【#作文# #这就是我作文11篇#】作文想拿高分怎么办？作文是从心灵深处抒发出作者情感和思想的心流之作，写作可以让我们更快地感知身边的小确幸体味点滴之美。写作文要有自己的想法，不能照搬照抄，以下是好工具范文网编辑为大家准备的一些“这就是我作文”方面的资料，希望您能够持续关注我们的网站从而了解更多关于这个话题的内容！
这就是我作文 篇1
我，并不是一位大名鼎鼎的人物。眉目清秀，整天嬉皮笑脸，经常给同学们带来欢笑的中学生。可我就是长得高，在别人眼中，我就是“鹤立鸡群”的学生。
我特别爱看书，无论是什么书，只要在我手中，就休想逃走了。别人问我：“你看书不累吗？”我就会毫不犹豫地答他：“看书是一种乐趣！”记得是暑假的一天，天气非常闷热，烈日当空，肆无忌惮地照射大地。我最忍受不住这种天气了，于是我匆匆地拿着钱走向零食店，迅速地买了一根冰雪条，三步并作两步走回家。突然发现了桌上的一本书，原来这本书是我向朋友借的，下午就要交还，糟糕的是我还末看完。于是我立刻放下手中的冰雪条，拿起书本津津有味地看起来，把热的感觉抛到九霄云外了。时间过了很久，我终于看完了，我高兴地伸伸懒腰，“啊！”我忽然叫出声，原来我买的那根冰雪条已经剩下了一条棍子和一滩在悲哀的水，我不禁为自己而唉声叹气，真是一个“书迷”。
虽然我是为书而痴迷的人，但我也喜欢设计服装。我的理想是当一名服装设计师，能设计出许多脱颖而出的服装，穿在世界各地不同肤色的人的身上，散发出动人的魅力，令他们口中发出：“中国的服装好极了！”的赞叹。我渴望能够为我们的祖国争光，中国更添上一道闪耀的光芒。无论理想多么远大，现在的我还是要努力学习，接受知识的滋润。
千般好，万般好，就是劳动懒一样不好。我最不喜欢劳动了，无论怎么叫我，我都不会驯服地乖乖工作，令到别人都讨厌我。所以我发誓要改掉这个缺点，做个勤劳的人。
这就是我！
这就是我作文 篇2
大家好！我是你们最好的朋友——陈一鸣。在班级里，我是老师的左膀右臂，同学们的亲密朋友；在家里，我是爸爸妈妈的小助手；在这里，我将一鸣惊人，让大家看看我的优点！我就是我，一朵格外鲜艳的花儿。
我身上最大的特点莫过于一个字——“帅”。说到我的头发，你们会不禁羡慕，乌黑发亮的“龙卷发”像一朵朵浪花，涌向岸边。我那月牙般眉毛下有着珍珠似的、炯炯有神的大眼睛，好像能看透人的好坏。我的耳朵说起来有点儿奇怪，最讨厌去听那些坏孩子的脏话，但对优美的旋律、动听的音乐，它却异常欢迎。我可爱的鼻梁下，长着一个笑口常开的小嘴，配上淡红的小脸蛋直惹人喜欢。
我是一个热爱学习的人，遇到困难，我会转动机灵的大脑，不懂的题目，我会咨询老师。所以，我是一个不折不扣的学习委员！相信你跟我一同学习，一定会取得优异的成绩，得到飞跃的进步！如此有趣的性格，你喜欢吗？
我还是一个乐于助人的好孩子，如果你在学习上遇到困难，我会免费耐心的地给你指导；如果你缺少某样东西，我也会大方的借给你，如果你失败了，我也会安慰你，让你成功！
我的家里洋溢着优美的琴声，我的家里充满着翰墨的香气，我的家里还有一排排有趣的书籍……，我的爱好十分广泛，最有趣的是我的优点了，让我来向大家说说吧！
这个优点，妈妈却说“优过头了”。那天，我正捧着一本厚厚的书，津津有味的在书籍的海洋里遨游，晚饭时间到了，我还沉迷在书中，妈妈一直说：“儿子，吃饭了！”但我只是“嗯”的一下，但还是若无其事的继续看书，直到妈妈拿出杀手锏——“打人棍”，我才恋恋不舍地去吃饭。
虽然这个极优的“坏毛病”一直没有改，但是我还是一个棒棒的孩子。
这就是我——不一样的男孩，难道你还不喜欢我这个品学兼优的好伙伴吗？
这就是我作文 篇3
在茫茫人海中是那么渺小，在人群稀少中是多么庞大，在学习生活中是多么好奇，这就是我，这就是一个快乐而自信的我。
在无意间你会发现我是一个天真而快乐的女孩，同时你也会发现我的性格像海浪一样时而平静时而暴躁，难以猜测。但是，我有一个缺点：老师提问，不敢举手，这个问题一直困扰着我，让我不会忘记。
我的兴趣爱好十分广泛，比如：写字、看漫画书、看课外书等，因为有了这些兴趣爱好，我每天都会有忍俊不禁的笑容，文艺节目表演上我充满了朝气蓬勃。
在学习中，只要我有不懂的题，我充满了好奇心，我就会去问老师，让老师给我讲解，因为在学习中有过这样一句话：不懂就问。只有问才会使自己印象深刻，才会使我从深渊中跳出来，让我不被这些难题吓倒，而是成为我的手下败将，经过自己一遍遍努力下，才会战胜困难，让我在学习中找到适合自己的学习方式。
在生活中，我是一个天真的女孩，明明一些答案显而易见，自己却无所知，生活中的问题是多种多样，在大人的描述下，自己才略知一二，因为有些问题我想得很简单，但是问题的本身却超出我的想象，让我目瞪口呆。
在学校里，我是一个朝气蓬勃的女孩，每天都有笑声，这些笑声来自于同学的身上，让我觉得我是一个笑容满面的女孩，是一个快乐的女孩。
在台上，我是一个自信的我，因为我知道只有自信的笑容才会最美丽，自信的花儿才会弄得最绚丽。
在学习、在生活、在学校、在台上是一个不一样的我，是与众不同的我，是一个全新的我，这就是我。
这就是我作文 篇4
我有在一头乌黑发亮的头发和一双水灵灵的眼睛，加上一张樱桃小嘴，让人看上去觉得是一个乖巧的孩子。可我有一个坏毛病，那就是——磨蹭。为此，妈妈感到十分苦恼。
记得有一天，我在玩电脑游戏。妈妈叫我吃饭了，我一边说：“马上，马上。”一边还不停地操纵着电脑鼠标，一点也不想歇下去吃饭。可当我出去吃饭的时候，却看见桌子上只剩下一盘我不爱吃的青菜了。于是我到厨房里开始“翻箱倒柜”地找，漫不经心地找了一会儿，终于找到了我最爱吃的可乐鸡翅。可是妈妈说：“如果你吃了可乐鸡翅，就不能玩电脑了；如果你没吃可乐鸡翅，你就可以继续玩电脑。”看看这些令人垂涎三尺的可乐鸡翅，我咽了咽口水，心想：还是不吃了吧，这样我不就可以玩电脑了吗？唉！吃更重要，我还是吃吧！不行！不行！我心底有一个声音一直在喊。我就这样犹豫不决着。我想了一会儿，终于想出了一个双全齐美的好办法，那就是把汤汁浇到饭里面，这样也很好吃。吃着吃着，我实在忍不住诱惑，顺手夹起一块香喷喷的鸡翅拿来吃。这时，正巧被妈妈看到了，说：“哈哈，你不能玩电脑了。”我瞬间觉得心从高高的山顶上跌落到谷底。经过这次教训，我再也不敢磨蹭了。
这就是我，一个爱磨蹭的小男孩。
这就是我作文 篇5
嗨，大家好！你想知道我是一个什么样的人吗？那就让我来告诉你吧！
我嘛，眼睛大大的是棕色的，炯炯有神；一头乌黑乌黑的长发直到胸前，犹如黑色的瀑布；还有一个大大的、圆滚滚的青蛙肚。我是一个非常机灵、可爱的小女孩，至少我是这么认为的。我有一个最大的兴趣爱画画。还有一个最大的特点睡觉。不对，应该说是幻想或者是做梦。
有时候我打扮的跟男孩子一样，记得在很小的时候去参加演讲比赛，妈妈给我买了一件非常漂亮的白色的晚礼服，可我死活不肯穿，非要穿一件上面图案是小汽车和机器人的衬衫。妈妈拿我没办法只好让我穿上了。到了演讲现场有好多人都说：哟，哪来一个男娃娃。是啊是啊，真可爱！
虽然我很淘气，但也有安静的一面。我对美术的兴趣非常浓厚，当我孤独的时候烦闷的时候，第一件事就是拿出一张空白的纸和那盒我最心爱的彩铅画画。我画画有一个特点，就是喜欢先在纸上乱涂乱画一番，其实也算不上是乱涂乱画，就是把大概的型勾勒出来，然后再非常仔细的修改、装饰、添加有一次那幅a3纸的画，我画了一百六十九天天呢！我有一个小小的优点，应该很少人知道，我上课的时候会做很多笔记，特别是语文课，翻开我的语文书一看，你会发现许多黑色的小蚂蚁，那就是我做的笔记！
这就是我，一个机灵可爱又淘气的小女孩。现在你知道我是一个什么样的人了吧，你愿意和我做好朋友吗？
这就是我作文 篇6
大家好，我叫张珂瑞，今年九岁了。我喜欢留着小平头，因为这样看起来很精神，又黑又浓的眉毛下长着一双明亮的大眼睛，我说起话来有一点小结巴。
我热爱劳动，每次学校大扫除我都是第一个冲上去报名的，主动留下来帮大家一起打扫卫生，当然在家里我也会做一些力所能及的家务。我的缺点是粗心，这给我学习带来了一些小麻烦，所以我下定决心一定要改掉这个毛病。我有许多爱好，有下围棋、打架子鼓、组装机器人……其中我最喜欢的就是下围棋和看书了，记得有一次我一起床就开始下围棋，妈妈为我准备好早餐就出去买菜了，等到妈妈买菜回来的时候，我还在目不转睛专心致志的下围棋，早饭都忘记吃了。还有一次我正在看书，妈妈叫我吃饭，我满口答应，因为看的太入迷，迟迟放不下书，过了一会儿，爸爸又来催促我去吃饭，我才依依不舍的放下了书。
这就是我，一个热爱劳动，兴趣广泛的男孩！
这就是我作文 篇7
我的小脸圆圆的，让人看上去很可爱。我的眼睛炯炯有神，看上去非常有精神。头发乌黑发亮，又多又长，我喜欢扎马尾辫，这样让我看起来很活泼、可爱。
有时候我很调皮，因为有一次，妈妈最喜欢的彩虹瓶子被我的尼·思维克玩具小兔子打到了地上摔破了，那些玻璃片正好扎到了我的尼·思维克身上，我还伤心的掉了几滴答眼泪，妈妈痛骂了我，我向妈妈道歉，妈妈原谅了我，哎……。
我的爱好有很多，但最爱的是画画和硬笔书法。我最喜欢画人物和卡通。
我的缺点是数学不好，需要改进，不让老师和家长失望，更加努力，我相信我自己，加油！
我的优点是很善良，为什么呢？是这样的：妈妈告诉我，我小时候特别善良喜欢助人为乐，有一次，妈妈带我去公园，在马路上我看见一位老爷爷没有人搀扶，我本来想给老爷爷一根拐棍，但是由于没有材料，我飞跑过去扶着老爷爷在没有车的情况下，慢慢地走过马路，我放下手，老爷爷说我是个好孩子，妈妈也夸我是个善良的孩子。
我的大脑里面仿佛有两个小人，一个叫伤心，一个叫开心，有时看一场感动的电影，伤心会叫我掉眼泪，有时候高兴的时候，开心会让我手舞足蹈，我的大脑里面这两个小人，我真的很自豪！
通过前面几个部分，大家现在都已经了解我了吧，我就是真正的我。
这就是我作文 篇8
大家好，我叫赵思琦，让我们一起来了解一下生活中的我。
我经常扎着一个马尾辫，有一双炯炯有神的大眼睛，水汪汪的，我的眉毛乌黑，又长又宽，一对长长的眼睫毛镶嵌在眼睛上方，微微有些翘。
我的性格比较开朗，在外面见到陌生人也能打招呼，不过也就因为这样我被骂了。记得那一次，我和老妈去散步。过马路的时候，我觉得无聊，就自己跑了。遇见个大人在那站着，于是我就和他聊了会儿天。你一句我一句的聊得正欢呢，谁知道老妈来了，当着那人的面，拉着我的手边走边骂道：“你怎么能和陌生人聊天呢？万一被拐跑了怎么办？”
我心里嘀咕着：哼，不就是聊个天么！再说了，我都这么大了，有什么可担心的。我一边想，一边还不情愿地噘着嘴。
我这人最大的特点就是马虎，比如说，写数学的时候总能把数算错，往往十道题只有六道题做对。还有一次，写生字时想写“狠”字，可是把“狠”字写成“狼”字了。
这就是我，一个性格开朗做事却马马虎虎的人。
这就是我作文 篇9
大家好啊，我是朱芸娴。我是一个普普通通的学生，从外表来看的话，已经普通的不能再普通了。
我喜欢折纸。有时候我的朋友送我一些用纸折的小玩意儿，一会儿我就开始钻研起这些小东西的结构来，之后，我就开始“解剖”这些小东西，直到知道怎么折为止。有时，我随手拿起一张纸，不知不觉中，这张纸就被我折成了一个漂亮的小玩具，比如妈妈的小手袋啦、降落伞啦等等，就连同学们都爱玩爱看的各种各样的超级NONO精灵也难不住我呢。
我的童年也多姿多彩，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。
那时一个星期天的中午，妈妈已经睡熟了。那时我才四岁，没什么好玩，在房间里瞎溜达，不知怎么的就来到了镜子前。呀！前面怎么有迎面过来一个和我长相一样的“人”？我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。我赶紧后退几步。好啊，竟敢学我，看我怎么对付你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我可吓着了，又平又会动，还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物。我赶紧三不并作两步，来到妈妈床前，一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有个怪东西，他还打我。”妈妈神奇地问我是什么东西，我却一个劲的拉着妈妈来到镜子前。怪了，怎么又多了一个怪物，我急忙躲在妈妈身后，不由得发起抖来。妈妈一看，笑了，我问：“妈妈，你笑什么？你不怕它吗？”妈妈转过身对我说：“这是镜子，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲说，我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢！
现在每当回想起这件事，仍是会笑出声来！
看，这就是我。
这就是我作文 篇10
我是四年级的学生，我非常喜欢读书，读书能给我快乐，我一开始读书就一口气非要读完。
今天邻居家的小丽，她妈给她买一本书叫《七龙珠》的小画册，听说内容非常精彩，我跑进厨房去跟妈妈要钱，可是妈妈说：价格太贵了，你向小丽去借吧。
我慢慢地走向小丽家，我费劲口舌，她也没有同意，只说了一句我的书不会随便借给别人的，除非拿《白雪公主和七个小矮人》的小画册来跟我交换。我大声说：可是我最喜欢的一本书啊！小丽说：那就别想借走我的书我说：好吧！我很不高兴地回去了。
回到家里，我把《白雪公主和七个小矮人》这本小画册拿了出来，我看了看，摸了摸，对着小画册说：白雪公主呀白雪公主有机会我一定把你再换回来。说完走向小丽家，小丽把叫《七龙珠》这本小画册给我了。
书陪可以我们读完了小学、初中、大学。用一本看过的书去换一本没有看过的书一切都是值得的。
这就是我作文 篇11
在沧海中，我是；我，隐藏在茫茫人海中，我既没有帅气的面貌，也没有出众的口才，但我有进取的心，有似水的情怀，有崇高的理想，我坚信“腹有诗书气自华。”
我，要做自己。齐白石老先生曾经说过：“学我者生，似我者死。”走不出前人的框架，很自然也不会有自己的天地。当流行泡沫小说时，我感觉那是在浪费时间；当流行网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的我，拿出十二分的信心，告诉自己：“我就是我，凭什么跟他人一样！”抛弃掉那些人为的浮华雕塑，亮出自己的王牌，追求自己的个性，做自己！
我，幽默宽容。我向来不喜欢看见别人满面怒容的样子，我认为他人的笑才是最美的风景。所以，每天，我会变成一颗开心果，尽可能地给他人带去欢乐。“比大地宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。”宽容能使狭隘是胸怀容纳百川，所以对待别人的过失时，我都付笑谈中。
我，积极进取。小小的我是，但不甘落后，不甘愿一生碌碌无为。我愿意做生命的酋长，愿做一粒不朽的珍珠。“我渴望朝向艺术之塔，文化之巅，事业之夏，不辜负这繁华似锦的时代，留下一行扎实稳健的足迹，把美和爱洒在人世间。
这就是我，风华正茂的我，意气风发的我；这就是我，幽默宽容的我，不甘落后的我；这就是我，天下无双！
