【#实用文# #农业统计培训总结集合八篇#】时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，制定一份工作总结吧。那么一般工作总结是怎么写的呢？以下是小编收集整理的农业统计工作总结（精选8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
农业统计培训总结 篇1
今年以来，我们根据市委、市政府的统一部署，从农机部门业务特点及实际情况出发，扎实认真地开展了农机科技培训工作，圆满完成了既定任务，收到了明显成效。现将有关情况总结如下。
一、提高认识，高度重视，切实加强对农机科技培训工作的组织领导
我们把农机科技培训作为正在实施的农机作业标准化工程和农机科技创新示范工程的具体措施和当前业务工作重点，高度重视，精心组织。成立由丁显涛副主任为组长，推广站、农机校、机务科负责人参与的农机科技培训工作领导小组，负责农机科技培训工作的组织协调，定期联系包联镇村，及时解决工作过程中遇到的'困难和问题。研究制定科技培训工作实施意见，安排一辆专车保证工作需要，选派x名业务能力强、具有一定语言表达水平的专业技术人员为科技培训工作骨干。结合业务工作进展情况，确定以农机作业标准和农机化新技术推广为重点内容，做到了科技培训工作领导、人员、内容、措施四落实，为搞好科技培训工作打下了坚实基础，提供了组织保证。
二、采取多种方式，扎实有效地开展农机科技培训工作
根据实际需要，借鉴往年成功做法，围绕搞好这项农机科技培训工作，我们主要采取以下x种方式：一是赶科技大集。以市集宣传为依托，由市农机推广站牵头，组织x名专业技术人员，通过现场机具展示、发放宣传材料等，向广大农民推介农机化新技术、新机具。活动中，共展示自走式小麦联合收割机x台，田间管理机x台，小麦收获清选机x台，玉米收获青贮机x台，现场发放宣传材料xxxx多份，解答群众咨询xxxx人次。二是开展送科技下乡，进行集中宣讲。一方面组织x名专业技术骨干，深入所包夏格庄镇和武备镇的农机专业村，面向农机大户，围绕以玉米收获青贮和小麦秸秆综合利用为重点的“兴机富民”两大创新示范工程和以机耕及小麦、玉米机收为重点的农机作业标准化工程的实施，加强相关技术和操作要领的宣讲，促进新技术、新机具的推广应用；另一方面结合春耕备播，开展农机化服务，指导农机户搞好机具检修调试，帮助他们解决作业过程中遇到的技术问题。三是举办技术培训班。充分发挥农机化学校的主渠道作用和技术优势，采取“请进来、走出去”的办法，有计划地抓好农机使用技术培训，有效地提高了农民农机人员的科技素质，为下一步实施农机化两大创新示范工程提供了技术保障。目前已举办农机绿色证书培训班x期，培训学员xxx名；举办驾驶员培训班xx期，培训学员xxx名。
总之，一季度我们围绕搞好农机科技培训工作，突出重点，落实措施，取得了阶段性成效，促进全市新增农业机械xxx台。但也存在科技培训工作角度不尽合理、针对性不够强的问题。今后，我们将把农机科技培训摆到部门工作更加突出的位置，进一步强化措施，加大力度，常抓不懈，常抓常新，不断把农机科技培训工作引向深入。
农业统计培训总结 篇2
农业统计是农业部门的一项基础性工作，农村经济和农业生产发展宏观决策 、 微观指导等都离不开他，他的指导性和预警性的 成效 是很明显的，历来是各级领导和有关部门特别是农业部门的决策参考。
一、本年度完成的工作
1 、 20xx年，我们完成了XX年年报，XX年意向调查、春播、夏粮、秋收等各项调查， 完成常规农业 生产进度和月度农村及农业生产形势分析。
2 、 我们有一支较为合格能干的农业统计队伍，全国第三次农业普查工作量大，任务多，时间紧，我区的普查小组既有连续工作多年经验丰富的老同志，还有更多较高学历思想活跃接受能力强的年轻人，在大家的共同努力下，圆满的完成了繁重而复杂的普查任务。
二、工作中存在的难处
1 、 由于乡镇统计员变更频繁，新老统计员的交接工作不是很到位，统计员同时担负着多项其他工作， 对大面积农业生产的调查研究不够深入细致， 时有报表质量差的现象出现，影响了统计工作进度和质量。 在调查的深度、广度和效果上有待进一步提高，止步1 于就表格汇总数据，就数据分析情况。
2 、 蔬菜报表指标分的过细，不便于统计。
三、 工作计划
1 、 加强培训，从源头上抓好统计工作。 农业统计工作一线人员时有更换且大多是半路出家，缺少必要和正规的专业技术培训和指导， 因此要加强农村统计基础工作建设和统计人员的业务培训，提高农业统计人员的业务素质。
2 、 加强审核，保障基层农村统计工作数据质量 。 农业报表存在着表多、指标多、表间逻辑关系多、全部需要人工审核录入等特点，这就要求我 们 在报表上交过程中，严把数据质量，对不合逻辑、变化过大的'数据，及时查找原因，做好数据评估工作，把问题消灭在基层，保障上报数据质量;加强农业台帐审核工作，结合年报报表数据，对统计台帐进行核对、检查，夯实农村统计基础工作。
3 、 加强沟通，及时衡量农业统计各项数据 。各项 数据上报前，及时向镇畜牧 局 、农委 、 水产局 等相关 单位 询问农业报表中的有关数据，横向比对，衡量 区 级上报农业统计数据与其他 单位数据 的关联性。
通过几年的农业统计工作，我积累了一定的经验和工作方法。特别是针对农业统计人工审核、手工录入等特点，通过设计 EXCEL 等审核报表数据，降低人工审核工作强度，并要继续加强专业知识学习，仔细研究指标，提高统计分析能力，更好的做好农业统计工作。
农业统计培训总结 篇3
教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员，根据他们的实际情况采取不同的教学方法和教学内容，达到切实提高技能的效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业，培训学员在长期的实践中摸索了一定的实践经验，但是对于现代绿色无公害的种植及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式，这些作为培训的重点，进行了有益的探讨。还有家政服务业，作为技能要求越来越精细的行业，我们以现代家政业的理念和思维培训学员，使他们对家政服务业有一个全新的认识，并增强操作技能。
教育教学理念与实践以自主学习为主要形式，大力倡导读书活动，读书活动实行统一性与灵活性相结合、集中学习与自修读书相结合、读书与反思相结合，引导教师树立终身学习的观念，促进教师的自主成长和提高，研修书目有：《有效教学》、《建设理想的课堂》、《中小学班主任经典案例》、《班主任工作培训读本》。
一、项目基本情况
为适应我区农业市场化、产业化快速发展和农业、农村经济结构调整的需要，20xx年在马山、灌阳、鹿寨、融水、灵川、钟山、田林、宜州、博白、苍梧、西林等11个县(市、)实施农业技术培训工程项目，项目计划安排资金100万元，其中马山、灌阳、鹿寨、融水、钟山、田林各10万元，灵川、宜州、博白、苍梧、西林各8万元，项目计划培训骨干农民20000人。项目建设内容是：以知识与技能更新、补充、提高为主要内容，以培训先进适用新知识、新技术为重点，如名优珍稀食用菌、名特优新水果、畜牧兽医、名贵花卉，特种动物养殖技术、特种蔬菜栽培、生态沼气池建设及发酵综合利用、紧俏中药材、生态农业综合技术等。通过培训提高骨干农民的科技文化素质和生产、经营和创新能力，培养支撑区域农业的专业农户和先导农户，带动一方致富。
培训期间，我们穿插安排了下乡集中建档，现场参加培训的各村医，现场进行填表，首先自己为自己建一份健康档案，确保规范、合格后才予以试岗，为各村居民建立健康档案。填表完成后，由培训职员逐人进行检查，对出现的题目进行针对性指导。
二、建设项目进展情况
到20xx年底，项目全年培训骨干农民28000人，全面超额完成了计划任务。为加强项目管理，确保项目保质保量按时完成，各县主要采取了下列措施：
抓好技能鉴定考核。每一期学员，我们都要申请职业鉴定中心进行职业资格等级鉴定考试，这样对每一位学员培训掌握专业理论知识和实践操作技能就是一次检验。
旅游文化节是我们旅游管理学院的大型招牌活动之一，其中的商务礼仪大赛把这次活动推向高潮，全校积极报名参赛选手络绎不绝。此次活动的工作就落在我们分团委各个部门上，我们体育部的部长和干事，就是配合各个部门工作，积极投入到工作中去。此次活动很成功，在全校引起了不小的轰动。在老师和分团委主席、团副的积极带动下，活动取得圆满成功，得到了校领导的大力赞扬!
一是领导重视，任务落实。各县将农业技术培训项目作为实施“1234610”农村教育培训工程的一个主要内容来抓，农业局成立了以局长为组长，分管副局长为副组长，科教站、农广校、推广站、经作站等业务站为成员的项目领导小组，切实加强领导。各县(市)结合当地实际，制定了项目培训计划，并将计划任务纳入岗位责任的考评内容，建立“有目标、有计划、有措施、有考评”的目标管理机制，将任务层层分解落实到乡镇和培训人员。
二是精选师资和培训对象。各县(市)都精心挑选了一批长期从事农民教育培训和农业技术推广工作，有较强责任心和丰富经验且具有中高级农业技术技术职称的业务骨干组成项目的师资队伍。在培训对象确定上，首先做好宣传发动，然后由农民自愿报名，再经村民小组、村民委员会认定确定受训农民名单，进行造册登记，一般选择有一定主导产业生产规模、科技意识较高、在群众中有一定威信的农户作为培训对象。
三是有效整合农村教育资源。各项目县(市)充分发挥县、乡、村，尤其是乡(镇)的作用，充分利用农业院校、农广校、农村职业中学、农技推广培训中心等场地和设施，整合了一大批农村教育培训资源，应用于农民技术培训，为项目的实施奠定了较好的基础。
分层递进教学法。根据不同层次学生学习水平的差异，确定不同层次的教学目标，实行分层施教、分层测试评价。在教学过程中形成一种促进各层次学生不断递进的机制，开发学生潜能，发展个性，全面提高全体学生的基本素质。
四是按需培训、学用结合。各地在实施农民技术培训项目过程中，紧紧围绕当地主导产业和主推技术，密切结合农业综合开发、农业产业化重大项目建设，从农民群众的需要出发，设Z相关岗位，开展培训工作。培训采取以乡镇集中办班为主，跟踪指导为辅的形式进行，根据农业生产和农时进程，安排各培训班培训课程，先由培训单位派教师进行1—2天面授，再由教辅技术人员指导实践操作，使受训农民学以致用，既掌握技术内容，又能掌握操作技能。有些新技术还通过投影、录像、电视等形式进行培训。博白县实施项目一年时间，共举办大小骨干农民科技培训班152期，受训农民达13680人，发放科技培训资料21000多份，辐射带动农民学习农业科技知识6万多人。
五是加强资金使用管理。各县项目经费主要用于购买、编印教材、教师授课补贴、农民误工补贴等几个方面，都能做到专款专用。
辅导差生做到即要了解后进生，要尊重后进生，对后进生要有信心。思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。对后进生的教育采取:低起点，小步子，一点点引导，一步步向前，积小胜为大胜，对学生既要看到希望，对学生每一点进步要及时赏识，提高他们的学习兴趣。
三、项目取得的成效
工作中，积极围绕医院工作方针、制度，以提高业务能力为前提，以增强理论知识和提高业务技能为基础，努力工作，能较好的完成了各项工作任务。
(一)创新了培训机制。项目的实施，从国家统筹的组织领导体制、财政为主的资金投入体制、农科教结合的农村培训资源整合机制、多形式培训、管理体制、培训与产业结合的跟踪服务制度和“一户带多户”的技术帮扶制等各个方面，进行了进一步探索，初步形了一个比较完善的农民教育培训体系，使我区农民教育培训工作逐步走上了经常化、规范化、科学化、制度化的轨道，为进一步农民培训构架了一个坚实的工作平台。
(二)培养了一大批党悟高、懂技术、善经营、会管理的骨干农民。经过培训后的骨干农民对农业科学知识和先进技术都有了更多的认识、理解和掌握，较好地把所学到的科技知识运用到生产实践中，成为当地的重要技术骨干，促进了农村实用技术和科技成果的推广，全面提高农村科技进步水平。融水县怀宝镇骨干农民张玉球，刻苦学习灵芝栽培技术，研制出仿野生灵芝菌，从事灵芝菌种植和灵芝菌的`制种销售，年收入达18000多元。他致富不忘群众，积极向群众传授灵芝生产技术，在他的带动下，全镇已有45户成为灵芝生产大户。
围绕棉花全程机械化中存在的关键技术问题，安排了新型农用装备的引进、消化、吸收攻关计划，重点支持新型棉种摩擦机、新型多功能植保机械、机采棉堆垛压模机研制开发，为大面积推广机采棉提供技术支撑。
目前该镇灵芝生产已有相当的规模，年产值达到110万元。灌阳县通过实施项目全年引进新品种37个，其中粮油作物11个、经济作物26个，推广新技术4项，通过新技术和新品种的引进和推广应用，全县估计新增收入达153.94万元，农业科技成果利用率由20xx年的46%提高到46.6%。
加强项目的申报，积极向上争取经费，规范在研项目的实施与管理，确保渔业科技入户、病害测报、水产品药物残留快速检测等任务类项目按计划、按要求实施完成。
(三)发挥了骨干农民的示范带头作用。大多数培训过的骨干农民，在自己家庭生产效益大大提高的同时，还指导、帮助、带领群众学科学、用科学，共同致富，田林县平塘等乡经过对骨干农民进行烤烟生产技术、杂交玉米技术等培训后，通过骨干农民辐射带动，大力发展烤烟-玉米栽培模式，有1002户群众种植烤烟4517亩，同比增加1409亩，收购干烟10216担，同比增加3508担，总产值达400.2万元，同比增加130.2万元，种烟农户仅种烟一项人均收入达790元，同比增收100元。7月份烤烟烘烤即将结束时，他们又在烟地里套种玉米正大619良种2509亩，至10月份收获，平均亩产在500-600斤，改变了过去单一种烟的栽培模式，实现了粮钱双丰收。田林县测算，项目受训农民比末受训农民户均增收1120元以上，人均增收280元，项目直接增收120万元。
(四)项目培训有效地促进了各地产业基地的形成和发展，提升了农业结构调整水平，加快了农业产业化进程，经济效益和社会效益显著。灵川县通过项目培训构建形成了优质稻产业带、无公害蔬菜产业带、以南方优质梨、桔类为主的优质水果产业带和标准化食用菌产业带等四大优势产业带;博白县通过进行水稻免耕抛秧新技术的培训，使全县采用此项生产技术进行种植的水稻面积达32万亩。按有关部门测算，运用该项技术种植水稻，每亩可节省犁耙田费50元左右，可为农民节省1600万元的耕作费用，降低了水稻生产成本，增加了农民收入，大大减轻了农民的劳动强度;该县通过冬种马铃薯、冬辣椒高产栽培技术培训共种下马铃薯7万亩，冬辣椒2.07万亩。目前，辣椒已上市，每公斤1元，预计每亩产量可达4000公斤，亩产值可达4000元，总产量8280万公斤，总产值可达8280万元。预计马铃薯每亩产量可达20xx公斤，总产量1.4亿公斤，每公斤0.8元，每亩产值可达1600元，总产值可达1.12亿元，这两项为农民增加收入1.948亿元。
(五)依托培训班成立农民技术专业协会。以协会的形式组织规模生产、终身技术培训，组织产品加工和流通，将其培植成为培训中心、信息中心、流通中心和农业社会化服务中心。如鹿寨县寨沙镇金袍村农民技术员韦水保，所在村是淮山之村，过去种淮山产量不高，档次低，价格低，经济效益差。韦水保参加了骨干农民培训班后，他进一步掌握了无公害淮山栽培管理新技术，对无公害淮山产业化发展也有了新的认识并付诸行动。一是指导带领群众按无公害的技术种植淮山;二是创建了淮山的“金袍”品牌，对无公害淮山产品进行包装，并且搞起了粗加工;三是牵头成立了淮山产业协会，把学员和群众组织起来，形成了产供销的经营体系。在他的带领下，20xx年该村千多亩的淮山产量高、质量好，客商云集，每公斤价格比往年高0.3—0.4元，仅此一项，全村就增收100多万元。
四、项目存在问题和改进意见
一方面是项目开展不够平衡，同时，项目管理干部队伍和师资队伍建设有待进一步加强，尤其是教师的知识要随着农业和农村经济发展而不断更新，培训内容新颖性仍要不断增强。另一方面是在注重抓农村富余劳动力转移培训的同时，也不能放松对农民的农业科学技术培训，应该不断加大农业技术培训项目实施力度，增加投入，加强培训，进一步提高广大农民的科技文化素质，为我区农业可持续发展提供智力支持和人才保证。
农业统计培训总结 篇4
为了认真贯彻落实国统字[xx]84号文件和县统计局关于开展农村统计调查数据质量检查工作的通知精神，我镇于xx年6月6日召开镇、村两级统计工作会议，传达《通知》精神，安排部署统计数据质量检查工作，认真按照文件的要求逐项落实自查自纠、边查边改措施。现将我镇开展统计数据质量检查纠改的工作情况作如下报告：
一、通过对我镇镇、村两级xx年1月至xx年6月的统计表和各项调查工作进行自查，我镇在统计工作中没有发生下列违法行为：
1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为；
2、没有拒报、屡次迟报统计资料的行为；
3、没有未经批准，擅自制印统计调查表的行为；
4、没有单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的行为；
5、没有利用统计调查损害社会公共利益或者进行欺诈活动的行为；
6、重点对各项统计调查和统计资料进行自查、复查。
二、我镇在抓好统计基础工作中做了以下几个方面的工作：
1、建立了镇统计站、统计站由党政办公室、统计办公室、计生办公室、经管办公室组成。人员有党政办主任、政府统计员、计生统计员、经管统计员，办公室设在党政办。
2、政府、计生、经管、教办、公安及9个村均落实了专兼职统计员。
3、镇、村统计工作均按照统计制度的规定设置原始记录，建立健全统计档案。
4、统计工作制度在自查自纠工作中进一步完善。
5、政府专职统计员按文件要求持证上岗。
三、存在问题
1、少数兼职统计人员业务素质较差还不适应新时期统计工作的要求；
2、村级由于三年一届的换届选举，直接影响统计人员的工作情绪，造成部分统计表册不健全。
3、村向各部门上报的表册数据有不统一的情况。
4、企业上报统计报表屡次迟报统计资料和数据失真的情况。
针对上述情况，经政府及执法领导组研究决定，制定以下纠改措施：
1、每月统计站对村级统计员进行一至二次业务培训，不断提高村级统计人员的业务素质和业务水平；
2、进一步做好村级统计员的思想工作，尽量稳定统计人员队伍；
3、建议上级统计执法部门对相关企业加大执法力度；
4、统一思想，提高对统计工作的认识，完善统计工作制度，强化责任感，严禁统计资料遗失，杜绝数出多门。确保统计数据及时、准确、统一、完善。真正做到向各级领导体统制定政策真实可用的统计资料。
农业统计培训总结 篇5
农民是新农村建设的主体。做好农民科技培训工作，培养造就一大批有文化、懂技术、会经营的新型农民，是各级农业广播电视学校、农民科技教育培训中心的一项重要职责。为此，我们结合多年的工作体验，就如何充分发挥农广校主阵地作用，确保农民培训取得实效，进行了一些思考。
一、开展农民培训的重要性、必要性
大荔位于关中东部，辖1个街道办事处、15个镇，272个行政村，26个社区，总人口73万，耕地140万亩，是一个典型的农业大县，棉、果、菜、畜等特色农业发展一直位居全省前列，“1008”（黄花菜、红枣、西瓜、花生）驰誉全国，是“中国枣乡”、“陕西第一产棉大县”、“百万亩设施蔬菜基地县和示范县”。随着特色产业的不断发展，农民对学科技、用科技的愿望强烈，对了解农产品市场行情，掌握农产品营销知识的要求也越来越迫切，因而，广大农民迫切需要农技部门提供技术培训服务。
大荔农业人口比重大，农民科技文化素质较低。据统计，全县有农业人口63万人，占总人口的87.5%，农村劳动力32.4万人，占农业人口的51.4%，其中文盲半文盲占15%，小学文化程度占35%，初中文化占45%，高中文化占3.5%，具有中专及以上文化程度仅占1.5%，受过职业技能培训的不足10%。据抽样调查，高中户比小学户人均收入多333.5元，高出1.6倍；初中户比小学户人均收入多249元，高出1.4倍；小学户比文盲半文盲户人均收入多73.9元，高出0.5倍，说明了农民现有知识量和技术能力对其收入的高低有直接的影响，文化程度越高，其收入也必然越多。因此，加强农民科技培训，是全面提高农民文化素质、增加农民收入的客观要求，是建设社会主义新农村的基础。
二、农民培训的成效与问题
近年来，紧紧围绕“培养新农民、服务新农村、建设现代农业”这一主题，充分发挥农广校在农民教育培训主渠道作用，努力创新和探索新形势下农民教育培训的新思路，坚持面向农民、突出重点、灵活多样、讲求实效的原则，积极开展了多层次、多渠道、多形式的职业技能培训和农业技术培训，认真组织实施了“新型职业农民科技培训工程”、“农村劳动力就近就地转移培训”、“农民学历教育培训工程”等，20xx年组织举办技术培训406场34600万人次，印发技术资料15000余份，接受农民技术咨询7000余人次，为加快当地农村劳动力就近就地转移、普及农业科技知识，全面提高农民的综合素质起到了积极作用，取得了一定成效。20xx年全县农民人均纯收入达到9120元。
三、工作举措
3.1遵循“123456”要诀，确保培训取得实效
明确“一个目标”。就是将科学技术和操作技能传授给农民，让农民一学就会，一会就用，一用就灵。
着眼“二个关键”。就是针对生产中存在的突出问题，抓住关键环节的关键技术。在苹果产业化技术推广和培训上，原主管农业副省长王寿森同志将复杂的苹果技术总结为“大改型、强拉枝、巧施肥、无公害”四大关键技术，使复杂技术变得简单明了，抓住了要害，抓住了关键，很快在我省果区得到应用推广，收到实效。
把握“三实”原则。就是培训工作要坚持“实际、实用、实效”的原则。如果在果区开展技术培训时，不错开群众施肥、疏花、疏果、采果农忙季节安排培训，那么参加培训的人就会寥寥无几。
体现“四性”特点。就是科技培训的内容必须体现科学性、先进性、适用性和可操作性。科技培训不同于基础教育，也不同于理论教学，重在传授技术，掌握技能，不求知识全面系统，面面俱到。
搞好“五个结合”。一是科技培训要与行政推动相结合。这样能够得到部门和乡镇领导的更大支持，有利于培训工作的顺利开展。二是培训要与更新观念相结合。部分农民群众受传统农业生产影响根深蒂固，思想保守，观念落后，接受新生事物的敏锐性和积极性不强。往往是教师讲得生动，群众听得激动，回家后不见行动，依然我行我素，原来怎么干，还怎么干。因此，在技术培训的同时，观念的更新不可忽视。一定要想方设法从深处触动思想，提高认识，使他们乐于培训，自觉行动，将科学技术应用农业生产。三是科技培训要与生产实际相结合。在开展培训时要本着理论联系实际的工作作风，深入生产第一线，调查了解农业生产中存在的突出问题，特别是技术难题，了解群众渴望的技术需要，使培训工作具有针对性，做到有的放矢。四是科技培训要与科技示范相结合。群众看重现实，看重效益，只有在当地树立样板，用典型示范带动，使他们学有榜样。五是科技培训要与技能鉴定相结合。
注意“六个问题”。
一是注意培训师的选拔。对选拔的培训师根据各人专长进行分类，建立专家信息库。开展培训时，有针对性的从专家库里选拔合适的培训师进行培训。
二是注意培训教材和培训大纲编写。不同的地方，生产中存在的问题不尽相同，每次培训都应编写不同的培训大纲或教材。切忌不管到那里，不分培训对象，用一个大纲培训到底。编写培训教材不求长篇大论，系统深刻，只求能将关键技术阐述清楚，达到短小精悍，言简意赅。
三是注意培训方式方法。培训的方式方法很多，如以会代训式、课堂讲授式、现场讲解式、现场演示式、组织收看光盘录像式等等。大部分的培训多以会议式课堂讲授为主，培训师一人满堂贯，滔滔不绝。往往这种方式效果都不很理想。一般来讲，采取现场服务、现场演示、现场解答的方式效果都比较好。
四是注意防止培训流于形式。组织技术培训要象经营产品那样，树立品牌战略，切忌形式主义，走过场，只求培训场次人数，不管培训效果。不注重效果的培训，既造成人、财、物的浪费，又不受群众欢迎。
五是注意防止借培训之名搞广告宣传。如果将培训活动搞成产品推介会，搞成广告宣传，那么群众就会有上当受骗的感觉，就不会进行很好的配合，这样的活动就容易砸锅。
六是注意建立培训评价机制。凡是开展技术培训，就要制定一套培训效果评价方法，形成评价机制。通过培训效果的反馈、评价，才能不断总结完善，提高培训效果。
3.2围绕主导产业，扎实开展培训
按照“围绕主导产业、培训专业农民、进村办班指导、发展一村一品”的总体要求，坚持“培训到村，落实到人”。培训过程中要明确培训主体，选准培训时间，丰富培训内容，创新培训形式。
3.2.1明确培训主体，实行“点”“面”结合
在新型职业农民科技培训工作中，只有以各示范村的种养业能手、农村经纪人、科技带头人和专业合作组织领办人为培训对象，对他们进行系统的农业科技知识和实用技术专项培训，充分发挥他们的辐射示范作用，才能达到“以点带面”的目的，起到事半功倍的效果。
3.2.2选准培训时间，力求“忙”“闲”结合
培训时间上，只有抓住农事季节，选择在农民有空闲时间，重点加强作物栽培、田间管理、病虫害防治等关键环节的`培训，才能做到农民生产、学习两不误，做到“忙”与“闲”的有机结合。
3.2.3丰富培训内容，做到“供”“求”结合
培训内容上，一定要结合培训村的主导产业和农民的需求，针对农民在日常生产中遇到的疑难问题和关键技术进行讲解，然后再留出时间由农民主动提问，专业教师――解答，改“填鸭式”教学为“菜单式”教学互动，切实满足农民需求。
3.2.4创新培训形式，力求“理论”与“实践”结合
培训方式上，按照“培训教师进村、媒体资源进村、培养人才进村”的要求，采取。集中教室讲理论、田间现场讲操作”的模式。即每次集中培训后，都要在田间地头对农民进行“手把手”、“面对面”的现场指导。现场指导形象、直观，可操作性强，因此显得尤为重要，“口头讲授十遍，不如示范一遍”，真正让农民一学就懂、一看就会，达到“学以致用”的目的。
3.2.5强化培训手段，开展远程培训
一是利用各村信息站的网络平台，积极开展数字化多媒体远程培训。二是根据目前农民拥有手机数量逐年提高的情况，把近年出现的一种新的远程培训模式移动学习引入农民科技培训工作中，使农民无论在何时、何地、何种情况下利用手机的短信平台进行交互式的技术培训、信息交流。
3.3强化培训阵地，建设科技书屋
在新型农民科技培训的过程中，应充分认识到广大农民要求培训工作不能仅限一时一地，希望“学习有场所，咨询有专家”，农民迫切需要建立致富的“加油站”，留给农民“带不走”的课堂。
3.3.1建立农民科技培训学校
在培训所涉及的村，利用村小学、村办公室，建立新型农民科技培训学校，挂“农民科技培训学校”的牌子，为农民学科学、学技术提供阵地。
3.3.2在重点示范村建立农民科技书屋
建好科技书屋，是培训工作的延伸、完善和补充，便于农民结合培训内容，巩固所学知识，在劳动之余，能看书、看报、查找资料，充分发挥科技书屋“学习阵地”、“政策宣讲阵地”的作用。
农业统计培训总结 篇6
共青城XX年度农村统计工作在区管委会的领导下，在市局领导的关心指导下，按照年报会议精神，结合共青城实际，紧紧围绕以提高农村统计数据质量为中心，以加强统计基础、提高服务水平为目的，围绕全年工作目标和重点，认真组织开展各项工作，全面完成了各项任务。
一、按时保质完成统计报表工作
1、统计年报。农村统计年报工作时间紧、任务重。针对这一情况，我们及时地召开了各乡镇统计人员和直有关单位参加的农村统计年报会，全面部署安排了年报和相关工作任务，确保了年报工作的如期顺利完成。
2、定期报表。我们把提高报表的搜集率、准确性和及时性作为农村统计定期报表工作的重点来抓，要求乡镇统计人员经常深入基层开展调查研究，加强对统计数据的审核，农村统计数据基本上做到了从村一级上报。同时严格实行报表送审制度、查询制度和数据质量评估制度，保证了统计数据的及时、真实和可靠，按时保质地完成了各种定期报表任务。
二、基层统计存在的主要问题
农村基层统计总体情况良好，基层党政领导对统计工作的重视程度有所提高，基层统计人员的工作条件有所改善，但仍然存在一些不容忽视的问题：
1、基层统计队伍人员不稳定，变动频繁。
2、统计服务水平不高，与开展优质服务的要求有一定差距
三、积极开展其他相关工作
今年以来，经常深入基层开展调查研究，及时掌握全区农村经济情况。开展了春耕备耕问题的调查、农业生产资料价格情况调查、夏收作物产量情况调查。二是认真开展统计数据质量评估，紧紧围绕提高统计数据质量这一中心开展工作。
总之，农村统计工作任务的顺利完成与局领导重视、全局人员的配合以及上级业务部门的指导密不可分。工作仍然存在许多不足之处，统计在今后工作中，要克服存在的差距和不足，更加积极主动地开展工作，为农业统计工作迈上新的台阶而努力奋斗。
农业统计培训总结 篇7
在上级部门的指导和镇党委、政府的引导下，我镇统计站以目标管理责任书为重点，按实施管理办法做好全镇的.统计工作。结合统计工作目标管理量化评分标准，现对一年来我镇统计工作自查情况报告如下：
一、领导重视 (自评分25分)
镇党委、政府高度重视我镇的统计工作，把统计工作纳入政府的重要议事日程，加强对统计工作的领导。一是明确一名副镇长分管统计工作；二是年初有工作计划，年终有工作总结并形成书面材料；三是镇领导经常听取统计人员的工作汇报，并且有相关汇报记录。
二、基础设施完善(自评分24分)
统计站配备有专职统计员一名、计算机一台、打印机一台、电话机一部，经常监督指导村委会搞好统计工作，适时组织村委会副主任进行业务培训，不断提高业务水平，对相关工作建立了统计台帐、制度健全，统计资料齐全。
三、完成统计任务(自评分25分)
统计站按时、按质、按量完成统计部门部署的工作任务，不虚报、瞒报、漏报统计数据，严格做到依法统计。
四、完成普查、调查任务(自评分25分)
今年我镇认真组织人员、安排经费，配合上级统计部门搞好人口普查工作、农村住户调查、农产品调查工作，确保普查、调查任务按时按质按量完成。
以上四项标准分为100分，自检分为99分，按照统计工作目标管理量化考评办法的要求，我们仍存在不足之处，我们真诚希望县领导对我镇的统计工作提出宝贵意见，我们一定认真整改，以进一步提高统计工作水平，为党委政府的决策提供可行的统计数据和发展形势分析报告。
农业统计培训总结 篇8
20xx年xx区农业局劳转股在上级业务部门的具体指导下，在局属各站所的帮助下，以新型农民教育工程为载体，以增加农民收入为中心，以实现农村适龄富余劳动力转移为主线，以提高农村劳动力就业创业能力为重点，大力开展农村劳动力转移培训工作，现将20xx年农村劳动力培训转移工作总结如下：
一、统一思想认识，加强组织领导
为搞好农村劳动力转移培训，成立由分管农业副区长为组长，农业局局长为副组长，区纪委、团区委、财政局、知识产权局、畜牧兽医局等相关部门主要负责人为成员的xx区劳动力培训领导小组。领导小组下设办公室，办公室设在区农业局。各乡、镇、街道办事处成立相应的项目领导小组，并设立一名专职信息联络员，主要负责总结、工作信息、各种表格的上报工作。加强与部门的协作，发挥各部门的优势，为培训工程的顺利实施打下坚实的基础。
二、广泛宣传发动，营造浓厚氛围
针对我区部分群众文化素质低、思想观念保守的现状，我区首先从解决思想熟悉入手，不断加大宣传教育力度，采取多种措施把劳务产业喊响叫亮。一是充分利用广播、电视、标语、报刊、网络等多种媒体大力宣传国家和省出台的促进农村劳动力转移就业的有关优惠政策和措施，宣传我区劳动力转移就业的好典型、好经验，营造劳动力转移阳光工程工作的浓厚氛围。二是深入我区二乡二镇七个街道办事处组织各种学习宣传，发放各类招生、招工培训等宣传资料1000份，印发科技资料2000份，发放科技书3000余本。结合农业科技培训工作，发放绿色证书400本。
三、分类组织实施，提高培训实效
我局结合全区实际，紧紧围绕主导产业，培训专业农民的思路，以就近就地转移为主，省外转移为辅的原则，以从事农业生产经营的专业农民以及种植能手，农产品加工、科技带头人、农村经纪人和专业合作组织领办人等农村实用人才为重点，开展农业生产技能和相关专业技能培训，使受训人员的专业技能得到一定提高，实现就地转移的需求，帮助农民群众更新观念、提高综合素质。
（一）省级项目实施情况
20xx年，我局共组织举办科学养殖技术、林果栽培技术、药材种植技术、水稻高产栽培技术、青食蚕豆栽培技术、农产品安全生产技术、农药化肥安全使用技术、农机技术、农业法律法规知识等培训50期，3000人，完成全年任务的100%;转移富余劳动力1400人，完成全年任务的100%；完成示范性劳务招聘会2场，共提供700多个就业岗位。累计劳动力转移30549人，实现年劳务收入0.6亿元。
（二）部级项目实施情况
根据《云南省财政厅云南省农业厅关于下达20xx年中央农民培训补助项目资金和计划的通知》（云财农〔20xx〕234号文件精神，xx区20xx年新型职业农民培育任务200人，补助资金40万元，其中，生产经营型培训100人（专业大户50人，合作社带头人50人）；社会服务型培训100人（农机服务人员50人，村级动物防疫人员50人）。该项目培训主要由区农广校负责，目前，已经严格按照文件要求，加强协调，认真撰写实施方案，抓紧组织项目实施等前期准备工作。由于该项目下达时间较迟，给项目按期完成带来一定的困难，但我们将克服困难，保证在2015年第一季度前完成培育任务。
四、培训方式灵活，培训效果显著
我区把送教下乡的'办学经验引入到转移培训的机制中，取得了相当好的效果。在具体实施过程中，采取就近、就地培训办法，选择人口相对集中的乡镇，师资队伍驻扎在乡镇，把培训场所和实习基地放在乡镇所在地，贴近农村，方便农民。培训时间选择在农闲季节，大部分农民可以参加培训。加上培训内容实在、实用，送教到家门口，方便了学员，因此培训报名十分踊跃，参训学员一般都超计划人数。采用的培训组织方式也是多种多样的，主要是依托乡镇农业综合服务中心、村委会、协会联系组织，就地培训，就地考核鉴定。培训的内容，采取农民缺什么，想学什么，我们就根据农民意愿讲授什么，大大增加了农民的学习兴趣。
通过采取以上灵活多样的培训措施，取得了实实在在的效果：一是农民实现了免费培训。农民得到了直接补贴，降低了培训成本。省级安排的财政补助资金，通过培训直接补助给了农民，农民不仅实现了免费培训，而且还得到了食宿补助。二是创造了农民外出务工的条件。农民工进城就业形势严峻，许多农民通过培训学到了一定的技术和技能，学到了从商和经营知识，掌握了一定的信息渠道，对家乡的资源、市场、商机有一些了解，对进城务工创造了条件，极大的丰富了农民的知识，给农民带来了实惠。三是促进农民增收致富。培训项目的实施，收到了良好的效果，不断提高了农民科学种养水平，为他们增加收入创造了条件。四是促进农村剩余劳动力的有效转移，提高了农民劳务经济收入。通过培训和招聘会的举办为农村剩余劳动力增加了技能、提供了就业信息、创造了就业机会，极大的促进了农村剩余劳动力的有效转移。五是有效促进了产业发展。通过结合产业发展开展培训，极大的提高了农民的技能水平，促进了产业的有效发展，为产业发展提供了科技支持。
五、存在的问题
（一）农民的综合素质较低，就业观念意识有待强化。根据已培训学员的文化程度统计，农民的文化素质普遍偏低，许多农民缺乏进取的意识和吃苦耐劳的精神，适应能力差。由于受传统农村经济、长期农村生活方式的影响，农民普遍存在生活比较松散，时间观念、制度意识都很淡薄。一旦进入企业，往往不习惯于企业严格的时间安排和规章制度，很难适应现代工业化企业生产的需要，因而回流现象较普遍。
（二）培训时间较短，培训质量有待提高。对农村贫困劳动力的转移培训时间较短，因此，很多要求技能性很强的专业参训学员从理论到技能很难达到预期效果。
（三）各级各部门齐抓共管的局面尚未完善，今后各级各部门应加强联络，通力合作。充分利用我区城乡建设的项目和旅游业发展优势，有针对性地为我区农村劳动力创造就业机会，加快就地就近转移工作力度，做到内转为主，外输为辅。
（四）转移培训就业的跟踪服务还有待于加强。由于转移培训工作的两个重要环节一个是培训，另一个就是就业。农民在整个转移、培训、就业过程中都会遇到各种各样的问题，尤其是第一次转移就业中，由于受各种因素的影响，就业的稳定性往往较低，对于这类就业问题以及就业过程中出现的问题和面临的困难需要政府部门和学校帮助解决，这就需要一定的业务经费，才能保证各方面服务到位。
六、意见和建议
农村人才培训是一项系统的基础性工作，需要长期的常抓不懈，才能真正做好做扎实，也才能真正起到提高农村劳动力整体素质和就业技能，也才能真正促进农村劳动力向非农产业和城镇转移，实现稳定就业和增加农民收入。建议在项目安排方面对项目实施区县给予继续支持，从而真正达到项目效果。
