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2024幼儿园创意活动(经典7篇)

2024-09-10 10:11:35

【#实用文# #2024幼儿园创意活动(经典7篇)#】为了确保活动科学有序进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是小编收集整理的幼儿园立秋创意活动方案,欢迎阅读与收藏。

2024幼儿园创意活动 篇1

在金秋送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了二十四节气之一的立秋。为了让孩子们在玩乐中感受自然的变化,体验传统文化的魅力,同时增进对季节更迭的认识与兴趣,特制定以下丰富多彩的立秋节气活动方案。

一、活动主题:

“秋意渐浓,乐享立秋”

二、活动目标:

让幼儿了解立秋节气的基本知识,感知季节的变化。

通过实践活动,培养幼儿的观察力、动手能力和团队合作精神。

激发幼儿对大自然的热爱之情,传承中华传统文化。

三、活动时间:

立秋当日或前后一周内

四、活动地点:

幼儿园户外草坪及教室

五、活动内容:

立秋知识小课堂

在教室内,通过故事、图片、视频等形式,向孩子们介绍立秋的含义、气候特点、农作物变化等,让孩子们对立秋有初步的认识。

手绘秋叶

准备彩笔、画纸等材料,引导孩子们观察并描绘秋天的.树叶,可以是枫叶、银杏叶等,培养他们的观察力和创造力。

丰收果实展览

提前收集各种秋季水果,在教室一角布置成“丰收果实展”,让孩子们认识并品尝这些秋天的馈赠,感受丰收的喜悦。

亲子制作秋扇

邀请家长参与,与孩子一起利用废旧纸张、彩笔等材料,动手制作一把属于自己的秋扇。过程中,家长可以讲述扇子在古代的使用及与秋天的故事,增进亲子关系的同时,也让孩子们了解传统文化。

户外寻秋游戏

组织孩子们在户外草坪上进行“寻找秋天的痕迹”游戏,如寻找落叶、收集种子等,并设置小任务,如用落叶拼成一幅画,让孩子们在游戏中亲近自然,感受秋天的气息。

立秋诗词朗诵

挑选几首与秋天相关的古诗词,如《山行》、《秋夕》等,教孩子们朗诵,感受古人笔下的秋日风情,培养对古典文学的兴趣。

六、活动准备:

提前准备活动所需材料,如彩笔、画纸、水果、废旧纸张等。

布置活动场地,确保安全卫生。

通知家长活动安排,鼓励家长参与亲子活动。

活动结束后,组织孩子们分享自己的感受与收获,老师进行总结点评,强调立秋节气的意义,鼓励孩子们继续观察自然,热爱生活。同时,通过幼儿园公众号或家园联系册等方式,向家长反馈活动情况,促进家园共育。

通过这样的立秋节气活动,我们期待每一位孩子都能在心中种下一颗热爱自然、珍惜文化的种子,伴随着季节的更迭,茁壮成长。

2024幼儿园创意活动 篇2

一、活动时间:

20xx年xx月xx日

二、活动准备:

1、背景音乐(喜洋洋、欢迎曲、我上幼儿园)

2、茶水、杯子、水果

3、请柬

4、汽球

5、幼儿礼品

6、厨房(中午会餐)

三、活动流程

1、各班教师带领家长及幼儿在指定区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

3、主持人致辞

4、领导发言

5、园长发言

6、家长代表发言

7、升旗仪式

8、主持人致结束语

2024幼儿园创意活动 篇3

活动目标:

1、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

2、通过秋游活动,让幼儿感受集体外出的兴奋和喜悦。

3、培养幼儿热爱大自然的情感,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

活动准备

幼儿:一人一个小包,里面可以装些零食和水果或者饮料,一个塑料袋、一张旧报纸

教师:配合秋游的`用具:垃圾袋、照相机、球网。

活动过程:

1、教育幼儿外出注意安全,乘车过程中头、手不要伸出窗外。

2、在幼儿园排队整理,上车。

3、带领幼儿参观荆川公园的美景。

4、集体拍照留念。

5、幼儿自由活动(喝水、上厕所)。

6、教师组织幼儿游戏:《看谁接得准》

7、教师小结整队回幼儿园。

2024幼儿园创意活动 篇4

为了让孩子们在轻松愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力,深入了解自然节气的更迭与变化,我们精心策划了一系列寓教于乐的活动,通过立秋这一节气的庆祝,激发孩子们对自然界的好奇心与探索欲,同时促进他们身心健康发展,特制定以下方案。

一、活动主题:

“秋风起,丰收乐”——幼儿园立秋节气主题活动

二、活动目标:

让幼儿了解立秋节气的基本知识,包括其时间、特点及对自然界的影响。

通过实践活动,培养幼儿观察自然、感知季节变化的能力。

增进幼儿对中国传统节气的兴趣与认同感,传承中华优秀传统文化。

鼓励幼儿动手制作,提升创造力与动手能力。

三、活动时间:

立秋当天上午9:00-11:30

四、活动地点:

幼儿园操场及各班级教室

五、活动内容:

立秋知识小课堂

在班级内,通过图片、视频等形式,向幼儿介绍立秋节气的由来、气候特点以及相关的民间习俗。

互动问答环节,激发幼儿参与热情,加深对立秋节气的理解。

“秋意浓浓”手工制作

组织幼儿利用彩纸、剪刀、胶水等材料,制作秋天的树叶、果实等手工作品,感受秋天的色彩与氛围。

引导幼儿发挥想象力,创作属于自己的“秋天故事”。

“丰收体验”户外游戏

在操场上设置“丰收果园”区域,用软垫、小球等模拟水果,幼儿扮演农民伯伯,进行采摘游戏,体验丰收的喜悦。

设计简单的接力赛,传递“果实”,增强团队合作意识。

“秋风送爽”自然观察

带领幼儿在幼儿园内或附近的小公园进行自然观察,寻找秋天的痕迹,如落叶、果实等,引导幼儿观察并描述所见所闻。

记录观察日记,鼓励幼儿用图画或简单的文字表达自己的感受。

“立秋美食分享会”

准备一些适合幼儿食用的.秋季特色小吃,如南瓜饼、红薯粥等,让幼儿品尝并了解这些食物与立秋节气的关联。

鼓励幼儿分享自己在家尝试制作的秋季美食故事,增进家园共育。

六、活动准备:

提前收集立秋节气相关的教学资料与教具。

布置活动场地,确保安全无隐患。

准备手工制作材料、户外游戏道具及秋季特色小吃。

通知家长活动安排,鼓励家长参与或协助准备。

活动结束后,组织教师进行总结会议,回顾活动亮点与不足,收集家长与幼儿的反馈意见,为今后的节气活动提供参考与改进方向。同时,通过园报、微信群等方式向全园师生及家长展示活动成果,共同分享这份收获的喜悦。

2024幼儿园创意活动 篇5

一、活动目的:

1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。

2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日

三、活动地点:

幼儿园操场

四、活动对象:

全园师生

五、活动流程

(一)开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞

(三)园长发言

(四)师生同乐

2024幼儿园创意活动 篇6

一、活动主题:

“秋风起,丰收乐”——立秋节气探索之旅

二、活动目标:

知识认知:让幼儿了解立秋节气的基本知识,包括它的时间、气候特点、传统习俗及与自然界的联系。

情感体验:通过参与活动,增强幼儿对大自然的感知和热爱,体验丰收的喜悦。

动手实践:培养幼儿的动手能力和团队合作精神,通过手工制作等活动加深对节气的理解。

三、活动时间:

20xx年xx月xx日

四、活动地点:

幼儿园活动室

五、活动内容:

1、开场仪式:立秋知多少(室内)

教师讲解:通过PPT或绘本故事,向幼儿介绍立秋的含义、时间、气候变化,以及与之相关的传统习俗,如贴秋膘、啃秋瓜等。

互动问答:设置简单问题,鼓励幼儿举手回答,增加互动性和参与度。

2、户外探索:寻找秋天的痕迹(户外)

自然观察:组织幼儿在幼儿园内的`小花园或附近公园,引导幼儿观察树叶的颜色变化、寻找掉落的果实或种子,感受秋天的气息。

摄影记录:分发小相机或手机,让幼儿拍摄自己认为最能代表秋天的景物,之后分享给全班看,并简单说明原因。

3、手工制作:丰收的小篮子(室内)

材料准备:彩色卡纸、剪刀、胶水、彩笔、仿真水果或蔬菜模型等。

制作过程:指导幼儿动手制作一个代表丰收的小篮子,并在篮子里放入自己用彩纸或模型制作的“果实”,体验丰收的乐趣。

展示分享:完成后,每个幼儿轮流上前展示自己的作品,并简单介绍自己的想法。

4、游戏环节:秋天的接力赛(户外)

游戏规则:设计一个简单的接力赛游戏,如“运送果实”,幼儿分成若干小组,在规定时间内将“果实”从起点运送到终点,途中可以设置障碍增加趣味性。

目的:通过游戏锻炼幼儿的身体协调性和团队合作能力,同时加深对秋天丰收主题的感受。

5、结束仪式:品尝秋天的味道(室内)

准备食物:提前准备一些应季的水果或蔬菜,切成小块供幼儿品尝。

分享感受:幼儿围坐一圈,品尝食物的同时,分享自己对立秋节气的认识和今天的活动感受。

教师总结:总结今天的活动内容,强调立秋节气的意义,鼓励幼儿在日常生活中继续观察自然,感受四季的变化。

六、活动后续:

布置主题墙:将幼儿的手工作品、摄影作品及活动照片布置在幼儿园的主题墙上,延续节日氛围。

家园共育:通过微信群或家园联系册,向家长介绍立秋节气的相关知识及活动情况,鼓励家长与孩子在家中进行更多关于秋天的亲子活动。

通过这样的活动方案,不仅能让幼儿在游戏中学习,还能激发他们对大自然的兴趣和探索欲,促进身心健康发展。

2024幼儿园创意活动 篇7

一、活动目的:

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开始,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:

20xx年xx月xx日上午9:00—11:00

三、活动地点:

xx幼儿园风雨球场

四、活动对象

全园师生

五、活动准备

(1)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子。

(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)

整个典礼的`音乐及学前班表演唱歌伴奏带米奇米尼卡通人物要到位,各班级现场准备垃圾桶和纸巾,班级按区域就坐。

六、人员安排:

总体策划人:园长

卡通人物主持:xxx

幼儿主持:xxx

大合唱调动人:xxx

道具音响:xxx

现场秩序管理:xxx

园安全工作:xxx

七、活动流程

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、米尼主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)、园长发言

(四)、教师发言

(五)、家长发言(大四班)

(六)、幼儿发言(大一班)

(七)、师生同乐节目表演

1、大一班:舞龙舞狮

2、大五班:诗歌朗诵

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班组大合唱

八、结束语

新的学期,新的面貌,幼儿园为小朋友们创设了优美的环境、老师为小朋友们设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的阿姨为小朋友们准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友们每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏。你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明、能干、可爱的小博士!希望你们在xx幼儿园这块沃土里,成为未来的英才。老师们会秉承教师爱的天职,像对待自己的孩子一样爱护你们。以园为家,努力把我们的孩子培养得更加健康、活泼、乐于提问、善于思考、敢于探索、充满自信的乖宝宝!为小朋友们充满希望、繁花似锦的未来,做好学前教育的坚实铺垫。

在此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持,感谢你们对xx幼儿园的信任。

最后,我希望我们的全体幼儿在xx幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!谢谢大家!

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