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放风筝二年级作文【篇1】
记得我上四年级的时候，在一次单元测试前，没有抓紧时间复习，一天到晚都在玩，而同学们是抓紧每一分钟，认真复习。到了考试那天，我才感到后悔，自己没有好好复习，而酿成了大错。考完了后，过了几天成绩公布了下来，我才得了八十分。这时我才感受到时间的宝贵性，复习的重要性。
六年级读后感题目：《骆驼祥子》读后感900字。读完这篇读后感范文，同学们要牢记，命运是把握在自己手中的，好好去努力奋斗吧！
从大班开始我们俩就是一对形影不离得好朋友，好姐妹，可是因为种种原因，我们的友情也渐渐埋没了。但是，一年级又让我们重温，让我们一起玩耍、一起克服困难。
星期一，这个令人开心的日子终于到了。为什么呢？原来，学校组织四、五年级学生去生态园开展综合实践活动，我们很激动，晚上还睡不着觉了呢。
今天，我们来到了风景优美的紫竹院。一进门，首先看到的是一个巨大的雕像。长约7米，雕了4个活泼的小孩子，每个人拿着一个风筝，两边长了许多挺拔的竹子，像威武的士兵在那里站岗。
放风筝二年级作文【篇2】
那时我们还小，以为我们的友谊能够维持，薛琪是我和丹的朋友，但她有时候会可以挑拨我们之间的关系，但我们的友谊还是维持的很好，丹是我们三个中最大的，我和薛琪度四年级她读五年级，但我们在一起并没有觉得她有姐姐感。
我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的时候就借用一些写地好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年六一，我的作文《家乡赞》还获得了第四届明日之星杯作文大赛一等奖呢！
一年级写人作文怎么写?一年级学生怎么写好有关我的家的作文?下面这篇一年级写人作文，就是一篇不错的有关我的家的作文范文!
我知道：妈妈的一句句唠叨都是对我的百分之百的关爱，请问这个世上的妈妈那个不疼爱自己的孩子的？而妈妈的那些唠叨，都是为了自己孩子的好呀！妈妈唠叨时，千万别对她说：“你很烦！”你说的时候没在意，但你一句无心话就伤透了妈妈的心。[学习交流群|与全国同年级小伙伴一起快乐学习>>>点击加入]
放风筝二年级作文【篇3】
“小小少年，很少烦恼”......随着年龄的增长，我的书包也越来越重了，读六年级的我的学习负担越来越重，要看的书也越来越多，从前星期六、星期天看课外书的时间也换成了上二课堂的时间。
今年暑假我看了刘健屏爷爷写的《今年你七岁》。书中的主角是刘一波，这本书以一本日记的形式记下了刘一波的一年级的学习生活。
三十二年过去了，唐山，又一座美丽的城市在北方崛起了，她它就像一只美丽的凤凰浴火重生。给唐山的人民带来了希望，而那些在灾难中长眠在地下的24万同胞，人们永远没有忘记他们。长长的纪念墙，把他们的名字记载进了历史。看完这部电影，我的心久久不能平静。从这部电影中我懂得了：爱护地球，爱护自然资源，也是爱护我们人类的生命，这件刻不容缓的责任，应该从我们每一个公民做起！
放风筝二年级作文【篇4】
1放风筝
今天，我们到战备大桥的桥下广场放风筝。
小朋友们带来了各式各样的风筝，我们在家长的帮助下，把五彩缤纷的风筝放上了天。我们拉着风筝的线跑呀跑，风筝越飞越高，把蔚蓝的天空点缀得绚丽多彩。看着空中飞舞的风筝，我真想能坐在它的上面，让它带着我，让我像快乐的小鸟一样在空中飞呀飞。那样，我就能坐在上面欣赏祖国的大好河山。
2放风筝
今天天气气很好，我和弟弟急急忙忙吃完晚饭就去放风筝。不一会儿，我们就来到剡溪的大坝上，溪水哗哗地流，我和弟弟地坝上欢快地跑，风筝在我们头上飘呀飘。
弟弟放风筝的水平棒极了，他一边慢慢地跑，一边放线一边拉线，风筝越放越高，我的心啊也随着风筝飞起来了，我多想飞到兰兰的天空里，去看看星星舍样的，去瞧瞧地球到底有多大。
3放风筝
一天，我去公园放风筝，那儿有花有草，还有鹅卵石，很美丽。
妈妈先放，放呀放，一不小心没有控制好，落了下来。
接下来爸爸玩，风筝飞得又高又快，飞了很久，才落下来。
终于轮到我了，我还不玩，妈妈过来教我，风筝终于飞了起来，飞了一会，午饭时间到了，我拿回风筝，吃午饭。
吃完午饭，妈妈不想玩了，就让给爸爸玩。玩着玩着，咔嚓一声，线断掉了，风筝飞到了树上。
后来，我把草地上的东西收拾好，我们就坐车回家了。
4放风筝
今天是周日，天气晴朗，春风拂面。我和爷爷一起去广场放风筝。
广场上的人真多呀！五颜六色、千姿百态的风筝在空中飞舞着。有蜻蜓形状的、有飞机形状的、有小鸟形状的，真是美丽极了！人们奔跑着、欢呼着、开心地笑着。我们的风筝是蝴蝶形状的，爷爷放着线，我奔跑着把风筝送入空中，慢慢地，风筝飞起来了，越飞越高，象一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。
看着满天飞舞的风筝，我快乐极了，我知道放风筝的人们也很快乐！
5放风筝
一天，小猪健健来找小狗点点来玩。它们可无聊了，小狗点点对健健说：我们玩点什么好呢？小猪想想了想说：不如我没玩放风筝吧！小狗点点说：好，我们就玩放风筝。
说完就拿着风筝玩去了，小狗点点说：我们在那玩比较好呢？小狗健健想想了想说：我们到那块旷地去玩吧，说完就去完了。
它们玩的可开心啦，点点牵着风筝线跑，健健在后面追。它们玩的可开心啦一个下午没抽。
6放风筝
阿姨说我今天表现好，带我去放风筝，我狼吞虎咽地吃完晚饭就等阿姨出门。不一会儿，我们就来到剡溪的大坝上。放风筝可是我的拿手好戏，有风时我慢慢地跑，没风时我跑快一点，一边跑一边放线，一边放线又一边拉线，风筝越放越高。我的心仿佛也随风筝飘起来，飘过高山，飘过大海，飘到北京城里去看奥运村。
7放风筝
今天，天气真不错，还吹着寒风呢。
我和小兰来到学校操场放风筝。我们跑的越来越快，风筝飞的越来越高。看着小兰冻得红红的鼻子，我笑了。看着我红红的鼻子，小兰也笑了。
我说：“我喜欢放风筝。”小兰说：“我也喜欢放风筝。”
看，我俩玩得多开心呀！
8放风筝
星期天，我和妈妈一起到广场去放风筝。看到广场上空飞着各式各样的风筝：有的像蝴蝶；有的像燕子；有的像飞机，好看极了。
迎着风，我手里拿着线飞快地跑在前面，妈妈拖着风筝追在后面，可是风筝不随我意，跑了好长一段路怎么也飞不起来。歇了一会儿，看到别人放风筝在前面跑，我拽着线跟在后面，风筝渐渐地升了起来，看着风筝越飞越高，我高兴地说：“我学会放风筝了。”
放风筝二年级作文【篇5】
星期日上午，阳光明媚，蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。
广场上放风筝的人可真多啊!有儿童，有青年，还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝，有长长的蜈蚣，有凶猛的老鹰，有美丽的仙鹤
小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝，小明高高举起风筝，小军右手紧紧地抓住线团，右手牵着线，他们迎着微风一路小跑，风筝就慢慢地飞上了天，越飞越高，最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了，急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”，小红不停地喊着：“加油!加油!”
无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着，像在和小鸟一起玩耍、嬉戏，像在和白云捉迷藏。
广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。
