强国有我立志报国观后感优选

【#实用文# #强国有我立志报国观后感优选#】作为当代青年的我们,应不忘初心坚持梦想,在实现中国梦的路上放飞梦想,以更开阔的思路,更加有力的措施,更加大胆的心,迎接新时期的任务及挑战,展现青春风采,共建中国梦。以下是小编整理的强国有我心得体会（精选11篇），希望对大家有所帮助。

强国有我立志报国观后感 篇1

记得读幼儿园的时候，我常常问妈妈：“妈妈，我什么时候能像哥哥姐姐那样戴上鲜艳的红领巾？”每当这个时候，妈妈就会语重心长地对我说：“只要你努力学习，热爱祖国，做一个文明礼貌的小学生，终有一天你就能像哥哥姐姐那样戴上鲜艳的红领巾。”

慢慢的，我长大了，读一年级后进入校园，首先映入我眼帘的是操场上那随风飘扬的五星红旗。开学后，我成为了一名少先队员，戴上了心仪已久的红领巾。还记得我作为少先队员第一次参加升国旗的情景，当广播里放国歌时，“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”少先队员们举起右手，行注目礼，跟着音乐唱着国歌，我感到无比激动和自豪。

老师告诉我们，五星红旗是无数革命烈士鲜血染红的，没有革命烈士的英勇牺牲就没有新中国，它代表着祖国，也是人民英雄的象征。红领巾代表红旗的一角，每个少先队员都应该珍爱它。

还记得一首歌词这样写：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。父母赐予我生命，国家滋润我成长，在歌声嘹亮的时代，我要高呼：亲爱的祖国，我爱你！

虽然现在我只是一名小学生，但是我会向身边的榜样学习，珍惜现在的幸福生活，努力学习，不断成长，争做新时代好少年。

强国有我立志报国观后感 篇2

强国有我立志报国观后感 篇3

每一个时代，都有每一个伟大的引导。它犹如阑珊处迸发的岩浆，激流勇进。它赋予天地间每一个生命无尽的超能量，深深的封印在意识形态中，渐渐地，狂风暴雨，电闪雷鸣，海啸涌起，火山爆发，熔岩四溅，冰火两重天后，它为新时代送来了祥和，开创了新的纪元。

每一生命，他有宽度、有高度、有深度、有厚度，这个生命也许是一个人、也许是一个团队、也许是一个组织、也许是一段历史、也许是一段传奇。在伟大的文明，想要让其像春天一样花团锦簇，永葆活力。他一定具备可持续性。犹如细胞代谢一样，一代又一代的汲取各种营养，使持续性一代又一代的传承。营造可持续性，首先需要经久不衰的生命力，稳健生命力的基础要紧跟时事世事。紧跟时事世事，就需要网罗时事发生的讯息，要具备强大的、正确的学习力。

这是一个信息大爆炸的时代，无数的信息从不同的渠道冲击着意识形态，鱼龙混杂。此刻，正需要一个正向的引导，引导正确的价值观、正确的人生观、正确的世界观，“学习强国”app的出现，满足了社会价值的需求，扶正了道德风向标，浩然正气的引导伟大的民族走向复兴，走向伟大。

在每一天的学习当中，“学习强国”会让内心静如处子，会对国事、人物、科技、自然产生新的认知，有种“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的触动，对于自己三观潜移默化的产生影响，“学习强国”的内容丰富，能量积极，会对工作的进行起到正确的辨证引导。它以读到的见解，新颖的逻辑思维，让你很理性的对待眼前的生活，多一份殷实而不完满，不完满的那部分就是憧憬，是对未来的期待。并让你深信，未来可期。逐渐地会发现，科学的思想、舆论能够指导实践，实践不仅可以检验真理，还可以继续升华思想。

我相信，“学习强国”能够带给环境欣欣向荣。共识、协同化会越来越高。用它带给你意识形态的转变，辨证的分析手中的工作，生活，人生会更加的厚重、有宽度、有理想、有信念、有质量。

每一个时代，都有每一个伟大的引导。我深信，“学习强国”会是一个伟大的引导，如同黑夜中闪烁的繁星，熠熠光辉！

强国有我立志报国观后感 篇4

2023开学第一课《强国复兴有我》给我留下了深刻的印象。这一次的开学第一课从文化传承工程和中华文明的探源入手，通过考古新发现等方式，向我们展示了中华文明的辉煌历史和生生不息的盛景。

节目中，我特别被三个国家重大文化工程所吸引：国家版本馆、《儒藏》和《中国历代绘画大系》。国家版本馆让我深刻认识到了中国古代文献的珍贵性和重要性。《儒藏》工程的介绍让我了解到了世代流传的典籍背后的守护故事，以及汤一介先生编纂《儒藏》的艰辛历程。这些都让我更加珍视我们的历史文化遗产，感受到了薪火相传的历史自觉和文化自信。

而《中国历代绘画大系》工程则带领我们进入了中华文化的绘画世界。通过金晓明副主编的引导，我感受到了中华文化的博大精深，每一幅绘画都蕴含着深刻的哲理和情感。这让我更加骄傲和自豪，因为我是中华文明的一部分。

另外，考古学家高星通过最新的考古发现和研究成果，向我们讲述了人类起源和演化历史，追溯了中华文明的起源和发展。这让我深刻认识到中华文明的源远流长，以及其在世界文明史上的重要地位。这也让我更加坚定了自己对中华文化的认同和自信。

通过这一次的开学第一课，我深刻认识到了中华文明的博大精深和历史的延续。作为当代的青少年，我们应该更加珍视和传承我们的文化遗产，为中华民族的复兴贡献自己的力量。每个人都应该有强国复兴的自觉意识，为实现中华民族的伟大复兴而努力。

我相信，在强国复兴的道路上，每一个人都有自己的责任和使命。通过学习和传承中华文明，我们可以更好地认识自己的根和文化，增强文化自信，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。让我们以《强国复兴有我》为主题，共同努力，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！

强国有我立志报国观后感 篇5

观看了2023开学第一课《强国复兴有我》，我深感自豪和振奋。拉索观测站首席科学家曹臻向我们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站拉索的前世今生，让我对中国在宇宙观测领域的成就感到无比自豪。

曹臻首席科学家用生动的语言和丰富的图片展示了拉索观测站的建设历程和科研成果。从最初的构想到最后的建成，中国科学家们经历了无数的艰辛和挑战。他们面对高海拔地区的恶劣环境，克服了物资运输、通信等一系列技术难题，最终建成了世界一流的观测站。这种自主设计和独立建设的能力让我深感自豪，我们不再依赖他国技术，有能力独立开展重大科研项目。

拉索观测站的建成不仅让中国在宇宙观测领域有了自己的声音和智慧，更重要的是我们拥有了话语权。曹臻首席科学家强调了中国在国际科学合作中的积极作用，我们不仅向世界展示了中国科技实力，也为全球科学研究做出了重要贡献。这种积极参与和领导的态度让我深感骄傲，我们不再是被动接受他国的成果，而是积极参与到国际科学事务中，为人类的进步贡献力量。

观看这堂课后，我深刻认识到强国复兴离不开每一个人的努力和奉献。无论是科学家还是普通大众，我们都可以为国家的发展和繁荣做出贡献。作为学生，我们要努力学习知识，培养创新精神，将来能够为祖国的科技事业做出自己的贡献。

同时，我也意识到科技创新是强国复兴的重要支撑。只有不断推动科技创新，才能在国际竞争中立于不败之地。拉索观测站的建设就是一个鲜活的例子，它展示了中国在科技创新方面的实力和决心。我们要积极关注科技前沿，勇于探索未知，为国家的科技进步贡献自己的力量。

《强国复兴有我》这堂课让我深刻认识到自身的责任和使命。作为中国人，我们应该为国家的发展和繁荣而自豪，为国家的科技事业做出自己的贡献。我相信，在全体中国人的共同努力下，我们一定能够实现中华民族的伟大复兴！

强国有我立志报国观后感 篇6

中国是一个有着五千历史的文明古国，也是世界上人口最多的国家。更是和谐与伟大的祖国。我们首都北京是举世闻名的古老而又年轻的城市。

这里，既有雄伟的天安门城，巍峨的长城，风景如画的颐和园，让世人敬仰的故宫，也有无数高耸人云的现代化大厦，让人眼花缭乱的立交桥，宽敞的大街的车水马龙……北京是我们的骄傲，是我们的自豪。我们再来看北京的高科技园区，宽敞明亮的小瓶子，每个瓶子里都载了手指那么长，比火柴棍粗不了多少的幼苗，瞧！这个小瓶子里装的就是马蹄莲，这些纤细的小苗就是马蹄莲。我又来到了育苗车间，这里真是绿色的天地！这里有一个个大水池，水池里栽满了各种蔬菜。那可不是一般的水，而是营养液，里面有蔬菜需要的各种营养。仔细观察，我惊奇的发现，在营养液种的蔬菜嫩绿嫩绿的，菜叶油亮油亮的，显得很干净，散发出一股股的清香，比土里栽培的还要好。

我沉浸在农业带给我的惊喜和喜悦之中。科学家真有办法，他们用高科技手段培育出优良的品种，真了不起！我要向他们学习，将来也用自己的知识为祖国作贡献，祖国我爱你。

中国的一处景物全球闻名，那是什么？哦，我想起来啦！那是万里长城。长城位于中国的北部，它东起渤海湾的山海关，西到内陆地区甘肃省的嘉谷关，横贯河北省，北京，内蒙，山西，陕西，宁夏，甘肃等七个省，市，自治区，全长约6700公里，约13300里，在世上有“万里长城”之誉。

它东西南北交错，绵延起伏与我们伟大的祖国辽阔的土地上，它好像一条巨龙，翻越巍巍群山，穿过茫茫草原，跨国浩瀚的沙漠，奔向苍茫的大海，根据历史记载，有20多个诸侯国家和封建王国修筑过长城，若把各个时代修筑的长城加起来的约有10万里以长，其中秦，汉，明3个朝代所修长城的长度都超过一万里，现在我国，甘肃，河南，宁夏等省市，自治区都有古长城，烽火台的遗迹，其中仅内蒙古自治区的长城就达3万多里。

这一切的一切，这一奇丽多姿，这高大巍峨，来自我们的祖国。祖国在强大，祖国在进步，创造了一步步辉煌。

这就是我们的祖国，我们要用实际行动表示您深深的爱，那就是好好学习，天天向上，让我们的成长，让我们的意志如钢铁一样坚韧，用我们的智慧和汗水，让祖国的锦绣山河更加绚丽多彩，让华夏灿烂的历史锻就新的辉煌。

让我们深情的说一声，祖国，我爱你！

强国有我立志报国观后感 篇7

强国有我立志报国观后感 篇8

21世纪是一个走在科技时代的时刻，是一个充满创新的时刻。全球走向经济化科技化不再是梦想，科技带给了我们翻天覆地的变化。随着科技的发展，很多高科技产品随处可见，如：智能手机、可视电话、平板电脑、智能机器人、扫地机机器人等。通过今天的直播更是让我见识到了科技的力量。

我们家里最常用的就是小米，小米电视、洗衣机、冰箱、台灯并且做到了全屋智能程序。每次回到家爸爸只要一喊“小爱同学，把卧室的台灯打开”立马卧室中就有一盏属于我的灯光在闪起来了。最让我感到惊奇的是：一次在外出游，妈妈突然说：“哎呀，我哦忘记把洗衣机打开了，衣服没有放进去了没有洗。”懊恼的他只抓头发，老爸却轻松一笑“看我的！”打开手机，一顿乱点乱按之下，回复“OK”，妈妈半信半疑的看着老爸，用“你要是敢骗我，我一定不会放过你，回家让你洗衣服”的眼神看着他。

傍晚回到家后，一开门老妈立马飞奔过去看，只听传来“哇塞，果真有用啊，真的洗好了！”还拿出来给晒晒让我看下，我不禁感叹到“科技时代果真强大啊！”

而科技时代的到来对我们的出行也非常方便，爸爸上一周去南京中午还在家里吃饭呢，下午四点就已经到地点了。还不住的给我说，高铁厉害的很啊！一天比一天厉害，而且听妈妈说过一段时间，我们国家修建的最快的铁路马上也成功了，一个小时就是到达海边。

科技时代我们应该已经感受了它的强大了，而我想以后我也会努力学习，让更多的人享受科技！

强国有我立志报国观后感 篇9

2023年开学第一课的主题是《强国复兴有我》，在这堂课上，我们有幸聆听了陶伟和张威两位飞行员的讲述，他们的故事让我们深深感受到了解放军战士的无私精神和保家卫国的勇敢精神。

今年是抗美援朝战争胜利70周年，我们将迎回第十批在韩志愿军烈士遗骸。在这堂课上，我们对抗美援朝战争这段历史有了更深的了解。这场战争是中国人民为了捍卫国家主权和领土完整而进行的，解放军战士们奋不顾身，浴血奋战，为了国家的利益，他们不惜一切代价，只为守护这片深爱的`土地。我们能了解到他们的英勇事迹，这让我们感到无比自豪，同时也明白肩负在我们身上的责任是多么的沉重。我们这一代人应该传承和发扬他们的精神，为国家的强盛贡献自己的力量。我们每一代人都有自己的长征，在这个奋斗的时代，我们对自己的未来有了更加明确的目标，作为中国的新一代，我们应该立志成为有担当、有责任感的人，为国家的发展贡献自己的智慧和力量，保卫这片我们热爱的土地。

通过这堂课，我们知道一个国家的强盛不仅仅依靠领导者的智慧和决策，更需要每一个人的努力和奉献。我们每个人都应该为国家的繁荣贡献自己的力量，无论是从小事做起，还是在大事上有所作为，我们都应该积极参与到国家建设中去。

我相信，我们的共同努力下，中国一定能够实现伟大复兴，成为世界的强国。我们每个人都是强国复兴的见证者和建设者，我们的未来充满着无限的可能性。让我们携手努力，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗！

强国有我立志报国观后感 篇10

从方正折叠的墨香纸张到明暗变化的手掌屏幕，从树荫下的报刊亭角到地铁公交与电梯，随时随地都可以点开手机界面上的红色APP。在熟悉的“叮咚”声后，新学新听最新的时事动态，重温重习熟悉的理论知识。这款由中宣部打造的“学习强国”软件深刻地改变了我们的学习方式与习惯，便捷了我们的学习途径和方法，提高了我们的学习效率与效果。

作为一名在校的年轻党员，通过这段时间的学习，我深刻感受到一个字，那就是“新”！

一、新的动态，随时掌握

这个时代日新月异，变化每时每处，学习的节奏也同样在加快，过去的我们往往关注了大大小小十几个官微来了解我们国家的新动态，去学习各种新思想、新政策、新理论，但在不同的界面间浏览切换中，哪怕细思苦想，也难免存在局限性：建不起宏观框架，理不顺内在逻辑关系，一不留神就错过了重点要闻。但是通过“学习强国”这一平台，“推荐”“要闻”等版面显眼醒目地出现在界面上，并且时时更新。这样，哪怕在等车的间隙，都可以打开手机浏览要闻，随时随地都能感觉到和我们的党、我们的社会、我们的时代的联系。

二、新的架构，综合全面

在“学习强国”平台上，不仅有笔酣墨饱的文字新闻，也有各类各样的图片歌曲，更有精心制作的视频影音，这一切，无不让人感受到宣传的用心：不是所谓的内容倒灌、形式主义，而是在真真切切地想方设法让大家领悟学习的内容。比如，“我们一起走过——致敬改革开放40周年”的18集视频，无数次让我看得心潮澎湃，虽然我的年龄不能让我重新完整经历这个过程，但通过这个如同电影版具有故事性的记录视频，我仿佛跟随党的步伐又重新经历了这一程一程的风风雨雨，这激发了我的使命担当感。

三、新的感受，浸润有味

曾经的我们，多是津津有味地翻阅纸质文章，或者是活跃在微信公众号里，学习是零散化的、碎片化的。但自从有了“学习强国”这一平台，更多了沉浸式的学习体验：点开文章，能与更多党内的同志们在文章末尾以评论的形式交流观点，别人的许多新观点也给了自己无限启发；积分制度符合了我们年轻人的心理，积分虽只是形式，但符合我们在日常生活中培养出来的习惯，学习打卡与排名增强了学习过程的趣味性，每天打开平台学习既成为了一种期待，也成为一种习惯。

学习的平台已经创新，党员同志更要前进！中国共产党掌舵领航、指明方向，我们更要以实干为导向。在“学习强国”平台中，学习是手段是方法是形式，强国才是我们的最终追求和目的。愿在这个崭新的时代里，深化个人修养，不畏难点弱点，努力成为一名优秀的共产党员！

人才强则事业强，人才兴则科技兴。高科技人才是引领科技创新发展的关键“变量”，只有在扩大“增量”、提升“质量”、盘活“存量”上下功夫，才能真正抢占科技创新发展的“制高点”。

扩大高科技人才“增量”。

当前，以信息技术、生物技术、新材料技术等为代表的高新技术产业呈现“井喷式”增长，然而，我国高科技人才的增长速度远远滞后于高新技术产业的发展速度，高新技术产业对高科技人才的需求仍存在较大缺口。为此，要进一步扩大高科技人才“增量”，使人才增长速度与高新技术产业发展速度相吻合、相协调。要切实发挥高水平研究型大学和科技领军企业在育才、引才、聚才中的主导作用，深化校企间合作，实施高科技人才开发工程，共建高科技人才孵化基地。要充分利用项目招标引才、岗位特需引才、海外筑巢引才、亲情乡情引才等途径，加强高科技人才地区间的交流互动，积极探索引进国内外“高精尖”人才新路径。

提升高科技人才“质量”。

本次大会上有一个词被反复提及，那就是“高水平”，例如，要“着力打造一支高水平的科技人才队伍”，要“实现高水平科技自立自强”，等等。当前，我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升，在这一过程中，人才是先导，更是关键。而高科技人才队伍质量的优劣，直接决定了能否实现高水平自立自强这一“愿景”。为此，要着力打造一支整体素质高、专业能力强且具有改革创新能力的高科技人才队伍。要紧扣科技发展和产业转型的实际需要，聚焦人才队伍的年龄结构、层次结构、性别比例、地区分布等方面，加强研判，统一规划。要进一步严明高科技人才准入门槛，划定高科技人才职称评定标准，充分发扬高科技人才“传帮带”制度，为提升高科技人才队伍整体质量提供基本遵循。

盘活高科技人才“存量”。

高科技人才不仅要“引进来”，更要“留得住”。当前，高科技人才流失依然是制约我国科技发展的一个重要因素。为此，要进一步盘活现有高科技人才“存量”，通过出台住房、户口、薪酬、补贴等优惠政策，为高科技人才大有所为、大有作为营造良好的外部环境。要创新人才评价体系，在人才评价上，要“破四唯”和“立新标”并举，加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。要赋予高科技人才更大技术路线决定权和经费使用权，积极推行实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度，让“英雄有用武之地”。要坚决杜绝人才管理工作中的形式主义，让高科技人才从“迎来送往”和不必要的应酬中解放出来，让真正能做事、做成事的人“大展拳脚”，让真正敢于创新的人无“后顾之忧”。

强国有我立志报国观后感 篇11

通过观看2023年开学第一课《强国复兴有我》，我们深深感受到了中国的壮丽景象和坚强奋斗精神。这一节目采用了全国探访，各地接力的方式，让我们跟随着科学家们的脚步，学生们的视角，见识中国式现代化的`伟大复兴，让我们对中国发展有了全新的了解。

在这堂课上，我们见识到了国家富强，脱贫攻坚的重要历程。在节目中，农技专家赵亚夫，用现代科技为乡村赋能，64年扎根农村一线，服务农民，帮助农民脱贫致富，带领庄村创新发展，实现生物多样性农业，让一个贫困村庄建设成为现代化全国文明村，30多年来，他带领的亚夫团队，推广新品种，新技术，帮助农民脱贫致富。从吃不饱到实现农村农业现代化，这这种不怕苦不怕艰辛，勇于迎难而上，为建设祖国奉献自我的精神，是我们所需要学习而传承的。

从种植水稻开始，到探索一条绿色发展道路，科学实现生物多样性农业，实现大自然物种跟物种之间相生相克，相互制约又相互利用，做到大自然生命共同体。我们传承古人的智慧，再利用科学技术创新突破，实现如今吃得饱吃得好的盛世局面。我们作为学生，都是冲刺实现现代化的主力军，只要我们能够肯吃苦，肯坚持，一定能够把农业搞好，实现中国式农业农村现代化，全面实现小康社会。

今天我们享受着前任的栽树，明天我们作为接班人，有义务有责任有当担去奋斗，去实现我们的中国梦。心中怀着强国复兴的理想，努力学习创新，为建造美好社会奉献自己的力量。