小学开学作文 篇1
开学了，今天是报到的第一天，二十多天没见的同学又能聚在一起，聊寒假发生过的事情。
下午第二节课，同学们拿出自己在寒假学会的电器，有吹风机，有吸毛机，有热水袋，还有热水壶等。同学们举起小手，争先恐后说：“我先来，我先来！”教师选了一个男同学，他手中拿着一只吹风机，还请了一位女同学，作为他的助手。他说：“使用吹风机，要先把插头连接到电板中，再把按扭开安打开，就可以吹头发了。”他边说，边吹着那个女同学的头发。这时，坐在当下的同学们使劲地为他鼓掌。终于轮到我表演了，我手中拿着家电，跑到了教师的讲台上。一开始，我很紧张，手微微发抖，我看看教师，教师笑着看着我，这时，我好像心里充满信心，朝着同学们说：“我介绍的是吸毛机，看，这里有一只手套， 手套上很多地方都起球了，要想把毛球给吸掉，要先按吸毛机背后的一个开关，然后轻微地在手套上擦动，就可以了，但是，不能很重地按下去，这样会把手套剔破的。”我介绍完以后，同学和教师都为我鼓掌，我的心里真是高兴极了。
今天的的小家电活动真是让我难以忘怀。
小学开学作文 篇2
入学后，应该放心，父母的唠叨也来了。
看，我想坐在椅子上休息一会儿，屁股刚碰到椅子，妈妈又开始读经。快入学了!还不把作业整理一下，看看有没有错漏的地方!我必须乖乖听命令。终于结束了。刚伸出懒腰，想坐在椅子上。父亲说:四年级的作业更难。离上学还有几天，这个时间早点预习四年级的教科书，准备上学!唉!真的很累啊!
预习完功课了。我正想看一会电视，手指尖刚刚碰到那冰冷的按键，爸爸妈妈就同时命令我：九点半了，该去睡觉了!从今天起，要按时睡觉，起床，恢复上学生活!这个声音足以使头皮发麻。我该怎么办?经常注意自己，暑假结束了，好好关心，新学期不会出现状况!
唉!收心真难啊!是父母的唠叨，也是压不住你的作业。关心真的不容易!
小学开学作文 篇3
就要开学了，我得开始做点准备了。
先去看看我的学习用品是不是都准备齐了，我去我放文具的小仓库里仔细检查了一番，发现修正带用完了，水彩笔不多了，包书皮也没几张了还有今年要开始用的钢笔和毛笔。检查完我就把要去买的学习用品记了一张清单，准备下午和妈妈去超市买。
吃过午饭后，我和妈妈到超市买我这个学期要用的学习用品。刚到超市，妈妈就轻车熟路地把我带到了二楼学习用品店，只见店里各种各样的学习用品看得我眼花缭乱，还好我事先准备了清单。
我去挑了我经常用的那种修正带和水彩笔，然后妈妈又问了服务员阿姨各种钢笔和毛笔的用处和好处，初学者应该适合哪一种？服务员阿姨就一一向我妈妈介绍了各种钢笔和毛笔的用处和好处，然后根据我的需要各推荐了一支。付过钱后妈妈又帮我买了一副尺子。
购买完成后，我就高高兴兴地和妈妈一起回家了。
小学开学作文 篇4
马上要开学了，一眨眼，窗外的树叶由绿变黄，天气由闷热变凉爽，两个月的时间，快的让我有些不真实，这几天，老师一直在群里嘱咐大家暑假作业有哪些，开学考会考哪些，我一下子变得有些紧张。
还记得老师宣布放暑假的那个下午，我满心期待着暑假生活，还记得那几天难熬的等待成绩的夜晚，到成绩出来后不满意，父母无形的压力让我喘不过气，老师的家访同时也点亮了了我。那短暂的暑假班，虽然只有几天，却让我结交到了各个学校的学生，我们虽然只认识几天，却一见如故。
暑假回了次乡下，还是记忆中的样子，傍晚会有村民在十字路口聊天，可以拿张小板凳坐在自家门口吹晚风，可以和同龄人一起玩。熟悉的方言，但随着时间的变化，村里不知不觉只有老人，年轻的人早已走出了这个小村庄。
面对初二这一紧张却重要的阶段，我应该好好拼搏一把，不让自己留下遗憾。
小学开学作文 篇5
马上要开学了，两个月的假日，梦一般的过去了。这个暑假时光如箭一般快地溜走了，不知道同学们是喜是忧？是为能开学而高兴呢，还是为没能及时完成作业而烦恼呢？不管怎么说，暑假要结束了，还没玩够的也该收心了。要不，就得等开学后的那场“暴风雨”了！所以我觉得在这几天我们要逐渐调节生活规律，回忆上学期曾经学过的知识，适当预习本期所学内容，逐步适应开学环境，也可以多加强和爸爸妈妈的交流，来帮助我们消除“开学焦虑症”，使我们迅速回到学校生活中来。
新的学期新的希望，我希望在新学期里有好的表现。假期开学前，我觉得可以先制定切实可行目标和学习计划，能起到激励自己的作用。计划制定好了，还要在新学期内严格按照计划执行，才能达到理想效果。付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗？
