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写诗人的作文

2024-07-12 16:11:15 写诗人的作文

【#作文# #写诗人的作文#】杜甫(712-770),字子美,汉族,唐朝河南巩县(今河南郑州巩义市)人,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人,与李白合称“李杜”。以下是小编为大家收集的我眼中的诗人杜甫作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

写诗人的作文 篇1

“采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。”“舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。”乐予学教育第二届诗词大会决赛正举办得如火如荼、热火朝天。

比赛总共分为三队:四年级的飞鹰队、五年级的鲤鱼队、六年级的俱学队。我方是鲤鱼队。在年级淘汰赛,我们靠着吴嘉晋、陶未然和我,杀出重围到了决赛。

决赛主要分为三个部分:必答题、抢答题和飞花令。在前两轮较量中,我方勉强位居第二。

接下来是飞花令——主题是重复字的诗句。我们开始重整旗鼓。六年级则围成一圈,讨论对策,十分严谨。四年级早已哭爹喊娘,士气低下,在他们看来自己输定了。

比赛开始,我率先站起来,以一句“元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾”来了一个“下马威”。四年级队员似乎早有准备:“青青园中葵,朝露待日晞。”六年级的.钟泽扬师兄显得有“王者风范”,“花谢花飞花满天”一句脱口而出。“战争”一触即发。

五、六年级两队皆十分投入,他们口吐莲花,各领风骚,一争高下。四年级队员还有些胆怯,拖了许久才道出一个短句。

有时队员也会给予对手“神助攻”。陶未然喊出“昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。”对方马上接了“行道迟迟……”及“采薇采薇……”的两个长句。我们就接上:“五月斯螽动股,六月莎鸡振羽,七月在野,八月在宇,九月在户,十月蟋蟀入我床下。”

四年级队不久就失去了战斗力,六年级队“敌军围困千万重,我自岿然不动”,仍然显得不紧不慢。最后,因为吴嘉晋“唐宗宋祖,稍逊风骚”的错误失败了。可我们——我和钟泽扬师兄、陈梓愉师兄、吴嘉晋、陶未然等人,都“诗”如泉涌。虽然没能胜过师兄师姐们,可大家“百般红紫斗芳菲”,感受到了诗歌之乐。

写诗人的作文 篇2

我的家乡在宣汉。这是一片红色的土地,充满了革命的血液。在这片光荣的土地上,千千孕育了成千上万的英雄,其中王维舟非常有名。今天,我参观了王维舟纪念馆。

今天公公早起,让大地充满了金色的阳光。白云飘动,天空湛蓝。我很兴奋。走进王维舟纪念馆,我将进行一次红色旅行。

当你走进大门时,你首先看到的是一尊高大的王维舟雕像:他真的很棒!我看见他骑着一匹骏马,左手紧紧拉着缰绳,右手挥舞着大刀,仿佛下定决心要消灭敌人。

沿着长满青苔的石阶,闻着松柏的味道,我们参观了两边花丛和嫩叶中的石墙碑。墙上刻着关于王维舟将军的文字,这激发了生命

我来到了王维舟纪念馆的展厅。里面有各种各样的东西,比如生锈的步枪,战刀,还有红军战士上千发子弹穿的衣服。我不禁想起了他们冲锋陷阵,在战场上与敌人英勇作战的场景:万,硝烟弥漫的战场

我不禁为王维舟的事迹感到骄傲,更为他是宣汉人感到骄傲。他的精神品质值得学习,我一定要努力建设我们的祖国。

看着那座雄伟的雕像,站在夕阳下,我无奈地想出了一个永远激励我前进的主意!

写诗人的作文 篇3

教室里,一会儿传来欢呼声,一会儿又是一阵阵叹气声,一会儿到处都是叫喊声。到底发生了什么呢?且听我细细道来。

今天老师带我们玩了一个小游戏——诗中之最。由老师出题,学生用诗句作答,答对加两分,写对再加两分。老师先是神秘兮兮地扫视了一下我们,我们也紧张的盯着老师,一点也不敢松怠慢,生怕一松懈就会错过抢答机会。

教室安静了一会儿,同学们开始有点不耐烦了,老师见时机到了,从嘴里迅速飞出五个字:“最孤独的人是?”“啊?”同学们被这奇怪的题目难住了,有个别反应快的同学迅速的举起了自己的手。“袁瑞临!”老师叫了反应最快的他,“你来作答。”他看上去胸有成竹的样子,将答案脱口而出,老师感到很满意,便让他到台上写出来。他快步走上讲台,骄傲地看了我们一眼,拿起粉笔,信手拈来地写出了几个大字:孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。“很好,加4分。”老师笑着在黑板上为他们组加上两分。

后来老师一连出了几个题目,都被同学们一一答出,老师一脸不服气,出了个怪题:“眼神最差的人,请作答。”同学们一瞬间,有的抓耳挠腮,有的眉头紧锁,似乎都被这道题难住了。我心想:我好像背过关于这个的诗……突然,我灵机一动,将答案脱口而出:“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”“很好,加两分。”我像一个得胜将军一样,得意地走上讲台,把这个句子写出来……

小游戏很快就结束了,这次游戏告诉我们:诗是中华民族传统文化的精粹,我们不光要熟知它,还要去深入地了解它,体会它所描写的美妙意境。

写诗人的作文 篇4

如果说世界上只剩下一种寂寞的人,我想那就是诗人。

"知我者谓我心忧,不知我者谓我何求',谁在举杯自问?诗人,是诗人,世间最寂寞的人。

"你将来能做许多大事,但是有一个前提,就是你不能盲目的自由,你要允许一只手把你握住。'

作为诗人,不被理解,生命中却有太多坎坷,许多事,无能为力,诗人不会盲目的自由,他允许自己被一只无形的手握住。他愿带上那封建的枷锁。命运的捉弄像暴风雨一样袭来,他躲之不及。

原则,他在遵循一种原则,一种抹杀了自己壮志的原则,他放不开,尘世的牢笼锁住了他的狂傲,他挣脱不开。他明白自己该做什么,不该做什么,心甘情愿被这个世界所累。

"不管穿上什么样的外衣,你都要清楚一点,你最重要的部分在里面'

世俗中,尘埃未定,清者,不清者,都在帝王只言片语之中,他曾青云直上,成为一朝宠臣,尽戏贵妃,重臣,他也曾两袖清风,放歌于江船之上。沉俘起落,世人给他多少吹捧,又多少讥讽。

他的心怎样,没有人知道,他的外表,几人可见,或说英俊潇洒,或说庸俗不堪,他得到的是一件不合身的外衣,却要沉沦一世。

豪情,壮志,胸襟,,他的内心金玉,外表却似败絮。

"在你走过的任何地方,都要留下不可磨灭的痕迹,不管处于什么状态,你必须坚持下去,记住,人要有自己的原则,生活才会有意义。

路在脚下,走过,回首时,深深的足迹,何时何地,残留下的东西,穿越了千年的岁月,他认为自己应该写下去,写出自己的人生见解,抽刀断水水更流,流水竟磨平了他的棱角。

意义,所谓的真谛,缠绕过往多少人,是太自信,是心不死的执着。诗人的一生,寂寞之中,风雨同行,酒,成了他的爱人,他渴望,酒可以解决这一切。

诗人,就像铅笔,内心被外衣包裹,来到这个世界,他坚持自己的原则,虚伪的爱着这个世界。他找到了自己需要的东西————生命的意义。

写诗人的作文 篇5

诗,短小精炼,言简意赅。是中华文明的珍宝,是华夏文明的群星。是诗人三天三夜都说不完的情结,月光如水般倾泻,微风如细柳,都经过他们的推敲,得到了升华,得到了永生,世世代代的传颂。也世世代代的打动着人们的心。

诗,是一个人的灵魂,是一个时代的精粹。一句“无言上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。”从字里行间,一股伤感的东西钻了出来,钻进了我的心底,它生长着。此时的李煜,可能正处于一种落魄的境界。瞧,他目光呆滞,双臂微垂,他苍老的面容下却是一脸愁苦。他脸上红润的光泽变了,志向变了。任凭秋风瑟瑟,凭单独瞻守,都不能带给他一丝安全感。“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”是啊,他已成亡国囚徒,有谁能力挽狂澜呢?只是无奈,只是忧愁,只是离开后世人的遗忘。

诗是一幅画,是无数个日日夜夜中最美的瞬间。“三万里河东入海,五千仞岳上摩天。”那是一个怎样壮观的景象啊!远看天河倾泻而下,听震耳欲聋的波涛声。近来一看,汹涌的黄河水裹挟着泥沙倾泻而下。冲向巨石,发出心惊肉跳的炸裂声。陆游用他那神奇的文笔勾画出了绝世壮观,也用这诗表达了他的极大愤慨,感人至深。

诗是一道光影,是宇宙长河里最美的一道风景线。“明月几时有,把酒问青天。”时间是一去不复返的。时间如箭,而诗就是穿梭其中的史实。又像一颗流星,闪过就没有了,所以才有了“莫等闲,白了少年头,空悲切。”的感叹。

古诗在鞭策着我,教导着我:当我遇到挫折时,“卷土重来未可知。”于是乎,便有了动力,继续拼搏,继续斗争下去;当我因前途茫茫而灰心丧气时,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”让我继续振作下去,迎接成功的高峰。

读完古诗,才能传承古代的经典。我的结论就来自这古人的智慧。心也因古诗而纯净,梦也因古诗而精彩。他是你的良师益友!

写诗人的作文 篇6

说到王维,大家一定都不陌生。王维的诗篇自然见得很多。诸《如送元二使安西》《竹里馆》等,必然是耳熟能详,但王维究竟是一个什么样的人呢?他后来为何又变得佛系了呢?要了解一个诗人,首先要知悉他的一生。

前半生官场诗坛两开花

王维出生名门,其父是河东王氏,其母是博陵崔氏,于是从小就受到“九年义务教育”。同时,王维还是一位少年天才,九岁就能写诗,15岁到京城长安考试。而且王维深知官场套路,找了不少大官点评炒作。

其中一位便是玉真公主,公主看了王维的《郁轮袍》,惊呼:“谓是古作,乃子之佳制乎?”原来,古人认为仙人写的东西都是极品,所以玉真公主此言即是对王维极大的赞美。不久,王维被内定当为当届状元,时年21岁。

后半生全民偶像,王维的佛系生涯

入了朝廷的王维当上了“太乐丞”,主管宫廷礼乐。后来有个下属,哦粗心大意,在一次普通的聚会中,误用了“黄狮子”。这件事,让玄宗龙颜大怒,处死了这粗心的下属,顺道撤了王维的职务。

贬职的王维看透官场,看破红尘,网络用语“佛系”恰当地形容了王维的后半生。

被贬不久,又一个大官看上了王维,他就是张九龄,张九龄在朝中给王维找了一个好差事,然而,由于李林浦这个著名奸臣的势力日渐强盛,王维被挤出朝廷,成了专管边塞的监察御史,表面上看是升官,其实后来王维被扔到边塞去慰劳将士。写下了“大漠孤烟直,长河落日圆”的诗句。

从边关回来的王维,决定将佛系进行到底。在《酬张少府》中,他写道“晚年惟好静,万事不关心。”同时,王维还斥资自建了辋川别墅,在这里他创作了《辋川集》,开始了自己带薪隐居山水田园的晚年生活,甚至吃斋念经,把终南山变成了嵩山(少林寺)。

写诗人的作文 篇7

那一缕墨香,带着木质的芬芳,以给我力量和知识。

——题记

无论是在破晓的黎明,还是在满天星斗的深夜;不管是在万紫千红的春天,还是在大雪纷纷的冬天,我都愿翻开那一本古老的诗词书……

二零零八年,北京奥运会的瞩目成就让世人惊喜,惊喜之余,我翻开那些忧国忧民的诗词,去了解中国上下五千年的兴败……“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”杜甫在自己无落脚之地时,依然希望其他的人过得更好,。在国家危难时刻,他挺身而出,在官衔金钱的诱惑下,他不屈地说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”他是谁?他是文天祥。谁说女子不如男,她——秋瑾豪气地写到:“身不得男儿列,心却比男儿烈。”当别人不支持她时,她淡淡的回了句:“俗子胸襟谁识我,英雄末路当磨折。”在诗词的字眼中,我看到了中华的成长,看到了中华摔倒过,坚强过,哭过,笑过,失败过,成功过,最后,中华有了故事,有了富强。我爱诗词,他让我了解了我的祖国。

十二岁,去远方读书。对着陌生的老师和同学,走在陌生的校园里,时时感到无助,还幸好,有诗词陪着我,当我想家时眺望明月时,有人告诉我,他曾孤独地问道:“春风又绿江南岸,明月何时照我还?”当我想放弃时,有人又唱道:“少壮不努力,老大徒伤悲。”当我想把所有的学业都推到明天时,有人教育我:“明日复明日,明日何其多?”这些伟大的`诗人、词人用他们的杰作陪我长大,见证了我的成长,我爱这诗词,因为它从曾经到现在,始终对我不离不弃。

我爱诗词古典,爱它的历史,爱它的一切,曾经,它陪我成长,现在,它教我知识,愿以后它依然可以让我领悟人生。

亲爱的诗词,你陪我长大,也陪我变老吧。人生路漫漫,你和我一起走吧。

——后记

写诗人的作文 篇8

娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。将头发绾上,轻轻插上一支木簪,迎着带有朝露的清风,翻开了一本淡青色的书。

是清晨,风有些寒。现在还不到六点呢。

“晨光叫醒了风,风叫醒了树,树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。”不过就是喜欢罢了,喜欢鸟鸣,喜欢清晨,喜欢诗歌。

喜欢李太白的诗。豪放、洒脱、随性。明朝散发弄扁舟。逍遥自在的生活,令人称羡。

喜欢易安的词。清奇、秀丽、温婉。帘卷西风,人比黄花瘦。她和赵明诚的爱情,至死不渝。

喜欢马千里的曲。简练、传神、愁思。夕阳西下,断肠人在天涯。道出了多少漂泊他乡的游子的愁绪?

喜欢曹梦阮的小说。生动、深刻。阆苑仙葩、美玉无瑕,亲身经历过后,才知人世间总归没有那么多的圆满。

喜欢戴望舒的诗歌。牵肠挂肚、肠一日而九回。希望逢着、一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。可惜姑娘真如同丁香一般,转瞬即逝了。昨夜雨疏风骤,晨时的风,掺着金桂的香气。一闻,便难以忘却。

忆往昔,喜欢上诗词,是一个秋雨梧桐的夜晚。深夜,我静坐在窗前,为一道奥数题绞尽脑汁,反反复复地在脑海中推算,却始终得不出正确答案,心情有些烦躁。门悄然而开,是母亲。母亲让我放下笔:“诺儿,你是否记得《题西林壁》?横看成岭侧成峰,你的思维仅仅局限在表面,如果你换个方式思考呢?”说着,母亲拿起笔,在草稿纸上写着她的思路。我恍然。

那一瞬,我第一次切身感受到了诗词的美好。我第一次觉得,梧桐叶落之声是如此美妙。

秋天,阳光不是很暖,照在脸上却依然舒适。

离开诗词的世界,乍一看,人间也如此美好。我放下书,微微一笑。

愿你有诗意,也有烟火气。

写诗人的作文 篇9

杜甫,现代主义诗人,生活在唐朝由盛转衰的时期,一直怀着报效国家的远大理想。以前不熟悉杜甫的我,只知道他愁容满面,却不了解他为何而愁,本学期学了许多杜甫的诗,我知道他的愁是从何而来的了。“吾庐独破受冻死亦足”这句诗是杜甫老年时期写的,当时他正漂泊在外,好比一叶孤舟,但他依旧担忧着国家,忧到“雨脚如麻未断绝”还在想着“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,这位把自己一生都倾注在国家中却始终得不到重用的人,就是我们学生也会为他感到可惜啊!杜甫想要在政治上取得成就,但老天就偏不让他完成心愿,混了几十年还是个小官,他想施展自己的政治才华,却无奈因为写诗而出了名。从某方面来说老天是不帮他,但换个角度,如果没有那些跌宕起伏、离愁别恨的时光,也就不会成就一个诗圣,一部史诗。

杜甫的一生,也不全是悲怆、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的。他参加科举考试落榜之后,来到泰山。泰山是五岳中最气势磅礴的一座,“会当凌绝顶,一览众山小”表明了杜甫的决心,他想成为一个征服泰山,征服人生中所有困难的人,充分展现出了他的豪情与气魄。这种积极进取的的心,使杜甫跨上了圣化之路的第一步。

就像阳光总会被黑暗吞噬,杜甫的生命流逝,成了历史长河中永远令人仰望的人物。在他临终前,写下一首诗,始终写的是他对未来社会生活的美好期望,士兵不再与家人离别,男耕女织的幸福生活恢复,永远是一个与谐社会。由此可以更进一步了解到,杜甫究竟有多放不下国家了。

一阵风,激起了历史长河的波澜,留下了读不尽的一本书。

写诗人的作文 篇10

在遥远悠久的历史长河中,我遇见了那朗朗上口的古诗词。我漫步在古诗词中,感受着那四季美景与人间真情。

“千里莺啼绿映红,水村山郭洒旗风。”是杜牧描写江南春日的美景,写出江南春天的广阔。“天街小雨润如酥,早色遥看近却无”又是韩愈描写早春美景的七言绝句。看着池塘外的荷花开了,夏日便来了,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”杨万里描写了初夏来临的秀美景象,表现大自然亲密,充满生机。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是唐代诗人杜牧笔下赞美秋天深林的景象,向人们展现了秋日山林热烈的景象。“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”这是柳宗元描绘了一幅冬日老渔夫孤独临江垂钓的景象。

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”人们常言道,诗人们的友情,也使我感受到情谊的厚重。“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”写出王昌龄对友人深切眷恋,又表现诗人品性高洁纯净。“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这首送别诗写出诗人王维对元二的依依不舍之情,使人感觉情真意切。“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是王伦对李白那种朴实浓厚的感情。王伦对李白的情啊,是比潭水还要深的,“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”这首送别诗,写出高适对友人的劝说,情感虽然十分直白,但却使人感到温暖。

在诗中,我认识到许多人生哲理。“不识庐山真面目,只缘身在此山中”它告诉我们人们的高低地位不同,看待问题的性质也不同。对于客观事物的认识有片面性,而我们要做的是认识事物的`真相与全貌,要超越小的范围有自己的主见。白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”写出了让我们虽处在逆境中但也要奋力向上的精神品质。

当我读了杜甫的《月夜忆舍弟》想象出诗人当时在战乱而离散的背景中写出,就不禁想象杜甫、李白、辛弃疾、李清照等诗人不都是如此忧国忧民吗?都是怀才不遇啊,我想,若是李清照身为男人身,必定是豪杰,做出一番伟大的事业。

我漫步在古诗词中,在历史的长河中,感受着一切……

写诗人的作文 篇11

大唐的诗国太过璀璨,有人成仙,有人成佛,也有人成圣。“圣”之一字实在是太高太重的赞誉,什么样的人才配拥有这样的称号?读杜甫诗时,心中对“圣”一字若有所感,及至读完冯至先生的《杜甫传》,我想我终于懂得“诗圣”二字的分量了。

以下是对孩子们文字的搬运,以及我的一点小想法。

我眼中的杜甫永远紧皱着眉头,永远漂泊在外,永远事与愿违,永远拖着疾病的身子却不留余力地心怀苍生。

沿途的奔波太过劳累,在那个月隐星匿的孤夜,他是否望向家乡的方向,老泪横流。他的人生注定坎坷,他的诗却也注定辉煌。于是“人事多错迁,与君永相望”,于是三吏三别。

朝廷腐败,国家动乱。在官场混迹十余年却依旧苦无归处。满腹的豪情壮志被命运捉弄,倾吐不出的苦闷蹉跎着他的岁月。可他依旧“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,多么难能可贵。

“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。”写下这诗歌时他眼里是否也常噙泪水,是否也常有叹息。他不悲叹自己的命运,却为了国家一次次心急如焚。

最终,他走了。却留下不朽的灵魂……

写诗人的作文 篇12

俗话说:“人生得一知己足矣。”对,我在睡梦中又遇见了朋友王维。

我梦见自己走在旧时的长安城里,这时,迎面走来了王维,这一天,王维穿着一身白色的官服。我觉得王维变得比上一次要丑一点,胡子又长长了。他的眼睛看上去比上次变小了一些,仔细一看,原来是眼睛旁边长满了红色的疖子痘,好像一个满脸红痘神啊!

我问他:“为什么长了这么多痘?”他说:“这段时间太忙了,上火。”接着,他说:“今天是我最不忙碌的日子,我们一起去喝酒吧,也顺便一起玩玩。”我问他:“我们去哪儿喝酒呢?”王维回答说:“我们去永宁门南面的酒楼吧。”于是,我们就出发了。

当我们走过永宁门后,很快就到了那个酒楼。在喝酒之前,王维给我吟诵了一段佛教弟子开斋前唱的诗歌。他唱诗时,我拿出手机给他录像。他睁大眼睛盯着我手里拿着的这个他从未见过的东西,唱完后,他问我:“你手里握着的是什么?”我说:“这是手机,今天我还想送你一个呢。”

然后,我们开始喝酒,这是皇帝在参加大型会议时喝的白酒,非常好喝,我说:“兄弟,来,干一杯。”我们开始喝得还算慢,一点一点地品尝,不过到了后面,就越喝越快,越喝越狂了。因为这酒实在太好喝了,我对这些古代的酒真是太感兴趣了。结果,我和王维都喝醉了,我们就到王维家里休息。我给王维捏脚,还给他捶腿,让他放松一下。之后,我也睡着了。当我在他家熟睡的时候,我闻到了一股股的臭味,臭得都把我给惊醒了,原来是王维的脚发出的臭味。随后,我又睡着了。

第二天早上,当妈妈叫我醒来的时候,我发现王维又不见了,我心想“他去哪里了呢?”哦,原来是一场梦。不过,这场梦也让我了解了王维的生活习惯。

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