【#作文# #逝去的岁月如花作文#】在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的那些逝去的时光作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
逝去的岁月如花作文 篇1
戏曲是我国特有的民族艺术，剧种繁多有趣。戏曲是“戏中之曲”，我爱歌曲，但起初我并不喜欢戏曲，后来他也被她感动了，渐渐的喜欢上了戏曲。
小的时候，姥爷有一个录音机，那还是一个有磁带的年代，记得每次姥爷总是带着它出去买东西，他推着小车，里面有好多零食，小玩具，还有唱着戏的收音机和我。那时候听不懂，总觉得唱戏的人好墨迹，半天长不出几个字，咿咿呀呀，不知道唱的是啥，可是姥爷爱听，爱听沙家浜，还有什么智取虎威山啦，姥爷总能唱得很有气势，小时候的记忆存在那个小推车上，那个收音机还有跟唱的姥爷。那时候天还是很蓝，很喜欢天空的颜色，就像那时候的戏曲。那时候不懂戏里唱的是什么，只知道很好听。后来姥爷走了，带走了蓝蓝的天和小推车，只剩下了戏曲还留在我身边，咿咿呀呀。
现在有时跟着奶奶生活，奶奶也喜欢听戏，奶奶喜欢躺在阳光下的躺椅上，听着收音机，偶尔我也认真听听，听听里面讲的什么，突然觉得戏曲也不是那么的老气横秋，也想流行歌曲一样，旋律优美。淡淡的喜欢了这个，这个中华的艺术瑰宝，我不得不说这里面带有我无尽的思念。
如今很多孩子也开始学习戏剧，这是我很高兴的，以前觉得这是老人们才喜欢的东西，不属于我们这个年龄，现在觉得她还是很有魅力的。希望有更多的人喜欢上戏曲，喜欢这种文化。
逝去的岁月如花作文 篇2
时光荏苒，岁月飞逝，不知不觉生命就过了十五载。有时候觉得，人生就像陀螺一样，转来转去，有时候发现，又转到了原点。
期末考试结束后，就正式开始放寒假了，回到家，卸下所有的疲惫，一头栽入家的温暖中。这时，一道沧桑的声音传入耳畔，原来是爷爷啊，爷爷一见到我原本灰暗的眼眸顿时亮了起来，轻轻拉过我的手说：“回来了，要不要和我一起去摘棉菜啊？”爷爷的话把我的思绪拉回了小时候。
小时候，家里的棉菜团都是爷爷奶奶亲手包的，每当看见爷爷手里拿着一个篮子或者塑料袋，我就知道他要去摘棉菜了，这时我就一定会死死攥着他的衣角撒娇说：“爷爷！爷爷！带我一块去嘛！”爷爷就会用手轻轻刮一下我的鼻子笑着说：“行！行！行！带你一起去！”“耶！太棒咯！”我挥手欢呼着。
还记得那时，爷爷健步如飞地走着，我则小跑着跟在他身后，深怕被他甩掉，但很快的，我便发现，自己已经被他远远地甩在了身后，每当此时，我就会赖在地上，等到爷爷发现我不见的时候，他就会急急忙忙地跑回来找我，这时，我就会嘟着嘴抱怨说：“爷爷！你走得太快了，我都赶不上你了，不然，你背我好了。”爷爷宠溺地揉着我的头说：“好！我背你！”说完就蹲下来示意我上去，我得意地趴在了他的背上，惬意地享受着爷爷带给我的温暖。
然而，此时此刻，我自顾自地在前面快速地走着，而爷爷在后面气喘吁吁地追着我，有气无力地喊着我的名字，可是我似乎没有听到地快速向前走着，因为我的记忆还停留在儿时，只知道要加快脚步赶上爷爷。
当我的意识回来的时候，我才留意到爷爷在我的身后，爷爷快速地赶上我，我仿佛看见了儿时的我在拼命地追赶着爷爷的脚步，爷爷来到我的面前，喘着粗气说：“别、别走那么快、我、我快要赶不上了。”听见他这么说，我惭愧地低下了头，爷爷见我如此，便摸着我的脸说：“没事，是爷爷老了，爷爷不怪你。”当爷爷的手掌在我脸上摩挲的时候，我感到有点粗糙并且有点隐隐的疼痛感，也许是他手上的老茧又厚了吧。
爷爷的身影在我的眼中越来越模糊，回过神来才发现爷爷已经越走越远，伸手摸摸自己的脸，却发现泪水早已布满整张脸。
时光啊，请你走慢一点吧，不要把爷爷带走，时光啊，请你放慢你的步伐，不要让我的爷爷离我太远。时光，请你放慢脚步。
逝去的岁月如花作文 篇3
那动听的歌谣，那优美的音符，是一首让人流连忘返的曲调。
蓦然回首，路途中有过的沧海桑田，已成为不可抹灭的记忆！停留在心中的梦，已成为让人为之赞叹的"桃花源"。
是什么在我们心中悄然 是什么在我们心中留下情恨 那如歌如梦的岁月你是否能记起
与你牵手走过，不曾有过的伤与痛。悠悠岁月，牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片，想回想那一滴滴已过去的快乐。但，一切犹如镜中花，水中月，可望而不可及。
走在淡水河畔，看着流水匆匆而过，仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸，对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹："逝者如斯夫，不舍昼夜"。是古人的前车之鉴，还是自己的感悟，为何心中会如此的落寞 为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚
岁月的长河里，我驾一叶轻舟，从我生命源头起航，激流中也许只有错过停泊的岸头，才能觅得柳暗花明！雨打湿我的衣服，模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁，而河水
不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪，而我仍摆一轻舟冲破浪头，驶向前方。我不怕颠簸，我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里，会不会有一瞬间，一座桃花源忽而转变成人间地狱 我不了解生命的意义，只好继续在河流中起航，漂泊到天涯海角去观赏日落，以平息生命中的曲折。岁月飞逝，走过的日子里只留下淡淡的伤感；一次次的挫折，随之而来的是一次次的落泪，泪水过后，你要明白：青春不再，只有珍惜和坚强。
逝去的岁月如花作文 篇4
时间总是在不经意间成为永恒，成为时光长河中的一滴微小的`水滴，逐渐的被其他的浪花所吞没。
记得2013年第一次踏进初中学校大门，仔细感受着陌生的学校，分辨着陌生的环境，聆听这陌生的人群，历时三年的唯美的初中生活就这样开始了。
当时我们是多么的稚嫩，天真，充满着幻想，总认为时间永无止境，转眼间，三年时光悄然离我们而去，而我们也已经从童真的孩童蜕变成充满活力的少年少女。哎!距离中考也是没有多少时间了，又有多少次我们可以再次想从前那样疯狂的玩耍呢?也许，你会说，时间多得是嘛，玩耍的时间也是很多的。可是，你可知道，逝去的时光却是永远都寻找不回来的!看着初一一个个充满活力的学弟学妹，不禁感叹：哦!我们原来已经初三了啊，可自己还清晰的记的当时在楼下操场上军训的情景，就好像昨天刚刚结束一样，历历在目，可还清晰的记的当时的一切，所有当时发生的一切，就像当时遇到了她一样!
因为一场考试，就这样，我们就都散了。
我曾在梦中幻想，可以回到刚开学的时候，看到你还在那个安静的角落，我有又若无其事的走到你跟前，对你说，放学一起回家，你看着我一愣，点了点头，说道，好的。一切又重新开始了。
是啊!时光如指尖倾泻的流沙，握得再紧也是徒劳。时光的列车沿轨迹毫不留恋地开往旅途的尽头，这期间究竟带走了多少人，多少事，多少纯白的真稚嫩的笑脸。尽管我们如何的努力，终究也抵不过命运的翻云覆雨，输得那么彻底。当文中的“遇见”离开那个埋葬着她所有爱与留恋的浅川时，无论心中如何不舍，终究还是留下了决绝的背影。罢了，有些人，有些事，是终归留不住的。正如我告别了留下我欢声泪水的初中生活，是终究要划伤句号的。留不住的，就随它去吧!毕竟，命运的激流是一刻也不肯为谁停下脚步。我们总微笑着说我们停在时光的原处，其实早已被洪流无声的卷走，让我们把那笑容定格在记忆的相薄中，再封存起来，任岁月的脚步留下泛黄痕迹。待时光远走，我们再翻阅这本相薄，则感慨系之矣，回到当初你和我的时空，微笑着一起手拉手!
在我们即将分离之际，至我们所逝去的时光!
逝去的岁月如花作文 篇5
三年，朋友陪伴的日子如一首歌，朋友陪伴的记忆如一首歌，忧伤，明丽，温馨，让人无法忘怀——题记
还记得那匆匆过去的三年……
一些记忆的画面定格在脑海……
岁月如歌，总有美好的旋律。
初一，我们相识了。军训时，胆小而又矮小的我坐在了新班级最后一排，在这个新的班级里。我感到了前所未有的孤单、迷茫。一大股情绪四面袭来，终于泪还是忍不住……流了下来，望着蒙蒙的细雨，征了很久，才发现自己又在淋雨了，这种行为似乎成了习惯。
手中忽的传来了温暖，我慢慢地睁开双眼望去，不知何时，一张单纯的脸映入眼前。“新同桌，你没事吧？在干嘛？一起吃饭去。”我轻轻的呆呆的点了一下头，从那刻起我便决心要跟她做朋友，永远的。
日后，我们形影不离，我们的故事变得更生动而温馨，原来我如此幸运，有个人陪我走过三年的初中生活，陪我走过三年的阴阴暗暗。那时的我们，不用开口。便知道对方在想什么，她说：一定要写些东西来纪念我们的友谊。难道唯有文字才能记载下一切的曾经吗？我赌气，说：我不写，要是写了便分开了。没想到……真的。
岁月如歌，总有悲伤的旋律。
初三，我们吵架了。”真是的，这些老师吃饱了撑着吗？布置那么多作业，堆起来都成山了。借你的作业抄抄“我坐在她旁边，一边等着她给作业我抄，一边发表我的”高谈阔论“忽的，她一把推了我，愤怒地对我吼"够了，你别再闹了，一个人有几个青春可以挥霍，看看你，你还抄作业，你这是自甘堕落"向来柔和细声的她竟吼出如此激烈的声音，我呆了好久，好不容易缓过神来，说：你不借就不借嘛，干嘛发那么大火。之后我们便不了了之了。
岁月如歌，总有完美的旋律。
初三，我们和好了。轻轻地翻开本子，一张纸条映入眼帘：初三了，我们和好吧。顿时，矛盾的旋律飞舞飘学，像雪花般融化了。
那么多的回忆，匆匆的这三年如一首歌，虽短暂但美好，虽有矛盾但终会和好。
岁月这首歌记录？了我三年悠长的岁月，记录了我成长的足迹，而那悲伤的快乐的如音符般点缀着，如风铃般，在三年的岁月里轻轻地摇曳着。
风筝飞做了，线头还留在手上。
炊烟飘散了，源头还留在屋内
我们毕业了，友谊却还留在心中。
？曲终人未散，这匆匆的三年，一段没有结局的故事。——后记
逝去的岁月如花作文 篇6
算算两年的时光悄然远去，算算日子渐渐有了离愁，相聚犹在昨天，分别即在眼前，数不清校园里留下过多少快乐，而今头心不免涌上缕缕惆怅，那些画面说不定是校园中最美的一处风景。
听着那些读诵的文章，气势如虹，犹如钱塘江潮水一般波涛汹涌。走过窗外，只见教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台，老师讲课的声音时高时低，仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田。同学们完全被地理老师讲的课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑，遨游在无边的知识海洋里。
下课时，可以看见有许多学生像蜜蜂一样围在老师身边，有说有笑，谈谈自己的想法与心得。还有的“学霸”不会的问题就会结队地去老师那里问，路过办公室，你定会停留，办公室已成了孩子的乐园，偶尔还会听到老师的赞扬声！还有的学生拿起英语书，语文书开始一起在角落里背。
“一二三四，一二三四”放眼望去只见一个个方队，迈着整齐的步伐，一列列对的非常整齐，这正是我们在晨跑，一开始的时候有许多身体不好的人或是“小胖墩”都不能坚持跑完，但是到后面经过我们的努力与坚持，我们大部分人都可以跑完了，原来我们留下的汗和泪都没有白费，我坚信这样以后我们的身体也会变更好。我们奔跑着，跑向我的未来，我们奔跑着，跑向属于我们的那一片新天地……
伴着歌声，迈着步伐，漫步在阳光下，排着整齐的队列，走过圆梦桥，柳树长发落入水中，涟波荡漾，柳絮飘飘，来来往往的班级都会互相谦让，不会一团糟的向前挤。午餐过后，图书一角总能看见许多“书呆子”在挑选自己喜欢的书来看，或是还会拉上自己的好朋友一起去操场散散步，或是坐在橡胶跑道上享受阳光，或是拿着本书走到树荫下静静品味书中的奥秘，有些男同学就会去操场踢足球或是打篮球。偶尔还会叫上老师，老师盛情难却的去了，远远的就可以听到欢呼声。
日月如梭，青春，为何，抹去我的岁月，到最后只剩下那层层的记忆，与我最美丽的母校。
逝去的岁月如花作文 篇7
我触摸着香樟树那粗糙的皮肤，感受着指尖的触感。往事的历历渐渐浮现在我的眼前。那时，我还是个孩子，对那种“好朋友永远不分离”的誓言感到特别开心。但是，时间久了，就证明，我只是空欢喜一场。当年，也在那棵香樟树下，我认识了我的好朋友露露，露露的笑容具有渗透力，总能感染我。两个小女孩就在那棵香樟树下，许下了“好朋友永远不分离”的誓言，日复一日，她们依然是好朋友，她们也希望她们的友谊能天长地久。可是，有一天，露露要走了。
露露是红着眼睛对我说话的。“佳佳，我要走了。”那么简单的六个字，从她嘴里说出来竟很困难，是的，她的眼泪止不住的往下掉。“滴答，滴答”的一声声都像掉落在我心上。不记得那时说了什么，只知道当时心很痛，很悲凉。现在回想起来，还依稀有些苦涩，不过却不是那么刻骨铭心，时间冲淡了我记忆中的那个小小影子，冲淡了那时的悲凉。
我觉得这并不是一种幸福，它能冲淡你的悲凉，自然也能冲淡你的幸福，我宁愿把这些保存起来，尽管有痛苦，可这才是完整的人生。露露，感谢你在我的生命中，留下了一个美好的足迹，也给了我那么多充满笑容的岁月，不知你在哪儿，我在这里，祝你快乐。时光流逝，岁月如梭。
逝去的岁月如花作文 篇8
岁月如沙，如水，如花，划伤了那些年毕业的季节 。莫哭泣，莫悲伤，这次别离是为了下一次更美好的相遇
——题记
弹指间我们已经毕业近八天了，这几天我一直忙着给自己的未来寻找一个落脚之地，独自一人走在繁华街道，顶着烈日，挤在茫茫的人海中，从未停止前行的脚步。昨夜疲惫的我久久不能入睡，雨后的夜晚是那么安静，安静得有点可怕，寒风刺穿了皮肤，透过了骨头，直到心灵的深处。暮然回首，离别的苦水，已使我记不清最初的记忆；清香的笔墨尘封了我知识的海洋；似水的流年抹去了我们三个春夏秋冬，带走花香四溢的青春季。留下的只有寂寞，伤感。
很久没有提笔撒墨了，也许是时候写点什么了，可是该写点什么呢？于是我披起风衣，沏一杯香浓的菊花茶。坐在写字台上，闻着杯中飘出的菊花香，望着窗外月光朗照，几点人间灯火，大地撒满银光，熙熙攘攘，布满的是一地的凄凉。手中的瘦笔久久不能挥下，思绪零乱，泪水洒落，浸湿了信笺。思念着那些年相见如宾的高一，怀念着那些年相濡以沫的'高二，感悟着刚刚逝去的高三。
曾经，是谁向谁告白？宣誓我们要一辈子在一起，不离不弃，生死相依；曾经，是谁挥笔写豪言壮志，励志要上名牌大学，畅想那一世的美好芳华；曾经，是谁不顾老师劝告？私自逃课去网吧，撸起英雄联盟，撸起地下城；曾经，又是谁扰乱了毕业典礼？大声喧哗，泰戈尔曾说…… 引来同学的嘻笑，惹得老师面红耳赤。他们是谁已不重要，重要的是我们一起撸过了高中生涯，重要的是我们有过欢笑，有过不快，有过哭泣，有过执著，还有些任性叛逆……有过这些记忆足以。
那时， 我们总是埋怨学校如冷血的牢笼，老班如牢笼外的看守者，将我们困顿在既熟悉又陌生的方块中，每天面对的是一成不变的人或事，春去秋来，桃红李白，青春流逝，万物变迁。然而最令人伤心的是那血红的分数和那名列山谷的名次。只能眼睁睁看着排在我们前面的学霸叹气伤怀，可望而不可及。
校园我最喜欢的一角要数夕阳下的操场。当我们学习了一天累了，乏了。我们常常会看着手表，倒数放学铃声的响起，60秒，59秒，……10，9，8，7,6,5,4,3,2,1。我们像狼一样冲去牢笼，走在宽敞的操场上，看着朝气蓬勃的男儿正在球场上飞舞身姿，望着一对对痴情男女用深情谱写着青春年华，那某班的学霸们又在为那模棱两可的问题争着面红耳赤。我则一个人在跑道上慢跑，感受这活力四射的醉月年华。身旁偶尔飘来一阵清香，竟是那熟悉的味道，一回首我看到的是一位风花雪月的女子，那雪白的肌肤，柔和的发丝在风中荡漾。我看得着了迷，她害羞的低下头浅笑，顿时有种似曾相识的感觉，也许在哪里见过吧？只是我记不清罢了。莫非她就是徐志摩笔下撑着油纸伞的清香女子？慢慢的走远走远，只留下一个模糊的背影。
时光短暂，岁月无情，就这样时光老人为我们不停的复制黏贴，日复一日，年复一年。弹指一挥间，三年就被它快速的复制完了，没有开头，没有结局，也没有高潮。
那些破碎的残痕何时才能复原？那些别离的人事何时才能重见？三年如一梦，梦醒时分，就注定以泪水煮酒，以背影相望，以目光相送。祝君一杯酒吧！不是为了买醉而饮！而是为了祝福而干。送君五个字“且行且珍惜”。
笔者——无名少年
本人毕业于六安中学高三八班，曾经很叛逆，很桀骜不驯，常常犯事。如今创业才知道多么不易。希望你们能忘记过去，共创未来。且行且珍惜。
希望大家收藏下我店铺，不买没事，看不中没事，不满意没事，收藏下店铺以后总会有你喜欢的一件。“8090衣见倾心”真诚的为您服务，为您衣心衣意的打造属于我们8090的衣青春。心一样的品质，星一样的生活，新一样的衣柜。 8090衣见倾心欢迎你们的光临 。
逝去的岁月如花作文 篇9
如果失去的东西能随着时间穿梭而回来，那么无论多久我都愿意等待。
初次看见你，你被放在一个小小的正方形盒子里，通体雪白，表面折射出太阳的五彩光斑，看起来是那么的耀眼。自那以后的每一天，我都喜欢戴着你，听你发出的的“滴答滴答”声，看你看似永远也不会停留下的脚步。而我，却把你弄丢了。也许，我再也听不见你的声音，看不见你的身影了。
不知从什么时候开始，我不喜欢把你戴在左手的手腕上，而习惯把你放在衣袋或裤袋里。也因为这个原因，你历经了三次大难。
第一次，是妈妈忘记把衣服放进洗衣机前把你拿出来，而我也忘记了，导致你独自在洗衣机中遭受着水的洗礼。那渗入表内的水是你的眼泪吗？第二次，也是因为你被洗衣水冲刷了千百遍，你竟然停住了脚步，之后的几个星期，我每隔一段时间就要敲打你一次，你才肯继续行走……第三次，你就这样悄无声息的离开了我，我找不到你，好像你从未出现过一样，你是否在责怪我呢。如果我为你流泪，你是否会回到我身旁？
你的离去是那么突然，那么的令我措手不及。因为你的离开，我才发现原来我和你相处的.时间这么短暂，而你的表带却早已残破，表面也已模糊。活动课的时候，你总会被其他同学拿去看时间，而我竟就这样把你忘在了别人手中。直到放学回家才记起——我又把你放在了别人身边。如果我能把你好好保存，你是否会在回到我身旁？
我想起来，在我失去你的前几个星期，你的套环被我无意弄断了，你在别人身边待了好几天。我知道，是因为我的缘故才会把你弄丢，又或者，是你自己选择了离开。如果我还能陪伴你，你是否会感到快乐？
记得我每次在考试的时候一定会带着你。渐渐地，你似乎成为了我的一个信仰，有你在的每场考试都认真的去面对。考试前夕，我戴着着你复习，考场上，我戴着你考试。我不该说我成绩的提高是因为你，可你却是无论我怎样都陪伴着我的一个挚友啊！你在，我带着和你一起拼搏的心去考试；你不在，我带着为你我的情谊而拼搏的心去考试！
我愿意等待，等待再一次看到你的一天。
逝去的岁月如花作文 篇10
总是有些人会对我抱怨时光太快太快。就在一眨眼间就过了一天。我便静静地听着，不是点点头，说一些自己对时光的感叹。当我们追忆起小时候的事情时，又想起现在，总是发觉时间真的很快，长大后，那些小时候的事情显得那么幼稚，令人发笑。
但是我们小时候，却总是觉得，那些就是我们最快乐的时光。
还记得小学一年级起便在女生中广为流行的跳皮筋，那时，每当跳起来的那一刻，才发觉每个人的脸上，都洋溢着幸福快乐的笑容。
还记得曾经，每次跑步时，经过每个班里的女同学时，总是会伸出手来击一下掌，这仿佛就是我们的默契，渐渐地也养成了这种习惯，每次击完掌，总会对着同学轻轻笑一下，再跑过去，让风带走我们的击掌声和轻声的欢笑。
即使我不是个念旧的人，但这些回忆，依旧存在记忆里，挥之不去。现在呢，离开了曾经的一切，来到一个陌生的地方，开始新的生活。有时能收到曾经同学的一句祝福的话，总能感到非常欣慰。
只要曾经的她们还记得我，那就足够了…
时光就是那样，转瞬即逝。还没有来得及悉数这一年发生的事情，便又到了下一年。那些记忆只能存在脑海的最深处，无人问津，无人怀念。但是，我的梦里，我的心里，我的歌声里，一直有她们的存在。就算时光再怎么样快，她们也依旧存活在我的身边，在我的记忆，在我一生的永远。
只是那些。
再也不在。
逝去的岁月如花作文 篇11
每个人都会有许多回忆，为什么要回忆起过去的时光？为什么还要去想那已过去的时光？是美好的，感动的，幸福的，还是难过忧伤的？现在倒回去想想，不管是怎样的，回不回觉得有些辛酸？
时间啊，有的时候我希望你能过得快一点，来消磨我此时难挨得时间，希望你能带着我心中的不快乐；但是指钟啊，我又希望你有时能永远定格在这一刻，因为我还没来得及享受这幸福和消息的满足，还没来的及安静的听完这首歌！
在家收拾杂物的时候，把以前的老课本都翻了出来，去也把那过去的事全部都翻了出来，那往事又在我的脑海中重新刷新了一遍……
我蹲在地上看着那书本，上面是一些我还不太成熟的字体，和一些深刻的记忆——随着时间的推移，我们经历了许许多多：吵架、惹麻烦、比赛拿奖、上课传小纸条、迷糊老师、晚上在寝室唱歌、聊天到很晚，然后到两次分班，为老师送别，以及…我们身旁的一些青春期的.懵懂和懆动的情绪……回到现实，那些点点滴滴已成为过去，但那些过去的事，过去的人都不能和现在的我们相衬映了。山是那座山，河是那条河，江三未变，却物是人非！
只想在快乐中停留吧，但现实就是现实，也许这一秒会快乐，但下一秒可能就会哭泣，因为不管发生什么事都不会永远持续很久，好事是这样，坏事也是这样！
现在的我们，经过时间的冲刷，在世俗的河流中逐渐被削去那些棱棱角角而变得圆滑和普通————但展望中总是夹杂着一丝茫然，回忆里总是会有一些愦憾与懊悔。希望我们都能从那度过的时光中找到以前那个更真实的自我，让当下的我们变的更光鲜亮丽。
逝去的岁月如花作文 篇12
我记得在五年级的时候，我们关老师一大早就让我们排队去往杂物间里拿五星红旗，可是找了半天也没有找到，老师让我去往保安室找保安拿，还是没有，我跑的飞快，并没有感到厌烦，最后李轩明去班里把班旗便拿来了。
我们刚出校门，就看见一个老奶奶，我们先让他过去了，然后我们继续去乡村记忆馆，到了乡村记忆馆外面的墙上，墙上画了一幅清明上河图和一些人在干活的画，但是乡村记忆馆负责开门的人还没来开门，我们老师让我们站好，给我们拍了几张照片，然后又等了十几分钟，负责开乡村记忆馆的人来了，他给我们开完门，我们便有序的进入乡村记忆馆，映入眼帘的便是红军战士。
来到了院子里，一个玉米在房檐底下放着，然后我们便去了屋里，来到屋里，看到一幅画，上面画着毛泽东主席，旁边还摆着一些粮票，麦子等一些古件另一个床上还有缝纫机，玉米，也有一个石膏做的老奶奶在床上坐着缝纫，真是生动形象啊！
另一个柜子上有一座假山，假山上有红军和日本人在打游击战，来到了外面，看到一个铁头盔和一个假手榴弹，还有防毒面具、汽油桶、刀。对面放着的是红军打胜国民党的立体画，国民党在地上跪着投降。
到了最后，老师让我们排好队，又让我们前排蹲下，后排站着拍了张照片。
真是愉快的一天啊，你们老师带你们去游玩过吗？一起来写一写吧！
逝去的岁月如花作文 篇13
今天我住在我爷爷奶奶家，因为没事干，奶奶就将一些老照片拿了出来叫我看……
那是一个超大的相框，里面装着一幅幅的照片。旁边的木框早已泛黄，木头糟的都不成样子，顶上的铁钉也锈了，照片因为长时间的挪动也凌乱得不成样子。
奶奶将钉在画框上的铁钉一颗一颗的拔了出来，慢慢地将画框取下，原来这些都是爸爸、姑姑和伯伯小时候的照片，当然还有爷爷奶奶年轻时候的照片。
看到这些东西有一种说不出来的感觉，就好像他们昨天还是小孩子，而今天他们却都成了父亲和母亲，岁月如梭在他们的脸上再也看不到小时候的稚气。
我拿起了一张我爸爸小时候照的照片，那是一张黑白相片，他拿着一个小玩具，坐在车子里，在爸爸的眼中流露出童年时候的喜悦。而现在，爸爸常常因为工作，因为家庭，忙碌的是不可开交，他常常因为工作很晚很晚才睡觉。他的头上已经冒出了白头发。他的脸上充满了严肃。
我思忖了一会儿，放下了照片，又拿起了一张爷爷年轻时候的照片。
照片上的爷爷戴着军帽，穿着军装，帅气得很！绝不亚于现在电视上的明星。而现在爷爷，再也没有以前的容貌，他满脸都是老年斑，额头上，是因为岁月的流逝而出现的一道又一道的皱纹……
我目不转睛的看着这些照片，他们现在和以前大不一样了，岁月的流逝让他们的容貌发生了改变。其实岁月就像一只离了弦的箭，一眨眼的功夫就跑掉了，青春一去不复返呀！
奶奶将这些照片重新摆好，拿着锤子一锤一锤的把钉子砸了进去，我不知道怎么了，坐在那里发呆。岁月如梭，让我们好好珍惜我们的人生吧！
逝去的岁月如花作文 篇14
同学们，“光阴似箭，岁月如梭”；当你在蹦蹦跳跳地上幼儿园时，转眼间你已经成为一位四年级的学生了，作为一个小学生，我们要学会做时间的主人，科学、合理地安排时间。“时间老人”对每个人都是公平的。勤奋的人、聪明的人、有志的人才把时间看得比任何东西都重要。这是因为他们都懂得“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。比如说：一个人若吝啬时间，那么时间就对他慷慨，要是对时间慷慨，那么时间就会对你吝啬。
在我4岁的时候，父母不但向我灌述知识，培养我的学习兴趣，还给我讲述时间的重要。那时我小，不懂那些名言谚语，但是我知道：人的时间是有限的。随着年龄的增长，我也渐渐明白了——知识是无限的，我们要有限的时间投入到无限的学习中去的话，那你就发现了学习和读书的乐趣。可随着学习负担的加重，我的读书时间越来越少，可我还是经常挤出时间来读书，这使我养成了充分利用时间的良好习惯。 “时间对每个人都是公平的，善于利用零星时间的人，才能做出成就。”这句话激励了我多年，它使我变成了一个绝对不说“没时间”的人；因为时间就如同湿了的海绵里的水，只要肯挤，总会有的。
时间是不等人的，想挤出时间很不容易，但失去时间却是很容易。知识资源是取之不尽的，但如果你整天什么都不做，什么都不学，这样你大脑里的知识资源总会有干枯的一天。要想自己脑里的知识资源无穷无尽，那么就要从现在做起，学会珍惜时间，利用空闲的时间努力学习，为自己创造一个光明、美好、灿烂的将来！
