写作是一种综合性的表达方式，它能够展示出我们的情感，讲述故事，传达思想，同时也能够表达出我们的文化背景。通过写作，我们可以进行深思熟虑，促进思维和文化的进步，培养积极的思维行为。而好的作文应该具备引起读者共鸣的特点。那么，我们应该如何让自己的作文更加出色呢？ 首先，我们需要有足够的思考和准备时间。在写作之前，我们应该对所要表达的内容进行充分的思考和研究。通过积累大量的知识和信息，我们可以更好地撰写文章，并且能够在文章中表达出深入的见解。只有经过深思熟虑的作文才能引起读者的共鸣。 其次，我们应该注重语言的运用。语言是作为一个思维工具的重要组成部分，通过恰当的词汇和句式运用，我们可以更好地表达自己的观点和情感。同时，我们也需要注重文章的结构和逻辑性，合理安排段落和句子的顺序，使得整篇文章更加有条理，更容易理解。 最后，我们需要注重文化的传递。写作不仅仅是表达个人的情感和思想，还应该能够传达出我们所处的文化背景。通过在文章中融入一些与文化相关的元素，我们可以更好地体现出我们的独特性和个性，让读者感受到不同文化之间的魅力和互通性。 总结起来，要写好作文，我们需要充分思考和准备，注重语言的运用和逻辑性，同时也要注重文化的传递。希望本文对您的生活有所启发和改善。
四年级写信作文(篇1)
亲爱的母亲：
您好！
首次给您写信，有不少心里话要对您说，但又不知该说些什么。我目前已经上小学四年级了，已经日渐地长大，已经慢慢地懂事，已经知晓你们辛辛苦苦地把我养大，付出了不少心血。当我躺在摇篮里的时候，是您日日夜夜地陪我一点点的长大，当我蹒跚学步时，是您拉着我的手，呵护着我慢慢地长大，当我蹦蹦跳跳地上幼儿园时，是您风雨无阻的接送我，当我携带红领巾大步走向校园时，还是您天天照顾我，让我茁壮地成长。
记得有一次我生病了，还吐了一床，您不考虑脏臭立即帮我拾掇干净床单，摸摸我的额头看还发烧不，看着您忙碌的背影，鼻子一酸，眼眶里充满了泪水，感觉母亲的手好温暖，白天辛苦了一天，晚上还不可以好好休息。
是您教会我说1、句话，是您教会我认识1、个字，是您教会我做人的一些道理。
有了您，我的生活幸福，有了您，我的生活快乐，有了您，我的生活阳光，有了您，我的生活温馨，有了您，我的生活甜蜜。您一直在我伤心时安慰我，在我遇见困难时鼓励我，在我开心时伴随我。
母亲，您放心，我肯定好好学习，争取更好的成绩。我想大声对您说：“母亲，我爱你！”
祝你身体健康，万事如意，每天快乐，永远年青！
写信人：
日期：
四年级写信作文(篇2)
炎热的暑假，我和哥哥、表哥回屏东爷爷奶奶家玩。在这段时间里，发生了很多有趣的事情。
我和哥哥、表哥在一条小路上骑自行车。我在草丛中发现了一条蛇。我吓得浑身发抖。我们像老虎一样飞快地骑回家。晚上睡觉的时候，脑海里总是浮现出蛇的画面，让我睡不着。第二天早上，我们一早起来帮爷爷奶奶摘槟榔。一开始我们是冲着去摘槟榔的。爷爷说:“慢慢来，别着急。”走到一半，表哥说:“我好累啊！我腰痛，要睡觉了。”奶奶说:“孩子怎么会腰痛？我实在受不了。”我和哥哥一直笑得下巴都快掉下来了。之后我更加努力，很快就把它们摘下来，装满了一筐又一筐。随着时间的推移，我们很快摘下了所有的槟榔。看到我们摘了这么多槟榔，我觉得很开心。一天又一天，暑假结束了，开学日到了。我不愿意去上学。
我觉得爷爷奶奶好辛苦啊！我们每个暑假都要去摘槟榔，这是我们无法想象的。所以一定要孝顺父母，听他们的话，绝不顶嘴。当然现在要好好学习，多吸收知识，让自己成为有用的人，珍惜自己，珍惜生命。
四年级写信作文(篇3)
亲爱的苗老师：
您好!
今天是一个开心的日子!因为今天我要和你讲一讲心里话，记得以前我刚来上时，我什么都不认识，当时就是您像一个慈善的母亲一样带领我认识这个陌生又温暖的大家庭，当我作文写不好的时候，都是您告诉我该怎么写。虽然我刚来的时候笨手笨脚的，可是您依然教我写作的顺序和写作的格式，我开心极了!当我作文写不好，灰心时，都是您鼓励我说：“不要灰心，你其实是可以写好作文的，可是你就是粗心!如果你可以把粗心的坏习惯改掉，你一定可以写好作文!”当时我眼含感动的泪水，重新振作了起来，终于功夫不负有心人，终于把作文写好了!
你的感冒好了吗?你是否还是一位善良、美丽的好老师呢?通过你的来信我知道了你教的王语嫣同学在你们大赛，考试得了一等奖，我真为你感到高兴!
我祝您每天开开心心，快快乐乐，变瘦变美丽!
四年级写信作文(篇4)
亲爱的王雯煊：
您好!
周末你在家干什么呢?爸爸说这个周末带我去一个神秘的地方，你要来吗?爸爸告诉我那里面有许许多多好玩的，你不来肯定会错过一次特别大的机会，所以，我诚恳地邀请你来，要是你来了我会很开心的。
还记得上一次我们去的秘密花园吗?那里有许多好玩的，但这次会比上次更好玩的，比如过山车，碰碰车，还有各种地方的小吃，比如：网红小兔子耳朵，网红流沙文具盒，古风扇子，美丽的迪士尼公主裙子，还有小女孩穿的高跟鞋……
这么多好玩的，你真不想来吗?要是你不来就真的错过好机会了，会后悔的。
我都说了这么多了，你是不是特别想来呢?我等着你哦!
祝你：天天快乐，好运不断(m.Fw76.cOM)
四年级写信作文(篇5)
唉，其实不是我不做，是我真的不会做嘛！那些数字对我来说简直就是火星文！还有文字，我看了脑子都疼，写作文更是憋不出半个字来！
每一次的哎呀，我岔气了，每一声的一，二，三，四，每一步的肢体麻木，那超越别班的激情，那浑身的泪水这些只不过是四年瞬间，但跑着跑着就到了初中终点。
虽然元旦快到了，可是这是我们九年级的学生在中学内度过的最后一个元旦了，不无可惜啊！但让我们抛开所有的烦恼。开开心心地度过这个中学的最后一个元旦吧！如果在中学内的最后一个元旦都不快乐的话，那不是遗憾更多？所以让我们尽情欢笑吧！
走进我的房间，你一眼就能看到一个漂亮的小书架，它是我家珍藏的宝库。我家的小书架是浅麦色的，它是杉木精制而成的，十分典雅大方。它有三层，每层摆放着不同类型的书，让人一目了然。第一层放着我最爱的作文书。这些书帮助我写好作文，提高我的作文水平。第二层放着字典和爸爸妈妈给我买的各种课外书。有《脑筋急转弯》、《十万个为什么》、《三百六十五夜》这些书更好地开发我的智力。第三层摆放着爸爸妈妈爱看的四大名着。顶层放着几个精美的装饰品，给小书架起到画龙点睛的作用。多美的小书架呀！它简直像一件精致的艺术品。
四年级写信作文(篇6)
如果时光可以倒流，我要回到一年级，刚刚入学的时候再去看一眼那稍有破旧的教学楼，再看一眼同学们都还稚嫩的脸庞，去寻找最初的教室坐回第七排第六个的座位，我要牢牢记住，同桌的名字不再忘记。再去临摹那青涩的笔记，我会一笔一画的写好，让人能清楚变出他们的模样，不再让错误延续……
今天我看了一期主题为母亲节的节目，是写母亲的作文的颁奖典礼。就叫做爱在心间，情动百湖。令我感触极深。
我是一个胖胖的女孩，告诉大家一个秘密，我现在有48公斤了这我可不敢对别人说的可不要告诉别人啊。我虽然胖但我的语文和作文课实超好的我有一次帮我们班得了一个奖呢，县级比赛中《我的理想》中都有我。我很好强我的语文要是不考到100分我是绝不善罢甘休的，我语文成绩的最低分就是93分我一想到这里就特别生气，哼！那次就是有心环不轨的同学特意给我减掉的。倒霉我就是语文比她好，她不服气罢了。算了，不提她了。
亲爱的星星：你好！收到我的来信，你一定很意外吧！我是一名小学三年级的学生，在电子科大附小念书。每天晚上你到高高挂在天上，闪着美丽的大眼睛。你和你的爸爸太阳，你的妈妈月亮在一起生活一定非常幸福吧！我早就想给你写信说说我的心里话了。我觉得我的作业太多了，每天放学回家，做完作业就该睡觉了。在学校的时候，除了体育课，其他所有的课都在同一个教室上，真是枯燥极了！星星，做我的朋友吧！这样，我就不会那么孤独了。每天白天都看不见你，你是不是也和我一样上学去了？跟我说说你们学校里的故事吧！你的爸爸妈妈对你好吗？会不会经常批评你呢？我的学习不是太好，所以虽然爸爸妈妈对我很温柔，但我知道他们对我的学习不太满意，我会加倍努力的。星星，抽空给我回信好吗？我期待着你的回信哦！
四年级写信作文(篇7)
小天这个名字算是我的笔名也算是我的网名。这次写信是以男性身份去写的，与之前写的都不一样。
朦胧中，我又看见了你的倩影。吹动着你的愁思，你的魂在飘荡着，飘荡着无言煎熬的初三，习惯性的打开电脑，看着那无奈的灰色头像，打开百度自寻其乐，折磨时光，无意间点开了百度，三分好奇便申请注册了作文网账号，从那以后结下了深刻之缘。初三，试卷满天飞，同学们埋头苦干，办公室里人山人海。除了试卷、成绩多彩的初三我一无所有，连最好的朋友远去。
咚咚咚，咚咚咚来了。我急忙去开门，一开门，眏入眼帘的是爸爸手上的一个大南瓜，便问道：老爸老爸，这是我们自己种的吗？是呀！爸爸回答道。我兴奋地捧起这个大南瓜，仔细地端详着，黄绿相间，好像一个大灯笼。霎时间，我的脑袋像过电影一样，浮现出两个月前的情景：我们一家三口从老家拿来了两株南瓜苗，把它种到了我们的绿色菜园中。过了几天，嫩绿的瓜苗抽出了一条条好似绿蛇般的瓜藤。渐渐的，瓜藤上长出一朵朵金黄耀眼的小花，它们散发着迷人的芳香，吸引来了许多蝴蝶与蜜蜂，那些蝴蝶小姐们环绕四周，好像在比谁的衣着漂亮呢！蜜蜂先生们则没那么自大，它们在这朵花上停停，又在那朵花上停停，真像一位勤劳的环保小卫士。可是，小花慢慢地谢了，那些蝴蝶小姐们和蜜蜂先生们也不见了踪影。但我意外地发现了绿蛇的下面长出了一个个小青果，它慢慢地长大，变黄，就变成了现在的样子。想想南瓜生长的过程是多么地艰辛呀！想到这些，我陷入了深深的沉思中：从那幼小的瓜苗到一条条绿蛇，再从一条条绿蛇到环绕四周、纵横交错的蜘蛛网，这不正代表着我们中华民族从贫穷走向小康，再从小康走向富裕吗？四年级:倪一昉
四年级写信作文(篇8)
夜色已晚，月亮和星星都出来了，在天空闪着光，还记得小时候英子说：这时月亮婆婆在天上钉银钉子呢！亏我信了好多年，还是一年级上学的时候老师告诉我们的呢！
提起作文网，总感觉很久远。应该还是两三年前吧，那时开始正式喜欢上写作。在这个网站，会有很多看你作文的小伙伴，他们也会给你鼓励与帮助，在那里，我认识了很多姐姐和朋友，他们给我提出建议，然后我再改进。感到了写作的快乐，写作，也可以不孤单。直到现在，还与很多保持着联系。不浅不淡，但那就是作文网带给我们最初的温存。这是一个平台，给我们的文字一个平台，给我们的交流一个媒介。现在，就像麦小格说的，为了更洋气，搭建了麦格这个升级版的平台。我相信，这是个更好的地方让我们热爱。
四年级写信作文(篇9)
生活中，有很多有趣的事情总是让我们开心：一个调皮的班长，一只爱躲的猫，一堂幽默的课。这些都珍藏在我的记忆里。今天我就来说说一只爱跳上跳下，爱咬人的狗。
我的邻居有一只小狗，它的名字叫布朗特。虽然叫平淡，但一点也不平淡。如果你咬了别人的东西，你会躲起来，把东西咬了一个又一个洞，还给你。
那天，我正在和一个朋友打网球。我不小心把球传到了体育场外面。突然，一个黑影从草丛中出现，迅速咬住球，向对面的草丛走去。我呆在那里。我追着它跑，黑影跳进了草丛。我把头伸进草丛，看到了捕手的真面目，很钝。当它看到我在找球的时候，它是最快的。
我一直在找球，但一直没找到。过了几天，在我家门口发现了球，但是球一个洞接着一个洞，面目全非。
这真是一只有趣的狗。你喜欢这么有趣的狗吗？
四年级写信作文(篇10)
在我很小的时候，爸爸妈妈因为太忙所以没有太多时间管我。就给我订了很多漫画和杂志，从那时起我就与书结下了不解之缘。时光飞逝，现在我已经是个四年级的学生了，读过的书更是数不胜数。像曹雪芹的《红楼梦》，周锐的《兔子的名片》
我们可以把一棵有毒的树看作有缺陷、有过错、对社会有一定危害性的人如失足青年、吸贩毒人员和各式各样的罪犯；也可以把一棵有毒的树看作精华与糟粕共存的现象尤其是文化现象。怎样对待这些人与物呢？不同的人有不同的做法。联想到我们学过的课文，鲁迅先生在《拿来主义》一文中，对传统文化中的精华与糟粕共存的现象早就作过精辟的阐述，即存其精华，去其糟粕。按照新型话题作文抓其一点不顾其余的原则，我们可以只对其中一点立意。
四年级写信作文(篇11)
李____同学：
你好!
自从疫情再次袭来，我们就一直居家学习。不过，近来有一个好消息，12月6日我们就能回到我们热爱的、美丽的校园了。很盼望着那一天快点儿来到。因为居家学习比起我们的校园生活实在是太无聊了。居家学习的课程没有我们在学校里听肖老师讲课那么生动、有趣、易懂。
你还记得我们刚入学时多呢幼稚啊!再看看我们现在，已经是四年级学姐了。我记得上一年级的时候，在学习上我遇到弄不懂的难题时，你总会耐心的给我讲解;在我不开心的时候，你就会来开导我、鼓励我;一次午饭我没分到好吃的包子，你就把你的那个给我了。现在想起来我心里依旧暖暖的…………在我心里，我和你早已成了一对好姐妹。我相信我们的友谊会一直到永远!
离返校复课还有6天的时间，我们又可以在肖老师的课堂上快乐的学习了。等见面的时候，我们再好好的聊吧!
四年级写信作文(篇12)
亲爱的姑姑：
您好!
您寄来的鲜活大螃蟹收到了，品尝家乡的美味真好!谢谢您!
今天，我学习了写信，第一封信就写给您。您一直关注大连的疫情，高兴地告诉您大连疫情已经平稳，我们做了五次核酸检测都是安全的。这次疫情来了，我们改为线上授课。虽然有点枯燥，没有老师与我们面对面的互动，也没有我们老师那样的幽默风趣，但我们的老师仍然每天陪伴我们，辅导要点，批改作业，答疑解惑。老师的眼睛简直就是火眼金睛，哪怕你有一点小错儿，也能一针见血地指出来;哪怕你有一点小进步，也会及时表扬鼓励。我打心眼儿里敬佩老师，喜欢老师!
姑姑您已经很久没来大连了，我们全家想念您。期盼疫情过后，你们全家来大连玩儿，我们一起爬山，一起观海，一起寻找大连的新变化……
祝
工作顺利，天天快乐!
