【#作文# #假如我是小学作文二十篇#】在我们日常的一般生活中，大家难免会写作文。作文能够帮助我们更加明确地表达自己的观点和意见。为了达到写作文后修改的目标，我们需要更加明晰、直接和生动地写作。在写作文的过程中，我们需要注意哪些问题呢？以下是编辑为大家整理的关于“假如我是小学作文”的详细内容，希望你们能够将本文的内容应用到实际生活中！
假如我是小学作文【篇1】
如果我是一只鸟，我要飞遍各地，赏识各种奇妙的景色。如果我是一只鸟，我要飞到北方去，看看北方的景象。我一来到北方，看到绚丽多彩的冰柱我停在一块雪上，实在那块雪是北极熊。它把头转过来，盯着我我发现了，赶快飞走了，又落在冰柱上，自言自语地说：“刚才好险哪，还好我逃得快。”如果我是一只鸟，我要飞到大海边，看看浪潮的景观。我一飞到大海，一个大浪向我扑来，我吓得立马向旁边避难。我便停在岩石上赏识，看着看着，仿佛我被海浪冲走了。忽然，一只螃蟹爬了过来，用钳子夹了我一下，我痛得尖叫起来。如果我是一只鸟，我要飞到大草原，看一些动物。我来到大草原，面前就泛起一望无际的草。我兴分得不得了。忽然，一头凶猛的狮子在袭击我，于是我飞走了。如果我真的变成一只鸟，我要飞来飞去，看到看到许许多多锦绣的景象!!!
名师点评：文章表达了小作者一个强烈的愿望——“如果我是一只鸟，我要飞遍各地，赏识各种奇妙的景色”。“我要飞到北方去”，“我要飞到大海边”，“我要飞到大草原”，小作者通过对北方、浪潮等景观的描写，语言流畅，描写细致，将北国风光和海边景观都逐一描绘了出来。
假如我是小学作文【篇2】
天空湛蓝，阳光明媚。我是一只小鸟，我该起床了，也要开始了我的“一日游”了。
我满怀着好心情，首先去看波澜汹涌的大海，我在大海的上面，享受着大海带给我们新鲜的空气倾听着大海带给我们摇滚的音乐，看着鱼儿争先恐后地在海上跳跃，形成一道完美的弧线，“啊！真惬意呀！”随之伸了一个懒腰，往田野出发了。
享受完波澜汹涌的大海，该去看金黄的田野了，我飞在田野的上空，看到辛勤的农夫伯伯正在收割水稻，我知道，秋天就要来了，我看见稻谷在风中摇晃，似乎在用舞蹈欢迎我的到来呢！我也跟它们挥挥手，对它们说：“你们好，我是小鸟，我是来看你们的！”它们似乎听到了我的话，笑眯眯地点点头，仿佛在向我表示感谢。
参观完金黄的田野，我要去感触感染上课的气氛了。我到了美的小学六F班，我站在教室窗户的那里听着朗朗的读书声，声音多么洪亮啊！我陶醉在这读书声中，根本无法自拔，随着书声一起摇晃，仿佛忘了这个世界，忘了自己。
直到夕阳亲吻着西山的时候，我知道，我该回家了。可波澜汹涌的大海，金黄的田野，朗朗读书声却让我依依不舍。
今天的“一日游”真令我知足，让我感触感染到大天然的美，大天然的风情，我仍是第一次这么享受过呢！
假如我是小学作文【篇3】
校长是一位至高无上，严肃，尊敬的人。自我上小学后，我觉得那校长室就像定市、时的监牢，只要你不听老师的话，老师肯定会说：“再吵就带你到校长室见校长。听到这些毛骨竖然的话，小时侯的我肯定害怕。渐渐地，我觉得那校长严肃的面孔消失了，换来的却是一张慈祥的脸。因为这个原因，令我想起，假如我是一名校长，我的学生所做的方法会怎么对待呢？看下去就知道。
假如我是一名校长，我首先会聘请全城最优秀的老师。我对聘请的每位老师都很严格，要优秀，有责任心和爱心，上课要联系生活实际，让多些空间学生思考。要把课文讲得生动、有趣，才让学生们觉得学习是一种乐趣.
假如我是校长，我首先让学生们做到：爱国、守法、诚信、知礼这八个大字。我还会让他们每天穿校服，校服要穿得整齐，整洁。这样才让别人看到我校的校风是多么好。我还要让学生们做好事，在每个月选出20位“小雷锋”，让学生们从“小雷锋”为榜样，做出更多的好事。
假如我是校长，我会偶尔带学生们到大自然探索大自然的奥秘，然后还要让学生们带上画纸写生，带上作文纸，写出生动的作文，让他们能够达到挥笔作画、出口成章的境界。
如果我真的成为了一名校长，我会每天早上在校门迎接师生们回校。我一定会用一流的设备，一流的师质教出一批批一流的学生。让他们在社会做出贡献。
假如我是小学作文【篇4】
在一天早上，我站在镜子面前洗脸，看见了一张很陌生的脸。“天哪！我变成了神笔马良！”我惊讶地喊道。同时，我的手上也出现的一到神笔，
我高兴地走出家门，看看有没有需要帮助的人。
我看见一家孤儿院的门口有一群孤儿。我在心里想：“他们真可怜，连一个亲人都没有，该怎么帮他们呢？”突然，我灵机一动，想：“我可以给他们各自变一个母亲呀！”于是，我挥动神笔，一位位母亲就变了出来。“现在他们就不会孤单了。”我微笑地说。
这件事解决了，我又往另一个地方走去。我走着走着，走到了一个乡间小道，我看见一个双目失明的少年，看样子他应该是迷失了回家的路。我毫不犹豫地画上一双明亮的眼睛，让少年从黑暗中回到了我们这美丽的世界。
他谢过我后，我又出发了，因为我还要做一件重要的事儿。就是把沙漠变成绿洲。我为了节约时间，就画了一架飞机，飞机“嗖”地一下就到了沙漠。在沙漠里，我又挥舞着神笔，画上一片美丽的森林，一条清澈的小溪，再画上一些小动物。这片荒芜的沙漠就变成了一个新的“动物天地”。
不过，人们想过得更好，并不是依赖我的神笔，而是团结友爱，相互关心。这样，生活地能越过越美好。
假如我是小学作文【篇5】
假如我是一名裕兴村村长，我会非常重视我这神圣的职业，假如我拥有一片土地和一些村民，我就会帮村子致富.
“要想脱贫致富，少生孩子多种树.“这就是我当村长的秘诀.既能让村子富裕起来，又可以绿化祖国，让村民们锻炼身体，同时尝到鲜美的劳动果实，我还要用医术把村民们补得个个强身壮体，我还要用智慧教村民们用科学来制造出良好的农业.
在我的裕兴村里，有一股开兴泉，村民们只要喝上它，所有的不高兴都会忘记，一切的快乐都会想起，人人都笑口常开，没有争吵，没有打架，整个村子都沉寂在一片柔和，温情的'气氛中.这样，村民们就开开兴兴的做每一件事.
裕兴村就是这样一个富裕，开兴的村子，当上这儿的村长，使我感到很荣幸，假如我真是这个村子的村长，我一定会保护这神圣的职业!
假如我是一名裕兴村村长，我会非常重视我这神圣的职业，假如我拥有一片土地和一些村民，我就会帮村子致富.
“要想脱贫致富，少生孩子多种树.“这就是我当村长的秘诀.既能让村子富裕起来，又可以绿化祖国，让村民们锻炼身体，同时尝到鲜美的劳动果实，我还要用医术把村民们补得个个强身壮体，我还要用智慧教村民们用科学来制造出良好的农业.
在我的裕兴村里，有一股开兴泉，村民们只要喝上它，所有的不高兴都会忘记，一切的快乐都会想起，人人都笑口常开，没有争吵，没有打架，整个村子都沉寂在一片柔和，温情的气氛中.这样，村民们就开开兴兴的做每一件事.
裕兴村就是这样一个富裕，开兴的村子，当上这儿的村长，使我感到很荣幸，假如我真是这个村子的村长，我一定会保护这神圣的职业!
假如我是小学作文【篇6】
水，是人类的重要资源，没有了水，就相称于没有了生命。世界万物都需要水，而我就是亿万条河流凝结起来的水的巨人—大海。
如果我是大海，我将会用波澜汹涌的海浪打翻海盗的帆船；如果我是大海，我将会用最平稳的波浪把客船送到指定地点；如果我是大海，我将会用我十分之二的水救济南方灾民，浇灌那里的土地，让南方不再缺水；如果我是大海，我将会把我最温柔、最漂亮的水花展示给海滩上的人们；假如我是大海，我将会用最大的海浪把我肚子里最漂亮的贝壳、海螺、小鱼、小虾送上岸去，让海滩上可爱的孩子们拣个够；假如我是大海……假如我是大海，我将把我最大的能力体现出来造福于人类，我还将我自己冷酷、无情的一面收回来，把我内心的温柔、平静的一面展现给大家。
假如我是大海，我一定会归顺于你们人类，请相信我！
假如我是小学作文【篇7】
关于假如我是老师的小学作文
假如我是老师，我会将我的所学无私地传授给学生，让他们拥有更多的知识。
假如我是老师，我不会不分青红皂白地责骂学生，当他们犯错误时，我会耐心地帮他们分析，让他们意识到错误并学会自己改正。
假如我是老师，我不会给学生布置一大堆书面作业，我会布置一些特殊的作业，让大家看书一小时，还要让大家不断地做运动。
假如我是老师，我会在班里安放一个知心信箱，让大家对我说一些悄悄话，说说自己的烦恼，还可以给我提意见。我还会给他们回信，他们对我的不满，我一定会改正。
假如我是老师，我会让同学们每天都快快乐乐的'。我会带着同学们在操场上玩耍，一起打羽毛球，一起做游戏。我要让他们知道我不仅是他们的老师，我还是他们的朋友。
假如我是老师，当我的学生进步或退步时，我都会采取措施。当他们进步时，我会奖励他们。如果他们退步了，我会找他们谈话或者去家访，了解他们退步的原因，并且鼓励他们继续努力。
假如我是老师，当同学之间发生矛盾时，我要调解他们，询问是什么原因，还要指出他们的错误，让他们互相道歉。
假如我是老师……
假如我是小学作文【篇8】
今天，我来到田野，阳光仿佛格外的亮，我用象片看见了太阳，看着看着，进入了我的梦乡，变成了一个太阳。
自从我当上太阳，都可以看到所有的地方，我看见了小朋友们在读书，读得可专心了。还看见有些小朋友在家玩过家家，当我生气时，都可以看到人们在给我录音，拍夕阳红呢！我快落山时，还看见小朋友们正在做作业呢！每天都要按时起床，可是我看见大地的变得干燥了。后来，我睡觉了两天，雨慢慢的下，我又出来了，大地吸了清晰的空气，变得精神起来了。
就在这时，妈妈叫醒了我，我又回到了现时生活中，可这一次变成了太阳的情景，真令我难忘。我明白了，太阳真的有那么有用，所以，我希望我真的能变成像太阳一样有用的人。
假如我是小学作文【篇9】
假如我是育溪镇的镇长，美化育溪镇是我的职责，我要吧育溪变成一个“绿色小镇”，让育溪人民共同来美化环境，用自己的`双手创造美好的家园。我还要让育溪人民过上不停电、不停水的生活。劳动致富也是必不可少的一件事，让人们天天过上好日子！
假如我是育溪镇的镇长，我要用鲜艳的色彩来勾画一个美丽的育溪镇，让育溪变成一个四季如春的小镇，更重要的是懂得爱育溪。
假如我是育溪镇镇长，我要利用各种宣传媒介，宣传保护环境的重要性，教育育溪镇的人民要讲究卫生，不要随地丢乱丢垃圾。
假如我是育溪镇的镇长，我会在电视上发表演讲，告诉人们如果我们自己不注意保护好我们自己的家园，那么育溪镇就将会成为一个苍蝇成群，垃圾成堆，污水成河的小镇，那么我们这些生活在这个小镇的上的人们就没有了盼头了，最后，我会呼吁全社会都要来关心绿色环保问题。
同时，关于未成年人的教育问题，我会把它真正地提到议事日程上来，建立未成年人思想沟通网站，来倾听孩子们的心声。
我想假如我是育溪镇的镇长，我会起模范带头作用，我也会履行我的诺言的；我想假如我是育溪镇的镇长的话，我应该是一个名副其实的好镇长的。
虽然，这一切是虚构的，但是我有信心，因为路就在眼前，就在自己的脚下，我一定会做好的。
假如我是小学作文【篇10】
在一个早晨，老人们在运动，在玩耍。过了一会儿，天上落下牛毛细雨，公公也在。
过了许久，雨停了，露珠从树叶上滴落下来。我出来了，我身披奇才盔甲，大家看了都羡慕不已。接着太阳大哥出来啦，它和我说：“弟弟，好久不见，今天怎么有来看我啊。”我回答：“最近在家睡觉，没有。”我望了望下面，里的花也披着彩色的盔甲，老人们还是在公园里晨练，小孩就在玩水。再看看草地，一头四肢发达带老牛早吃草，吃完后就躺在地上睡着了。我望了一眼在种大白菜的地里，一只饥饿的小兔正在大口地吃着美味的食物。有人过来发现了偷吃东西的兔子，立刻把它赶跑。
我觉得这是很清静，小鸟在自由自在的飞翔，我想如果我有一双翅膀就可以在天空中飞来飞去。到了中午，放学了，一群小朋友拥出来，个个都高高兴兴地回家了。一位盲人要过马路，可是他看不见，所以就用拐杖轻轻地敲打地板，一位少先队员跑过来扶着盲人走过对面，看来这位少先队员的心地很善良。
太阳哥哥跟我说：“弟弟从上面看下面，景色很美吧。”我说：“嗯。”最后我在看看对面的山，一座座拔地而起，一座山连着一座山，又高又低。
我和太阳哥哥说：“哥哥，我要回去了再见。”太阳哥哥说：“下次再见，记得要回来看我哦。”
假如我是小学作文【篇11】
假如我是个小天使，我就会去四处搜寻需要帮助的人。让他们快乐，让他们幸福，让他们轻松。
我向贫困的街区飞去，寻找有困难需要帮助的人，在飞行时我看到一个失去双手的人向一个路人讨吃的，可是路人不理会他，于是我飞向那个失去双手的人，用手点了几下他的头，一眨眼，他的双手又长出来了，然后我又挥了挥手，一眨眼，他需要的食物就出现在了他的面前，他看了高兴的说：谢谢你，小天使！我听了开心的笑了。那个人走后，我又继续去寻找有困难的人，飞着飞着我看到了一个三年级的小朋友被三个五年级的大哥哥欺负了，很伤心，可是三个大哥哥一点也不理睬的说：快点拿出钱来。我看了很生气的去点了一下他们三个大哥哥的头，心想：你们三个大哥哥居然欺负一个小弟弟真不要脸。点了一下他们的头，他们一下就变得温柔了，他们亲切的说：小弟弟，对不起，是我们不对请你原谅我！那个三年级的小弟弟趁他们不注意，就飞快地跑回了家。啊！帮助别人是多么的愉快呀！你们也要多多帮助别人呀！
正如高尔基所说的：给永远比拿愉快！以后我要继续当好这个小天使！做一个向世界散播爱的小天使。
假如我是小学作文【篇12】
如果我是大海，我会照顾好糊口在我肚子里的生命；如果我是大海，我会用我的身体给人们带来欢乐；如果我是大海……
自从人们在我的身体上搭建了许许多多的游乐场所后，我就变得非常脏。在我身体里的小生物都快受够了！只由于一个叫做“垃圾”的东西，让小生物们都痛不欲生，连我都感觉非常难熬难过。
跟着产业的发展，泛起了一种工厂——垃圾处理厂。这些工厂每天往我体内排放垃圾。也就是我的脾气好，要不然像我爸爸一样，早就把它们这些工厂吹个底朝天！可我不想这样，我想让他们自己意识到错误，自己改正。
终于有一天，人们的环保意识全面增强，世界环保组织也对这些工厂进行了严肃的处罚。我们全家都非常感谢这些拥有正义感的.人们，是他们的辛劳换来了我们全家的安宁。我们也想找个机会来答谢他们，向他们致谢。这件事让我悟到了一个道理：只有人类和大天然和平相处，才能换来大海的蓝色与安宁！
假如我是小学作文【篇13】
假如我是奥特曼，我来到海地，用我的“和平之光”照射在那里人们的身上，从此那里不再有纠纷、战争，不再有娃娃兵。从此，那里的强盗全部变成了良民，世界上的法院从此“倒闭，”警察也“下岗”了，因为世界从此变得和平，这些机构也就起不到作用了。
假如我是奥特曼，我会飞到干旱的地区，用我的“水源之光”照射到干旱的大地上，形成几道彩带――河流，还有一块块大小不一、明如玻璃的湖泊，顿时，干旱地区长出了一片片绿舟，不毛之地变成了渔米之乡，成为人们向往的世外桃源。
假如我是奥特曼，我会来到工地，用我的“创造之光”照射在工地的建筑材料上，十秒钟倒记时：“10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”这座楼就出现在我们的眼前。豪华而美观、实用而舒服，人们赞口不绝。
假如我是奥特曼我会……
虽然这是假的，但愿能变成事实，为了这个目标，我会努力的……
不知是海水还是汗水浸湿了你的鬓发，这一步，一切是那么的安静，仿佛世界上从未有过声音。或许人人都有太多的无奈，也或许总是太贪婪，总觉得获取的不够。
假如我是小学作文【篇14】
假如我是校长，我会为我的学生遮风挡雨，有危险我会冲过去当他们的大伞来保护我的学生们。
假如我是校长，我会给我的学生减少作业量，让他们有时间阅读有益的课外书或者参加自己喜欢的活动。开阔自己视野，老师们应想方设法改进教学方法，让不同层次的学生在愉快的活动中学到更多知识，这样可以使那些对学习缺乏兴趣的学生越来越喜欢学习，让他们成为学习的主人。
假如我是校长，我还要在学校建一个大大的游泳池，这样同学们在酷热的夏天里在游泳池里开心、愉快、快乐的游泳了。
假如我是校长，我上任的头一件事就是改改我们的校服。我要重新为我的学生量身定一款更能体现出学生们青春朝气、精神面貌的校服。相信只要我的学生穿上一定是最美的蝴蝶和最酷的龙，一定个个都是有青春的同学。
假如我是校长，我会交给同学们怎样做才会变成有爱心的孩子。比如：看见老人或者看见抱着小孩的人出现在公交车上都要让座，看见有垃圾在地上就要弯下腰给捡起来，看见有盲人在过马路要去扶，还有很多事情都要去做。
长大了，如果我当上了校长，我一定会按今天写的一个个做下来！
假如我是小学作文【篇15】
假如我是“小偷”，那该多好啊！我做的小偷并不是你们最讨厌的小偷，我做的“小偷”一定会讨人喜爱。
假如我是“小偷”，我首先会向大家说声对不起。我的“兄弟们”理解错了“小偷”的意思，每一个工作都该为人们奉献，“小偷”也不例外，看我的……
假如我是“小偷”，我会好好学习，然后偷走父母、老师、亲人们为我而操心、担心的愁眉苦色，为我而操劳的神色，为我而疲惫的身躯，我会像影子一样把这些神情悄悄偷走。
假如我是“小偷”，我会好好学习，偷上知识海洋的大门钥匙给同学们，那同学们就可以高兴地进入知识乐园，从中得到宝贵的东西。你们喜欢我这个小偷吗？
假如我是“小偷”，我会偷走大家的、同学们、老师们、父母、兄弟姐妹们所有吵架的声音，所有打架的动作，我是个懂得回报的学生，拿走了你们的东西当然要回礼。我绝会给回以前你们曾快乐的影片，让你们思过，打架、吵架是不对的。
假如我是“小偷”，我还有做很多事情，但有一件事情，我必须要向全部让人讨厌的小偷说：“念你们有时候脑子出现贪念，不懂得“小偷”的意思。假如你们不想做现在从我口中说出的“小偷”，希望你们以后能做一份正当的工作，做一份让父母安心地工作。否则，你们到了年纪大时或坐牢时就一定会后悔。望天下的“小偷”越来越多，天下的小偷越来越少。
你们应该都会喜欢我这个“小偷”吧！哈哈~~
假如我是小学作文【篇16】
人们常说，天使能给人间带来福音。假如我是天使，我要做一位纯洁善良的天使。
从我降下人间的那一刻，命运注定我要帮助那些困难贫苦的家庭。我走呀走呀，来到一间很简陋的草屋里，我被眼前的情景惊呆了，在用两个长板凳搭成的床上躺着一位虚弱的妇女，脸上没有一点血色，眼睛半睁着，嘴唇微微地颤动，冻得直打哆嗦。更可怜的是，妇女旁边还有一个七.八岁的女孩，她只穿着一身单衣，穿着已经烂了的鞋子，不停地用几乎没有一点肉的手臂去擦眼泪。我想：小女孩肯定没学上了，家里这么贫穷，况且她的妈妈更是病情严重，在水深火热之中，我一定要帮助她。我双手合拢，默默地说：“愿小女孩的妈妈变得健康起来，小女孩有学上”。然后，我又用魔术棒在屋里挥了挥，神奇的事情发生了，小女孩的妈妈变得健康了，面色红润，精神焕发，小女孩也穿上了好衣服，高兴得又蹦又跳。房子变大了，变好了，床.桌子.椅子都焕然一新，桌子上也放着好几张钞票。小女孩的妈妈正在发呆的时候，我已经又去寻找那些需要帮助的人了。
这时，一阵喧闹的声音传入我的耳朵里，听，又是一阵打枪声，我顺着声音走去，原来是一所简易的网吧，我走进去，声音更大了，这里的老板装着一副若无其事的样子，玩游戏的'，都是一些十几岁的青少年，他们都熬了一夜了，还不觉得累，他们差不多都是玩得打打杀杀的游戏，有的都过了几十关。这时，有一位十几岁的青年和另一位青年打起来了，老板也
不管，只是用手在不停地清点着大把大把的钞票。
我赶快说道：“愿所有不正规的网吧都尽快消失，爱打电脑游戏，不学习的学生，都回到校园，开始安心地学习。”话音刚落，所有不正规的网吧都消失了，不安心学习的学生又重新开始了他们的学习生涯，看到这一切，我满意地笑了。
虽然我变不成天使，但是我坚信，只要我努力做个善良的人，就必定能成为“人间的天使”！
假如我是小学作文【篇17】
假如我是地球，我会对污染我、破坏我，往我身上扔垃圾的人表示愤怒 。我会忿忿地对他们说：“你们太过分了，竟然把我弄的那么脏。这会使你们生活在肮脏的环境里，你们应该对自己的行为而感到懊悔。”
假如我是地球，我会对那些在我身上行驶散发污浊尾气的汽车和工厂里的烟囱冒出来的烟表示讨厌。我会对那些驾车人员与工厂工作人员说：“保护环境，人人有责。”
假如我是地球，我会对在我身上乱砍乱伐的伐木工人们表示愤慨。我会对伐木工人们说：“你想让自己的家园被沙尘淹没吗？你想让自己的家园的水中充满黄沙吗？我想你肯定会说：‘不。’那么就请爱护树木，它们是一堵挡风沙的墙、遮暴雨的伞。请不要乱砍乱伐。”
假如我是地球，我会对爱护我的人们表示感谢。我会真诚地对他们说：“是你们把我装扮的如此美丽。这会使你们在干净、整洁的环境中健康、快乐地生活。”
假如我是地球。我希望人们能让我穿上嫩绿色的新衣。使我干干净净的。再也不要有血案在我身上发生了。
请大家爱惜地球。使人类与大自然中的所有生物都生活在安静平和的环境中。
假如我是小学作文【篇18】
教师，是个多么神圣的职业，在社会的地位很崇高，假如我是一名教师，我该怎么做呢？
假如我是一名教师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。
假如我是一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学的踏实，玩就玩个痛快。让“篮球高手”、“乒乓老将”们也有一个自己的小乐园。
假如我是一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识面，让他们懂得一些科学道理和做人的真理，让他们在书本中尽情的畅想、遨游。
假如我是一名教师，我要学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说的活起来，这样才能激发同学们的学习兴趣。
但愿我长大以后能当一名真正的教师。
假如我是小学作文【篇19】
假如我是爸爸，我会每天陪在儿子和妈妈身边，保护他们，不让他们受到伤害。
假如我是爸爸，我会在每周的周末陪儿子一起度过，陪他到公园，或是游乐园，让他成为幸福的孩子。
假如我是爸爸，我不会打骂儿子，即使他不听话，或者做错了事情，我也要给他讲道理，让他明白做父母的用心良苦。
假如我是爸爸，儿子不太理想，我会给儿子鼓励，绝不会发脾气，我也不会打击他，我要给他信心，让他下次争取考个好成绩。
假如我是爸爸，儿子因为好奇而把玩具或家里的东西弄坏，我不会责怪他。
假如我是爸爸，孩子不守信，我也要反悔，给他一个非常大的教训。教他懂得只有自己守信，才能换取别人的信任。使他成为一个守信的人。
假如我是爸爸，儿子生病了，我会第一时间把他送到医院，这是一个爸爸的责任。
假如我是爸爸，我要让他成为有礼貌的孩子，孝顺的孩子，尊重老师，热爱父母，做一个对社会有用的人，让他坚强，让他成为一个真正的男子汉。
假如我是小学作文【篇20】
从小,一个美好愿望的种子就落在我的心田里,它逐渐发芽、长大······，假如我是太阳。现在我虽然已不是那个天真的娃娃，但我还想着那个美好的愿望——假如我是太阳。
这天，我恍恍惚惚的飞到了天上，我好奇怪，便问小鸟：“小鸟小鸟，我是谁？”小鸟说："你是太阳姐姐呀！”什么!我是太阳！我真的是太阳！不行，太阳的工作是很繁重的作是很繁重的，我要赶紧工作才好！
我来到沙滩边，看到人们在晒太阳，我急忙往上一照，让他们享受阳光的沐浴，看着大家的笑容，我的脸也笑成了一朵花。我又来到草原上，看到小草都搭拉着脑袋，淹了。大雨还在不停的下。我生气的拨开白云，把身子往上一照，小草、小花、树木都看见了我，勇敢的挺起了身体，抖掉了身上的雨水,迎接阳光的到来，我嘴里告诉它们要勇敢，和困难战斗到底，但心里却怪自己来迟了。
我走啊走，看到农村发了洪水，我便用最高的热量蒸发了洪水，没想到使农村干旱了，我悄悄地惭愧地走开了。
真没想到我居然给人类带来了灾害，我一定要小心翼翼地工作。
走着走着，我看见一家人在晒棉花，便把阳光洒在了棉花上，等棉花快晒好了，我又来到一个贫困的孩子家，那孩子是个残疾，富人家都有人抬着出去晒太阳，可他家很穷。他已经好长时间没有见过阳光了。我又将金色的阳光洒在他的身上，他惬意地笑了。
该下班了，我又到另一个世界这样不知疲倦地工作了······
忽然！我被姑姑叫醒了，原来是个梦。我看了看窗外的太阳，心中不禁发出一声感叹：您真伟大，无私的太阳!
