竟出现了美术用具！我激动地蹦了三尺高。我发现：当我上什么课，抽屉里就会出现什么课要用的工具，简直就是哆啦A梦的口袋了！
学校里还有好多特异功能，比如我们打篮球踢足球的'时候，如果球出界了，球会自己飞到发球方那边，还有如果出现了火灾、地震、等自然灾害的话，学校会出现一个保护层，保证校内的安全
描写学校的作文 篇7
我的校园是一个美丽的校园，就是官渡路小学，他在官渡路中段。
我一进大门，就闻到了香味，你猜这是什么味道？这就是花的香味，大门两旁有两个花坛，花坛里种着很多花朵，美丽极了，有：黄色的，蓝色的，白色的，粉色的，棕色的.，粉红色的，淡蓝色的……当然只要有花朵就会有蝴蝶，蝴蝶欢快的在花朵上面飞舞。
我们学校的小花园也很美，小花园里种着各种各样的树木，有：棕榈，玉兰树，桂花树，竹子，冬天其他树木都枯萎了，只有竹子显得它更苍翠了，棕榈的树叶就像一把把大扇子，玉兰树非常高，比楼房都高，玉兰树下面有着座位，下课的时候常常有同学坐在上面看书，小花园里面最显眼的是池塘，池塘里的水很清澈，还有着各种各样的小鱼，美丽极了！
我们的操场更加美丽，更加整洁，红色的跑道旁边，有着绿色的草坪，绿色的草坪中间有，我们的五星红旗，每次看到五星红旗，耳边仿佛听到美妙的国歌，我们的操场很整洁，甚至连一片落叶也没有。
这就是我们的学校，一所美丽又整洁的学校，你们喜欢我的学校吗？
描写学校的作文 篇8
风，轻轻地，温和地吹着，是美丽的秋姑娘珊珊而来；树木开始脱下绿色的夏装，换上金色的秋装。大地呈现出一片丰收的景象，校园里更是美不胜收。
走进校园，梯形的花坛首先映入眼帘。花坛里绿草如茵，有红叶子的草、绿叶子的草……五颜六色，美丽极了！最引人注目的当然是金边龙蛇兰：秋天校园的.景色作文她的叶子绿油油的，花茎很粗，大约有一米多高。金边龙蛇兰的花缠绕在花茎上，有的花瓣全展开了，露出美丽的笑容；有的还是花骨朵儿，像一个个害羞的小姑娘低着头。
向前走，只见大王椰子树像士兵一样挺立在道路一旁。它的树干有碗口那么粗，黄褐色的树皮一圈饶着一圈，绿葱葱的叶子像四面展开。从远处看，就像一把绿色的大伞。教学楼前，一株株常青树郁郁葱葱，秋风一吹，便轻轻舞动。
走进教学楼，朗朗的读书声在耳边回荡。教学楼里有音乐室、陈列室、会议室……真是一所设备齐全的学校啊！
踏着五颜六色的方砖，便来到椭圆形的操场。每当下课，操场上就热闹非凡。同学们在快乐的嬉戏，你追我赶，高兴极了！
操场后方有一株高大的玉兰树。据说她已有九十多年的树龄，非常古老。每当秋风一吹，落叶就翩翩起舞，像一只只美丽的蝴蝶。
可爱的校园，你是我们成长的摇篮，我永远爱你！
描写学校的作文 篇9
新学期已经开始几个星期了，我还沉浸在开学的欢乐之中。看着熟悉的校园，和蔼的老师和亲爱的同学们的笑脸，我想他们也沉浸在欣喜之中吧!
新的教学楼已经盖好，有的同学们已经搬进了明亮的教室里，他们一定很兴奋吧，想到这里，我的嘴角不禁露出了笑容。教学楼的前面是一个走廊，曲曲折折的。走廊的尽头是个亭子，亭子的两旁有长长的`板凳，能供同学们休息。亭子旁是一座石桥，石桥下面是清澈的池水，还铺设了喷泉呢，经常会喷出美丽的水花。紧挨着水池的假山重重叠叠，不时有小鸟在上面停留，东张西望，只要有同学走来，它们就会惊吓地逃跑，那样子真是可爱。
学校东门有一个小操场，课余时间，同学们都会在那里做运动，因为有健身器材———扭腰器、单杆、双杠，所以那里经常洋溢着同学们欢乐的笑声。校园里还有乒乓球场地，每当体育课，同学们都会带着自备的球拍，到那里“杀”个痛快。在闲暇时，体育老师也会给打乒乓球的同学指点一下，让他们的球技更上一层楼。
我们的校园真是越来越美丽，越来越热闹了!
描写学校的作文 篇10
我们的校园可美啦！有许许多多的活动天地和学习园地。现在就让我带你们去参观参观吧！
一进校园，阵阵微风抚摸着你的脸蛋，使你感到神清气爽。接着，扑入眼帘的是全新的塑胶操场。每当上体育课的时候，我们班都有会在那里练习赛跑、接力赛等运动。
过了塑胶操场就到了内操坪。这里是孩子们的游戏乐园，到了下课的时候，这里就会传出嘻嘻哈哈的欢笑声。内操场的东西两端各有一栋教学楼。新教学楼高高耸立在内操坪的西侧，颜色鲜艳，环境优良。老教学楼挺立在内操场的东端，虽然它看起来已是灰头土脸，但是，它挺立在路边的样子，仍显得无比坚强。
从内操场的最前面向左转个弯，就到了小操坪。把这里叫做流行街。因为每次一到有流行的游戏或玩具的时候，同学们就都会在这里玩。
我们四（8）班是一档最里面的班级，我们教室的右边有一块小空地，因为其它班不太方便的原因，这块地，就成了我们四（8）班的乐园。
在小操坪和小空地之间，有一个健身沙地，那是我最喜欢去的地方。每当下课的`时候，很多同学都有会到那里去锻炼身体，放松心情，然后聚集精力，迎拉接下一节课的挑战。
啊！校园是培育花朵的园地，是孩子们快乐的象征。我爱我们的学校，爱校园里的一草一木。
描写学校的作文 篇11
时光匆匆，岁月无情，我们从小学五年级升对了六年级，转眼就快一年了。在这一年时间里，我们有过欢笑，有过泪水，我们从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我们对学校的感情更深了，更浓了。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，我常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难于形容的惬意，快乐地吟唱诗词美文。
在优美的环境里，校园里的`一切显得那么明快，那种收获知识时的喜悦，更成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里，传来琅琅的读书声，多么像一组组跳跃的音符，奏出了我们的心声。我们的校园欢乐、温馨。老师们给予了我们亲人般的关怀和爱护，同学之间互相帮助共同进步，亲如兄弟姐妹。一中就是我们的家。
我爱我的校园，我爱那宽敞的教室，广阔的操场，碧绿的草坪，我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。
在这个校园里撒满了我们的欢声笑语，留下了我们成长的脚步，奠定了我们成长的坚实的基础。希望之光已在地平线上冉冉升起，让我们刻苦勤奋，开拓进取，把在酒一中的成长岁月变成我们永远难忘的记忆！
描写学校的作文 篇12
教室前面是一个美丽的花坛。花坛中间有一棵高大的桂花树，金黄的桂花散发出了迷人的香味，迎面走来，真是芳香扑鼻啊！还有碧绿又茂盛的小草，和可爱的小树组成的美丽图案。
花坛前面是一座高大的`教学楼，粉红色的墙，大又多而明亮的窗，非常漂亮。
教学楼前面是一个宽阔的操场，同学们在操场上做早操、玩游戏，是我们锻炼身体的好场所。
我们的校园真美啊！我爱我的校园！
描写学校的作文 篇13
春天来了，春天来了。当那春风刮在我们的脸上，新的一年又开始了。校园的春天太美丽了，它让校园充满了生机勃勃。
春姑娘来了，大地变得五彩缤纷了起来，来到了校园里；小草从自己的温暖家里起来，伸了伸懒腰，钻了出来，仔细打
量着那多姿多彩的美丽世界；小花们也竞相开放，争奇斗艳，围在一起好像在举行一年一度的选美比赛呢；大树们也长出了小芽，它们刚出生，等到一个月后它们就长大了，柳树最数美丽，抽出了新的.枝条；小溪也结开了冻，欢快地流动了起来，演绎着多姿多彩的奇妙的歌，是那么的动听；春天的脚步把冬眠中沉睡的动物叫醒了，它们在一起高兴地玩耍。在校园里，一下课，现在已经不冷了，春风一吹热乎乎的，就像妈妈的手抚摸着我一样，同学们脱下了袄，换上了毛衣，身体也轻快多了，在操场上自由自在的玩耍，在楼上举目远眺，校园里五颜六色，就像是一个美丽的大花园。
每到周末，爸爸就陪我和伙伴们在操场上踢足球，我们一边沐浴着春风，一边踢得不亦说乎，我还了铲球呢。
一天之际在于晨，一年之际在于春。春天实在太美丽了，我喜欢它。
描写学校的作文 篇14
我的学校有着麻雀虽小五脏俱全的操场，它有美丽的树与花。在学校，不但空气新鲜，还会感到温馨。我们的教室毫不逊色，不输给其他的学校，有两台冷气，四台电风扇，还有很好的教室配备。让人感到学费花的一点也不心疼。而且，不但配备好，老师也很资深，非常会教导学生，让人感到佩服不已。
我们的学校常常举办好玩的`活动，特别是今年的儿童节，最令我感到印象深刻。因为，今年学校非常贴心，举办趣味竞赛给我们玩，还请各班导师让我们开同乐会，真的非常贴心。学校也会举办运动会和家长日，不但能让家长一起参与活动，还能促进亲子关西，真是一举两得啊！
我在这个学校学到非常多的知识，也认识了许多朋有，也认识了许多关心我们的好老师，虽然在1年，我就要毕业了，但我一点也不伤心。因为，我们还是可以常常回到学校，来找这些好老师，再见见这个美丽的学校。
描写学校的作文 篇15
秋天来了，秋天穿着一身金黄的盛装，带着醉人的笑脸，迈着轻盈的舞步来到我们的校园。
清晨，调皮的雾姑娘给大地妈妈披上一层白色的纱衣，纱衣下的草坪，远远望去，像人间仙境，花坛里的花儿安详地睡着，沉浸在甜美的梦乡里；小草上的露珠亮晶晶的，像一双双小眼睛向你眨眨眼，又像一串串珍珠那般晶莹剔透。
清晨的校园，是宁静而又安详的，就像一个熟睡的婴儿。
中午，丝丝缕缕的阳光照在脸颊上，既像母亲温暖的手在抚摸，又像凉凉的清风使人安心。路过学校的花坛，我看到的是与清晨截然不同的景色：秋天校园的`景色此时，菊花儿没有一丝睡意，它们吐蕊展瓣，争妍斗丽，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美丽极了。操场上，学生们三三两两，有的在聊天，有的在打羽毛球，有的在跑步……笑语欢声充斥着整个校园。
中午的校园，是热情而又活跃的，像一个朝气蓬勃的小伙子。
“真美的晚霞呀！”同学们纷纷赞叹。我循声向空中望去，眼球立即被这瑰丽的景象所吸引，空中一道绛紫，一抹嫣红，一点橘黄，一片蔚蓝，好一幅五彩的水墨画。夕阳也被这壮丽的风景羞红了脸，一溜儿躲到山后去了。一阵风吹过，金黄的叶子像彩蝶般飞舞，也许是用最后一舞来诉说对大树的不舍吧！
傍晚的校园，是娇艳而又迷人的，像一个柔情似水的少女。
我爱秋天，也爱这个如画般的校园。
描写学校的作文 篇16
三月三，春姑娘迈着轻快的步子，穿着五彩缤纷的花裙子，悄悄地叩开了我们学校的大门。
春天，把我们校园的许多景物叫醒了。瞧！美丽的小花醒了，黄的、白的'、红的、还有蓝的，许许多多，美不胜收。花醒了，大树醒了，调皮的小嫩芽露出了绿绿的芽儿，迎着风儿向我们点头微笑。同学们也醒了，欢声笑语传满了校园，雪白的墙壁也醒了，墙壁上的顽皮“小孩”，有的在跳绳，有的在跑步，还有的在唱歌，它们笑着，蹦着，别提多有精神了！
最吸引我的还是学校洗手台边的花坛了。瞧！一排翠绿的树抽出了一片片嫩绿嫩绿的新叶，娇小可爱，摸上去，软软的，软得好像一不小心就会掉下来。一股清香传来，抬头一看，哇！一棵看上去弱不禁风的树上开满了雪白的小花，黄黄的小花蕊隐藏在五片小花瓣中，发出淡淡的清香，使人陶醉在其中。
一抹鲜艳的红色映入眼帘，原来是教师宿舍楼前花坛中的茶花开了，鲜红鲜红的，就像一位美丽的王后。
春天的校园多美啊！到处是那么生机勃勃。
