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初中的打算作文

2024-02-19 14:21:06 初中打算作文 初中作文

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初中的打算作文 篇1

凡事预则立,不预则废。新老师的成长更是如此,如果没有科学合理的定位和规划,教师的职业生涯就如同“和尚念经”,当一天和尚,撞一天钟。因此,为自己的职业生涯做出一个科学合理的规划,不仅能够激励我们趁着青春年华朝着规划目标奋勇向前,争取早出成绩,而且也是促进教师职业专业发展的重要保障。以下是我结合个人的特点,做出的五年成长规划。

大学读的是化学师范专业,四年期间,除了学习化学专业知识外还学习了《教育学》、《心理学》、《教育心理学》、《化学教学论》等,初步具备了作为老师所必需的的理论基础。

毕业实习,在烟台牟平二中实习了一个月,指导老师教会了我许多在学校学不到的知识,比如说班级管理、教案和反思的书写、如何处理课堂突发事件等,积累了一定的教学经验。让我对教育教学有了更深的认识和体会,对课堂的驾驭能力有了一定的提升,对学生问题有了更加理智的处理方法,这些都为教师职业奠定了基础。

作为新老师,我还有很多不足的地方需要不断的学习和改进。

首先,教材的解读透彻。教材是教学的根本,教材的编写它特有的意图和目标,里面所包含的知识点极其丰富,但对于不同阶段不同年级的学生又有不一样的教学目标和要求,因此,老师对教材的解读能力就显得尤为重要。

其次,课堂的驾驭能力薄弱。新老师,急于把每堂课的教学内容灌输给学生,生怕教学任务完成不了,容易忽视学生的个人体验以及他们对知识点掌握情况,对课堂的驾驭能力非常薄弱,造成部分学习的学情没有及时有效的得到反馈,课堂的管理松散,学生的习惯懒散。

第三,家庭作业不合理。以上两点原因,导致了我对学生学习情况的第一文库网表面化判断,布置的很多家庭作业,没有完全能够随堂达标,甚至太多的重复作业,不仅浪费了学生宝贵的课余时间,还达不到巩固复习的效果,事倍功半。

基于以上的个人情况,我制订了一个五年的成长目标。

总目标:五年后成为成熟教师,成为学校、家长和学生认可的优秀老师。熟悉和把握本学科的教材要领,认真研究和模仿名师的教学模式,摸索并形成自己稳定教学风格。

在适应教师职业,适应学校,适应学生和家长和适应课堂的过程中,做一名学生和家长喜欢、同事认可、领导放心的合格教师。

1、认真对待每一堂课,认真的解读教材,虚心地请教指导老师和身边的老师们,把握好重难点的内容和突破的方式方法。

2、多听课,在教学任务完成的前提下,尽量抽空去听同年级老师的常态课,积极参加区市组织的观摩课和研讨课,主动请教前辈,取长补短。

3、练好扎实的教学基本功,要加强教学用语、教学评价、师生互动方式、提问、鼓励、引导、过渡、总结等方面的技巧。

4、积极认真地完成学校和年段布置的教育教学工作,争取在最短的时间内熟悉学校教育教学的流程和工作模式,更好的适应教师职业。

经过了一年的适应和学习,已经基本融入教师职业的行列,站稳了讲台,立足当下,通过学习和努力成长自己。

1、教学上,争取多听学校教研组长、优秀教师、骨干教师的课,有问题及时的提出和请教,学习别人解读教材和驾驭课堂的能力,多听听他们的成长历程,无意之中会学到很多东西。

2、知识上,除了教案和教学设计的书籍外,教育教学杂志、报刊、书籍和论文都是在阅读的范围之内,多看、多思、多写。

两年的教育教学使自己能够更加清醒地认识自己,每一堂课是否已经能够充分合理的备课;学生的学情是否能够准确的把握和反馈;课堂纪律是否能够运用教学技能恰当的化解;公开课的质量和创新是否有自己的风格特点。

到了这一时期,教学依然是根本,但从深度和广度上应大大的'提高一个层次。在教学实践中,结合本班学生的教学实际案例,发现问题、提出问题、实施方法、解决问题,不断的反思和实践,更好的提升自己的教学水平。

终身学习是现代教师所必需的。这一时期,努力使自己成为学习型教师,形成自己独特的教学风格。在经过模仿、成长和转型期后,逐渐的已经形成自己的教学风格,对教材的解读和课堂的驾驭能力稳定成熟,同时又有自己的体悟和创新,成为一个理论和实践的教师。

我把五年的成长目标细化到平时教育教学的各个工作环节,以表格的形式展现。

俗话说:要教给学生半桶水,自己就要有一桶水,但是在当今知识大爆炸的时代,知识更新迅速,要求老师要有更多的知识储备。

所以,我必须熟练掌握有关本学科扎实的基础知识和基本技能,熟悉本学科的教材和学科特点,精通本学科的教学技能和技巧。

重视课堂教学实践经验的积累,认真细致的解读教材,书写教案,上好每一堂课,及时、深刻地思考反省课堂上出现的每一个不满意的教学细节。只有认真地反思课堂教学的每一个错误环节,进行多次的纠正实践才会有所改进。

(1) 坚持教学反思,每一节课都要有自己的反思和改进的措施。

(2) 注意积累并总结教育教学经验和成果,每阶段完成一篇阶段总结,可以是每月,也可以是半学期、一学期。

(1)“定期进行书写和简笔画训练,巩固的同时不断进步。

(2)网络技术的学习,除了参加学校和市局组织的培训外,向计算机老师或者其他电脑高手多请教。

平时多听课,看优秀教师是怎么利用有效的课堂管理提高教学效率的,同时也可以主动请教老教师对于课堂管理方式方法的运用,也可以通过观看视频或者相关书籍来学习课堂的管理方法。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,我坚信这五年的教学之路,一定会让我懂得很多,成长很多。我会始终不忘自己为师的职责和使命,争取做一位优秀的人民教师!

初中的打算作文 篇2

第一篇

六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

盐中的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

第二篇

新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的`题目,拓展思维。

3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。

第三篇

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样。

1.要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

2.在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

3.要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

4.上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

第四篇

人生如画,赤橙黄绿青蓝紫,七色全矣!人生的目标并不在乎最终的成与果,注重的则是,在人生画中怎样去涂,怎样去画。而在大千世界中,细节掌控着一切,失败之后并不需要气馁更多的是去改正,尽自己的可能做到完美!

时光消逝!万物由花开到陨落由枝繁叶茂到灵尽叶落,时间一个芸芸众生战寒的强者,而我们则就在其中徘徊,成长,一个春秋的轮回,而我只能驻足!上学期,所种之因,便结所成之果!上学期我经历了初一,尝识了种种事因,可谓历其事炼其心!在学习中如果大多数学生一样努力学习,渴望在考试中取得好成绩,上课时尽自己的可能把全身心融入到课堂气氛中,渴望吸取老师那神识中独特的学习精神,做好笔记,玩成作业,认真复习!

一个全新的时代来临,勇敢的去挑战!初二,其心理程度又一个新的阶层,我要更加的努力,以更积极的态度去学习,其时并不难探求,人们缺乏的只是主动,如果积极地去迈出一步,你将获得到万倍的硕果,我一定会去勇敢的,大胆的,迈出那一步。年级30名不是梦,关键是争取,梦想就是动力,如此成功的硕果将会放出异样的光彩!

“会当凌绝顶,一览众山小。”巅峰初阳,芒针万放……!

第五篇

新的学期已经来到。为了这学期我的成绩能有所进步,我新学期的打算如下:

一、提前预习。预习是学好每门课程的第一环节。找出自己预习的重、难点和课堂上应该解决的问题。要学会找出文章中的优美词句,用符号画下来。

二、认真听课,要学好每门功课,必须认真听好老师每节课所讲的知识点。要明确学习目的,端正学习态度。注重“理解”。

三、做好课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处。笔记要简明,让人看了一目了然。笔记做完之后,要学会整理课堂笔记。

四、做作业。做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,要认真审题,不能心不在焉的做作业。做完后认真检查。遇到难题,不要急于老师,要自已独立思考,更不能抄袭其他同学的作业,自已一定要独立完成。

五、课后复习。学完之后,一定要及时的复习。课本、笔记和资料一灵活的运用。

做好以上五点很不容易,需要持之以恒,为了美好的未来。我决心一定要做到这五点。

第六篇

新学期来到了,我站在了一个新的起点,面临着更大的挑战,我深知,这条路不好走,在这条求学路上,我们面临的是更大的困难,更高的难度。为此我也有一些想法。

其实我的愿望与大家一样,那就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在每一次的考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是十分艰难的的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我们在学习中也是十分有乐趣的,看到这里你一定会不相信吧,听我慢慢告诉你。

我们有很多好朋友,例如,在数学中,我们和众多的阿拉伯小朋友拉着手,漫游数学中学习的乐趣;在语文中我们和中国的优美文字一起欢闹;在英语里,我们对着ABC在笑;历史里,我们学习着古老中国的故事……还有很多很多,这就是我们快乐的发源地,我们灵魂的升华!

我的理想就是将这些在初中所学的知识刻在我的脑子里,,好让自己今后的各科考试里取得优异的成绩。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

让我们大家在新学期里携起手来,共同朝着自己的目标前进吧!大声喊一声:“新学期,我来了!”

初中的打算作文 篇3

今年9月份,我终于成为了一名人民教师,并进入XXXX学校,开始了自己作为中学历史老师的职业生涯。到现在,已经参加工作两个多月了。虽然时间不长,但是对其中的快乐与辛苦已深有体会,也发现自己在工作中存在的许多不足。特别是通过这次市教育学院组织的培训课以及教研员老师的指导,使我更加鲜明的看到了自己与一些经验丰富的教师之间的差距,作为一个刚刚踏上工作岗位的新人,我需要给自己制定一个目标明确又切实可行的工作规划,从而使自己的工作更有规划性,也让自己能够尽快成长,希望在三年的时间内,能够实现质的飞跃。因此,以学院培训精神为指针,以学院教研员和专家的培训意见和建议为指导,以学院培训为契机,以培养自身的业务能力为重点,坚持学校“以学生发展为本”的办学理念,围绕学校的“五个一”工程,结合自身实际和学科特点,我给自己定下了如下的三年工作规划:

第一年、熟悉教材、课程标准和教学方法,按照课改要求,根据历史科目的特点,逐步寻找和构建自己的教学理念和教学模式,使教学过程即活泼生动、优质高效,又知识全面、主次分明。

第二年、在熟悉教材的基础上,通过各种途径广泛学习相关知识,丰富教材内容。同时,要进一步完善自己的教学模式,使学生能够在轻松氛围中高效地学习。不仅包括教材上的内容,还要涉及教材以外的相关知识。能够在教学过程中贯彻寓教于乐,因材施教的教学精神。

第三年、精通自己的教材,并具有广博的专业知识,将与自己教学相关的所有知识融会贯通。在教学上,能够根据不同的课程内容,设计不同的授课方法。能够针对不同的班级特点和学生本身的特点,因材施教,让每个班级、每个学生,都能积极、主动、高效地学习。

为了实现上述目标,自己有很长的路要走,需要在工作中不断地思考。既要发现自己的不足加以改进,又要展现自己的优势使之发扬。在工作中,要时时刻刻注意自身的反省和改进,多向经验丰富的教师请教和学习,多在实践中摸索和总结。为此,我打算在以下几个方面持续的完善自己。

首先,要学习学校的规章制度,利用学校给提供的优秀平台,在积极认真的完成学校布置的各项任务的基础上,提高自己的业务素质,提高自己处理问题的能力,完成自己的教学任务。

其次,要多向有经验的教师请教。既要向他们请教知识,又要向他们请教教学方法和处理工作事宜的经验。有经验的教师,无论在知识的广度和深度上,还是在完成教学任务,处理教学中出现的各种问题方面,都有我需要学习的地方。这也是我在进入工作后体会很深的一方面。

第三,要不断地提高自己的业务水平。由于刚刚开始教授初中的历史课程,对教材还不精通。所以需要反复的学习教材、课标、大纲和教学参考书,提升自己对教材的理解力和掌控力,能够在课堂上依据教材内容灵活发挥。如此就能把每一课的结构、重点、难点,课程的导入、讲解,以及课后作业布置安排妥当,使教学思路清晰,并提高教学效果。

第四,要多方面学习,从网络,报刊,杂志等多种渠道,扩充自己的知识范围,并能够与教材相结合,以求运用到实际的教学中。历史知识特有的连贯性和相似性,使得可以从多个方面、多个角度理解历史知识,从而可以全面而客观地理解历史知识,更加透彻地分析历史问题。如有进修机会,一定要积极参与学习。

第五,摸索建立自己的教学方法和教学模式。可以观摩有经验教师的上课方式,也可以从网络上学习名师的讲课方式,并结合自己的实际情况,突出自身优势,逐渐摸索出适合自己的教学模式,并能不断地完善和改进。

第六,多与其他老师和学生沟通,以便及时了解自己的教学效果。认真听取其他教师和学生的反馈意见,总结自己教学方法中的成绩和不足。可取之处要继续保持和发扬,不足之处要时时改进,使自己不断的进步和提高。

以上就是我个人对自己今后三年工作所做的规划。也许有些地方的思考还不成熟,争取在今后的工作中继续改进修缮。所有努力的最终目的,就是让自己能尽快成为一名合格,优秀,乃至突出的人民教师。

初中的打算作文 篇4

时间一点一滴已失去了一个星期,脑中的幻想也一一被现实取而代之,不动的,还是它。

日转,星移;海枯,石烂都是讲得好听,却没有一个是去实际做的。我曾经想过许多,去看,想,做但却全来于脑中的想,全是一些不实际的,带给我的也只有当初,我心中的喜悦于现在的烦躁,我也不知道为什么,从来都随便的我,会烦躁。可能是时间的关系,人也变了吧!一直,我的原则从来不变,也可能是因为,我本身就是个原则吧!说一套,却做做一套。

而就在那天,同样,不!应该说向往常一样在窗口痴望,那是我最喜欢的地方,因为在那我会回忆起很多事情。这天,又很少星星,但月亮还在,还是那么美。以前,我做什么都不按时,老爱拖拖拉拉,拖到最后一日,才勉勉强强肯动手写。那时,我便意识到,我该管管自己了,规定每天干什么。但还是想一套,却做另外一套,走出房门,再走到外面,回头一望,我便会很自豪,自己的路程有多么长。看看星空,便在脑中打好了算盘,拿出了一只无形的笔,在不实际的本子上比划了两下,反复琢磨后,才有模有样的写下了几个字,那天,我很开心。因为,又明白了一个普通人不明白的。直到那日放学回家,天空都哭了,在一旁偷偷啜泣,泪水打在我脸上,甚是讨厌,但我没厌恶,是孤独,让我承受了比雨水还要讨厌的情感世界。

其实,打算并不是写在纸上,而是记在心里,而那个打算也一直没变,从小早已扎根在心中,而它就是……

新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;2、列写出这节的内容提要;3、找出这节的重点与难点;4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:1、要有明确的学习目的;2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:1、笔记要简明扼要;2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;3、明确解题思路,确定解题方法步骤;4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

五、课后复习。1、及时复习;2、计划复习;3、课本、笔记和教辅资料一起运用;4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

初中的打算作文 篇5

从的8月,带着满腔的热情和些许的兴奋,我走上了我的三尺讲台,构筑起我的教师梦。

尽管我所修的专业是师范类的,但毕竟学校注重理论学习,在实际的工作中我这个初出茅庐的“小老师”,在自己的第一步上看来不是那么的得心应手。

重新审视自己这几年的工作过程,似乎一向在不停地忙备课,“抓”学生,“盯”学生……但是,结果却差强人意。这一切在警示我,我的工作中存在偏差。与其说这天写下的是我对自己今后近三年的规划,不如说这是重新认识和调整自己的一次深思。

辛苦的工作,不尽如人意的成绩;课堂上的热烈的气氛,作业不够完善的答案;学生口口声声喜欢英语课,却没有很大的进步……这种种的矛盾让我发现了自己教学中的一大忌:教而不实,我的教学缺乏系统性。英语学科的学习,需要的是细水长流,水道渠成。我恰在这点上做得不够稳扎。我想我的三年规划就该从那里入手吧。

为了能有效的“对症下药”,我仔细地阅读了课改的资料,同时结合自己的教学风格,记录下自己在英语教育教学方面的规划:

一、总体目标:

在过去的几年里,我作为一名新教师得到了许多很珍贵的学习和进步的机会,我十分感激和珍惜。在今后的日子里,我更不能放松对自己的要求。有了一个高起点,好起步,就更就应超越自我,追求卓越,崇尚一流,让睿智和博学充实自己。注重创新精神的培养,勇于向高难度挑战,勇于挑大梁,有实在的实干精神和实践潜力,注重情感态度和价值观的发展。努力掌握课程改革理论和方法,加深对新课程理念的理解,并落实到平时的教育教学过程中,提高自己的教育教学水平。我相信人的潜能是无限的,有挑战才会有更大的收获。我喜欢挑战,乐于理解挑战!

认真学习领会新课程,掌握自己所任学科的专业特点,善于思考,用心改善教学方法,构成自己的教学风格。

认真做好学校各项日常教学常规工作,抓好教学质量,继续培养学生各方面的良好习惯。

勤于反思,在总结经验中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。用心利用现代信息技术。

1.学习教育理论,在理性认识中丰富自我。

认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务潜力。

每学期读一本教育专著,如《做最好的班主任》等,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养,多看权威性的教育类期刊杂志。

2.专业素质的提高,在汲纳中充实自我。

勤听课,透过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中到达进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

精心备课,细心批改每一本作业,多帮忙后进生,采取个别辅导的方式。

(三).勤于反思,完善自我。

学会思考教育问题,用心把先进的教育理念转化为教师的行为,从反思中提升教学研究水平。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。

(四).利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。利用课余时间向电脑能手学习,提高自己的计算机水平。

在今后的工作中我会严格要求自己,我要学习的东西也很多,争取在以后的工作中做的更好一点。

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