【#作文# #暖和人物话题作文#】相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的话题作文，话题作文具有文体自由的特点，大都要求除了诗歌外，考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。你写这类作文时总是没有思路？下面是小编为大家整理的以温暖为话题的作文范文，欢迎阅读与收藏。
暖和人物话题作文 篇1
春节来临，我与几位小伙伴相约去九洲新世界，准备欢度美好假期。
逛了半天后，我们都累了，便在商场的小店坐下，买了些吃食，看向周边。只见商场周围挂着红飘带，在微风的吹拂下，一条条红带子活像一只只迎风展翅的蝴蝶翩翩飞舞。而那悦耳动听的音乐不就像在为她们伴舞吗？大人们手拉着蹦跳的孩子，老人们精神抖擞步伐矫健。好一派幸福欢乐的情景！
我刚将一小块炸鸡送进嘴里。便听到一个轻轻的声音：“能不能分给我一点？”我立刻停下手中的食物，同行的伙伴们几乎都同时回头看。只见一位老爷爷，背脊挺直，一身衣服干净整洁倒显得不太合身，像是借来的。仔细一看，那斑白的头发略带微黄，看上去身体不是那么健壮，而脸上的笑意却一直在。他的手里还拎着应该是准备卖回收站去的一个空油桶和几个装满垃圾的袋子。坐在一旁的刘懿涵伸手拿了半盒鸡块，迅速递给了声音的主人，他接过食物便在我们身边不远处坐下，津津有味地吃了起来。只见他时而大张嘴巴将鸡块塞入口中，眉骨处的青筋鼓起；时而微闭眼睛，小口咀嚼，仿佛在品尝人间至味。没一会儿，并对我们露出喜悦的笑脸。
刘懿涵小声地对我说：“我之前只见过要钱的人，居然还真有要吃的呀！”这时谈欣插话说：“是呀，不过那些要钱的可能是骗子，这可真是需要帮助的`人哪！”我们都点了点头，不约而同地将食盒里小食品分出一点，送给了那位老爷爷，当我们看到那满足感激的笑容时，我们几个也不禁相视一笑，大概每人心中都有一种助人的快乐。
在生活中，见到真正需要帮助的人，那么就伸出援手吧！帮助别人的那一刻，你就会感到有种浓浓的暖意涌上心头，那温暖，会使你无比快乐，那温暖，会催促你继续更多的去帮助他人！
暖和人物话题作文 篇2
春，一个充满温暖与活力的字，被无数人赞颂过，春不仅仅是一个季节，更是一份心中的温暖。
温暖，无处不在，只在于是否被你所发现：父母给我们温暖，家庭给我们温暖，亲人给我们温暖，我们无时无刻不被温暖所包围，但常常没有注意到。
也许你的父母再三叮嘱你“今天冷啊，多穿些衣服”时，你会觉得不耐烦；也许父母询问你是否完成作业时，你觉得无聊；也许只有你一个人在家时，你会觉得父母不够关心你。不必说父母赋予你生命，也不必说父母给你洗衣做饭，更不必说父母关心你的学习，当你有一丝异样时，父母左右询问，怕的便是你患了什么疾病；当你熟睡时，或许将被子踹开，这时是父母将被子给你盖上；当你为成绩不理想懊恼时，是父母帮你摆脱困境，而你却觉得很正常。但事实上，是你没有发现父母给予你的温暖，在你的心底种下的春的种子，是它让你成长。
当然，温暖不仅存在于你我的小家里，还存在于社会这个大家庭中，近年全球频发灾害，而值得一提的是我国在处理舟曲灾害的同时，还伸出援手，帮助受洪涝灾害的其他国家，这便是温暖融入全社会的表现。
“春种一粒粟，秋收万颗子”。我们播下了春的种子，可是收获的果实是什么？它又在哪里？我的答案是：果实就是温暖，它在我们每个人的心里。
暖和人物话题作文 篇3
有一天，它看见了一个蚂蚁哥哥在搬一块大饼干，心想哥哥一定是出去过了，于是问道：“蚂蚁哥哥，你知道外面是什么样的吗？”蚂蚁哥哥回答：“外面和这里差不了多少，只不过多了一样好东西，那就是温暖。”小蚂蚁又问：“那温暖又是什么呢？”蚂蚁哥哥回答：“温暖啊，就是能你感到快乐的东西。”但蚂蚁说了这么多，小蚂蚁还是不知道什么是“温暖”。
第二天，小蚂蚁去找了隔壁的蟋蟀爷爷，问道：“爷爷，您知道什么是温暖吗？”蟋蟀回答：“温暖可以让你感到舒服的不得了。”小蚂蚁刚想再问，却发现蟋蟀已经睡着了，它只好无奈的离开了蟋蟀的住宅。
第三天，小蚂蚁因为没有得到一个令自己满意的答案而闷闷不乐时一条蚯蚓路过，小蚂蚁连忙跑过去问：“叔叔，叔叔，温暖是什么呀？”蚯蚓回答：“温暖能让你感觉到暖和。”说完就爬走了。
终于，小蚂蚁长大了，可以去外边的世界看看了。这时一只小鸟飞过来问：“蚂蚁，什么是温暖啊？”蚂蚁一下子就明白了，于是它答道：“温暖可以使温亲，可以是情亲，可以是友情，温暖无处不在。”
暖和人物话题作文 篇4
那时，甲流席卷全国，我也不幸中招，患上鼻炎。估计是怕我传染病毒，同学们便不在这个角落驻足，只剩下一堆成团的纸巾和一阵无奈的抽吸。
温暖是什么？我反复问自己，而心中，空荡荡的，似曾相识。温暖已售罄，心房的列车，在无边的静寂中驶向黑暗。或许，我以为温暖是一种遥不可及的奢求吧。我倚靠在窗边，窗外稀疏的小雨，偶尔飞溅进来几颗，落在脸上，冰冰的，凉凉的，正如同我的心情那般。窗外，一棵光秃秃的树在雨中摇曳，仅有的几片黄叶也在雨中失了踪影。起风了，我把窗关上，枝条剧烈地挣扎着。
时间开启了快进键，多少光彩不断变幻，不断交织，亘古不变的还是那个被遗忘的封闭角落。
哦，听说有个新同学即将来临，周围的同学议论纷纷。过了几天，那个传闻中的新同学真的来了。班上还是如往常那般喧闹，并没有多大改变。
还是没人在意我，我自嘲着。雨依然在下，模糊了那扇窗，模糊了我的双眼。我如同一个茧，被层层包裹，妄图摆脱茧和束缚，却在无数线条中，无奈，纠结，心灰。我把头深深地埋进臂弯，从背缝窥看，同学们依旧吵闹，嘴角那抹艳羡和落寞难以掩饰。
刺骨的寒风吹得门呼呼直响，我把钥匙插进锁孔。这是老师布置给我的唯一任务，早上开门。光从角落倾泻，一个身影在光的闪烁中驻足。谁会来得那么早？我有些谅异，哦，这是那个新同学。
光给那个角落添上一份少有的明艳。我回到座位，再次回到自己的世界。“嘿，同学你好！”不知是谁轻轻叩响了我的桌子。我有些不解，哦，还是他——那个新同学。“你是不是感冒了？”他的眼睛似乎会说话，那么明亮，那么澄澈，洋溢着一种健康的朝气。“嗯。”我不咸不淡地回了一句。
“天冷了，要多喝水，来，我把我的水壶给你。”他拍了拍我的肩膀，似乎毫不忌讳大家的传言。
轻启瓶盖，微微旋起，一摁、一扭、一扳，如细流般，开水以一个优美的弧度在盖中泛起袅袅的热气。
“喝吧！”
我怔了一下，微抿了一口。热意在水中荡漾，本来无味的白开水在这一刻有了些许甜味。这，就是温暖吗？我愣住！一种久违的感觉席卷全身，暖暖的。心中的坚冰在融化，我似乎嗅到了一丝春天的气息。
班级依旧喧闹，不过，好像又多了什么，该是那久违于我的的春风吧。
暖和人物话题作文 篇5
这场雨渡去了夏日残余的勉强的温热，早晨踏出楼门，便是阴冷一片了。我微探出头，撑起短短的伞，又将身上丢了拉链的校服裹得紧些。
我换上了一件长袖的薄衫，却还是在一阵更似一阵冷的寒风中微微地抖起来，仿若血液里也浸染去了凝结的寒冷。湿冷湿冷的空气便好像是浸了水的长鞭，鞭打驱逐尽这躲匿着的温暖。天空是一片阴郁，大片大片落进墨水的乌云翻滚着向远处伸展，却不见些青天明日，心下有一阵说不明的惆怅。我穿过积满了水的宝石广场，只学着前方的两个同学，沿着狭长的草坪方砖走，微弯着腰避开垂下来的彩灯，常几个趔趄却并不曾摔倒。
到达教室的时候，便觉得这教室里充盈着些可爱的色彩——便是同学们都因寒冷换上了自己的衣裳，不必穿着白色主调的校服短袖了。而这众人的欢笑里，便褪去了我从外面挟来的冰冷和不安。似乎愈是些漆黑岑寂的时光，愈容易在脑海里凝成长久的记忆。我还记得有一次做值周生，赶上了暴雨天，大家都纷纷上阵，组织着打伞的`同学或是家长。那时的天黑蒙蒙一片，一点不似往日的万里晴空，四壁响着人声，地板也错综地落满了长长的脚印，拖成一片闪光的泥水。这些以后的日子也便不会再存有了吧，就仿若是看光碟和看电视的不同。你可以喜欢一个重复的片段，用光碟反复播放，但是无论你怎样喜欢这个电视剧的画面，下一秒便不再是它了。
这样一个阴雨绵绵的天气，却也是秋天真正的开始。于是，大街小巷传唱着的便是秋天热情又略带些悲凉的歌。性情渐发转变的我，竟也在这样一个剥离了所有伪装的面容后，觉感着真正的幸福，就是在教室里笑着伏在桌上，就是和友人在大冷的操场上照旧拥抱着找寻温暖。夏天是温度给予你的暖，而秋天却是友谊和欢笑给予你的暖。我们的心灵，总在这落着细雨的上空遇见。
暖和人物话题作文 篇6
在我很小的时候，经常坐在妈妈怀里问："妈妈，温暖是什么？"妈妈总会笑着告诉我："温暖它无处不在，只要你用心去寻找，它无时无刻在你的身旁，静静地守护着你。"从那一刻起，我便一直在我的身边找寻着温暖，想知道它到底是什么？
走在校园里，见到老师，带着微笑向老师问好，老师也回了我一个甜甜的微笑。在那一刻，我感受到了有一股暖流在我内心荡漾，我似乎找寻到了一直在我身边的温暖。在课堂上，我一不小心将我的铅笔摔到了地上，正担心没有多余的铅笔可用的时候，同桌微笑着把她的备用铅笔递给了我，此刻，我感受到了妈妈告诉我的温暖。
下课时，我在与同学打沙包时不小心扭伤了脚，我疼得站不起来，周围几个同学看到后马上过来帮助我，把我搀扶到教室，还帮我报告了老师，带我去医务室里检查，对我百般呵护。放学后，老师和同学们一直搀扶着我，把我安全地送到了我家。回到家中，我深深地体会到什么是温暖。我也在心中默默地告诉自己：我收获了那么多温暖，我也要将我收到的这么多份温暖传递下去。
我在班里担任中队长，学习成绩在班中名列前茅，在课余时间里，我经常帮助班里学习有困难的同学，给他们讲题，与他们共同进步，一起学习。
一句体贴的话，像一缕春风吹过发丝，让人温暖好久；一个关心的动作，像一束阳光抚摸脸颊，让人温暖好久；一个理解的眼神，像一股清泉滋润人心，让人温暖好久。或许，温暖只要一个浅浅的微笑；或许，温暖只要一句简单的话语，温暖，就是这么简简单单，只要我们用心去行动，将这份温暖传递下去，那么温暖就会一直在我们身边环绕。
暖和人物话题作文 篇7
那是一个寒冷的冬天，下了很大的雪，雪一停，我自然是第一个冲出去玩雪的，谁知我是蹦跳着出去却是呻吟着被抬回来的。我刚一出去就摔了个四仰朝天，碰在了一个石块上，一下就晕了过去。
当我醒来时，没有任何防寒装备的手几乎冻得没有了知觉。我颤颤巍巍地站了起来，朦胧中看到了妈妈，一瞬间，我又晕了过去……当我醒后，就看见爸爸正在拿着一种雪白的东西快速搓着我的手，弟弟妹妹们则在端着那种东西，妈妈在看着我。当我看清时，喔，原来是雪。妈妈见我醒了，终于松了一口气，突然这时停电了，原本不太热的屋里就更冷了，我一连打了几个喷嚏，然后就开始发烧。
屋里所有的人都急得转弯了，爸爸突然有了法子，他把能发电的跑步机拿了出来，开始发电。可是，天太冷了，这点电根本无济于事，爸爸就使劲地跑呀跑呀，跑累了就换妈妈，妈妈累了就换爸爸。
不知过了多久，天气始终是那么的冰冷，在爸妈的努力下，我的烧渐渐地退了下来。
“终于退烧了!”、“退烧了”的说话声不绝于耳，但妈妈却累倒了，我不禁感叹：亲情真伟大呀!
暖和人物话题作文 篇8
这个社会，一半是冰山，一半是火焰。
温州动车追尾，小伊伊成为最后的“奇迹”，她的身后，有无数颗迫切的心，有一群排队献血的人们支撑着她。
汶川地震，我们有赴于前线的战士们保护着灾区人民。
日本海啸，一个国家，有整个世界帮助着它。
跳进珠江救人的牛作涛，我们有着西湖救人的女老外……让我们并不觉得寒冷，因为他们身上的美德之光，让我们倍感温暖。
可是，有的时候世界热情不够。
小悦悦走了，一个鲜活的生命就这么被漠然无视地带走了。没有谁关心别人，第一个司机边开车边打电话，坐在大大的货车里高高在上，傲然地扎到蹒跚学步的`小女孩，十分钟内，无人施救;第二辆货车驶来，司机依然什么都看不见，车轮碾过，一朵美丽的花就这么枯萎。有谁看到，有谁听到？为什么不去挽救？逃跑，躲藏，是否每个人的眼睛都装着无色瞳孔？他躲开你的目光，你躲开我的目光，这是在逃避什么？这漠然，卑怯的人流里有你我的影子，这灰晴，压抑的天空下有你我该自责的身影。那双垂死的眼睛是如此无助地投向天空，静静地沉睡去了……
在这人性荒漠里，一个稚嫩的生命的离去变得正常。于是有老人互相取笑：挺住，千万别倒了，要倒就倒在医院门口。
不要那么可笑可悲吧，人们!上帝早已闭上双眼不愿目睹。当我们怨叹社会冷漠的时候，其实我们又给了社会多少温暖，众人捧柴火焰高，社会的温度需要每个人付出自己的那份温暖。
这个社会，一半是冰山，一半是火焰。但愿给这个世界更多的光明，以让它春暖花开。只要你是光明的，就能为这个世界，为身边的人争取更多的时间和温暖。
暖和人物话题作文 篇9
看过了“09年度感动中国人物”的颁奖典礼后，我深深地被震撼了。每个人物都很令我感动，但当看到特别奖时，我不禁热泪盈眶。
特别奖是颁给长江大学三位学生的。当他们在江边发现有人溺水时，也许是出于义举，也许是过分的自信，他们与其他学生毫不迟疑地决然跳入水中去营救两个孩子。几个大学生连成一条爱的人链，慢慢地伸向江心。
当一名孩子被救之后，忽然，命运转向，江中的漩涡开始吞噬人类的生命。江上的浪花飞溅，好象巨浪一样拍击着许多人们的生命之舟。此时的天空也许还是那样晴朗，阳光也许还在垂青世界，但大江中自然的巨力已经战胜了人类的极限……当一切再次归于沉寂时，三个平凡的生命消逝了。
这一场悲剧结束后，网络上立即一片议论：有的人指出了这场事件中许多令人寒心的事情，有的人认为他们死得实在不值……但静下来想一想，这场事件给予我们的究竟是什么？
每一次发生类似的义举后，总会有人看到这些事后面的问题与黑幕等等，这些流言蜚语如乱箭一样将一个美好的.故事射得千疮百孔。于是，三名大学生乃至更多见义勇为者的意义仅等同于那几条得救的生命。如果这样，那么他们的价值就被贬低了无数倍。这场悲剧的发生，当然使我们都很难过，但是从另一个角度想一想，我们的社会至少还有这些好人，至少还有温暖。所以，我认为这些人的价值就是传递温暖、延续爱与义举。
我看到电视中那些大学生传递着奖杯，那奖杯裹挟着一种精神，那种精神仍在传递，愿那束阳光总在我们的掌心。
暖和人物话题作文 篇10
20xx年10月9日，在一个有些炎热的秋日，我正在温哥华的大街上巡逻。我往对面马路，在人山人海，车水马龙的大路上，一群憨态可掬的小鸭正在鸭妈妈的带领下漫步街头。我看着它们，它们正沐浴在温暖的阳光下，对来来往往的人群和车辆熟视无睹般，但又有几只小鸭子却好奇的看着这个陌生的地方。我看着它们，不经感叹了下，连鸭子都比我自由，唉，我还是继续巡逻吧。巡逻到一半，我有些累了，走回了岗亭。
突然，先前那只鸭妈妈摇摇摆摆地冲到了岗亭里，咬住我的裤脚不放。“哎呀！你干什么！别烦我啊。”鸭妈妈大声的向我叫了几声，又咬住我的裤脚不放，我踢了踢它，它还是不松口，反而把我往外拽。我觉得有些不对劲，好好的，它没事把我往外拽干什么。我带着疑惑，被这只鸭妈妈拖到了个下水道旁。我来到下水道旁，还有些疑惑，但是鸭妈妈用嘴指了指下水道，继而指了指小鸭。
我瞬间明白了一切，往下水道里看，原来有几只小鸭子掉进去了。小鸭子随时都有可能被冲走，我又不能钻到下水道里去救小鸭子。事态紧急，我又想不出什么好办法，眼看小鸭子就要被冲走了，我一抬头，看到对面河边上有许多人在钓鱼，有的拿着钓竿，也有拿渔网的。对啊，我灵机一动，连忙跑到河岸边，找到个拿着渔网的小男孩。我跟小男孩说明了情况，小男孩十分爽快的答应了我，我拿着渔网，马上朝着那个下水道跑去。
我把渔网慢慢的伸进了又窄又深的下水道里，小鸭子貌似已经体力不支了，就要顺水飘走了，就在这时，我把渔网往小鸭子的方向一捞，小鸭子被我捞了上来。鸭妈妈感激似的对我叫了几声，便带着小鸭子走了。在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加美丽,映着绚丽夺目的阳光。
暖和人物话题作文 篇11
温暖是黑夜中的一盏指路明灯，让迷失方向的人走向光明；温暖是雪地里的一个火堆，让寒冷的人们感到扑面的热气；温暖是沙漠中稀有的一滴水，让口干舌燥的人感到甘甜。
寒冬来临，漫天的雪花飞舞着，给大地铺上一层厚厚的棉被。我漫步在大街上，感觉格外的冷，不时地用手捂住嘴，好暖和一些。
无意间，我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸，一位看上去四五十岁的老清洁工用沾过水的刷子在纸上刷了刷，然后再用手细心的撕。
虽然是在对面，但还是可以清楚地看到，她的手被冻得通红，那红色，好似火一般。
当她认真的清除了好几张广告纸之后，又继续走到另一张跟前。但是，我看到，她右手举起来，却停在了空中，似乎定格了。又见她往墙面靠近了些，接着她微微摇了摇头，便离开了。
怎么回事？她为什么不清楚她？她是在偷懒吗？一连串的疑问在我脑中浮起。
我刚想去看个究竟，却又见一个瘦小的女清洁工走近那张纸。我原以为她会把那张纸清除，却没想到她的举动竟和那个老清洁工一模一样：举起右手，定格在空中，微微摇摇头，转身离开了。
见次，我更加疑惑了，便下定决心去看看。
过了马路，来到那堵墙前面。映入眼帘的是一张‘寻人启事’。上面写着：赵杰，16岁，男……
疑窦冰释，我在这瞬间明白了一切。此时，一股暖流涌上心头，雪花仍如鹅毛般飞舞着，乐我不再觉得冷了，而是感觉格外的温暖。
冬天是寒冷的。但他也会让人感到温暖，正如那两位清洁工一般，这世间的那种浓浓的暖意，是源自于那火一般炙热的心。正是这种‘神圣’的火，点燃了我心中的那一瓣瓣心香。我想，它的温暖足够萦绕我的一生。
暖和人物话题作文 篇12
中午时分往往是人头攒动、熙熙攘攘、人如潮涌的高发期。不时掺杂着铁皮与地面亲嘴的“哐铛、哐铛”声，这就是我们学校中午每天必上演的领饭盒大戏！
今天也与往常一样，第四节课一下课，我就加入了领饭盒行列。天公不作美，下起了雨，这雨说大也不大，但从昨晚一直下到了现在。地面上都积满了水洼。气温也格外的低，站着就能感受到它的阴冷，我的手快冻成萝卜条了。原来倒春寒真的很冷。
“哎呀，后面的男生别推啊！”挤在人群中的我，此刻显得多么弱小无助，都快成了夹心小馅饼了。使我动弹不得，只好随着人流向下移动，好不容易来到了楼下看到了的流动饭盒车。
看着被围得水泄不通的饭盒车，看来想轻松地拿到盒饭是不可能的了，只有硬着头皮，削尖了脑袋往里钻了，但由于人太多，加之钻的脑袋也多，我使出了12分吃奶的力气，无奈，人小力小，胆更小，我被拥挤的人群给反弹了出来。望着前面“疯狂”的队伍。我努力往下蹲，借一个势想再次钻进人墙。但瘦弱的我还是无情地被拒之“墙”外。
“不要挤了，给你”一个熟悉的声音传来，我寻声望去，原来是朱莹莹，我的好朋友。她正一手拿一个饭盒，艰难地从人堆里挤出来，原来她帮我拿了。“这个饭盒给你吧！老何。”我用冻得快要僵了的手接过饭盒，心头泛起了阵阵暖意，随着暧流，冻僵的.手指也灵活了不少。浑身象充了电一样，忽然有劲了。再也不惧寒风与春雨了。
天空不知何时放晴了，像一块玉石，纯净又透明。再看看拿盒饭的队伍，也显得那么秩序井然了。
今天的盒饭特别香，特别好吃，因为里面包含了同学纯真的友谊。细小的感动，却是满满的温暖！细心观察，生活原来如此多彩，人间充满了温暖。
暖和人物话题作文 篇13
我的抽屉里珍藏着一双纯手工刺绣的鞋垫，那灰白的鞋垫染上了一片万紫千红，怒放的花朵活灵活现。这鞋垫虽不时髦，但我却格外珍惜。
一年前，我偶然发现一楼新搬来的'邻居阿姨腿上有残疾，出门很不方便，需要坐轮椅。看到这一切，心里有些替他着急。心想：什么时候可以帮帮她呀？
有一天，我放学回家，正好看见阿姨也买完东西回家，她的轮椅没在车旁边，因为腿有残疾，所以她不能下车去拿，只能坐在车上等着家人帮她把轮椅推过来。我见此情形连忙主动上前问道：“阿姨，是需要轮椅吧？”阿姨说：“对，我是需要。”没等阿姨说完，我就一个箭步跑到轮椅前，把它推过来。阿姨看见轮椅推过来，感激地说：“小姑娘，真是太谢谢你了！”我说：“没关系，这是我应该做的。”然后，我把轮椅扶住，让阿姨从车上挪下来，坐到轮椅上。我又灵机一动，赶快把楼道门打开了，这样阿姨就可以顺利回家了。临进门前我跟她说：“阿姨，我住二楼，以后帮你推车的事，就包在我身上了。”后来，我又慢慢地发现，不仅仅我关心阿姨，还有张奶奶、李姐姐等许许多多楼上楼下的热心人都在默默地帮助他。李姐姐经常帮阿姨家的孩子辅导功课，张奶奶平时做了好吃的，就会给阿姨端来。我们楼上楼下的邻居就像一家人一样。
一年后的一天，阿姨要随家人去外地了。临行前，她送给我和邻居们她亲自做的鞋垫。每当看到这鞋垫，我都仿佛看到阿姨满脸含笑地拿起一针一线，在鞋垫上穿行飞舞；也仿佛看到邻居们热心帮助阿姨的场景。这一切在阳光的浸润下，有一种说不出的美感，这一切也时时刻刻鞭策着我，温暖着我。
暖和人物话题作文 篇14
闲暇时期，望着路对面的垃圾桶发呆，看见一位步履蹒跚的年过花甲的老人，头戴一顶破旧的帽子，身上的旧衣服已肮脏不堪，并且补了好几块补丁！帽子破了几个洞，露出几只大脚趾。饱经风霜的脸上表现出疲劳、饥寒。
我看了以后，并未有丝毫注意，可之后那一幕，让我大吃一惊，老人伸手去翻那臭烘烘的垃圾桶，找到可吃的.食物便拼命向嘴里塞。我的心被震撼了，那食物能
先吃吗? 为什么他的儿女不在身旁，这世间的亲情何在? 所谓的孝又何在？我的心像被冻住似的，这世界怎么沦为这种状态?街上不时走过几只花枝招展的“花蝴蝶”头发染着各种各样的颜色，脖子上戴着金项链，穿着今年最潮的服装，手提腭鱼包，脚踩高根鞋。向老人那边走去。我本以为她们会帮助老人，她们不仅没有帮助老人，反的一阵厌恶，捂着鼻子匆匆而过。街头的行人也对老人视而不见。原来万里无云的天空瞬间变得乌云密布，老天似乎在斥责那些行人。
看了这些，我潸然泪下，人世间的亲情、温暖，怎会是这样?我冲出门去，想要找到那位老人，可老人已消失得无影无踪。我将这件事写成文章，表示我未帮助到老人的愧疚，也请那些高高在上的人，给予世界一丝温暖吧! 哪怕只是一丝！
暖和人物话题作文 篇15
如果世界是一间小屋，那么关爱就是屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。随着关爱的脚步，我轻轻的打开了记忆的闸门。
有一次，在阳光明媚的早上，我真专心致志得写作业，写着写着，我听见“噗——噗”的声音我下意识的扭头一看。呀！这是水开的前兆吗？我心想：奶奶平时就在这样的情况下把水往水瓶里灌。我拿起水壶倒水，沸腾的水就像有生命似的，悄悄地从水壶后面溜了出来，落在了我的脚上。
“啊——好烫——”我大声叫道，奶奶被这尖叫声吓了一条，急忙走过来，着急的问：“孙女，发生什么事了？”我忍着疼说道：“奶奶，我倒开水时烫着脚了。”
奶奶连忙拿了一支牙膏：“谁让你抢着倒开水，应该叫我来到呀！”一边说一边急牙膏涂在我的脚上，“怎么样还疼不疼？”我摇摇头说：“不疼了，奶奶为什么被水汤要用牙膏抹呢？”奶奶解释道：“因为牙膏能消毒，有清凉效果，涂抹后h会好的快一些。”我似懂非懂的点一点头。
奶奶因我的事，着急了好一会儿，看着奶奶焦急的眼神，我才明白，原来爱是呢么温暖。
