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李智华演讲观后感推荐

2024-05-22 14:06:34 李智华演讲观后感

【#实用文# #李智华演讲观后感推荐#】生命里蕴藏着巨大的潜能,当人往往认为自己尽力的时候,却还不知道,她可以做得更好,甚至最好。这就是人的潜能,生命的潜能。

李智华演讲观后感 篇1

星期六上午,我与妈妈观看了《生命。力量》的讲座。通过演讲,使我的感触很深,也让我懂得了许多道理。

李智华出生于一个贫寒的家庭,父亲是农民,母亲是精神病患者。有一次妈妈病情复发,走丢了,爸爸让智华一个人在家,出去寻找妈妈,可是在这四小时里家里发生了火灾。爸爸找到妈妈之后,爸爸看见家里失火,立刻把智华抱了出来,但智华的手被烧断了,父亲把智华送往医院,医生说:“烧伤严重,没救了。”父亲十分伤心。

渐渐的智华长大了,他发现自己与别人不同。看见别人在玩耍的时候智华也想玩,可因为没有双臂无法控制平衡,连走路都困难。哥哥姐姐去上学,她总是悄悄的跟在后面。他渐渐地学会了用脚趾写字,刚开始铅笔头怎么也夹不紧,他就用绳子把铅笔和脚趾绑在一起,脚被磨得又红又肿。

1990年9月,小学开始招生,李智华去因为残疾上不了学,他便站在窗外认真听课,完成老师布置的作业。最后在老师的帮助下,李智华终于成了一名学生。

20xx年,他用一双脚叩开高等学府的大门,9月1日他来到西安欧亚学院。领导免了他所有学费。

李智华小的时候经常做到一个梦:梦里他有一双手,她帮妈妈做家务,他帮老师擦黑板,为自己绑辫子。现在,他再也没梦到过。他惊奇的发现身边有许多双手在帮助她。

这次的见过让我懂得了:人生中定有坎坷,只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;我们应该以自强不息、努力拼搏的精神与生活作斗争。

李智华演讲观后感 篇2

三个月大的她便与死神和火神进行搏斗,搏斗中,她是胜利者。然而,她付出了惨重的代价——双臂。但智华始终乐观向上、顽强,就像小草一样,有着惊人的生命力,无论风吹雨打,炎炎酷日,终究能顽强的活下来。

那时的她有个愿望,就是喝到自己亲手喂的水。对于我们来说,是举手之劳的事,却是她心中的渴望。她如辛勤的农夫,每天辛勤的耕种那块贫瘠的土地,即使长出果实的机会多渺茫,可她从未放弃。历时三个月,她用右脚的两个小脚趾,终于喝到自己亲手喂自己的水。我想:那份喜悦是我们所不能体会的,大概就像又饿又渴的人,在一望无际的沙漠中行走,即使倒下的那刹那,发现了绿洲吧!

后来她以最好的成绩进入了初中。可她在生活中,处处离不开别人的帮忙,她是一个自强的人,她不希望活在别人的照顾下,她开始尝试自己用脚叠被子,智华也是普通人,她想过放弃、退缩,甚至想过不盖被子。可冬天到了,那唯一的取暖工具让她低下了头,她哭了。智华说,放弃对她来说比坚持更难。我震惊了:那时的她与我们一般大,可那骨子里透露出的傲气、骨气,我远远比不上。后来,她可以用三分钟叠一个漂亮的`军被。在初中生涯中,智华过得很艰苦,她不吃早餐,中午和晚上各吃一两饭,剩下的饭钱给妈妈治病!每当患精神病的妈妈来找智华时,同学都嘲笑她是小疯子!

智华知道,妈妈很爱她!每次妈妈犯病时,总来找智华。在她心中,最牵挂的就是女儿了!在妈妈清醒的时候,她说过最多的话是:“华,你恨妈吗?”她还说:“华,别怕,你长大后,妈妈把手给你,你就有手了!”

九年的义务教育后,高中不收残疾人。智华被迫辍学了。不幸的事情一桩接一桩,在妈妈走后57天,一个消息说村口有一具女尸——她就是智华的母亲。这个打击使智华痛苦万分,几乎毙命。当她看见满头银发的爸爸时,她意识到:如果我是一个孝子的话,为什么不能为了爸爸妈妈好好活下去!后来,智华奋发向上,成为研究生,获得全国百强感动人物等殊荣。

智华老师是一个不健全的人,可她面对困难不低头,勇于面对,并战胜它。在知道与别人的差异后,应付出更大的努力迎头追上。奋起学习,只有知识才能改变人的命运。在生活上,无论什么困难,我们都不能自暴自弃,要用乐观的心态去面对。她能做到的,我们不应该做得更好吗?我们生活的条件比她好,家里条件比她好,我认为她是我们的榜样,我们应向她学习。勇于面对困难时,他便不再是困难了!

李智华演讲观后感 篇3

随着岁月流逝,又到了星期六,今天早上学校开办生命、力量的演讲会。

为我们演讲的老师是无臂天使李智华老师。在漫长的人生成长路上,她拥有双手的时间仅只有100天。但她却凭着坚定的信念和顽强的意志,用她的.双脚,踏出了一条辉煌的人生之路。

李智华老师在小时候,那时她还是一个百日婴儿,这个百日婴儿被烧得面目全非,浑身像一块黑炭。这场火灾使智华老师失去了双臂,在她没有双臂的生活下。她学会了写字、做饭、缝补、弹琴、开拖拉机……

李智华老师没有双手,但是她却有如此坚定的信念。智华老师失去了手也就失去了平衡,在失去了平衡下,她学会了走路。对于一个失去平衡的小孩要学走路是多么困难,李智华老师真是令人敬佩不已。

智华老师写了一篇作文《我最幸福》。让智华老师写这个作文,简直是一种残忍,但她写得自己真的很幸福,更让心酸。有许多人问:长大后有怨恨过妈妈?智华老师说,没有,从来没有。

李智华老师曾经说过,她宁可没有脚,也不能没有母爱。今天这场震撼人心的演讲,让我重新思考了什么叫命运。李智华老师出生在一个极度贫困的家庭,母亲患有严重的精神病,又在一百天时,家中一场火灾失去了双臂……这些都是她的命,非常悲惨命。

从李智华老师的演讲中,从今往后不管遇到什么困难、挫折,都要坚持到底。要相信自己的生命以最好的方式展开。

李智华演讲观后感 篇4

我知道我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望。

——题记

朋友,当你走在校园中,你是否会常常听到这样那样的抱怨。“作业好多,真是苦啊!”“要累死了,读书真没劲!”“我昨晚作业做到了十一点,困得不行了。”诸如此类,仿佛我们就是这世界上最悲惨的人。

但这时的我们可否知道,在中国的某一个小小的角落里,有一个男孩,并不大我们许多,甩着空空如也的衣袖,用已经酸痛难尽的双脚一遍又一遍弹着钢琴。凝望着他瘦弱却坚定的背影,你还能纵容自己去任性地抱怨吗?

是的,也许你早就知道了他,他就是感动中国十大人物之一——刘伟。

周五的班队课,学校组织我们观看了感动中国颁奖盛典的视频。其中最吸引我的莫过于刘伟了。其实我最早了解他,是因为《中国达人秀》节目。节目中的他那句“要不就是死,要不就精彩地活下去”深深的烙印在每一个中国观众的内心上。当时电视机前的我对他更多的也许是怜悯与同情。怜悯他幼年因雷击失去双臂;同情他历经4年学习游泳终于有所成就时,却被医生告知以后都不能激烈运动……

刘伟,年轻的脸上挂着太多沧桑,在创造了无臂钢琴师的神话后,他竟然又带给了我们一个巨大的惊喜——在维也纳金色大厅演奏钢琴!这时我唯有敬佩与赞叹,他究竟是怎样做到了正常人都鲜有人做得出的成就?

“只是很决绝,做的事一定要做好!”这就是刘伟的回答。望着他戴着黑框眼镜浅浅地微笑,我不禁思考:如果他都不喊累,不曾绝望,我们又有什么理由去抱怨。

刘伟,用他人生隐形的翅膀,书写了他生命华丽的篇章。是的,生命给我们的礼物总是有惊喜有失望,学会微笑着接受,未来大门的钥匙就在你的手中,亲手弹奏我们生命的乐章,振动翅膀,飞起来,你会发现生命不一样的精彩。

李智华演讲观后感 篇5

今天是3月21日,我们盼来了“无臂天使”李智华老师的演讲。

在一段优美的旋律中,李智华老师向我们慢慢走来,她今年30岁,留着可爱的蘑菇头,清秀的面庞,身穿粉衣,下身穿着休闲的牛仔裤,她那玲珑的小脚上套着一双黑色坡跟鞋。她的打扮给人带来一种很青春、很有活力的感觉。虽然没有了双臂,但她脸上始终洋溢的自信笑容却感染了在场的所有人。

演讲开始了,李智华老师娓娓地讲述着自己童年的悲惨经历,她的父亲是位农民,她的母亲是位精神病患者,在她满一百天时,她的母亲又发病走失了,父亲把她放在家里,又着急地去寻找母亲了。四个小时后,他父亲历尽千辛找到她母亲,赶回家时,房子冒出滚滚浓烟,小智华早已被烧得像个小黑球了!从她记事起,她就不想成为小伙伴们的负担,便练习用脚端水给自己喝。到了上学的.年龄,因为身体条件,她只好站在窗外听课,初中时,她自己苦苦练习叠被子,在一段刻苦的练习后,她终于能在三分钟内叠一个标准的军被!这需要多大的毅力啊!

接着她又讲述了她父母的事,在她高中失学期间,她的母亲又发病走失了,但以前她母亲走一两天就自己回来了,大家都没怎么着急,但日子一天天过去,她母亲还不见踪影,直到警方在湖面上找到一具女尸,让她父亲与哥哥去认领,回来后,父亲骗她说不是你的妈妈,可他十七岁的哥哥没忍住,一把抱住她,说:“妹儿,妈不在了,哥保护你!”。听到这儿,我的鼻子便酸酸的,眼泪一滴一滴的往下掉,然后我便闷着头自己掉眼泪,哭的时候,又听见李智华老师说:“我想,我既然能为母亲去死,为什么我不能为父亲好好活着呢?”听到这话,我的心像被人揪了下似的,眼泪又像断了线的珠子,一滴一滴地掉。

最后李智华老师为我们题字,“行胜于言”四个大字,她的现场表演,让到场的每一个人激奋不已。

在李智华老师身上,我们感受到了人生的疼痛与渴望,我们看到了梦想的美丽之光,我们听到了她用脚敲响的顽强之歌。我们要向李智华老师学习,当我们遇到困难时,要少一分懦弱和胆怯,多一份勇敢与自信。只有敢于直面命运的考验,经受得起磨难的人的人,才一个成功的人。她的每一个故事,每一次经历都让我们看到了她的坚强,所以我们没有理由放弃自己,我们以后也要用最大的努力完成自己的梦想,以后在生活中一定要珍惜时光,把自己的人生打造得更美好!

李智华演讲观后感 篇6

今天下午,我们学校特地从西安请来了号称“无臂天使”的李智华老师为我们开展《生命·力量》演讲活动。

李智华老师讲到,在她出生100天时,因为父母亲不在家,她的双手就被一场大火夺去了,听到这儿,我被她的凄惨人生所感动,但李智华老师并没有被不幸的人生开端所打倒。

在她还不到5岁时,就学会了用脚叠军被,在这过程中,她付出了很多。为了叠好被子,她曾经对自己立下誓言: “不叠好被子就不吃饭,不叠好被子就不去上学” 。从凌晨不到5点就起来了 ,一只脚站在地上,另一只脚专心的叠被子,一直叠到8点,终于叠好了一个方方正正,像豆腐块一样的被子,她的脸上也露出满意的笑容。听到这,我感触很深,像我这样双手健全的人,平时都懒得叠被子,而她一个残疾人却学会了用脚叠被子,我感到愧疚,也对李智华老师那种坚忍不拔、顽强的精神所感动。

在李智华老师6岁时,自己还学会了用脚写字。现场李智华老师还认真演示了写毛笔字,写得是那么的工整,那么的漂亮,我从心底里佩服。心想;“用脚写这么漂亮的字,平时不知付出了多少心血和汗水,我们应该好好向她学习”。

李智华老师因为残疾,不能上学,一、二年级时就从教室后面的窗户看,太矮就拿两块砖头踩在脚下,到了三年级的一天,教室里的老师看见她,把她领进教师,还用课余时间和放假期间给她补习功课,这个老师就是陶老师。她说:“如果没有我的陶老师,就不会有我的今天”。她这种感恩的行为感动了我,同时也让我体会到,社会需要多一些关爱,我们要像陶老师一样去关心别人、帮助别人,特别是要帮助那些有残疾或有缺陷的人。

李智华老师的经历很凄惨,但她那种乐观的人生态度和坚强的意志却值得我们学习。她的事迹让我体会到自己是一个很幸福的人,我们应该好好学习,学会感恩、学会关心别人、学会帮助别人,让我们的社会充满爱。

李智华演讲观后感 篇7

这个寒假过得真快,转眼就要结束了,但我也收获了很多。比如我读了许多书,了解了很多历史故事,听了一些评书,而且,我还看了不少大片,其中让我印象深刻的有一部成长电影《风雨哈佛路》。

《风雨哈佛路》主要讲了家庭贫困、生活困难的女孩莉斯克服种种困难终于考上最高学府哈佛。影片中的莉斯的人生似乎早就已经被注定。她的母亲是名“瘾君子”,酗酒,几乎失明,最终患了艾滋病,父亲酗酒最后进入了收容所,外公又不肯收留她,她只好离家出走。她曾经认为她的一辈子就这么过去了,跟着一群和她环境的孩子在外偷窃、流浪街头,直到有一天她母亲离开了她。在她母亲的葬礼上,她不肯离开母亲的棺材,她只是渴望亲情的环绕,渴望能得到爱,这时,她恍然大悟,如果再这么混沌的过下去,她也会成为一个像母亲一样被世界唾弃的废人。她决定要去上学,17岁上高中,用两年时光完成了别人四年完成的高中学习,在一次考试中她以第一名的成绩获得了到哈佛校园参观的机会。就在这一次,她站在哈佛的校园里,看着涌入校门的大学生们,看着教学楼前绝美的景色,她心动了,决定一定要考上哈佛。最终她用真诚、宽容以及对这个世界的感激深深地打动了每一位评委,获得了纽约时报的奖学金,顺利地考上了哈佛大学。

上帝没有遗忘任何一个人,只是你遗忘了你自己。任何人都有成功的机会,只看你愿不愿意成功、付不付出努力。没有人生来就决定了他的人生,你的人生需要你去改变,未来没有唯一性,只有无限的可能。

李智华演讲观后感 篇8

今天,学校给家长布置了一项作业,家长陪孩子看视频邹越演讲的《让生命充满爱》,演讲的内容分为“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。四个专题。邹教授声情并茂、慷慨激昂的演讲,还有充满生动的例子,有趣的互动,感人的心声,无不让台下听众心情澎湃,时不时响起热烈的掌声。这是我听过的最精彩的一次演讲,最终会让你强忍的泪水一次一次流下。这场演讲,留给我许多感慨。

首先,是爱祖国。邹越教授主要告诉我们要爱祖国的国歌、国旗。并告诉我们国歌、国旗所代表的意义。我最感动的是一个非洲小男孩的故事。这个黑人男孩代表他们国家来参加马拉松比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,但他凭着坚强的毅力,终于坚持跑到了终点。因为他是代表着他的祖国来参加比赛,他的心中装着自己的祖国,从这个故事中让我更加热爱自己的祖国。

接着,是爱老师。邹越教授用一个个感人的故事来告诉我们,老师是不容易的,老师所做的一切都是为了我们。我们一定要爱老师。其中,最令我感动的是李老师的事。李老师是全国特级教师,她在山区教书。刚开始的时候,她也想放弃在山区教书,但是孩子们那一双双渴望知识的眼睛令她最终留了下来。这一干就是十几年。可是,这位敬爱的老师却因为患癌症而过早地去世了。这个故事震撼着我的心灵,我的眼睛不觉湿润了。

第三篇是爱父母,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是他给母亲洗脚,给父亲捶背的故事。而后,邹越教授又教会了我们怎样表达爱。使我们完成了人生中的一项重要作业——怎样向亲人表达爱。通过邹越教授的演讲,让孩子明白了:父母抚养他们很不容易,我们要体谅他们,回报他们对我们的爱。听完了这段演讲,我已是泪流满面,连孩子也流下了眼泪。

最后一项内容是爱自己。通过邹越教授的演讲,让孩子明白了:他们现在正处在培养良好习惯的重要阶段,一定要养成良好的学习习惯和生活习惯。要有自理能力,不能什么事情都依赖父母。在中学时,要有自己远大的理想,这个理想,是要根据个人的爱好来定,不能报自己不喜欢的学校或专业,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,儿子奋斗的目标更加坚定了。

随着“谢谢观看”四个字的出现,我的心久久不能平静,在邹越教授的那一声声“为中华之崛起而读书”的声音中,在那一声声“老师,您辛苦了!老师,谢谢您!老师,我爱您!‘的声音中,在那一声声”妈妈,我爱您!爸爸,我爱您!“的呐喊声中,我的灵魂收到了洗礼,我被深深的感动了,因为这是一次触动心灵的演讲,更是我们的孩子在成长过程中的及时雨。

李智华演讲观后感 篇9

在李智华老师小时候,妈妈得了一种病,这种病是神经病。那一天晚上妈妈走出去不见了, 爸爸急着去找妈妈,找到了妈妈后把妈妈收到外婆家,爸爸回到家,发生了一场火灾,回到家在家里找我,爸爸发现我的头顶上还有一丝的希望,这个时候有点开心,他想把我送往医院,可是就在爸爸要把我送往医院的时候,在爸爸从我把我从小床抱起来的一瞬间,我被大伙烧焦的手臂掉了下来。爸爸把我被大伙烧焦的手臂捡起来,埋在家中院子的角落里,急忙把我送到离家很近的医院治疗。到了医院,医生和护士都纷纷摇头说:“这么小的孩子烧得太严重。”。爸爸只好把我抱回家,回到家后,我们的那个院子都挤满了人,是因为所有的亲戚朋友都知道了这件事,看到爸爸,所有人都一口同声的说,把这个孩子扔掉吧,扔掉才是最好的选择,不然等她长大了以后会恨你的,会问你为什么要这么做。是啊,所有人说的都是善意的,但没有一个人能站在这个孩子的角度,不管我变成什么样,我永远是爸爸妈妈最爱的`孩子,虽然妈妈得了精神病,可爸爸是清醒的,爸爸跟所有的人喊的说:“她是我的女儿,只有一丝的希望我就要保护她。”

李智华老师是不幸的,但同事也是幸运的,有这样的父母真好,希望李智华老师能健康快乐的生活。

李智华演讲观后感 篇10

今天,妈妈无意在网上发现了一个叫做《让生命充满爱》的校园演讲,首先他讲的是爱祖国:一次奥运会,有一个国家非常的穷,但他们又要参加奥运会没办法,他们就让一个人去了,这个人参加的是长跑,他在跑的过程当中摔倒了。但是,他没有放弃。站起来拖着受伤的腿向终点走去。他也拒绝了他人的帮助。终于当他到终点的时候,他用人们听不懂的一种语言喊道“:祖国妈妈,我到终点了!”他虽然没有得到冠军但是祖国妈妈为他骄傲!看到这里我想到为了祖国能够带着伤走到终点,才是真正的爱祖国!我要向他学习。然后他又讲的是爱老师:在一做大山里,有一位好老师她叫做李静,李老师原本是上海人。但是,当她来到这一座大山时看到山里孩子的好学精神时就决定留下来给这些孩子们传授知识。可是,李静老师因为山里太穷决定回到上海,这天天没亮,李静老师就在黑板上写下留言:孩子,我走了——爱你们的李老师。李静老师背着行李爬上了大山,她不敢回头,不敢看她和同学们一起升起的'五星红旗。当孩子们开心的背着书包来到学校,看到了老师的留言,放下书包打着赤脚爬上了山找到了老师,她们扑通一声给李老师跪下了,说:“李老师请您留下来,我们需要您!”李老师泪流满面,:“嗯,我留下来。呜呜”看到了这一幕,我不得不想起,我的老师在万家灯火熄灭以后,开着灯给我们批改作业,日月操劳。第三个是爱父母,在汶川大地震时解放军发现震得最凶的不是汶川而是北川,他们在这片废墟中走着忽然听到一个微弱声音:“救我,谁来救我?”是一个小女孩的声音他们翻开一块木板发现了一个不到三岁的的小女孩,他们把小女孩救了上来时小女孩已经奄奄一息了,小女孩用微弱的声音叫道“:解放军叔叔快救我的爸爸妈妈,爸爸妈妈解放军叔叔来啦!”当解放军再翻开一块木板时发现小女孩的爸爸妈妈已经离开人世,妈妈面朝上用手支撑了一块木板,爸爸背朝上顶住的一块木板,在爸爸妈妈手交叉的狭小空间里,这个小女孩幸存了下来。爸爸妈妈的爱是多么伟大,我一定要孝顺爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,做力所能及的事,不让他们为我担心、为我操劳。

我们一定要做一个爱祖国,爱老师、爱父母,做一个有用的人!

李智华演讲观后感 篇11

今天我们学校进行了一次演讲会。这次演讲的题目是“爱心中国,感恩励志”主讲人名为黄依老师。现场来了家长还有全校师生。听过了这次演讲,我有了很多感触。

百善孝为先。这句话传了很久。是啊,羊羔因为思谅母亲的辛苦,会跪着哺乳,乌鸦因为对母亲感恩,会反哺于母亲。我们作为万物之首的人,难道不如一个个低于我们的动物吗?

一日为师,终身为父。这句话永远教导我们尊师重道,多少人民教师为了自己的学生,顾不上自己的家庭,顾不上自己的孩子,每天日日夜夜的操劳。

青出于蓝,而胜于蓝。在我们抱怨自己的父母为什么不是大老板,为什么没有出人头地。只有我们做到了,只有我们超越了父母,才能有权利要求父母。不然我们又凭什么呢?

感恩朋友,感恩同学。朋友给了我们友谊所以才要感恩朋友,同学给了我们帮助所以才要感恩同学。我们在不经意的一刹那就会发现身边的每一个人都对我们有帮助。

师道,孝道乃中华自古以来的传统美德。我懂得了感恩父母,因为他们不是保姆,不足理所应当的为我付出一切;我懂得了尊师重道因为他们是辛勤的园丁;我也懂得了感恩身边的每一个人,因为他们并不是理所应当的为我们服务。

黄老师深情并茂的'演讲,赢得全体家长以及师生的掌声,更多的是热泪盈眶,同时深深的打动了我的心灵,让我的心灵得以延伸。

从此以后,我一定会改掉自己的坏毛病,遵守父母的教诲,老师的教导。好好学习,感恩祖国,感恩父母,报效社会!

李智华演讲观后感 篇12

“生命”,“力量”多么沉重的两个词啊,其中又包含着多少故事。那天,我深刻体会到了。

学校四百米操场上,全校六千多中小学生及其家长安静聆听一场演讲。有时肃穆,安静的连一根针掉到地上都能听见,有时惊险。恐怖的全身上下的汗毛都竖立起来的了,有时感伤难过到神经全身上下每一个细胞都在哭泣。这绝对足以称得上是震撼。

我跟着李智华走进了她的幼年,那悲惨的命运,似乎早已是命中注定,但却只能接受。艰苦的家庭条件,患有神经病的母亲,而后那被火烧成残疾的自己。听起来也都是毛骨悚然。

我跟着李智华走进了她的儿时。那样天真无邪,那样幼稚。她居然以为别人才是特殊的人,这是她儿时的无稽之谈,在儿时也随之打破了。她还是依然选择了相信现实。这种精神值得我们学习。

我跟着李智华走进了她的青春。那样的爱学习,也许是上帝怕她太完美,就在她只有三个月大时,夺去了她的双臂。正是如此,李智华这位折翼天使才变得坚强,越挫越勇。就这样日复一日,年复一年的用脚练习着写字,花花。多么自强,自立。在她的演讲中,我依稀记得这句话,至今也是历历在目。主持人包括李智华本人也是多次提过。她说:“我相信正常人能做到的,我也能做到;我能够做到的,你们就一定能做的更好。这是一句多么真实的话啊!

难道不是吗?该想想自己以后的方向拉,为何不努力呢?我相信,只要我努力,我能比李智华做的更好。

现在的李智华,在经过痛苦的失臂和一些挫折中坚强的挺过来了。她就是强者,胜利者。我们要从这样真实的例子中学会一些东西,吸取一些营养。我们也要做生命中的强者,这就是生命带给我的力量。

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