【#作文# #我的小蜗作文十三篇#】在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的小蜗牛作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的小蜗作文 篇1
去年养了一只小蜗牛。
小蜗牛长着长长的身体，不仅是白色的，还很柔软，像一团棉花，背着一个坚硬的外壳，棕色的，可爱的。
它爬得很慢。如果你观察它一小段时间，你会觉得它不动了，但它一直在爬。它的眼睛几乎什么也看不见，只能尝试用触角爬。它有很强的附着力，像一块胶水。如果它的触须碰到什么东西，它会立刻把身体缩成壳，像石头一样。它的隐蔽性很强。
有一次，我去上课。回来的时候，蜗牛不见了。于是我全家动员起来，还是找不到。我觉得蜗牛有粘液，爬的'时候会留下痕迹。我拿着手电筒又看了一遍，最后发现地上有黏液。后来我在桌子底下发现了。
有一次，我在玩它的时候，它从墙上掉了下来。我以为它坏了，但令我惊讶的是，它完全完好无损。
但是有一次，我去看的时候，它没动。我以为它在睡觉！但过了一会儿，它还是一动不动。我以为它在睡觉！但过了一会儿，它还是一动不动，原来是死了。
蜗牛，你在天堂过得怎么样？
我的小蜗作文 篇2
我们班有一个动作很慢的人，他就是徐子涵。徐子涵虽说学习目前还赶不上我们的进度，但他的长相还是十分有趣的。
徐子涵长得白白嫩嫩，一双黑溜溜的眼睛不时的转动着，一张粉嫩的小嘴平时总是笑嘻嘻的，一碰到老师批评他或点他起来发言时，嘴巴就嘟的老高，眼睛还配合嘴唇不停地无辜地眨着，仿佛在说:我什么也没干啊！用数学老师的话来形容他就是一个“白面馒头 ”，这对他的学习情况是一个很恰当的评价 。
此外，对他还有一个评价就是“小蜗牛”，为什么起这样一个绰号呢，请看下文：
有一次，我们正在进行紧张的数学测验，只见徐子涵东张张西望望，要是谁闹出了一些稍微大点的响动，徐子涵就会立即扭过头去，朝当事人笑一笑。那副神态，就好像他已经稳操胜券了。可是当老师来到这只"小蜗牛"跟前检查他做的情况时，马上大声呵斥道：“徐子涵，你看看你，别人都快做完了，你第二面还没写，快写!"于是，全班同学又偷笑了一阵。而徐子涵呢，却是一副轻松的神色，就连报分数时，也面无表情，好像天塌下来也没有关系。
当然，他也不是一无是处的，他也有很多优点。比如说他的动手能力十分强，无论是手工作业、科学实验，还是日常生活中需要动手的地方，他都完成得很好。在这一点上，他实在是做得很好，我们都自愧不如呢!
我的小蜗作文 篇3
为了上好科学观察课，我养过几只小蜗牛，五只小蜗牛是我在小区里抓到的，两只大大的白玉蜗牛是妈妈给我买的。它们在我的照顾下生活得很幸福。可是，自从弟弟学会走路后它们就没有好日子过了。
弟弟好奇心很重，他第一次见到这么可爱的小动物，开心极了，总要摸摸这个抓抓那个，一刻不停。可是我怕他把我的蜗牛弄死，就把蜗牛的饲养盒放得高高的，保证弟弟碰不到。
可是有一天晚上悲剧还是发生了。
那一天晚上我正悄悄地给蜗牛喂菜叶，我特地躲到阳台上，把饲养盒放到洗衣机上面。正当我全身贯注看着小蜗牛大吃特吃，突然阳台的门打开了，妈妈抱着弟弟走了出来。妈妈说：“你在给蜗牛喂什么啊？快给弟弟看看吧。”
我万分不情愿，但还是不敢违抗妈妈的命令，只好乖乖地把饲养盒拿了下来。弟弟看到我的小蜗牛高兴极了，一会儿用手拔弄它们的壳，一会儿又来抓它们的触角。我为我的小蜗牛暗暗叫苦，可又不敢把弟弟怎么样，只能在心里说：“弟弟呀，你是玩得高兴了，你有没有想过我的蜗牛的感受呢？”
终于弟弟玩够了，妈妈抱着弟弟去睡觉了。我的小蜗牛果然被吓得够呛，把头紧紧地窝在壳里，再不敢伸出来了。为了防止我的小蜗牛再被弟弟虐待，我当天晚上帮小蜗牛从头到尾好好地洗了一遍，并且把它们藏在了床边。
这下，弟弟是找不到我的.蜗牛了，但更糟的问题来了第二天早晨，我刚起床就发现被子上有一堆黏糊糊的脏东西，我吓了一跳，睡觉前还在床边的小蜗牛已经爬得无影无踪了。我四处寻找，终于在我的裤子里找到了它们。
唉！看来又少不了妈妈的一顿批评了。
我的小蜗作文 篇4
今天早晨我一觉醒来看了看闹钟，才5点半。我又闭上眼睛睡了一会儿，等我再次睁开眼时，一看闹钟已经8点50分了。我连忙爬起来，赶紧穿好衣服，连有没有穿错也不知道。
我穿好衣服，赶快洗脸刷牙，然后拿起桌上的书包就朝学校跑去，连妈妈在后面喊了什么都没有听见。
我一路像脚踩风火轮一样跑向学校，心里还想：平时同学们迟到老师都是要罚的，而我作为一班之长，竟然带头迟到，老师会不会罚得更重一些……我越想越害怕，还不停地劝自己，不会的，不会的，我只迟到一次，老师也许不会罚我的，即使罚，顶多和别人一样罚站在五星红旗下一天。
跑着，跑着，到了校门口，我还是不敢进校门，门卫看见了就让我快点进去，并告诉我已经迟到了。
我只好硬着头皮向楼梯口走去，感觉如临大敌。走到教室门口，我低下头小声喊了声“报告”。
老师看见了无奈地对我说：“陈依依，你是班长，要给同学做好榜样，怎么能带头迟到呢？你说吧，为什么迟到？”
我小声地回答：“对不起，老师我今天不小心睡过头了。”
老师说：“你怎么能睡过头呢？罚你打扫一天的卫生。”
我无精打采地回到座位上，这时同学们笑了起来。我低头一看，自己的裤子穿反了，袜子穿成了一红一绿，老师也忍不住笑了。
我的小蜗作文 篇5
前几天，我在小游园的墙壁上发现了一只小蜗牛。它一动不动的，我不知道它是死的还是活的。于是，我就把它带回家，按照书上说的，把它放入水中。刚开始的时候，它还是没有动静，我等不及了，就去洗澡。等我洗完澡出来，它居然也出来了！“是活的，太好了！”我非常高兴。
我把小蜗牛放进原来装橡皮泥的瓶子里，它一会儿就爬出来了。我再把它放进去，它再爬出来……真调皮呀！
小蜗牛吃东西可真有意思。我第一次给它吃冬青树的叶子和柳树的`叶子，结果它吃了柳树的叶子。第二次给它吃白菜的叶子和胡萝卜片，结果它两样都吃了，胡萝卜吃得比较多。原来，小蜗牛也挑食呀！
逗小蜗牛玩就更有意思了。我轻轻地碰了一下它左边的触角，它左边的触角就缩回去了，我又轻轻地碰了一下它右边的触角，它右边的触角缩回去了，左边的触角又冒出来了，就是不肯缩进壳子里边去，就像是遇到了老朋友一样，真是个贪玩的家伙！
这只小蜗牛可真调皮、真可爱呀！
我的小蜗作文 篇6
太阳渐渐西下，像一位羞涩的少女，缓缓地走向山下，红色的光也渐渐地溜走。吃完晚饭，我和姥姥、姥爷到大舅姥爷家串门。
到了他家，我们受到了热情的款待。我兴致勃勃地参观了大舅姥爷家，在大厅里我看见了一个长方形的鱼缸。鱼缸里面养着许多水草，小热带鱼们披着一身漂亮的鳞片快乐地游着。我无意中发现一只带着贝壳的动物。于是，我就把它捞了上来，原来是只小蜗牛。我想：蜗牛是生活在潮湿的土壤里的，怎么会在水里生活呢？大舅姥爷好象看透了我的心思，就对我说：“因为它是水蜗牛，所以能生活在水里。”接着又对我说：“我把灯贴在鱼缸的一侧，慢慢地能让水温发生变化。”听了大舅姥爷的话，我对水蜗牛更感兴趣了。
我仔细观察，水蜗牛的头部长着一对又长又细的小触角，还有一个椭圆形的小嘴巴。背上驮着螺旋的小“房子”，“房子”下面是带有黏性的身子，它每走一步就要把身子向上翘一下。当它改变走路方向的时候，它就会把“房子”转动一下。当它遇到危险的时候，它就会把全身缩进“房子”里，然后就一动不动了。
这就是既好玩又可爱的水蜗牛。
简评：小作者能善于观察生活，选材很好。观察细致，写出了小蜗牛的形态、动作，抓住特点去描写，活灵活现。全文结构严谨，过度自然，充满情趣。
我的小蜗作文 篇7
有一天，我和同班同学去学校的花坛边看蜗牛，那里有很多蜗牛。
小蜗牛它很胆小，因为我一摸小蜗牛的头，它就把它的头缩到壳里。我还用手碰碰小蜗牛的触角，它的触角马上就缩短了。有一些蜗牛在壳里睡觉，还有一只蜗牛在爬。我看见那只爬动的蜗牛的.身后有湿湿的痕迹，我也不知道是怎么回事。我拿着一只蜗牛和同学们比赛蜗牛爬墙。
小蜗牛真可爱！
我的小蜗作文 篇8
这一天，刚刚下了一场小雨。
地面上还是湿的。我穿好外衣，和姑姑来到了门外。在门外，我们发现了一只小蜗牛，小蜗牛的头在它的小屋里，我们看不见它的头。这是我姑姑来到一个水管边，把小蜗牛拿到水管下边，这个水管正在滴答滴答的滴水。过了一会儿，小蜗牛把头从小屋里慢慢地伸到了外面。我不明白这是为什么，就问姑姑，姑姑说：“蜗牛听到滴水的声音，就知道是下雨了，所以就把头放到外面准备去散步。”这下我知道了蜗牛为什么只在有水的地方出来而不在没水的地方出来了。
我的小蜗作文 篇9
这首诗前两句是表达陆游去农家朋友的家里，农家朋友很好客；后两句又表示了陆游去农家遇到重重山峦，许多条小溪，他正要放弃，可眼前一亮，在一个柳树多花也多的地方，隐隐约约看见了一座小村庄，走近一看，正是朋友的家，这首诗的后两句告诉我们遇到困难不要轻易放弃，总有解决的方法。
我们生活中也有这样的例子：有一次，我在和爷爷下象棋的.时候，我的形势一直处于劣势，老王随时可能被杀掉，再说爷爷兵力比我强，胜的机率比较大，坐在一边的表哥也不停地摇头。突然，爷爷的必杀技展现出来了，表哥觉得没戏看了，退了场。
在我正要投降的时候，我惊叹地发现了爷爷的杀伤力大大减弱了，我的马刚好可以把爷爷的车踩了。所以我给了爷爷‘致命一击‘，爷爷认输了，成了我的“手下败将‘‘。
还有更好笑的呢！一次，我踢足球，前锋死无全尸，个个满头大汗，到了中场，大家休息了，把我带上了场，我是中锋，在前锋后拼命地跑，马上进球了，前锋倒下了，球又被踢了回去，我一直在球后跑，最后，我也倒下了，他们正要进球，我慢步走到球门前，对方来了个凌空一射，球打到了我的头，没进。我踢着球向他们的球门射，达中守门员的头，球进了！我们以1：0获胜！
啊！真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
我的小蜗作文 篇10
我有一个好朋友，你猜它是是谁？它就是我养的小蜗牛，一只即可爱，又调皮的小蜗牛。
小蜗牛有一个非常坚硬的深褐色代花纹的外壳，里面住着它的身体，一对细细圆圆的有些透明的触角，触角头上长着一对小米粒大小黑黑的眼睛。触角下面是一个带有吸盘的肚子，能牢牢的吸住所行走的物体上，所以它可以随意到处旅游，生活得有滋有味。
小蜗牛喜欢住在稍微潮湿而且光滑干净的地方，所以我特别为它准备了一个圆形的鱼缸，鱼缸里稍微加了一点水，中间放了一块石头当小蜗牛睡觉的床。小蜗牛最爱吃的食物是菜叶，每天我最开心的时候就是看着小蜗牛吃饭了。
一天早上起床，我迫不及待地跑到鱼缸前向小蜗牛问好，发现小蜗牛早已起床了，正在鱼缸壁上悠闲地散步呢！它的大触角上的小眼睛东看看。西望望，好像在寻找什么？我调皮地用手碰了一下小蜗牛的`触角，他立刻把触角缩到壳里不敢出头。看见小蜗牛那胆小的样，我扑哧地笑了。不一会，小蜗牛就偷偷的从壳里露出小眼睛，小心的向外面巡视确定危险解除后，才小心翼翼的把触角重新伸了出来，慢慢的又散起步来。
这就是我的又胆小又可爱的小蜗牛，它一直陪伴我直到今天。
我的小蜗作文 篇11
从前有一只蜗牛，他很想在赛车道上比赛。而他正好就在实验室旁边的菜园里，而人们正在制造一种能让人健步如飞的药水。有一天药水制造成功了，小蜗牛在这天晚上来实验散步，一不小心点到了药水里。然后咽了一口药水，他使劲扑腾了几下。，药水研碎了它得救了。从那之后它壳上出现一道闪电的标志，然后他就跑到比火车还快了。
有一天蜗牛想，“我都能跑这么快了，我应该能去比赛了吧。”这么想着，小波，你要在家人他要出去，然后就开始了旅途。他看见了一辆公交车，那辆公交车正是开往比赛现场的，那赶紧爬入一位去一个公交车的旅客的行李箱里。经过漫长的等待，公交车猛地一停，他就到达了目的地。查完了，从行李箱里爬出来，他在报名的地方噌的一下爬上了柜台，对管报名的人说：“我要报名比赛！”
那个人说：“你这么小，不怕被碾碎？”蜗牛说：“再小也要试一试！”听了这个话，那个人就给蜗牛身上贴了一个标签，上面写着“1”。蜗牛噌的一下来到了比赛现场，看着人们都开了车，他很羡慕，车场还标着，从2一直到20的标签。比赛开始了，蜗牛和赛车手们一起发动，只听见噌、噌、噌几声，赛车和蜗牛都不见了，他们直奔第一而去。蜗牛看着头顶的庞然大物在头上掠过，不禁有些害怕，但是，他也勇敢的向前冲，最后夺得了第一名。
在菜园的同伴们看见这一幕，都为小蜗牛欢呼，人们看着场上的蜗牛也是目瞪口呆。
我的小蜗作文 篇12
大自然有许多可爱的动物朋友，而我最喜欢的是小蜗牛。
蜗牛的'身体柔软极了，上面沾着一些粘糊糊的液体，好似鼻涕虫。它的外壳像一个小小的螺，头部有细长的触角，上面还有黑黑的眼睛，它的嘴巴在触角下面，好似一条细细的缝。妈妈告诉我，蜗牛爬行主要靠腹部，一步一步慢吞吞地向前移动。每当它爬过，那个地方就会留下一道粘粘的痕迹，非常有趣！
你知道小蜗牛喜欢吃什么吗？蜗牛平时喜欢吃青菜和饼干，这是它最喜欢吃的食物哦！它可是很挑食的哦！我放进一片菜叶，它先闻一闻，然后便津津有味地吃起来，仿佛享用了一顿大餐。
小蜗牛真有趣！它带给我快乐，它一定还有好多的秘密等我去发现呢！
我的小蜗作文 篇13
我有两只可爱的小蜗牛,它们平常吃吃睡睡,憨态可掬的样子可惹人爱了!
那两只小蜗牛长得一模一样,它们的身体是棕黄色的,各有两对触角,一对长一对短。两只水灵灵的大眼睛就在长触角上“安居乐业。”蜗牛们还背一个大大的“警察局，”我一碰它们，它们就躺进“警察局里，”好像里面有警察保卫着它们。
一天早晨，我又来看我的.小蜗牛，见它们一动不动的躺在盒子里。顿时，我便起了疑心，想：我的小蜗牛怎么回事，这么晚了还在睡觉吗？我碰了碰了蜗牛，它的头缓缓地抬起来，我马上把手收回来，它见四周没有危险，就继续呼呼大睡起来。蜗牛为什么白天睡觉呢？我跑去问妈妈，妈妈回答说：“蜗牛怕光，白天阳光强，它们就不出来活动，所以睡觉了。而晚上没有阳光，它们就出来觅食了。慢慢地，蜗牛就养成了昼伏夜出的习惯。”我若有所思的点点头，走了。
我喜欢蜗牛，喜欢它们不同寻常的习惯。
