【#作文# #关于爱的传递作文精选#】通过作文学生可以更好地感受和表达生活的情感和价值，写好作文一定要专注要心无旁骛，写作文的要点你学会了吗？这份“关于爱的传递作文”是我尽职尽责的结果希望您喜欢，建议把本页和我们的网站添加到收藏夹随时可以浏览！
关于爱的传递作文【篇1】
传递，是人与人之间的一种交往方式。把友谊传递，我们会收获真挚的友情。把信心传递，我们会收获一份勇气。把爱传递，我们会收获一份温暖。人生中要经历的事情千千万万，而能感动我们的事情却不多。这一次，我却被孩子们深深地感动了。当我把爱向他们传递的时候，我惊喜地发现，原来，他们也在用心地向我回应。
对于一个一直梦想着走上三尺讲台，把知识带给学生的我来说，学生们对我说的每一句“老师好”都让我无比的激动。这或许听起来很幼稚，但是当我亲身去体会到去当一位老师的时候，我才真正感受到这一份热切，它无法用言语来表达，却能给我无限的力量。
我从来没有想到，我在课堂上说的一句不起眼的话，在学生们心中却那么重要。我上的是手工课，在第一节课上，我对学生们说，如果他们有自己的会做的手工作品，可以带到课堂上和同学们一起分享。这并不是课堂作业，所以我没想到他们会去完成。
然而在今天的手工课上，我惊喜地发现有好几个孩子们都把他们自己做的手工作品放到桌子上，而且每一个都很精美，这完全出乎我的意料。这一个小小的细节使我很感动。孩子们的天真，孩子们的热情，孩子们的用心，仿佛黑夜中的烛光，把我的世界点亮。
当我用爱向个孩子们传递时，我收获的不仅是他们纯洁的笑脸，还有他们满满的爱。我才发现，原来，传递是互相进行的，在我把内心的热切与关爱向他们传递的时候，他们也在努力地向我传递他们内心的感受。把爱传递，照亮了孩子们的世界，温暖了我的心。
关于爱的传递作文【篇2】
又是一个晚自习过去了，我拖着疲倦的身躯慢慢的向家走去，一阵突如其来的凉风，没等我反应过来就已经结结实实的打了一个喷嚏。快到家的时候，听到有两个人在说话，好奇的我走向旁边的一个草丛，他们两个人费力的抬着一个井盖向前方走去。
我在心里想着：“他们不是我家楼上的两个叔叔吗？这么晚了，在这里干什么！”就在我想的时候，井盖的落地声把我拉回了现实。我看着他们，其中的一个人说道：“你回楼上去拿一圈铁丝，记住要粗的那种，还有一个螺丝刀。”旁边的人听到后立刻向楼上跑去，大概过了十多分钟，那个人手里拿着一圈铁丝向这边跑来，因为跑的太快期间还摔了好几跤，跑过来后另一个人立马结果铁丝和螺丝刀向井盖走去，边走还便对他说：“过来帮我拿着井盖，我要把铁丝缠上，我现在越来越想不明白他们到底要干什么了！禁不住好奇心，我走了过去向他们问道：“叔叔，你们这是在干什么啊？”在边上的叔叔听到后说：“啊，我们是在把这个井盖修好，省得走过的人老被它绊倒。”说完便和另一个人搬起井盖盖到那个缺口上，然后又用螺丝刀固定了一下，其中一个人站起来说：“这下不会有人再被它绊倒了！”然后又转过头对我说：“小朋友，不早了快回家去吧！”说完便和另一个人走开了，脸上带着微笑，好像完成了他本就应该做的事情。
回到家后我躺在床上翻来覆去的想着：“他们为什么要这样做？”后来我才明白其中的原因，在这个社会上向他们这种充满爱心的人还是有很多的，他们在别人不知道的情况下，默默地向这个社会传递无声的爱。
关于爱的传递作文【篇3】
在我心中，爱是通过一件外套传递的。
那天，刚下完一场大雨。天空阴沉沉的，还伴着几朵乌云，让人有种不祥的预感。
雨后的天气十分阴凉，正好我和妈妈办完了事，要赶着回家。来到我们家的电动车旁，我不禁冻得直打哆嗦。
“看你，知道冷了吧！叫你多穿点你不听！”妈妈生气的话语中又带着一丝关切。我连忙摇摇手说：“不冷不冷，我没事。”可妈妈什么也没管，迅速脱下她的外套，给我披上。这时，妈妈打了一个大大的喷嚏。我赶紧把外衣脱下，说：“妈妈还是你穿吧，你看你都打喷嚏了。”妈妈连忙把衣服推了回来用打颤的手给我穿上，并说：“听话，快点穿上，不然我要生气了！”我只好不情愿地穿上了。
穿上衣服后，我和妈妈坐在了车上。妈妈亲切地说：“好了，我要开车了，抱紧我。”我紧紧地抱住了妈妈。发车后，刺骨的寒风迎面袭来。妈妈长长的辫子飘扬在身后，衣服也被风吹的鼓了起来。
妈妈用一件外套把爱传递给了我，妈妈，我永远爱您！
关于爱的传递作文【篇4】
秋天的一个晚上，一个女人匆匆赶到大庆火车站，急着赶去泰康的末班车。
“丁”女人的手机响了。他拿起电话，只听到电话里一个小女孩的声音。“嘿，妈妈，你为什么不回家？我想你！”
“宝贝，我妈妈很着急。你在家要听话。”女人挂上电话，好像怕女儿问他什么。
女人匆匆上了火车，又给姐姐打了个电话：“姐姐，爸爸好吗？是不是更好？”
“姐姐，爸爸没事，你在哪里？”
“我在车里，马上就到。”这时，女人皱了皱眉头，立即挂了电话。原来，女方婚前住在泰康，嫁给了大庆。女人的父亲生病了，所以她需要照顾。她害怕女儿知道她不会回来了。
第二天一早，女儿给妈妈打了无数次电话，他就是不接。终于，电话通了，却是老阿姨的声音：“宝贝，你妈妈怎么了？”没事，别老是打电话。”女儿半天叫苦不迭，撇着嘴，不情愿地挂了电话，躲到一边，失望地抽泣着。
好几天了，女方都没回来，女儿也没给妈妈打电话。
过了几天，女人突然回来，带着女儿去了泰康。女人也流着泪对女儿说：“孩子，不管怎样，不要哭，做个好孩子。”当时女儿很迷茫，不知道接下来会发生什么。她只是不情愿地点点头。
来到泰康，女方带女儿去医院。当她到达医院时，她的女儿看到了她的祖父，他瘦得像骨头一样。她立刻明白了什么，大声哭了起来。虽然女人已经告诉女儿不要哭，但还是控制不住自己。女人出门，医生告诉他，她爸爸得了癌症。
事后女儿很少说话。有一天，她突然小声对妈妈说：“妈妈，爷爷不在了，我，虽然还年轻，但我可以给你幸福和爱。”听了女人的话，她的眼角湿润了，眼泪止不住地往下流.
关于爱的传递作文【篇5】
爱是人间的春风；爱是活力的源泉；爱是心中的温暖，点点滴滴洒满世界。在这个世界上，许多人需要我们的关爱和温暖。
我们学校有一位老师的孩子得了白血病需要大量的医药费。为了挽救这个可怜的孩子，学校举行了献爱心募捐活动。同学们都慷慨解囊，而我也想伸出了援助之手！
放学后，一回到家，我像离弦的箭一样冲回了我的卧室。急忙拿出我的存钱罐，只听“哗”的一声，我把所有钱都倒了出来，认认真真地数了数，发现只有五元八角，我心想：这么少，我可不好意思去捐。我眼珠子一转，想到了一条妙计：如果让爸爸也伸出爱心之手，那么我不就会“功力大增”吗？嗯，就这么办！
我走到卧室，看到爸爸正在看报纸，而奶奶呢？在看京剧，我眉头一皱，计上心头。我到厨房里给爸爸沏了一杯茶，端到爸爸面前，笑眯眯地对爸爸说：“父亲大人，请用茶！”爸爸严肃地问：“是不是又有什么事啊？”我一脸真诚地对老爸说：“还是老爸英明，这都被您看出来了！“那是！"爸爸神气十足地说道：“不看我是谁的爸爸！”我支支吾吾地对爸爸说：“我们学校要进行一个捐爱心的钱，我也想参加，可我只有五元八角，所以……"爸爸好像知道了我的目的：“不就是捐款嘛！这是好事！”说完，爸爸便从口袋中拿出一百元，“给你！"我接过这红红的一百元，连忙回应：“谢谢，老爸大人！”我拿着钱，正准备回我的房间，奶奶却插嘴：“我的儿呀！你一次给这么多钱！再说，这世上有这么多的可怜人，你难道还每个人都捐100哇！"爸爸听后，和颜悦色地向奶奶解释：“这个年代，物价都高了，就孩子这钱，连打针的钱还不够呢！再说了，这样一可以给患者减压，二可以给我的孩子脸上有点光嘛！"我听到爸爸说的话，连忙和爸爸一起反驳奶奶：“就是！就是！我们班的小亮老是第一，这次我一定会把他比下去的！"奶奶生气极了！一把从我手里夺过钱，生硬地把钱塞到爸爸的口袋里。又从口袋里拿出十元，递给我教育道：“你呀！献爱心是大家的事，给你十元，你们学校那么多的同学你10元，我20元，他30元……加起来就多了，表示表示就行了！”我嘟着嘴，一脸不高兴的表情，而奶奶和爸爸还在为这件事争论着！
这时，妈妈从书房里走出来，语重心长地对我说：“我的孩子长大了，献爱心是应该的！但你不可以因为出风头、爱面子而与别人攀比，也不能因为自己的私利而舍不得捐！”我低下头开始思考。我对妈妈说：“妈妈，我决定了，请您把我两个月的零花钱现在就给了我吧，我要一起拿去捐款！我保证两个月不问您要钱！”妈妈打趣地说：“真的，这两个月什么都不要了？”我拍着胸脯信心十足地回答：“君子一言，驷马难追，我保证！”我这个举动把大家逗得哈哈大笑。
爱是和风细雨，不需要轰轰烈烈的奉献。一句温暖的话语，一双援助的手，都是传递着爱。它不分多少，不论大小，呼唤真善美，传递正能量，传递爱的精神，从身边开起！
关于爱的传递作文【篇6】
向老师借来了《青铜葵花》，我便迫不及待地看起来了。这本书将将苦难写到深刻之处；将美写到极致；将爱写得充满生机与情意。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水，将湿润和纯净着每一个读者的眼睛、心灵，牵引着我们对生命中真善美的永恒追寻。《青铜葵花》讲述了一个大悲大爱的动人故事：一个男孩和一个女孩，男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回城市，青铜从此常常遥望芦芦苇荡的尽头，遥望葵花所在的地方……
在本书中，我不止一次地看到了苦难与幸福，人在苦难中寻找幸福。苦难对于我们来说，很遥远，很遥远……可是苦难到底给我们的生命是一个怎样的价值呢？青铜和葵花并没有在苦难中退缩，而是折射出熠熠生辉的高贵品质。为了能供养葵花上学，青铜在风雪天里去卖芦花鞋，他甚至连自己脚上的鞋子也卖掉了；当葵花参加学校的文艺节目，要戴一串银项链而又买不起的时候，青铜为她做了一串晶莹洁白的冰项链；当年迈的奶奶一病不起的时候，葵花偷偷跟随大人到南方去捡银杏卖钱给奶奶治病……
看到这，我不由得想起了那件事：在一个炎热的夏天，我紧攥着手中的一元钱，心想着要买冰淇淋，我在回来的途中看到了，这样一幕，令我十分震惊：一个手里这有仅仅一元钱的小女孩，将她那一元钱，放进了一个看起来十分可怜的老汉的明晃晃的碗里，老汉先是愣了愣，然后一个劲的道谢。小女孩刚开始十分的不是的那一元钱，看到老汉这一番行动，咧开嘴角，笑了起来。其实我并不是第一次看到这个老汉，不过看到过这个老汉在别人走后，低声咒骂他人，所以我失去了一点爱心，一次心灵的震撼。
那是一份纯粹圣洁的感情，那是触动心底的感觉，无言的交流，真挚的眼神，无一不拨动人心，命运却总是捉弄人，他们之间的纯真牵动人心，无法忘怀……
关于爱的传递作文【篇7】
"爱"是什么？存在的意义又是什么？这一个不起眼的词，就这么在我们身边包围着我们。在这个世界上，爱无处不在。只要你有一双明亮的眼睛你就会发现，其实爱一直在我们身边熏陶着我们。"爱"很广泛，它有来自于父母的疼爱、老师的严爱、社会的关爱……随着时间的流逝，我们的成长之路也逐渐开始……当我们生命中开口说的第一句话、生活中所遇的琐事、生病咳嗽行动中给的一盒药、陷入困境，没人支持等相关问题袭来，是父母给予我们疼爱，陪伴着我们，这些"爱"就在家庭蔓延着，在家庭中时刻环绕着我们。让我们在生活中体验不同的爱教育！当我们迈进学校的步伐里，我们就接受了不同老师给的相同关爱，学习上老师给我们的教导和成功路上的引导，在这样"日复一日，年复一年"的日子里，老师的谆谆教诲引领着我们慢慢走向知识的海洋，这样的爱是无私的。同时，在现实生活中，有这样的一个真实案例。
在贵阳白云区的一所学校里，有这么一位教师，在1993年，她来到白云三中成为一名语文老师，至今已经度过了二十个春秋了，可生活的不公平，让她在1997年被医生确诊为视网膜色素变性患者，面对不治之症她选择了和命运做一次英勇的搏击。在视力逐渐的下降，她用残存的视力阅读了大量的书籍，这让她在生活中找回了自信，她热爱教学，必须要选择坚持，正由身边许多人的扶持给了她很大的安慰和鼓励，她选择了回报社会，所以她至今仍在三尺讲台上耕耘着。残缺和健全对她来说没有太大的区别，无数困难的袭来她选择了微笑面对，也因为她的无私奉献的爱，至今成为白云区师德模范建设中的一个典典型。十多年中，她也担任班主任，她认为一个“爱”字就是当好班主任的方法，带的班级大多是学校的“问题班”，问题学生较多，不过，她认为这些学生只是遇到了成长的烦恼，需要给他们一种爱的疏导和爱的力量，帮助他们平稳度过青春期就是最好的办法。她的口头禅是：我看不见都可以做到，你也可以；方法总比困难多。
她——就是刘芳老师像这样的一位教师，即便上天的不公平让她失去了那双明亮的眼睛，但对生活充满热爱的她，通过自己的坚持和努力，使自己成功！这一个真实的案例也很能明确告诉我们，人，要有梦想，要对生活充满信心。要知道，你需要的已经在来的路上，只需要找到那把正确的钥匙！爱的力量很强大，在社会当中，我们都知道，"一方有难，八方支援"这样的"爱"也无处不在，在20xx年的5.12汶川大地震中，四面八方的人通过自己的一份帮扶，对灾区的帮助，让世界充满爱！爱，它不伟大。却让不同的人学到了相同的知识。爱是什么，它就是一种教育！在爱的教育下成长，你不会找不到路！
关于爱的传递作文【篇8】
前几天，我回姥姥家了一趟，突然发现姥姥家走道里的一个燕窝里面已经有小燕子了，小燕子们可能是刚出生吧，身上的羽毛还没长出来呢。
这个燕窝的形状很特别，是一个大花瓶形的。这个燕窝很大，我们人类觉得做个鸟窝很容易，用几块木板做成一个小房子就行了，如果想让它好看一点，买几小桶油漆刷一下漆就行了，但是对燕子妈妈来说，这可是一小时两小时完不成的，燕子妈妈得一个月才能完成这项重大的工程。首先燕子妈妈要用嘴衔来湿土当胶水用，然后再衔来小石子，衔完一个，抹一层湿土，衔完一个，再抹一层……这样反反复复好几次，最后才能做成一个完整的巢。
我搬来一个凳子坐在下面看着它，过了一会儿，我看见燕子妈妈飞回来了，小燕子听到妈妈回来了，都唧唧喳喳的叫着，燕子妈妈的嘴里还叼着几条小虫子，燕子妈妈给小燕子们一人发了一条小虫子，小燕子吃得津津有味，然后燕子妈妈又出去找食物了。
过了几天，小燕子开始长羽毛了，并且叫的声音越来越大了，小燕子渐渐地长出了体羽、翼羽、正羽、尾羽和绒羽。
过了一个月，小燕子们开始学飞行了，燕子妈妈带领小燕子们飞出巢外，刚开始她们还不敢飞，飞得离地只有50厘米，在燕子妈妈的鼓励下，小燕子们渐渐的飞到了70厘米、90厘米、1米、110厘米……最后有一只小燕子竟然飞了20米！
过了好几年以后，小燕子长大了，燕子妈妈不能去捉虫子吃了，小燕子们就一起去捉虫子，送给她的妈妈，来照顾妈妈。小燕子们还给她们的母亲造了一间很大的巢，里面的巢是用许多羽毛做成的，躺下去肯定很舒服。燕子妈妈安静的躺在小燕子们给她造的燕窝里惬意地睡着了。
关于爱的传递作文【篇9】
爱，一个让人难以理解的抽象词。一个聋哑人，通过自身的不断努力，他或许能学会文化知识，做到生活自理。但有一点，他是很难学会的，那就是“爱”。“爱”是一种心灵上的沟通，是一种传递的特殊信息……爱是一次没有尽头的旅行。
爱是一股风，随时吹来；爱像空气，无处不在的遍布在天地之间：爱是开启心灵的金钥匙；爱是受过雨水洗礼后的彩虹，是如此之美，那些受过爱所“灌溉”的人们，有一点是确信的——他们是幸福的。
这便让我想起了前几天上政治课时老师给我们看的一部电影。老师虽然是把这用来以少年犯罪为内容的目的给我们看，但在这部电影中却又无处不留露出了爱。吴天龙，一个幸福的孩子，他的爷爷是个英勇的大将军，他的姥爷，则把吴天龙视为掌上龙珠，倍加疼爱，他还有着那有钱的爸妈，一家人的地位可说得上是高不可攀。由于吴天龙是他们家唯一的儿子，所以一家人对他十分看重。也同时因为处在这种复杂的家庭背景中，使小小年纪的他便有了不少的坏毛病，但他的父母、姥爷总是一而再，再而三的放纵他、溺爱他。终于，有一次闹出了人命。尽管最终导致的结果跟他的家人是分不开的，但那时已十三岁的他应该也会懂得爱，珍惜这份爱，能够思考到自己该做什么，不该做什么。
贫困山区的孩子们，他们同样也是幸福的。尽管他们的贫穷让他们走了很长段崎岖的“道路”但却仍有很多社会上的好心人给他们献出了爱，这种精神上的“麻醉剂”是用物质都无法去衡量他的价值的。
然而，我们也更是被那股“风”紧紧包围住了，它来自亲朋好友、它来自社会、来自老师、来自身边的同学们……如今，这股“热潮”正在一步步扩散……
关于爱的传递作文【篇10】
本周五中午，期待已久的慈善义卖又开始了！
早在上周末，张老师就向我们介绍了这次义卖的具体意义和方式。大家都在期待这个事件的到来。午饭时，学生们把盘子里的食物吃了三遍五遍，早早排队，准备在教室里进行慈善义卖。到了教室，做了一些简单的安排后，张老师下了命令，我们开始了这场慈善义卖。
首先，班里几个大男孩帮老师把我们的课桌搬到教室门口，设立了一排简单的集市；然后大家把自己捐赠的物品一件一件的放在桌子上。简单安排之后，我们就准备开店了。孩子的积极性真的很高。还没开始，就有人抢了我们的毛绒玩具，说要买。其他孩子抱着自己很久以来就很看重的东西，生怕被别人抢走。看到这一幕，我这个小小的慈善推销员，开始发挥作用。我马上喊道：大家等一下，我们还没准备好，请不要干！孩子们听了我的话，安静下来，一个个放下随身物品。我的眼睛看着张老师，期待着老师的命令，马上给我买心爱的玩具。
三分钟后，我们的货都卖完了，张老师正式宣布我们的爱情店开张了！这是我们五个小慈善卖家真正忙碌的时候。在张老师的统一协调下，我们开始了紧张有序的义卖活动。不一会儿，我们桌子上只剩下几本绘本了。为了卖这些书，我又一次扮演了一个慈善推销员的角色，去各个班的前门卖书！经过我不断的解释，我终于成功的把我们的书卖了！
短短20分钟，我们所有的货都卖完了，慈善义卖募集了200多元。虽然钱不是最多的，但是我们每一个孩子都积极的参与到这个活动中，把我们的爱给了别人，不仅帮助了别人，也教会了自己学会关心别人，让爱越传越远。这是我在这次活动中最大的收获。
