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学校安全教育讲话稿8篇

2023-10-21 11:57:19 学校安全教育讲话稿 学校安全讲话稿

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学校安全教育讲话稿(篇1)

同学们:

本期已经结束了,一个学年也结束了,暑假即将来临。为了让大家过一个安全、健康、有趣的假期,为了保护同学们的人身安全不受伤害。现在我们共同将假期内大家要注意的重点的安全知识再次作以强调。希望同学们在假期里,时时、事事、处处注意安全,确保过一个快乐的假期。

一、预防溺水事故发生。

1、防溺水必须做到“六不”。不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

2、溺水的急救。方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不要下水营救。

二、注意交通安全。大家假期出行尤其要注意交通安全。出行时同学们一定要做到:

1、遵守交通规则:“绿灯行,红灯停”;行走时要走人行道;靠右行;主动避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

2、穿越马路,要走人行横道线;要直线通过,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路;不要突然横穿马路。

3、不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上嬉戏。

4、交通规则规定:不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车。

5、乘坐公共汽车,要排队候车,不要拥挤;上下车应等车停稳以后,先下后上,不要争抢;乘车时要坐稳扶好,不要把头、手、胳膊伸出窗外,以免被对面的车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。

6、不乘坐超载车、“三无”车辆、非营运车辆、车况破旧车和人货混装车。

三、防止感染传染病。

1、养成良好的个人卫生习惯,充足睡眠、勤于锻炼、减少压力、均衡营养,提高免疫能力,有计划地进行预防接种;

2、避免接触传染病人;不接触禽类及禽蛋、禽制品。

3、注意个人卫生,经常使用肥皂和清水洗手,尤其在咳嗽或打喷嚏后;

4、避免前往人群拥挤场所;咳嗽或打喷嚏时用纸巾遮住口鼻,然后将纸巾丢进垃圾桶;

5、出现传染病样症状,应立即就医,并向当地公共卫生机构和检验检疫部门说明。

四、预防食物中毒。

1、养成吃东西以前洗手的'习惯。

2、生吃瓜果要洗净。

3、不随便吃野菜、野果。

4、不吃腐烂变质的食物。

5、不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料、“三无”食品、过期食品。

6、不喝生水。

7、食品应煮熟透后才能食用,食品煮熟后两小时后食用要重新加热。

五、提高警惕,防拐骗、敲诈、侵害。

1、不答应陌生人的邀请;不乘坐陌生人的车辆;不接受陌生人的饮料、食物;不给陌生人开门;不独自或私自结伴外出;不到荒凉或偏僻的地方玩耍;碰到紧急的事拨打“110”报警救助。

2、万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母来找或及时拨打“110”,请求警察的帮助。

3、记住自己家里的地址和爸爸妈妈的工作单位、电话号码、手机号码。

六、防自然灾害

1、发洪水时应注意往高处逃;

2、尽力躲避大浪;

3、尽量抓住浮托物;

4、挥动鲜艳衣物呼救;

5、山区山洪暴发,山沟、河滩中水深齐膝,水流又急时,不能单身过河。

7、雷雨天气,千万不要站在野外、高地、大树底下避雨,以免遭到雷击;在家里应关好门窗。

8、地震来临时,要冷静对待。要迅速逃离建筑物,无法逃离的应迅速躲在桌椅下或卫生间、楼梯道等狭小房间,等待救援。

七、防触电

1、学习用电常识,不要用硬物品接触电源,也不要用人体某个部位接触电源,以防触电,要在家长的指导下逐步学会使用普通的家用电器。

2、不要乱插、私接电源,不要用湿手去插电源插头。

3、要多注意观察家里的各种电器,插头、插座、电线、灯是否有破损老化的现象,如果有应立即告诉家长进行正确处理。

4、不要私自玩电,特别是家里没有人时,一定要把所有的电源都关闭或拔掉。

5、凡是金属制品都是导电的,千万不要用这些物品直接与电源接触。

6、不要用湿手巾擦电器,防止水滴进机壳内造成短路或触电。

7、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

八、网络安全

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

3、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

九、端正思想,更新观念,提高法律意识。

增强辨别是非和自我保护的能力。不该做的事情不做,杜绝一切违法犯罪现象的发生。珍惜大好时光,把主要精力用在学习、锻炼身体和从事健康、文明的活动上,遵纪守法,珍爱自己的前途,珍惜和谐相处的环境,从小做起,防微杜渐。

十、安排好假期生活。

1、制定暑期活动计划表。在征求父母意见后,制定好暑期生活安排计划表,使我们的暑假生活富有条理性和次序性。

2、安排好暑期的学习活动。暑假期间,我们要完成暑期作业,包括老师布置的复习和预习。可以利用暑假期间要求家长配合自己完成一些社会实践活动。

3、做一些自己想做的事情。每个同学都有自己的个人爱好和兴趣,大家可以利用暑假时间学习一些新技能,比如绘画、打球、书法等,做到劳逸结合。

4、读读课外书。暑假里读一两本好书确实是个不错的想法。选好你要看的书,精读,体会。这有利于我们在读书中增长知识,开拓眼界,激发学习兴趣,促进思考,所以,多读书,读好书的作用不可估量。

5、分担家务劳动。假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

十一、假期其他注意事项:

1、不玩危险游戏,不模仿影视中打斗动作,选择安全的游戏地点和时间。

2、不靠近建筑工地、施工场所和危房。

3、不撩逗精神不正常的人,不撩逗动物,防止受到伤害。

4、不玩火、不玩电,不进入网吧和电子游戏厅。

5、帮助父母做力所能及的家务活,科学锻炼身体,增强自己体质。

6、不要接近如癞蛤蟆、马蜂、狗、蛇等有毒、有攻击性的动物。

7、不要与大人赌气离家出,以免大人操心,也避免遇上坏人。

8、不参加社会上非法举办的各类兴趣班和补习班。

同学们,只要我们掌握了必要的安全常识,并在日常生活中时时讲安全,事事讲安全,就一定能够平安幸福的度过每一天。最后祝同学们假期快乐!

学校安全教育讲话稿(篇2)

同志们:

今天我们召开紧急会议,主要任务通报曲周县魏桥乡邯临路小学个别学生出现呕吐、腹泻等情况进展情况,分析当前学校食品卫生安全工作形势,进一步统一思想,提高认识,落实责任,强化举措,全力以赴做好全市学校食品卫生安全工作,确保师生饮食安全、身体健康。

下面,我讲三点意见。

一、高度重视,提高认识,切实增强学校食品安全工作的责任感、紧迫感

民以食为天,食品卫生安全关系广大人民群众的身体健康和生命安全,是一件涉及千家万户、关系国计民生的大事。学校食品卫生安全是全社会食品卫生安全的重要组成部分,与师生切身利益联系最广泛、最密切、最持久、最敏感,社会关注度高,一旦食品卫生安全工作责任不落实,措施不到位,必然会导致意想不到的安全责任事故。一旦出现安全责任事故,则涉及面广、危害性大,甚至会引起一定范围内的社会动荡。

近年来,各级党委政府、各部门和全市各学校都高度重视学校食品卫生安全,做了大量卓有成效的工作,我市学校的食品卫生安全工作总体平稳,保持了良好的发展态势。但还存在一些不容忽视的问题,形势仍很严峻。一是对学校食品卫生安全重视不够,监督管理不够细、不够严。有的学校将学校食堂承包后,不管不问,没有尽到应有的监管和督促责任。二是食堂管理制度落实不到位。部分食堂承包商采购食品及原料没有索证,粮油、肉蛋、蔬菜等大宗食品原料,没有实行定点采购,加工操作不规范,餐具消毒措施不落实等问题依然存在。三是食堂从业人员素质不高。有些从业人员是临时聘用上岗,对业务知识一无所知,根本不具备从业资格。四是学校食堂卫生状况较差。 部分学校食堂承包商不注重卫生条件的改善,食品、物品堆放无序,脏乱现象严重。五是学校管理者与教师没有严格执行陪餐制度,缺乏对食堂的指导和监督。六是学校周边环境堪忧。有的学校周边还存在一些无证无照的小食品加工作坊、小餐馆、卫生不达标的露天餐饮、流动摊贩等,甚至直接出售假冒伪劣、超出保质期的垃圾食品,这都为学校食品卫生安全构成了严重威胁、埋下了重大隐患。

食品安全无小事,确保食品安全是学校特别是寄宿制学校安全工作的一项基础性、保障性工作,关系到师生的身心健康和切身利益,关系到正常的教育教学秩序和社会的和谐稳定。当前,正是食物中毒事件的多发季节、高发季节,抓好食品卫生安全工作尤为重要。针对存在的问题,我们必须高度重视起来,切实增强做责任感和紧迫感,把学校食品卫生安全工作放在突出位置来抓,确保万无一失。

二、突出重点,注重细节,切实提高食品卫生安全工作的针对性、实效性

要进一步做好学校食品卫生安全工作,必须要坚持以预防为主的方针,重点做好以下几方面工作。

(一)抓宣传教育。一要加强教育。学校要根据季节和实际情况,通过发放告家长书、宣传印刷品,利用各学校的板报、小广播、健康教育专栏、主题班会等多方位、多层次、多角度地宣传食品卫生安全知识、传染病防 控知识等。二要加强培训。要联合卫生和疾控中心等职能部门,加强对学生食品卫生安全工作人员和食堂小卖部承包人和相关从业人员进行食 品卫生安全法规文件和规章制度的培训,提高教师员工和学校食堂小 卖部人员的食品卫生安全法律意识。

(二)抓制度落实。各学校要建立和完善科学、合法、可行的食品卫生管理制度,并对各项制度落实情况定期进行监督检查,不断强化内部管理,大力推进学校食堂食品卫生安全实时监控工作,推进放心食堂建设。各学校要在严格执行学校食堂各项管理制度的基础上,重点把好以下七关:一是食品采购进货关。不折不扣 地实施大宗粮油集中定点采购和索证索票制度,做到专人采购、 专人登记、专人保管,防止假冒伪劣食品流入学校(特别是地沟 油、变质肉和陈化粮)。二是食品验收贮存关。食品入库前必须严格 验收,并做好台帐记录,食品贮存场所禁止存放有毒、有害物品 及个人生活物品。三是食品加工关。严格按程序、按规范加工制作食品。四是食品留样关。严格按规定留样,按要求盛放,并做好留样登记。五是食堂卫生保洁关。随时保持干净、整洁、卫生的用餐环境。六是食品添加剂使用关。不超范围和过量使用食品添加剂。七是从业人员健康卫生关。食堂从业人员必须每年一次定期体检,必须凭有效的健康证和培训合格证方可上岗,工作前做到洗手消毒和佩戴口罩。

(三)抓检查整治。加强食品卫生安全检查,形成安全检查长效机制,不放松一天,不马虎一顿。要通过检查及时发现各种食品卫生安全隐患,并坚决进行整改,做到警钟长鸣, 防患于未然。一要抓好自查自纠。各地、各学校要经常性开展食品卫生安全自查工作,对自查出的问题,学校要立即进行整改,对自身不能解决的要上报解决。市教育局将联合有关部门,对学校食堂、学生宿舍、小卖部等重点部位进行检查。二要强化定期巡查。各县(市、区)教育局、各学校要定期对学校食堂、校园商店等重点场所进行巡查监督,学校校园内禁止销售冷冻冰饮食品,发现问题及时整改。三要加强综合治理。积极主动与卫生、食药监、公安、城管等部门加强沟通,开展校园周边综合治理,对校门口小商贩、饮食店、流动摊点等进行有效整治,严防校外食品卫生安全事故发生,确保广大师生饮食安全。

(四)抓校园卫生。各学校要本着以师生为本、依法管理、预防第一的基本指导思想,扎扎实实抓好学校卫生安全工作,形成时时有人问、处处有人查、层层有人管的良好局面,切实提高学校处突应急的能力。要结合校风校纪整顿建设活动和“整脏治乱”工作,彻底扫除校园卫生死角死面,坚决杜绝环境卫生对食品安全的污染和侵害。一要创造整洁舒适的学习、工作环境。各学校要做到地面干净,无纸屑果皮,无垃圾脏物,垃圾倒在指定的地点,路平沟通,无污泥 脏水,及时清除蚊蝇滋生场所。保证师生员工学习、工作和生活的正常进行。二要抓好优良校风的建设。持之以恒地抓好校园卫生工作,可以推动学生良好行为习惯的养成,可以促进优良校风的建设。同时,优良校风的建设,又将有力推动洁净校园环境的形成。三要抓好传染病防控。各学校要根据传染病的流行季节、周期、流行趋势和卫生部门的要求,制定详细的应急预案,扎实做好传染病的防控工作。食堂要有防蝇、防鼠、防蟑螂等措施,预防虫媒传染疾病的发生。一旦发生疫情,要有人指挥,有人值班,有隔离、消毒、防护、救护等具体措施和物质保证,确保第一时间内控制疫情的发展,确保学校正常的教育教学秩序。

三、强化责任,齐抓共管,确保食品卫生安全工作机制真正落实到位

一要加强组织领导。各县(市、区)、各学校要高度重视学校食品卫生安全工作,成立食品卫生安全领导小组,实行食品卫生安全主要领导负责制,配备专职或兼职的食品卫生安全管理人员,定期召开会议研究部署,采取有力措施,保证食品卫生工作各项任务落实到位、落实到人。

二要落实各方责任。局长、校长为第一责任人,要健全工作监督考核和责任追究制度,主要领导亲自抓,分管领导具体抓,确保食品安全管理的各项工作、各个环节有人抓、有人管。各学校要与食堂承包方签订好安全管理责任书,明确监管责任,要杜绝“以包代管”现象,绝不能因承包而放松对食堂的管理,要加强对承包食堂的检查指导并形成长效监管机制,对发现问题的,该整改的要立即整改,该中止合同的就中止合同。

三要完善应急预案。各学校要结合实际修订完善食物中毒或者其他食源性疾患等食品安全突发事件的应急处置工作预案,建立食物中毒事件的报告制度,一旦发生食物中毒事件,要迅速采取措施,在第一时间报送有关情况,配合有关部门把事态控制在最小范围。

四要落实报告制度。各单位要严格落实信息报告制度,一旦出现问题,要第一时间发现、第一时间报告、第一时间处置,坚决禁止瞒报、迟报、漏报和误报。同时,要进一步研究完善应急处置预案,做好应对媒体工作,避免出现夸大其词、断章取义、蓄意炒作等问题,造成不良的社会影响。

五要落实考核问责。市教育局将不定期对学校食品安全工作开展专项督导检查,列入年终考核体系。凡因思想不重视、精力不集中、措施不得力、责任不落实等造成食品卫生安全问题、造成重大恶劣影响的,市直学校校长立即免职;县(市、区)学校建议当地县(市、区)委、政府直接干预处理,并严肃追究相关责任人的责任。

同志们,学校食品卫生安全事关每一个师生的身体健康与生命安全,事关每一个家庭的幸福和社会的稳定。在安全面前我们来不得半点马虎,希望全市教育系统能够以认真负责的态度把这项工作做深、做细、做实,为政府分忧、让家长放心、使群众满意,营造一个安全健康的育人环境。

谢谢大家。

学校安全教育讲话稿(篇3)

校园安全教育学校领导讲话(一)

各位老师,同学们:早上好!

今天我讲话的主题是“校园安全从我做起”。安全牵系着每个人的生活,安全是家庭幸福,学习快乐的保证,更是一种珍爱生命积极的人生态度。我们学校高度重视校园安全工作,各班主任多次进行了交通安全以及运动安全、食品安全等教育,以提高我们的安全意识,提高我们自我保护的能力。但是,还有一些同学视安全隐患而不顾,如课间在走廊里打闹;上下楼梯时互相拥挤;同学之间互不谦让恶语伤人;不注意饮食卫生,还有乱扔垃圾等不好的现象。这些现象会我们得身心健康带来严重的安全隐患。如果我们不注意安全意识,视安全隐患而不顾,那么一旦发生安全事故,其后果不堪设想。同学们,为确保我们的人身安全,杜绝安全事故的发生,结合我校实际,特制定以下规定,请同学们一定要做到,也请我们同学之间互相监督:

一、遵守学校规定,维护校园安全,建设和谐校园。

1、不携带管制刀具及不属于学习用具的一切利器或者铁条、钢管、木棒等易伤人的危险物品以及易燃、易爆、有毒、有严重腐蚀性的物品到校。

2、不在校内追逐打闹,不坐在走廊栏杆上、窗户上,不从楼上往下抛掷任何物品,打扫卫生擦窗户时一定要确保安全,教学楼南北两边的窗户不要站在窗户边上擦。

3、不攀爬翻越围墙、建筑物,不到学校教学楼下、建筑施工场地玩耍活动,课间不要在工地的围墙附近玩耍;

4、上下楼梯靠右行走,不有意在楼梯走道制造堵塞和拥挤,文明就餐,就餐是不要大声讲话,不争先恐后,打水打饭不拥挤,以免烫伤;课间不要站在走廊上玩耍,不要靠近走廊廊杆,不要趴在阳台上,离廊杆远点。

5、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸,不自行修理,及时报告学校或老师,由学校派人修理。

6、体育活动、实验课严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,严防安全事故发生,不在体育设施上做危险动作。

7、不在校园内骑自行车,不骑电动车,不骑摩托车上学,不骑车带人,进出校门要推车。

8、佩带校牌和通校证出入校园,严格遵守请假制度,不私自外出游玩、不逃学、不出走,放学或放假期间不滞留学校,及时回家,按时返校。不带手机等产品到校。

二、遵守交通法规,维护社会秩序。

9、遵守交通法规,不盲目抢道、强行抢道,骑行自行车时不并排而行;不在道路上相互追逐、赛车,步行时走右行人行道。过十字路口遵守红绿信号灯。

10、校外不与不良分子交往,不参加小团伙,不与人冲突、打架斗殴,不义气用事做违法的事,不因小事鲁莽冲动而铸大错,不纠结他人在校园周围闲逛、滋事。

11、绝不离家出走,未经家长同意不在别人家过夜,不留别人在自己家过夜。

12、不进入法律、法规规定未成人不宜进入的营业歌舞厅等娱乐场所,不进营业性网吧,不喝酒、吸烟、赌博。

三、珍惜生命,不做危险的事。

14、绝不私自或结伴到游泳池或下河玩水、游泳。

15、不从事各种冒险行动,不擅自外出郊游、野餐。注意饮食安全。不吃四无食品(无生产厂家、无生产日期、无保质期、无QS标识),不买无照商贩食品,预防食物中毒。养成良好的卫生习惯,尽量不到人员密集的地方,如果生病发烧一定要及时告诉家长和老师,到医院就诊看病。

16、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪,绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾,遇事冷静,多做自我批评,学会与老师、家长沟通。

17、学会判断是非,不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。

18、毒品会害人害己害家人,要坚决做到:拒绝毒品,反对邪教,崇尚科学,建立正确的人生观和价值观。

同学们,校园安全人人有责,校园安全要从我做起,从小事做起。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,请大家将“安全”牢记在心。最后祝大家在校园里快乐学习,健康成长。谢谢!

校园安全教育学校领导讲话(二)

老师们、同学们:

校园平安、学生安全是学校工作的重点。为了增强广大师生的防震减灾意识和防震避灾技能,提高学生的防震自护和面对地震逃生自救的应对能力,我校开展了此次地震安全逃生演练活动。其实,在我们湖南发生地震的几率是非常小的。此次演练,也是为了长大后的你们出行的安全。中国有很多地方是多震地带,比如河北、河南、山东、内蒙古、山西、陕西、宁夏、江苏、安徽、四川、云南。其中四川省汶川县在20xx年5月12日曾发生了8.3级的地震。截至20xx年9月18日12时,汶川大地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪。是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,也是继唐山大地震后伤亡最惨重的一次。近几年,不少地方也曾发生过多起大小不一的地震,血淋淋的教训一直在提醒着我们,一定要注意自身的安全。

在今天的逃生演练过程中,全校师生能够按照学校的统一指令和要求,按时撤到了指定地点,整个演练过程既紧张、激烈,又有条不紊,达到了安全逃生演练的要求。但是,在今天的演练中,还存在部分同学思想上还不够重视,认为是演练,不是实战,因此没有紧迫感和危机感。这是今后我们要努力改正的。

此次演练活动,是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次有效检验,同时,也提升了我校实际应对和处置实发安全事件的能力,增强了广大师生安全意识,真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和应对紧急突发事件的能力。

同学们,老师们,近段时间,全国发生了多起暴力恐怖伤亡事件,血淋淋的事实再次告诫我们安全教育时刻不能松懈,生命安全比什么都重要。确保校园安全和稳定是压倒一切的政治任务。

创造良好的校园安全环境,最大限度保障青少年学生的生命安全和健康成长,是学校工作的重要内容,做为小学生,我们更要提高安全防范意识,平时要加强学习安全知识,提高自救自护能力,掌握在危急情况下机智逃生的本领,并积极向家长、朋友和邻居宣传,让更多的人关注安全,珍爱生命。同时,希望全体师生能以这次安全逃生演练为契机,进一步把学校的安全工作做好做实,把各种安全隐患消灭在萌芽状态,为建设平安和谐校园,办人民满意的教育而不懈努力!

校园安全教育学校领导讲话(三)

老师们、同学们,早上好!

校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们学生能否健康成长,能否顺利完成学业;它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。因此,校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提,也是学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望全校师生都能认真做好。

第一、我们全校师生都要有高度的安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

第二、要注意心理安全。同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性;同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

第三、在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

第四、要注意食品卫生安全。现在天气渐暖,食物容易变质。不要到无牌小店去购买食品。

第五、要注意教室的安全。学生下课离开本班教室一定要关好门窗,不能给小偷有可乘之机;还有个别学生把球带到教室,在走廓上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。希望有这种违纪行为的同学要立即改正。

第六、要注意实验课的安全。在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项;在做实验时要严格按照要求来做。

第七、要注意交通安全。骑车上学的同学一定要严格遵守交通规则,一定要小心谨慎,车速放慢一点以防发生意外。坐公共汽车上学的同学上下车和横穿马路时都要格外注意安全。

第八、自己的所作所为也要有安全意识。中小学生容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

最后,希望通过安全教育活动,在全校形成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

学校安全教育讲话稿(篇4)

我今天在这里着重给大家讲讲农村普法教育的问题,讲四个方面的内容:一是深入开展农村普法教育的意义;

二是村普法教育的主要内容;

三是农村普法教育的基本形式;

四是农村普法教育应搞好几个结合。第一个问题:深入开展农村普法教育的意义(一)深入开展农村普法教育是建设社会主义政治文明的重要任务。农村基层民主法制建设是农村社会主义政治文明的重要内容。民主方面要达到的目标是:农村基层民主更加健全,基层自治组织切实发挥作用,民主选举、民主决策、民主管理、民主监督更加完善,农村群众参与管理基层公共事务和公益事业的权利得到切实尊重和保障,不断健全村党组织领导的充满活力的村民自治机制。法制方面要达到的目标是:农村基层法制更加完备,农民群众的法律意识明显增强,法律素质得到进一步提高,村民自治章程、村规民约以及各项制度更加完备,农村干部群众的依法决策,依法管理,依法办事的能力进一步增强,农村的法治化管理水平逐步提高,社会秩序良好、人民安居乐业,形成农村物质文明、政治文明和精神文明进一步协调发展的良好局面。深入农村普法教育,就是实现这一目标的前提和基础。只有坚持深入开展农村普法教育,使广大农民群众在实践中不断提高民主法制的素质,树立权利义务相统一的观念,增强主人翁意识、责任意识、参与意识,形成民主法制的习惯,提高当家作主的能力,才能为全面加强社会主义民主政治建设创造全民素质条件。

(二)深入开展农村普法教育,是贯彻落实依法治国方略,建设社会主义法治国家的需要。上世纪九十年代有一部叫《被告山杠爷》的电影,讲述了一个威信高,敢说敢管的村委会主任,用游街示众的方法惩治教训一个不孝的儿媳,却逼出了人命,好心办了坏事,成了被告,引发了人们对法治问题的思考,大到一个国家,小到一个村庄,都要依法办事,依法管理,这就是说要依法治国。依法治国的主体是广大人民群众,我国是个农业大国,近十三亿人口,八亿在农村,如果不深入开展农村普法教育,依法治国就会成为一句空话。村级组织,既是广大群众接受法律,按照法律规范自己行为的最基层单位,同时又是国家政策、法律落实到基层的最低关口,也是检验上层建筑能不能做到依法行政的检验点。而且许多法律法规都与农民朋友有着直接的关系,农民朋友既是实践者、执行者,更是对执法者执法水平、执法作风的一面镜子。因此,深入开展农村普法教育意义十分重大。

(三)深入开展农村普法教育是发展农村物质文明和精神文明建设的重要保障,加强农村普法教育,有利于保障农民和农村企业依法经营、公平竞争、诚实守信、自主决定其经济活动,依法维护其交易安全与合法权益,维护农村市场的运行秩序,确保农村市场的公正与安全,提高农村经济的运行质量和效率,促进物质文明持续健康发展;

加强农村普法教育,有利于依靠法制手段、教育手段、管理手段解决伴随着农村经济发展和经济结构调整而产生的利益分配、思想道德、价值观念、行为方式等带来的农村精神文明建设中的许多新的问题,促进和保障精神文明建设健康发展。

(四)加强农村普法教育,是维护农村社会稳定的政治基础,加强农村普法教育,有利于畅通广大农民参与农村社会经济事务的决策、管理和监督的渠道,活跃农民的民主生活,增强农民的主人翁意识,创造生动活泼、团结和谐的政治局面。有利于畅通依法调处各种矛盾和纠纷的渠道,及时化解农村在改革和发展中出现的社会矛盾、经济纠纷和民事纠纷,排除非法律行为的干扰,保护农民的正当权益,建立良好的法律秩序,有利于预防和打击各种违法犯罪,惩恶扬善,消除农村各种消极因素和邪恶势力,形成优良健康的社会风气。第二个问题:农村普法教育的主要内容农村法制宣传教育要紧紧围绕中心工作去宣传党在农村的基本政策,特别是关于农村承包经营,减轻农民负担等政策的同时,结合农村实际学习宣传与农民朋友生产生活密切相关的法律法规,主要包括以下内容:

关于公民基本权利和义务的法律法规。如宪法、选举法、村民委员会组织法、民法、婚姻法、继承法、妇女权益保障法、人口与计划生育法、收养法、义务教育法、未成年人保护法等。以人身自由权利为例,这是宪法规定的公民的基本权利之一,它包括公民的人身自由、人格尊严、住宅、通信自由和通信秘密等,均受法律保护。在一些农村非法拘禁、捆绑、关押他人,非法侵入他人房屋、侮辱诽谤和诬告陷害他人的情况时有发生。这些行为都是违反宪法和法律的违法犯罪行为。情节轻微的要受治安处罚。

学校安全教育讲话稿(篇5)

同志们:

时值严冬,天气已十分寒冷,在各位校长十分繁忙的时候,请大家一起坐下来研究学校饮食卫生安全工作,突显这项工作的重要性。这次会议是市教育局经过慎重研究后决定召开的,会前,相关方面的同志做了大量的调查研究工作,房县教育局和房县一中为会议提供了现场和周到的服务,我谨代表市教育局向各位的辛勤劳动表示衷心的感谢。这次会议的主要任务是,认真贯彻党的十六届六中全会精神,研究当前和今后一段时间内,高中(中职)学校的饮食卫生安全工作所面临的形势与任务,以学生为本,构建和谐校园,办人民满意的教育。前面,已有几位局长和校长作了发言,他们分别代表了教育行政部门、省级示范学校、市级示范学校、普通中学以及民办学校,上午代表们还实地考察了房县一中的饮食卫生安全工作,他们的经验、做法是值得我们学习和推广的。总的来说,我市学校的饮食卫生安全工作整体是好的,走在全省的前列。去年,全市实现食品卫生安全零事故的目标,这是一个非常了不起的成绩。今年三月,省教育厅在我市召开了全省农村中小学饮食卫生安全工作现场会,肯定我们的成绩,推广我市的经验。成绩我不想多说,成绩要给予充分肯定,但成绩只能说明过去。虽然我们的工作卓有成效,但饮食卫生安全工作的性质决定了这是一项必须天天讲,时时抓的工作,工作的力度决定安全的程度。一年四季,一日三餐,只有警钟长鸣,才能减轻我们肩上的重负。一会儿,杨局长还要作重要讲话,我先在这里讲几点意见,供同志们参考。

一、正确认识抓好高中(中职)学校饮食卫生安全工作的重要性

这些年来,随着经济的发展和人民群众生活水平的提高 ,我市的基础教育得到了长足的发展。全市基本普及九年义务教育,人均受教育年限达到10.5年。经过多年的教育布局调整,结构逐步合理,全市现有中小学1395所,在校中小学生56万。寄宿制学校582所,住宿学生23.6万,2005年高中在校学生万人比207人,接近全省平均水平(214人),这些数字充分说明经济社会发展的成果惠及了山区的孩子们。但是我们也要看到,我们教育的发展与经济社会的发展是不相适应的。首先,我们的优质教育资源匮乏,教育资源超负荷运行,班容量大、寝室拥挤、食堂规模小、饮水没有保障,师生的安全意识和安全知识贫乏等等,这些都是安全的隐患。作为校长、作为学校安全工作的第一责任人,我们要清醒地认识到,安全工作无小事。

首先,我认为饮食卫生安全的重要性是我们党执政的要求。党的十六大以来,我们先后深入学习了“三个代表”重要思想,开展了保持共产党员先进性教育活动和办人民满意教育活动,把构建和谐社会作为党执政的理念。“三个代表”的核心是党要代表人民的根本利益,党员的先进性就是要为人民服务、人民满意的教育就是要人民满意,和谐社会的根基就是稳定,如果出了饮食卫生安全事故,党和政府能放心吗?人民群众能满意吗?社会能稳定吗?所以说,饮食卫生安全工作不是空洞的,它是与党的大政方针、执政理念息息相连的,把这项工作做好,就是我们践行“三个代表”重要思想的具体行动,就是我们为构建和谐社会贡献的一份力量。

其次,强化饮食卫生安全工作是贯彻教育方针,推进素质教育的需求。过去,我们追求升学率,考试成绩上去了,却忽视了学生的健康和行为习惯的养成。要把学生培养成合格的接班人,必须是德、智、体、美、劳全面发展的人。加强饮食卫生安全管理,就是要培养学生的卫生素养,减少疾病和卫生安全事故的发生,确保学生身体健康和生命安全。

第三,饮食卫生安全是人民基本生活的需求。随着经济社会的快速发展,人民的生活水平逐步提高,广大群众对改善生存条件的愿望日趁强烈,对生命的关注日趁强烈。以前,头疼脑热的小毛病,挺一挺就过去了,要把钱省下来吃饭。现在就不一样了,生命是人的根本,学生是祖国的未来,也是家庭的未来,学生到学校来接受教育,前提是必须保证学生的身体健康和生命安全。从法律意义上讲,人的生存权和生命权是最基本的权利,必须保障学生最基本的权利,才能说明我们履行了义务。

第四,饮食卫生安全是我们的责任。从政策上讲,教育部、卫生部颁布的《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》第三条规定:“学校的主要负责人是学校食品卫生管理的第一责任人”。从另一个层面上讲,老百姓把孩子送到学校来,把希望和信任都寄托在我们身上,家长的目的是非常明确的,那就是希望学生将来有一个好的前途。如果因为学校管理不善而导致安全事故,我们怎样向老百姓交待呢?

第五,要以学生为本,关心关爱每一个学生。学生是我们工作的对象,也是我们服务的对象,是学生给我们提供了工作岗位。我们要对得起我们服务的对象,尽可能让他们满意。这些年来,全市的高中(中职)教育发展较快,这与广大学生的奉献是分不开的,学校的建设搞好了,教师的待遇提高了,但广大学生基本生活、学习条件是否改善了呢,我们到学生的食堂、宿舍走一走、看一看就知道了。有些校长,对学生的冷暖、贫困、健康到了熟视无睹,麻木不仁的地步,这是可怕的。有的校长还说,我们读书时的条件还不如今天。请同志们思考一下,我们是如何落实让每一个人都能享受改革开放成果这一要求的,经济社会发展了几十年,城乡都发生了翻天覆地的变化,而我们的学生吃住的条件又怎样呢。我们应该带着深厚的感情抓饮食卫生安全工作。我们对学生的感情,不能只停留在口头上。作为一名普通党员,作为一名校长,作为教师,关爱学生是我们的天职。古人尚有师徒如父子的美德,在我们构建和谐社会的今天,我们更应该建立平等、关爱的师生关系。有责任,有爱心,我们的工作就会如虎添翼。

我们多数学校都养有猪,养猪是因为学校食堂有泔水。一个乡镇中学一年可以养十几头大肉猪,这是勤工俭学工作的取得的成绩。但是,这些肉都是谁吃了呢?学生连油腥味都没有闻到,更有一个乡镇中心学校的校长给我说,学生穷,卖晕菜他们吃不起。大家想一想,这些猪是用什么喂大的,这些剩饭剩菜是学生的,按市场规则办,也有学生的份,这说明我们个别校长的心目中,根本没有学生谈何对学生的感情呢。我们讲以人为本,构建和谐社会,在学校就是要以学生为本,构建和谐校园,学校的勤工俭学收入,不能成为校领导和教师的小食堂,应该适当给予学生补贴。

第六,抓好饮食卫生安全工作是高中教育内涵发展的客观需要。今年初,市教育局经过深入调查研究之后提出,从现在开始,我市的高中教育要走内涵发展的道路,而不是单一数量上的规模扩张。据统计,2013年全市初中毕业生仅28000人,与目前的高中招生规模持平,只有高中与中职总招生数的65%,因此,从2010年开始,高中招生计划将逐年压缩。所以,目前高中的建设应该转向宿舍、食堂、厕所等改善学生生活居住条件的方面来,为提高教育教学质量提供坚强的后勤保障。

总之,饮食卫生安全的重要性是不言而喻的。我想在座的各位也非常清楚,问题是如何把重要性落实到日常工作之中,把重要性体现出来,这是值得大家认真研究的。

二、抓住重点,突破难点,把饮食卫生安全工作落到实处

饮食卫生安全工作是一项隐形的基础工作,没有直接的效益,但它是校园安定、和谐的基础。当前,饮食卫生安全工作的重点和难点主要表现在投入和管理两个方面,投入就是经费和人员的投入,管理就是过程管理与制度落实。

(一)加大投入,不断改善饮食卫生条件,为师生创造优美的生活环境。

最近几年,随着以县为主办学体制的逐步落实,以及危改工程、贫九工程的稳步实施,办学条件得到了不断改善,据不完全统计,近五年全市投入食堂、宿舍建设的资金有几千万元。尤其是高中、中职学校的食堂、宿舍得到了根本改观,各高中学校的食堂基本都是当地餐饮业的大户。一方面,没有建设食堂和学生宿舍的学校,要千方百计地筹措资金,改善就餐、就寝条件。另一方面,已经建好食堂和宿舍的学校,要添置和更新设备,尤其是对外承包经营的食堂,必须要求经营业主按收入的一定比例投入设备。第三,要以区县为单位,对大宗原材料进行集中定点采购,控制食堂的利润比例。

(二)注重过程管理,提高工作的质量和效率。

过程管理的最终目的是达到对制度的落实。落到实处的制度是成功的保障。挂在墙上的制度是一纸空文。首先是要制定科学、规范的制度,把饮食卫生安全工作细化,分解任务的同时分解责任,把任务和责任落实到具体岗位,按岗位管理。比如学校食堂的日常管理工作,从采购原材料到饭菜出售是一个完整的工作链条,必须环环相扣。首先是原材料采购,涉及原材料的质量、价格,保证质量的措施就是生产、经销企业的证明齐全,要索取相关的证件和产品质量报告留存。原材料入库、出库的台帐清晰,手续完备。蔬菜采购、存放、加工的程序。切蔬菜与切肉食使用的砧板的区分,冷冻食品的区分,食堂防蝇防鼠的措施,食堂工作人员的个人卫生管理,健康体检、指甲、头发、工作服的清洗,饭菜留样。教师陪餐等等。每一个环节都可能导致安全事故。但如果我们把每一个环节都把握住了,安全事故就会杜绝,因为每一个环节都有规章制度作保障,都有岗位责任制,所以我们说,把过程管理好了,安全事故杜绝了,工作的质量和效率自然而然就上去了。

这里要讲一个题外的问题,就是食堂的承包问题,教育部、省教育厅再三强调,中小学食堂不能对外承包经营,尤其是不能拆分给多家经营户承包经营,道理不多讲了,我估计在座的各位校长的食堂基本上都承包出去了,这里要说清楚几个问题,一是食堂的责任问题,不论食堂谁经营,校长是第一责任人,这是不容置疑的。二是食堂经营的利润问题,如果唯利是图,必然会偷工减料,导致安全事故。据反映,有一所学校给学生煮面时,把面条弄成二至三公分一截,煮成面糊,学生不一会就饿了,良心何在呢。第三,不管承包与否,学校必须安排专人参与管理。今年三月,郧阳医学院的学生食物中毒事件就是一个食堂分开承包造成严重后果的典型案例。

(三)加强对师生的安全教育,提高他们自我保护的意识和能力。

我们做的是教育工作,是教育人的工作,我们工作的对象是人,而且是未成年人。由此可见我们肩上的担子有多重。人的一生是非常短暂的,按80岁计算,每个人有近四分之一的时间是在接受教育。而接受教育的目的就是要改变命运、成就未来,如果没有健康的身体,如何去实现自己伟大的抱负呢。所以,我们要教给学生最起码的生活知识。培养他们良好的饮食卫生习惯,做一个对自己、对社会都负责任的人,很多校长都到郧县安阳镇居峪小学参观过,居峪小学是一个农村村级小学,这所学校规模不大,条件不是很优越,这里的学生也不富裕。但是,这里的管理是一流的,这里的师生精神面貌好,走进学校,绿树成荫,花香四溢,窗明几净,校园没有一片纸屑。学生寝室牙具、毛巾、洗脸盆摆放整齐,窗户玻璃上贴有同学们自制的窗花,寝室配备了整容镜、灭火器等;菜地里种满了各种蔬菜。这所学校的学生每周可以洗一次澡,每天可以吃一次新鲜蔬菜,这里的学生升入中学后,大多数成为班级生活、学习的榜样。从朗朗的读书声里可以听出学生对美好未来的憧憬。郧西县在宿舍管理中要求学生做到“八个一条线”:毛巾搭放一条线,牙具摆放一条线,碗筷摆放一条线,鞋子摆放一条线,脸盆摆放一条线,水瓶摆放一条线,被子摆放一条线,物品挂放一条线。房县一中要求学生养成“床上无杂物,地面无垃圾,物品无污垢,室内无污水,寝室无异味”的良好习惯。

这些都是为了培养学生的卫生安全意识,养成良好的生活习惯。我认为,更为重要的是培养学生的安全能力,就是学生抵御风险的能力。培养学生的安全能力,也是我们推进素质教育的一项重要内容。近些年来,随着物质生活水平的不断提高,人们珍爱生命、安享平安的观念越来越强烈,这是无可厚非的。但是,我们应该知道,我们生活在大自然,而不是真空,生活在真空就没有生命了。大自然是充满危险和挑战的。我们知道,笼中之鸟是不能搏击长空的,安全的环境是靠我们自己创造的,因此,我们必须注重培养学生的安全能力,要把学生培养成搏击长空的雄鹰。今天我们主要是研究饮食卫生安全工作,其他方面的安全工作也是一样。安全工作是重要的,但是我们不能因噎废食,不能因为安全工作而停止正常的教学活动。我们可以设想一下,我们规定不准学生下河游泳,我们也没有教过学生怎样游泳,一旦碰到洪水,学生怎么办?可以这样说,没有安全能力,也是一种安全隐患。

(四)加强校园及周边环境的治理。

目前的教育体制下,学生的生活是两点一线,最重要的一点就是学校。高中期间,学生早上六点钟起床,晚上十点回家(就寝),主要时间都在学校,学校的环境对学生的影响是最大的,我们要从每一个细节为学生创造良好的环境。校园环境卫生、教室寝室卫生、食堂卫生、厕所卫生、师生的个人卫生、疾病预防以及校园内外的商店、小餐馆的卫生等等,都要纳入我们的管理视线。各学校必须成立以校长为组长的工作小组,明确职责,管理上不留死角.

要善于与卫生、城管等部门打交道,请他们为我们服务。尤其不能与他们产生对立情绪,总以为他们是为难我们,给我们找岔子。我们应该知道,学校的饮食卫生安全工作他们也是有责任的.我们应该欢迎相关部门来帮助我们查问题、找毛病,减少隐患。另外,相关部门颁发的证照一定要齐全,决不能因为小钱而造成大错。

(五)加强从业人员的教育和培训。

食堂一线的从业人员的基本素质都有比较差,需要我们加强教育和培训。一是要加强从业人员职业道德的教育,要尊重和爱护学生,从业人员自身应该养成良好的生活习惯。二是要对从业人员进行基本知识和基本技能的培训,按制度、按程序生产,不能有任何侥幸心理。同时要教育学生要珍惜师傅们的劳动,尊重他们的人格。郧阳中学就有这样一个例子,有一个学生买了一碗牛肉面,咬了一口牛肉汤内的萝卜,发现有点欠火候,一时火起,将萝卜全都仍到了餐桌上,工作人员发现后微笑着询问了情况,该员工并没有向学生发火,而是从桌上捡起萝卜,亲自吃了一口,发现确实没熟,就对这位同学说:“对不起,我去给你换”,随即她为这名学生换了一碗牛肉面,该同学脸红了,立即主动向该员工道歉,并向校长信箱致信,要求校长在全校师生大会上公开表彰这位师傅。这件事在全校师生心目中引起了极大的触动,职业不分贵贱,品质却有高低。员工铭记“学生”这个“根本”,用他们的微笑服务征服了全体师生;用他们的品牌服务和人格魅力谱写了“服务育人”的新篇章。

按教育部的规定,各高中、中职学校必须配备医务室和校医,标准是每600名学生配一名校医,估计都达不到标准。校医不能等同于医院的医生,校医除了少数的急救外,主要的工作职责是指导学校的卫生防疫工作,希望各学校认真做好传染病的预防工作。

培训工作应该分层级进行,校长和分管校长由教育行政部门培训,校医和食堂工作人员由卫生监督和疾控部门培训。学校应该主动邀请相关部门的专业人员对学校各岗位的从业人员进行培训,提高他们的业务水平。

(六)关于中职学校的饮食卫生安全工作

老实说,中职学校的饮食学生安全工作是我的一块心病,是压在我心口上的一块石头。中职学校跟普通中学有很大的差异性,学生的文化成绩不一样,课堂管理不一样,升学压力不一样,学校的培养目标不一样,尤其是这几年中职招生形势转好,在校学生数急剧增加,等等因素,造成了中职学校安全工作的难度大、隐患多。但是,更重要的是学生的安全工作还没有深入中职学校校长的脑海、心中。由于前些年中职招生不景气,硬件建设欠帐太多,大多数校长都在忙于建设,而疏于安全管理,这是我们工作中存在的一个大隐患,一个学校几个食堂的现象很普遍,竞争异常激烈。我们要把学生培养成合格的工人,首先是要把他们培养成一个合格的人,然后才能是一个合格的工人。请各位中职学校的校长认真做一做安全管理这篇文章。

三、健全制度、创造特色,再创我市学校饮食卫生安全工作新局面

制度建设是很容易的,但我们不能让建立的制度变成一纸空文,形同虚设,我们走访的很多学校食堂挂满了各种制度,如《食品卫生安全管理办法》,《食品采购制度》,《食品仓储管理制度》,《食品出入库管理制度》,《学校食堂管理制度》,《教师陪餐制度》,《学校安全教育制度》,《学校安全档案管理制度》、《学校安全事故隐患排查报告制度》、《学校安全责任追究制度》等等,但真正能落实的少之又少,究其原因关键在领导。

(一)建立领导责任制,明确校长是饮食卫生安全的第一责任人。

去年,教育部颁布的《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》明确指出“学校的主要负责人是学校食品卫生管理的第一责任人”。如果 我们把学校饮食卫生安全管理比作一根链条,校长就是链条的龙头,分管校长、后勤管理人员、从业人员都是这根链条上管理的节点,要把每一个关节都管理好,不能脱节。教育行政部门要与校长签订安全管理责任状,校长要对政府和教育行政部门负责。今后,各学校校长要亲自抓饮食卫生工作,市局领导调研工作时,校长必须清楚学校的饮食卫生安全状况,必须亲自汇报饮食卫生安全工作。

(二)完善工作责任制。

要把饮食卫生安全的每一项工作定岗定责,按程序管理。第一是要把责任层层分解到人,制定制度,明确分管领导、中层管理人员、校医、食堂从业人员、宿舍管理员的职责。第二是要加强档案建设,做好安全管理台帐。第三是制度要上墙,尤其是要进入责任人的思想,形成落实制度的意识和观念。今年六月,郧县长岭中学发生的学生食物中毒事故,就是食堂工作人员没有按制度办事,以侥幸的心理换来沉重的教训,并造成恶劣影响。市教育局将组织力量对学校的饮食卫生管理制度进行整理修订,汇编成册,统一印发,供各学校参考使用。

(三)落实责任追究制。

责任制是对工作的保障,责任追究则是事后的惩戒。如果我们严格按制度办事,就不会发生安全事故,即使发生了安全事故,也会从轻惩处。但如果没有严格按制度办事,就应严格按追究制度追究相关当事人的责任。今年我市发生两起食品安全事故,相关当事人都受到了严厉的处理。本月初在省教育厅举办的全省学校卫生工作培训会上,黄俭副厅长强调,处理事故责任人决不能手软,不管教学上多优秀,只要出了安全事故,决不留情面。省教育厅主管的水果湖一小,学生喝豆桨中毒,校长是从黄岗实验小学选上来的,照样撤职。

(四)加大督促检查力度,确保制度落实。

制度的落实跟高速运转的机器一样,必须经常检查。检查制度必须与责任制度对应,谁制订制度,谁制订责任状,谁就要负责检查落实。各县市区教育局要把卫生安全工作纳入教育督导的重要内容。

(五)创造特色,培植亮点,以点带面,全面提高。

安全责任重于泰山。安全工作是学校工作的生命线,我们要始终把安全工作放在学校各项工作的首位,放在校长心中。常规工作抓规范,重点工作抓特色,培植亮点。饮食卫生安全主要是解决好学生吃、住、饮、病四个方面的问题,各校要根据本校的实际情况,认真分析工作中存在的问题,在解决好问题的同时,创造自己的特色。郧西县开展的蔬菜基地建设就是一个亮点。前些年,由于家庭贫困等原因,农村寄宿生靠一瓶咸菜吃一个星期的现象非常普遍,因食用霉变咸菜引起的肠道传染病时有发生。为改变这种状况,郧西县县委政府高度重视学校蔬菜基地建设工作,采取划拨、租借等方式,经过三年努力,使近50%的农村中小学建设起蔬菜基地2000多亩,让学生一年四季能吃到时令蔬菜;对于没有蔬菜基地的学校,实行“派菜制”和“订菜制”,也较好地解决了这部分寄宿生吃菜难的问题。现在,绝大多数农村寄宿生告别了多年来赖以维持生活的“咸菜瓶子”,吃上热饭菜。不仅学生生长发育所需的营养基本得到保证,而且消除了“自带咸菜”这个危及学生饮食安全的巨大隐患。

全市还有很多这样的先进典型,今天发言的单位,都有他们的特色,希望各个县市,各个学校在饮食卫生安全工作方面都能有所创新,创造自己的特色和亮点,创造全市学校饮食卫生安全工作的新局面。

同志们,饮食卫生安全工作是学校安全工作的重要组成部分,也是学校工作的一个重要方面,它既是保证学校稳定和师生生命安全、身体健康的重要内容,也是我们构建和谐、文明校园的重要内容。让我们共同努力,让党和政府放心,让人民满意,让学生健康成长。

学校安全教育讲话稿(篇6)

同志们:

今天召开一次紧急会议,专题研究如何搞好学校安全工作。会议议程有三项:一是传达上级要求;二是提出我们的工作意见;三是与各县(市、区)教育局签订 20xx 年学校安全管理目标责任状。

一、传达上级要求

大家知道,山东近一个时期以来,接连发生了几起震惊全国的安全事故:济南淹水、新泰透水、魏桥铝水烫人,再加上济南、菏泽的几起爆炸案等等,在全国影响很大、很坏。鉴于山东省安全生产的严峻形势,最近省委省政府、市委市政府和省教育厅多次召开专门会议,下发专门通知或传真电报,安排部署搞好安全生产工作和防汛工作。

8 月 21 日 ,省委、省政府召开全省防汛和安全生产工作电视电话会议,要求在全省范围内开展为期 60 天的安全大检查活动。而后,省委书记李建国、省长姜大明先后亲赴新泰透水事故现场;

8 月 21 日 ,市委召开会议,专题研究安全稳定和防汛工作,要求各级党政一把手亲自抓安全稳定,有关领导的主要精力放到安全稳定工作上。而后,市委书记宋远方亲自带队到信发铝业等企业督查安全生产措施落实情况;

8 月 21 日 ,市委副书记金维民又主持召开全市维护社会稳定工作会议,市政府各副市长分别召开了各分管部门主要负责人会议,专题研究安全生产和防汛工作;

8 月 21 日 ,省教育厅下发了《山东省教育厅关于开展中小学安全检查工作的紧急通知》;

8 月 23 日 ,省政府又下发了《关于对安全生产和防汛工作进行督查的通知》;

8 月 23 日 晚 8 : 30 ,市长林峰海又亲自主持召开全市安全生产工作领导小组成员单位主要负责人会议,传达省委、省政府领导的指示精神和传真电报要求,一一听取成员单位的工作汇报,刘加顺、孔兆信、王志刚、郭秀华一一讲话,最后林峰海市长又作了重要讲话。一是统一思想、高度认识。他强调,近期工作目标:政府牵头、部门负责、明确责任、狠抓落实、强化领导、检查奖惩到位,最大限度减少事故发生、最大限度遏制重特大事故的发生、最大限度减少对人民群众的损害。二是突出重点、强化措施。“五个重点”:重点重化工企业、重点河道、重点区域、重点人员密集场所、防火安全。“四个到位”:政府和部门的安排部署到位、落实责任到位、排查整改到位、督查奖惩到位。三是加强领导。

二、关于下步的工作要求

(一)充分认识安全和稳定的极端重要性,高度重视安全和稳定工作。

广大师生员工的生命安全重于泰山。没有安全何谈教育?我接任局长后,董金刚副市长、孟昭星局长都交待要首先抓好安全工作。理解安全工作的重要性,至少应从以下几个方面思考:

首先,安全是广大师生员工的最大要求、最大利益。其次,确保广大师生员工的安全是我们的最大职责。再次,安全和稳定事故对教育系统社会形象的影响最大、干扰最大。第四,目前正处在特别敏感时期,凸显了安全和稳定的重要性,各级领导对安全和稳定工作提出了特别要求。xx大马上召开、五级换届也已开始、明年山东省还承办奥运会,这是一个非常特殊的历史时期。所以,一定要以对党和广大师生员工高度负责的精神,高度重视安全工作,安排部署好,检查落实好。按照林市长要求,一把手要拿出相当精力抓安全和稳定,分管同志要全力以赴抓安全和稳定,有关部门要全力配合抓安全和稳定,这样,才能全面承担起搞好安全和稳定工作的责任。

(二)强化安全教育、培训,提高广大师生员工的安全防范意识和安全防范技能。

安全工作必须贯彻预防为主的原则。落实预防为主,就必须不断强化和提高广大师生员工的安全防范意识和安全防范技能。溺水、火灾等许多安全事故,都与安全防范意识与技能有关。发生了火灾不会扑救,不知如何防护、如何逃生;一个人溺水,另一个人跳水救人,出现再溺水等等。所以,加强安全教育、培训很重要。要注意引导各级各类学校通过主题班会、安全课、安全防护演练、广播等多种形式,对广大师生员工进行安全教育和防范训练。同时,要积极争取有关部门的配合和家庭的支持。如聘请公安干警任法制副校长进行法制教育、消防人员上消防课等等。还要注意通过召开家长会、发布公开信等形式争取家庭支持,形成学校经常抓安全培训,家庭配合抓安全教育的格局。

(三)大力开展安全普查和专项整治活动,切实落实安全防范措施。

1 、开展安全普查活动

按照省教育厅 8 月 21 日 传真电报的要求,各地教育行政部门要领导带队,组织力量,立即对辖区内各级各类学校进行一次全面的拉网式普查。普查工作要认真细致,逐校、逐项进行,务必做到全面彻底、不留死角、不留空隙。检查情况要登记造册,领导和检查人员要签字建档备案。对检查出的安全隐患,要一一下发整改通知书,限期整改。

2 、开展安全专项整治活动

根据以往的经验和做法,要切实做好以下几项安全专项整治活动:

( 1 )对危房及正在修建的校舍及周边环境进行专项整治(校园附近的出租屋、网吧、歌厅等娱乐场所)。

( 2 )对校车安全进行专项整治。严格按照省教育厅、省公安厅下发的《关于使用校车统一标识的通知》(鲁公发 [20xx]23 号)文件要求,对学校自备或租用的校车进行审核,配合公安交通安全等部门粘贴统一校车标识,严禁学校租用个人机动车、报废车、拼装车接送学生,驾驶员必须有 3年以上的安全驾驶经历、最近 3 年内任何记分周期都没有满 12 分的记录、无致人伤亡的交通责任事故。校车必须配备至少一名管理人员随车管理,负责车内秩序和学生上下学的安全。

( 3 )学校餐厅及周边“三无”食品小卖部的专项整治。(要严禁学校内部设立食品小卖部)

( 4 )严格控制班额,防止出现拥挤践踏事故发生的专项整治。

( 5 )加强学生管理,严禁学生带刀具进校园的专项整治。确保学生不出现打架斗殴的恶性事件,严禁组织学生参加庆典、剪裁等活动。

( 6 )校舍安全的专项整治。

D 级危房坚决拆除封存,有安全隐患的危房坚决停用。遇到自然灾害,如出现恶劣天气,宁可放假停课,也不要把学生置于危险境地。防止出现雷击事件。

( 7 )再建工程、新启用校园、面临交通主干道校园的安全专项整治。

( 8 )防汛、防火、防偷盗、防中毒的专项整治。

(四)切实加强领导,落实安全责任。

1 、安排部署到位

( 1 )召开专门会议进行安排;

( 2 )制定切实可行的 60 天集中整治活动方案。

2 、落实责任分工到位

要形成主要领导拿出相当精力亲自抓、分管领导全力以赴抓、有关部门全面配合抓的工作格局。要逐级签订责任状,逐级明确责任,横到边、纵到底,不留空档,不留死角。市教育局各领导、各科室要严格落实好各自的安全责任。

3 、普查整改到位

按属地管理原则开展普查,不留空白学校,对存在的安全隐患下发书面整改通知书,并且留档一份,限期改正。近期,省、市政府系统,省、市教育系统的相关检查将陆续展开,请各县(市、区)教育局认真对待。

4 、应急预案到位

5 、督导检查到位

市教育局要尽快筹划对各县(市、区)教育局安排部署、普查整改的情况进行大督查(随机抽样,抽样本点要有一定数量)。

6 、责任追究到位

对不重视、不配合、不整改的进行责任追究。

7 、联络报告到位

加强值班,一般安全情况要周一、周三、周五下午报市教育局安全科,异常情况要随时报告。请各县(市、区)教育局、各学校注意收集基层工作信息,及时总结上报。

学校安全教育讲话稿(篇7)

2、增强法制意识和安全防范意识,树立“安全第一”的思想。高度重视交通及其它安全。一般不单独出门,确需外出,应经过家长同意,特别应注意交通安全,防止事故发生。

3、在春节期间,在些同学喜欢玩烟火,爆竹,这些潜在着很大危险,应注意安全,以防事故的发生;用电、用火、用气时出要小心;注意饮食卫生,不宜过多吃零食,不暴饮暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。

4、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯。

5、积极参加社会实践活动。撰写社会实践**,开学后上交语文老师。

6、有计划地认真完成假期作业,开学报到时**主任,科任教师进行检查。以湾为单位成立学习小组,开展语文、英语拓展活动,自培或培训补习薄弱学科,看健康有益的影视节目和书刊,增长见识,开阔眼界;严禁到游戏室、网吧等场所。

7、散学典礼后,由班主任在班上召开会议,总结一学期来的学习情况,布置放假有关事项。

对于以上要求,希望同学们认真做到。

最后,祝全校师生过一个安全祥和、快乐充实的寒假!

学校安全教育讲话稿(篇8)

学校安全教育讲话稿

各位家长:

上午好!首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。为预防可能发生溺水安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,特召开本次家长会。

根据中国青少年研究中心开展的一项全国性大型调查,安全事故已成为幼儿的第一杀手。我国每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是说每天有将近一个班的学生在“消逝”。

校园安全涉及到青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种:如打架斗殴、食物中毒、交通事故、火灾、溺水、毒品危害等。这些时刻威胁着年轻学生的健康成长。

安全教育也与在座的各位家长息息相关,今天就这个话题我想和各位家长一起**孩子安全教育的问题

1、 注意培养孩子小时候有一定的安全意识

一。学校对学生安全教育的热情

昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。

2。学校采用多种教育方式提高学生的安全意识

开学后举行了抗震防火演练,利用“国旗下讲话”的形式开展各种形式多样的安全教育活动,来提高学生的安全防范意识,充分做到了“防范于未然”。

三。学校和家庭都很重视学生的安全。

学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。

2、 远离危险,让孩子健康快乐成长

学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。老师和家长要强调学生在校内外都要特别注意的安全问题

1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。

2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。

3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,看红绿灯走人行横道穿越马路,防备交通事故在自己孩子身边发生。同时,禁止学生在上学途中或周末、节假日在路上追逐、打架、玩耍。

4.禁止玩火,并禁止儿童在学校,公园和社区玩火,以免发生可能导致火灾威及人身安全的事故。家长和学校要认真教育和掌握基本的消防知识和自救知识。

5、严禁带凶器、锐器,如:小刀、水果刀、打火机、锐利物等,这些物品容易戳伤、划伤人,家长与老师必须严令禁止学生私藏或者购买违法小贩**的一些危险性较大的玩具枪与刀。

6。防止作弊,不与陌生人聊天,不接受陌生人的饮食,防止拐骗儿童的犯罪分子敲诈勒索。

7号。养成良好的个人卫生习惯,注意食品安全,预防传染病的发生

8、上学,放学要按时,不要在外逗留。

以上项目需要家长和学校的监督和落实,确保学生在任何时候都不会有危险。只有这样,才能做好学生的安全教育工作。

三、学习方面

一个好习惯可以使孩子终生受益。作为家长,他应该帮助孩子养成一些好的学习习惯。学习习惯好了,学习方法正确了,学习是事半功倍的事,轻松愉快的事;相反,学习习惯不好,学习方法不正确,效果就会事倍功半。当许多孩子拿到自己的试卷时,他们的父母常说:

这里你应该会,怎么这么马虎出错呢?其实,孩子的马虎归根结底也就是孩子粗心,学习习惯的不好造成的。我认为养成一个好习惯应该包括很多方面。让我谈谈我的看法。

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