【#作文# #生命的高中作文#】写作文是一种困难需要我们群策群力，作文能够让我们感受到写作带来的快乐和成就感。写作文时需要注意哪些格式要求呢？这份特别为您准备的“生命的高中作文”绝对是您所需要的，如果您需要再次阅读此页请立即将其收藏！
生命的高中作文 篇1
生命是什么？有人说，生命十分短暂，是一次平稳不定的旅程；有人说，生命十分漫长，无所事事；还有人说，生命充满惊险，有许多未知坎坷……
我家里的阳台上有一颗植物，那不是一支玫瑰，也不是一株牡丹，那是一棵在平凡不过的白菜花！
几个月前，爷爷买来一棵白菜，吃完了它的叶，只剩下了白菜心。我随手扔到了一个装着些清水的碗里，便不再管顾了。谁知几天后，我去厨房里拿鸡蛋时，不小心踢翻了那个碗，一个东西从碗里滚了出来，它已经不再是那个丑陋的白菜疙瘩了。它开花了！黄黄的花瓣花蕊，绿绿的花茎花叶。一朵花只有黄豆般大，有五、六片花瓣，两三根花蕊。茎细细的长长的，就像耳环上的吊绳一样，花却小得让人疼，美得让人爱，好似吊坠一般。茎和花结合起来，两者相接的天衣无缝，和耳环一模一样，几乎让人分不出来是真的还是假的。我不禁双手捧过白菜花，心中赞叹着：白菜花呀白菜花，你能在这没有阳光，没有新鲜空气，阴暗潮湿的地方，开出那么美丽，那么小巧玲珑的花。你努力把最美的一面展现给人们。你的生命力那么顽强，那么坚韧，只为完成生命的意义！我小心地将它放在阳台上，看它一天天长大，开花。心中明白了生命就是靠自己的努力，去顽强拼搏，去勇敢面对，完成人生的价值。
我曾经种过一种叫一串红的花，在春天将它种下，每天给他松土、浇水、除草，盼望着这个小生命早点来到人世。一天，两天，一个星期，半个月……花盆里仍没有一点动静。我等的不耐烦，索性不管它，放弃了。我去青岛的妈妈家中游玩去了，上学前几天，我回到家时，意外发现那盆一串红发芽了！叶子绿中带黄，根本掩饰不住它的娇小，尽管它还是那么瘦那么小，可是它发芽了！它克服了种种困难后发芽了！
在人生的旅程中，或阳光明媚，或电闪雷鸣，或风雨交加。但是，有一点是明确的：风雨后的彩虹更美，干旱后的花儿更香。只要我们不抛弃希望，希望就不会抛弃我们！让我们满怀信心，乘风破浪，去勇敢的面对人生剩下的旅途吧！
评语：作者用朴实的语言，透过自己独特的视角写了顽强、坚韧的白菜花和一串红。写出了自己对生命的思考，最后揭示了“只要我们不抛弃希望，希望就不会抛弃我们！”的人生真谛，这对于六年级的小学生来说，真的不容易。
生命的高中作文 篇2
人往往会追求一个境界，那就是成熟。
成熟是人生一个深刻的过程，是对自身的不断更新和完善，是思想的升华，是灵魂的深化，是人生的超脱，是人格的优雅。
成熟绝不是世故和自命不凡。
人可能会随着岁月的流逝而成熟，岁月的积累绝不等于你的成熟。
成熟不是简单的时间放逐。
当你意识到自己成熟了，可能是一种掩盖和装饰你幼稚的表象，当你觉得自己还幼稚的时候，也许你已经变得真正意义上的成熟了。
生活，就这样，在矛盾中不断前进。
有些人可能永远不会成熟，这是一种悲伤但不是偶然，因为成熟是人生的一种高度，不是每个人都能轻易达到的。
成熟是有代价的。
成熟是通过时事沧桑的无数变化实现的审慎、机敏、理性的升华。
红叶冻红，腊梅雪鲜。大自然中的风霜雨雪，对他们的灵魂进行了提炼和净化，使他们走向了人生风景的极致。不然怎么会有“谁来醉霜”“梅花香自苦寒来”这种永恒的绝唱呢？
人，也是如此。
生活的平静和稳定不是一种幸运和幸福。相反，生活中的一些辛酸和悲伤是永恒的财富。苦难筑起信仰的丰碑，风浪扬起强者的风帆。所有的挫折和艰难不断更新灵魂。人，就是不断成熟。
善待生活，深化生活——这是智者的选择。
生活就像一朵花，成熟只是所有的花都掉光后，满树的秋果。如果有一个绚烂的花季，长时间没有醇香的果实，又怎么能算是一种人生的完整呢？
成熟是无价的，漫长而深刻。
生命的高中作文 篇3
生命是短暂的，犹如春天美丽的花朵。我们应该学会尊重生命。
生命就像一块平坦而空阔的草地，如果在上面插上一朵花，会让空阔的草地更加完美更加美丽。就算一个小小的生物，它也懂得如何尊重生命，比如说，一只微乎其微的蜜蜂被人类打掉在地上，虽然这蜜蜂没有力了，但它拼命地挣扎，想要飞起来。经过一段时间挣扎，它飞起来，人类会大吃一惊，人类再次把它打在地上，但蜜蜂一如既往，挣扎了一段时间，又再次飞起。一个如此小的生命都有如此顽强地生命。人类怎能因为一件小事而结束自己的生命呢？为什么自杀事件常常发生？有生命，说明老天给了你一个光明的世界，为何有人把它想得如此糟糕？不珍惜自己宝贵的生命。在街上，你经常会为了下几步路而跨过栏杆跑到马路对面，可能会因为省下的几步路而断送了你宝贵的生命，谁也不希望这样，谁都希望成为一个生命的强者。相对之下，有些人为社会奉献为人民付出。如街上的清洁工，他们有的身体还有些残疾，但他们日夜操劳，风雨无阻，为的就是给人们一条干干净净的大街，他们的生命是如此精彩，为何有些人不能像他们一样？我们不能被身体的残疾压倒。尊重生命，不是简单的四个字，我们要去做，要善待每一个人，在短暂的生命里做更有意义的事。 当我听说又有大学生跳楼时，我的心很难过。我很难理解为什么一定要选择死亡来结束生活。咎其原因, 在我看来无非有两个:一个是学习压力，一个是感情问题。而大多都是因为感情的原因。 其实, 人生除了感情还有许多值得珍惜的东西。你的亲人, 你的朋友, 你的生活, 你的事业等等, 都是你为之生存的动力。
爱情的力量的确伟大, 它可以改变你的整个生活．它可以让你走向天堂, 但同样可以使你跌入地狱．当你受到伤害那一刻, 当你跌入地狱那一刻, 一切都无法挽回． 但要知道你所留下的不仅是伤痕, 还有最宝贵、最美好的回忆。不要把它看成一种伤害，而是你生命的一部分。正是因为蚌受的伤害，才孕育了珍珠的宝贵与美丽。当你伤口愈合，留下伤疤后，你就会懂得它的意义。不要老是将自己困在感情的阴影中，即使很难接受事实的残酷。
你要试着去珍惜生活中美丽的东西，包括你所受到的伤害，把它看成一种美丽，让自己好好的生活，好好的为自己的将来努力，多想想含辛茹苦把你养大的父母。你就会知道你的人生除了感情之外还有许多你值得去奋斗、去拼搏、去为之努力的东西。只有这样，感情才不会占据你的全部生活，你才不会轻生，才能走出地狱，找回属于自己的天堂。只是多了一些成长中的美丽，而那美丽早已不再使你心痛，即使你对他还存有依恋，存有希望。
朋友，如果它不值得你去珍惜，那么，请别让感情成为你生命的全部。学会保护自己，学会忘记不属于你的东西。尊重生命，无论遇到什么样的困难，都要好好的活着。有生命，才有希望；有希望，人活着才有意义。生命是短暂的, 也是宝贵的。
生命的高中作文 篇4
“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉，筑成我们新的长城。。。”以前的我一直以为这仅仅是一首国歌，这当中的歌词仅仅是编词者一时突发奇想所编造出来的。
但在我听完了秦怡老师讲述了的这段血淋淋的历史之后，我发现我错了，这歌词不是凭空想象出来的，而是真实的记录了那场战争所发生的事。从她的讲述的事件中，让我知道了这不仅仅只是一首国歌，它注入了许多战士的爱国之心和保卫祖国，不让日本人入侵来占领自己国家的领土的决心，于是一群战士便用自己的血肉之躯来封住长城的缺口，来抵挡日本人的进攻，来保卫自己国家和民族的安危。这首歌不是凭空编造出来的，而是真实的，我想，这也是为什么这首歌会成为我们的国歌的原因，这也是为什么会带给人一种句句歌词捶打在心的感觉。
如今的街道上，高楼大厦一一矗立，街边小吃一一环绕，昏黄路灯一一电亮，几十年来祖国迅速发展，到处都是一派和平的气息，几乎不能令人相信，在那短短的70年前，又是怎样一般景象。
翻开那年的战争黑白照，我不禁微微感到有些吃惊。那到处是炮火硝烟的惨淡世界，那到处是遍地尸首的血染画面。我想，那贫瘠的土地都被那鲜血染得艳红艳红了吧？虽没有色彩，可那战争的激烈和悲惨，是任何人都能看出的。我仿佛看见那照片中的人对我说：要珍惜现在的生活啊，现在的和平是用曾经多少的战争，尸体和鲜血堆积而成的啊！
我终于踏上那长城，刺眼的陽光使我不由眯起眼。朦胧中，我似乎看见了曾经的炮火硝烟。这儿，究竟经历了多少战争，这儿，究竟埋葬了多少烈士，这儿，究竟挥洒了多少鲜血，无从得知。时间将这儿发生的一切痕迹一一抹去，而那抗日的历史，却是永不磨灭，永久的存在于我们的记忆中。
我不由得开始想象那时在这长城上激烈的抗敌一战。。。
伴随着一声如惊雷般炸响的炮弹声，长城的一角应声破碎，漫天的尘土伴随着石块飞舞，“是鬼子炸开了长城！”，长城内的人们也随着这声巨响沸腾起来。
“冲啊，不可以让敌人进来！”或许某个战士这般喊道，却是赤手空拳，率先用身躯挡住敌人的炮火，为身后的伙伴作了掩护，无情的炮弹从他的前胸穿透，他便是这般倒下了。
许是他的牺牲激起了其他战士对敌人满腔的愤怒，又许是他的行动带动了其他战士的热血，虽然武器没有敌人的先进，可他们的顽强却是强过了多少炮弹，总之，他们成功了，可他们也牺牲了，他们用自己的生命搭起了一面墙，弥补了长城的缺口，捍卫了民族的尊严。
用手轻抚墙上的青石，上已没有炮火硝烟的痕迹，许是大雨冲刷了吧？可我们不能忘记在这所发生的一切。默默闭上眼，今日的繁华是由昨日的泪水堆积而成，我们怎能忘记？
我似乎听到有个声音缥缈道：“勿忘，勿忘。。。”
生命的高中作文 篇5
“看”只是一个动作，而“看见”则更包含着对生命的一种思索。在这个过程中，我们会收获喜悦、疑惑、彷徨、释然，这是成长的历炼。缓缓跟随柴静重走“看见”生命的心路历程，我们也会成长许多。
从出现在非典第一线，到对矿难的真相调查，到如今记录现实题材的栏目主持人，柴静走过了10年的成长路程。《看见》栏目制片人李伦说：“央视10年，柴静的变化不是颠覆式的，是成长式的，以前她锋芒灵动，强调现场的激烈感，在《看见》，她变得更宽厚了。”柴静成长了，成熟了，这源于她更深彻地“看见”了生命的本真。她说：“其实我并不高尚，但世俗意义上的成功和财富并不能给我带来安全感。有时想想，这里面是空的，是不可依靠的，我从里面体会不到任何幸福。大部分时候，我更看重生命本身，它才是真的，它饱满像果实。”同样，走过这番历程，我也获得了成长，看见了生命的更多。
成长，因为看见了生命的平凡。在《看见》这本书中，柴静记录了她在非典第一线的采访经历。“非典”虽然已经过去了十年，但通过柴静的眼睛，一幅灾难式的浮世绘又出现在我的脑海中。2003年，似乎是一个很遥远的年份，我也只是很恍惚地记得大街上随处可见的白色口罩；因为当时年纪太小，我对这件事的严重性并未有什么深入的认识。柴静在文中记叙了报道非典中的所见、所闻、所感。其中，尤其触动我的是在大灾难面前，人们内心中无法逃避的种种恐惧、惊慌以及更令人敬佩的一份坚守。灾难总是在不经意中降临，我们或许无法预料、无法抵抗，但我们却可以坚守心灵中的一块阵地，让生者无畏，让逝者安详。生命很平凡，也很脆弱，唯有心灵的超越才可使人精神永存。如今，重看灾难，少了一份恐慌，多了一份思考。灾难并不可怕，可怕的是人心的离乱与迷茫。
成长还因为看见了生命的独特。每一个人都是独特的、唯一的。在我看来，用星座划分人群实在是荒诞不稽；星座之所以为人们所接受，只是因为它揭露了人们灵魂中的.一些共性；但当我们小心地走入人们灵魂的深处，我们才会明白：毫无理由地将人体的人模式化，概念化，是对生命的误解与不敬。不知有多少令我们苦恼的人际问题，是由于我们给他人粗鲁、不加思考地下了定义。不知有多少无理的偏见与歧视，是由于我们把各自向不同方向生长的生命捆扎为一束。每个生命都是鲜活跳动的，只有怀着耐心、细心、精心去感受、理解，我们才能真正地“看见”他们的个性，从而理性地分析、冷静地思考。
成长，更因为看见了生命的伟大。生命的伟大是对真实的追求与思考。无须矫情，无须做作，只要揭示真相，展现真心，真实自有万钧之力。真实拥有最原始的力量，可以震撼直至人的内心深处。或许是如今社会上虚假的东西太多，人心又是如此难测，每个人都在社会名利场中包装着自己、粉饰自我、将真实的心灵包裹得越来越紧；但越是如此，人们离真实的感动也就越远。身心俱疲，我们呼唤真实，呼唤展现真实的内心，用真实感动他人，也就感动了自我。
“看见”生命，不仅需要眼，还需要心。我一直都认为，一件东西只有入了心才能真正入眼；否则，就不会有视而不见这样的说法。用心去感受事物的温度，也就是用心去思考真实、思考本质。生活太过忙碌，致使我们失去了思考的耐性，仅仅满足于“看”，而非“看见”。我们常常只关注于事物的表面，对生命也是如此，但生命的本色是质朴的，唯有通过思考，生活的精彩才能在我们面前完全展现出来，唯有通过思考，我们才能“看见”生命，收获超越与成长。
生命的高中作文 篇6
我听见一个声音，它充满坚定，又伴着彷徨；它充满自信，又伴着迷惘；它充满热情，又伴着浮躁。这是生命拔节的声音。
如果生命像一棵竹子，挺拔，有序，那么，她在现在开始拔节。它迅速地拥有了高度，节与节的间距迅速的拉开了，留下了中空的心。生命的拔节，给予我们发展的空间，有时却忽视了它的质量。中空的生命之竹，如果拥有一个危险的高度，却缺乏内涵，那么，它将轻易失去重心，随风摇摆，细羽尖梢将不再挺拔，而是票乎不定。
生命的拔节是一个讯号，一个行动的指令，一个警示着潜在的危险的警报。它要求着我们以丰富的内涵来充填中空的心，要求着我们给予充分保护，对那还未坚挺的脆羽的枝干。如果我们放弃这种努力，我们将不再听见它因无法继续挺立而折断的声音。
生命在拔节，它在运动。剧烈地运动，运动而有活力，运动而不稳定。假使我们能够施加那么一点力，让它向正确的方向运动，那我们便可以有所期待，有所收获。
生命在拔节，它充满热情，也带来了浮躁，在这种环境中，冷静将是生长中最安全的养分。我们允许自由发展，却不能接受躁动的心，它会毁掉这清晰的悦耳的拔节之声。
听，生命在拔节，在生长，在充实自我，在准备着，成为那完美而坚定的一枝。
简评：
这是一篇应试作文，文章构思独特，思辨性强，生命如同竹子拔节一样，要为了那一刻的完美而努力奋斗，语言精要而不失活泼。
