【#实用文# #小学生成长故事演讲稿合集18篇#】演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿的使用越来越广泛,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编精心整理的小学生讲故事演讲稿,欢迎大家分享。
小学生成长故事演讲稿 篇1
各位老师、同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是《我读书、我快乐》。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;
如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;
如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!
小时候,我就很喜欢看书。记得还在幼儿园时,我便早早地学起了a、o、e。为什么?只是为了能早点捧起我心爱的书本,在书的世界中翱翔。那时,书就像一个缤纷世界,让我流连忘返。在书中,我和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶们一起玩捉迷藏。
随着时光的流逝,我一天天地长大,一本本书更是成了我的好伙伴:我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书。我常常静静地坐在书桌旁,时而深思,时而幻想,时而快乐。在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!读书,增添了我的知识,开阔了我的视野,丰富了我的生活。书是快乐的天堂,书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望。同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
我的演讲完了,谢谢大家!
小学生成长故事演讲稿 篇2
亲爱的'同学老师们:
我演讲的题目是:学会感恩。
感恩,是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢母亲的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神,感谢主。当然,我们感谢的,远比他们要多很多。
感谢父母,他们给予你生命,抚养你成人;感谢老师,他们教给你知识,引领你做“大写的人”;感谢朋友,他们让你感受到世界的温暖;感谢对手,他们令你不断进取、努力。
感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生成长故事演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
一本本好书丰富了我的生活,使我收获了许多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸润了我的心田。在我的成长道路上,总有你——好书,带我前行。
刚上二年级的时候,在语文老师的推荐下,我接触了第一部外国作品——《夏洛的网》。微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之丝帮助了好友小猪威尔伯,让它过上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛让我明白了什么是真正的友谊。夏洛的网渐渐消失了,但它和威尔伯之间友谊的大网永远留在我的心中。从此,在校园里,我总是默默关注着每一个需要帮助的人。体育课后,看着同学又渴又热的样子,看着他脸上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒给了他。这件事得到了爸爸的极力赞赏,我至今记忆犹新。
三年级的寒假,我一口气读完了《吹小号的天鹅》,小天鹅路易斯让我感动了很久。路易斯来到这个世界时就没有嗓子,命运对它太残酷了!但它并没有向命运低头。为了和别人交流,路易斯学会了在石板上写字,学会了吹小号,更让人吃惊的是,为了真正成为一个小号演奏家,路易斯竟用剃刀片把右脚的蹼割开,路易斯的坚强和努力终于赢得了人们的尊敬与赞赏。我渐渐明白:人生道路上,每个人都会遇到不幸,我们应该像路易斯一样坚强地面对,不向命运低头,争取属于自己的幸福。小天鹅路易斯能行,我相信我们也能行!从此,我学会了坚强。在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青脸肿,鲜血直流,但我没有掉一颗脆弱的眼泪,强忍着疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。事后,老师和同学都夸我是个坚强的男子汉!
四年级的时候,《亲爱的汉修先生》深深地吸引了我。主人公鲍雷伊是一个单亲家庭的孩子,父母离婚后,他的内心十分孤独。进入新学校后,有人总是偷他的午餐,但鲍雷伊并没有直接向老师告状,“我只觉得,很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课”。其实,他已慢慢学会了理解和宽容,从此也不再恨他的父母了。后来,他有了自己的`好友,内心变得像天空那么宽广。那时,我的父母也常常因小事而吵架,我也因此而苦恼。读了《亲爱的汉修先生》后,我慢慢理解了父母,他们的争吵无非就是观点不同,尤其是在我的教育问题上,但不管怎样,都是为了我的学业和成长。从此我理解了我的父母,我的心胸也慢慢地变宽广了!
我的成长旅途少不了好书这位充满智慧的老师,在人生的十字路口徘徊时,总有好书带我一路前行,引我走上正确的道路。在这条书香的道路上,我会坚定地向前走去……
小学生成长故事演讲稿 篇4
各位评委、亲爱的同学们:
大家好!
青春,充满激情的年代;梦想,包容无数的未知。拥有青春我们可以无所为畏惧,怀抱梦想我们可以飞向天堂。也许你看到的青春在岁月的蹉跎中渐渐暗淡,追逐的梦想在现实的利剑前慢慢的破灭。但其实是你坚守的梦想动摇了,飞扬的青春气馁了。不要害怕前进的道路崎岖,青春的时光经不起时间的雕刻。我们要拥有怀抱梦想的信念,放飞青春的豪迈。
拥有梦想的青春是简简单单的,怀抱梦想的青春是奋发向前的,拥有梦想的青春是无所畏惧的,怀抱梦想的青春是所向无敌的!坚定的相信拥有梦想的我们终有一天会让整个世界因为我们而骄傲,远大的抱负,激情的呐喊,不管不顾的想要潇洒来去。在极速发展的社会中,在时过境迁的现实里,青春是我们拼搏的资历;在忙碌无常的生活中,在钢筋水泥的建筑屋里,梦想是我们奋斗的动力!青春的心蠢蠢欲动,让梦想带我们去旅行。
纵使山高入云霄,纵使水深不见底,纵使鸿沟无边际,青春的心有梦想的乘载,年轻的我们扬起梦想的翅膀,跨越困难,飞越极限。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。
大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。好了,我今天的演讲也到此为止了。最后,只上一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”是的,送给我自己,也与大家共勉!也许,青春的我们会迷茫,但梦想一如既往!也许,梦想最后不会成真,但青春的心无怨无悔。让我们一起追逐青春,放飞梦想吧!
谢谢大家。
小学生成长故事演讲稿 篇5
大家好!
在听我开始演讲之前,请大家先想一想一个问题,你的家里一共有几本书?不需要计算的很准确,大家估摸一个数字,然后记在心里。再听第二个问题,大家近期有没有看过这些书?相信问到这里就有人能猜出我要讲什么了。最后一个问题,你家里的书目前的状况如何?
每个人的心中肯定都有一个答案,在这里我先聊聊我对这些问题的看法。我家里的书很多,这儿有一箱,那儿有一墙,另一个地方还有一柜子。毫不夸张地讲大概可以装一辆小三轮车。但是我家里的很多书,连最外层的塑料封皮都没有拆掉……这是一个问题,而且是相当严重的问题。我看大家此时的声音,就知道我们生活中肯定存在很多这样的现象。
所以在这里我想问一问大家,书究竟是什么东西?有的同学马上搬出高尔基来,说“书是人类进步的阶梯”,或者又有的同学拿出《新华字典》,解释道“书是装订成册的著作”上面这两条当然都是对的,然而不全。我认为书的真正定义应该在以上两条的意思上再加一句“可被传播、学习的正能量的著作”。意思是说书中的知识能够被他人所学习,进而成为学习者的'知识,还可以以进一步传播给其他人。为什么要再另外加这两句话呢?我们一起来做几个比较。比如说大家都要用的《现代汉语词典》,相信没有人见过那种对这本书天天爱不释手的人,但要是遇到要写作或者是真正需要权威的解释的时候,它就是你的“大救星”了。这才是真正的书。又比如说现在所流行的“地摊文学”,这类书里面的绝大多只是纯粹给人们拿来取乐的书,并没有什么营养价值,这样的书,怎么能算是真正的书呢?充其量只能算是印刷品罢了。
所以,一本真正的书应该是可以被传播,对人们有意义的东西。简单来说就是:不仅要有人会读这本书,还要让读者能从中学到有益的东西。
我们再说关于读书这件事,读书最大的好处就是:它可以锻炼人的质疑精神和严谨精神。为什么这样说呢?比方说,在生活中若我们多看看不同的人和事,那么对某件事、他人的想法会变得更加包容和理解,从而进一步学会质疑自己以前的想法,所以说质疑精神是从接纳与包容开始的。我举个例子大家大概就明白了。开头我提出的那三个问题,是英国施密特汉克大学心理学系教授罗伯特福斯提出的“福斯三大心理诘问”。(面看大家,停三秒)看来有很多同学就快要相信我说的了,这位罗伯特教授和这个大学其实都是我胡诌出来的。如果有一位质疑精神很强的同学在座的话,他首先就先会去查证,有没有这样一所大学,有没有这样一个人,他有没有提出过这样的问题,如果以上答案都是肯定的话,这位质疑精神很强的同学才会进一步相信我说的话。所以说,不管什么信息,当我们接收到之后,应该先从书籍中去求证,再采信。这也是我在这一节开头说的严谨精神。一个不去质疑,只是被动接受他人观点的人,只能是一个“掉书袋”,也就是“书吊子”。
那么,我们该如何做呢?这又回到了开头的这三个问题上了,对于如何读书的问题。我的答案是,读书不仅要贵精不贵多,并且要在“精”的基础上再“多”。通过这样的方法,我们才能更好地利用书籍来丰富我们的头脑。希望大家以后也能摆脱我最开始说的那个困境,也就是家里有很多书,却没有几本真正用心读过的书的困境。
最后送给大家两句话吧,“死读一本书不一定无用”,“乱翻一大堆书绝非良法”。好好对待家里的那些书吧!谢谢大家的聆听。
小学生成长故事演讲稿 篇6
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!
今天,我们要演讲的题目是“祖国在我心中”。现在,中国的科技发达了,我们人人都过上了幸福的小康生活。但你们知道吗?50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。
邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙!
他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。邓小平爷爷提到邓稼先,说:“两弹是他的勋章,中国为他骄傲!”
这些知识分子中,还有很多默默无闻的人废寝忘食地工作在第一线。他们这么刻苦努力的工作,是为了什么呢?
中国有那么美丽的河山,那么悠久的历史,那么灿烂的文化,他们就是为了不让祖国受到外国人的侮辱和嘲笑。
故宫、长城,哪个不是规模宏大、气势辉煌?
泰山、黄山,哪个不是风景秀丽、雄伟壮观?
造纸、火药,哪个不是我们中国人的骄傲?
当鲜红的五星红旗冉冉升起时,我们都会想起那些爱国的知识分子。正是这句话,成为了他们的动力——我是中国人,我爱中国,我爱祖国!
谢谢大家
我们演讲到此结束。
小学生成长故事演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
大家好!
从我呱呱落地的那一刹那,爱之神便将爱的阳光洒在我的身上,但胆小也伴随我成长。
我从小到7岁总有一个形影不离的“坏朋友”。那“坏朋友”一直到我懂事才揭开神秘的面纱。那“坏朋友”是谁呢?——胆小鬼。你们看了一定说:“胆小鬼这毛病可容易治了,不就是多练练胆量嘛。”你们就错了,我胆小的毛病可严重了,严重到什么地步呢?就连我的卧室和衣帽间、厕所都不敢单独走进去,见到叔叔、阿姨更不敢问好。每次妈妈见这种情况都心急如焚,总会拿起电话和爸爸商量很久。于是,妈妈千方百计终于想到了一个好法子,要让我独自走走卧室、衣帽间和厕所。
有一次,妈妈在客厅外的厕所洗衣服,我尿憋急了,急忙跑到客厅外的厕所屙尿。妈妈见了,立刻呵斥道:“快……快去上卧室里的.厕所。”“不,不要嘛。”我带着哭腔说。“你不去就尿在裤子上了!”妈妈边说头上似乎冒着熊熊烈火一样。这话还真灵,妈妈刚说完,我便尿裤子了。(哈哈…….现在想起来有点好笑)。妈妈想可能自己太凶了,温柔点。一定要借这次去衣服间拿裤子的机会,练练胆。妈妈本来是大老虎凶狠的脸,一下子变成了一朵鲜艳的花。我的心一下子开朗起来,也破涕为笑。妈妈说:“宝贝!你去衣柜里拿一条裤子换上吧,妈妈就站在门口。”我便爽快地答应了。我走进衣帽间打开衣柜门,猛地一转身,妈妈没站在门口?“呀!”妈妈不见了!我眼前好像有一个黑影对着我笑。“嘿嘿…!”“啊!有鬼呀!妈妈,妈妈!”我边尖叫边飞奔了出来。妈妈才慌慌张张地从客厅外的厕所跑出来。“宝贝!怎么了!”妈妈温柔地说“我……我看见鬼了。”“宝贝,不要怕,这世上没有鬼的。”妈妈这么一说,我便放下心来。妈妈便转身离去接着在厕所里忙着。妈妈那匆匆地背影告诉我,妈妈的练胆的方法,失——败——了!
然而妈妈并没有放弃,她想法子的时间,一想就是一年。在这一年里,我的“病情”又加重了,见到蚊子、蟑螂我都怕会吓得手脚乱跳。为了练胆,妈妈说:“你每天早上,都要跟花、草、树、木说‘早上好!’,以后你见到叔叔、阿姨,把他们当花、草、树、木一样,你就不怕开口说话了;从卧室到衣帽间、和厕所就是边走边唱歌,这样让鬼听到你的歌声就会被吓跑了。如果你做到了,我就带你去香港玩。”一听去香港玩,啊!我立刻手舞足蹈。就这样,天天上学、放学见到叔叔、阿姨我都问声好。在家,我边走边唱歌给自己壮胆,走到哪唱到哪。见到蚊子、苍蝇,拿着电蚊拍“啪”的一声,可恶的东西应声而倒了。我成功了!终于克服了“胆小”的弱点。现在,班上有人叫我“女汉子”。
克服胆小,是我成长过程中的难忘经历。这件事让我懂得做事要不向困难低头,多想办法,要坚持不懈,这样才能取得成功!
小学生成长故事演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的`画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类文明的勃勃生机。教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们知道,那就是您,亲爱的老师。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。
敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生成长故事演讲稿 篇9
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,这是妈妈经常跟我说的一句话。因为妈妈和我都特别喜欢看诗词大会,我们有共同的偶像,共同的话题。
我们很喜欢诗词和绘本书籍,从幼儿园大班开始妈妈就开始让我阅读许多优秀绘本,有国外和我们自己国家的经典绘本,在幼儿园大班时我与妈妈时常沉浸在各种有趣的绘本故事里,有时遨游太空,有时森林探险,有时大海寻宝,非常有趣……
上了小学妈妈开始教我熟背唐诗宋词,我的'妈妈非常用心,教我读古诗,唱古诗,背古诗,聊古诗。每一首古诗后面都有一个个诗人故事,有忧国忧民,有坚贞爱情,有美丽景色,有历史故事……每学一首古诗妈妈都会给我讲古诗后面的故事,我特别喜欢听古诗后面的故事。
阅读是我的良师益友,是我一生最宝贵的财富。它让我的童年充满书香之气,书香也将伴我不断成长,阅读成长之路上也要谢谢我的妈妈。
谢谢。
小学生成长故事演讲稿 篇10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《语言的力量》。
人们常说:“沉默是金”。安静是一种美好,安静可以使人修身养性,安静是人类生存的美好基础。
而我们必须知道:世界的另一种美好是——声音。
人声、风声、雨声、动物声都是大自然的声音。
语言是一种声音,大自然的声音就是大自然的语言。
在芸芸众生中,我们人类的语言是如此与众不同。
人类的.语言表达了多少情感与信息,又表达了多少艺术与科学。
古人说:语言是一种表达的力量,语言是一种修饰过的安静。
语言语言,人的语言——人的话。
不同的人不同的话。
当你遇到不快,有一种语言能让你重新振作,此时此人的话让你如沐春风;当你遇到悲伤,有一种语言能让你雪上加霜,彼时彼人的话让你如临深渊。
这就是语言,它可以带给你欢乐和悲伤;这就是语言的魅力,你能从中听出不同的意境。
同学们每天都会接触到语文数学,偶尔也可能觉得上课有时也很枯燥,老师在这一课的教学内容无法改变,但常常可以听到老师在语言表达上的改变。
比如课辅课,老师讲题:1120+1102等于多少?有一个同学不但说话阴阳怪气的,还脱口而出1122,老师说:“喔!都还我了,别那么客气。其实我可以做的是让这个结果一直2下去,2222,4个2。”大家会心大笑,课堂气氛也随即热烈起来。
那个同学为什么会让人感觉有阴阳怪气,这是因为他语气语调的表达,传递给我们的是随意散漫,同时他积极回答问题的意图也被他的语音全部都改变了。
俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
当有人不管是用噪音,还是用一些不好听的话来攻击我们的耳朵(这个想想就讨厌),这时我们就要用智慧的语言——去回击他们。
古人有一句话:“君子动口不动手”,然而人们也越来越认识到语言真的也是一种暴力。
我们要学好语言,好好说话!
语言,改变世界!语言,创造未来!
谢谢大家!
我的演讲到此结束。
我的“毛病”——胆小
小学生成长故事演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、评委老师:
大家好!
我叫xx,来自南分路学区中心学校。我今天要给大家演讲的是关于书包的故事。
或许,有人会说:书包有什么?不就是一个普普通通的学生用品吗?
不错,书包确实只是一种普通的学生用品,但不同的人、不同的来历、不同背景下的书包却有着不同的内涵和意义。
让我讲一讲我的家族有关书包的几个片段吧!
爷爷说,小时候,他上过一年学,用过一个书包——那其实是我的祖奶奶亲手设计和缝制的一个“布袋”。虽然样式简单,所用的材料也不过是染了色的、乡下俗称白老布的纺棉布,但却成了爷爷的至爱,炫耀的“资本”。因为当时村里的大多数孩子过得都是“身无一缕丝、脚无半寸布”的贫寒日子,连吃和穿的都不周全,就更别奢望有“书包”上学了。而爷爷居然有了书包,有了学上,不用说该是多么露脸的事啊!每当爷爷挎着“书包”神气活现地穿梭于乡间崎岖的小路时,总是格外地引入注目,惹人眼馋。只是这样的“风光”只维持了一年,随着爷爷又有了个弟弟,家境越来越不好,爷爷只能失学,那只书包也就完成它的使命,被束之高阁了。
同爷爷相比,爸爸的书包是来自于正宗厂家、正宗商店的正宗商品。但尽管如此,却已大大贬值,远没有爷爷的那样有“身份”,那样受尊宠。因为爸爸上学的年代,正是改革开放硕果累累、各项事业蒸蒸日上的年代。国家发生了翻天覆地的变化,家乡也今非昔比。一切都是新的:新修的马路、新建的学校、新开的商铺,折射出村民们全新的生活,人人心情舒畅,“喜”字刻在脸上,笑意挂在眉梢,幸福溢满心头,给人以“春色满园关不住”的无限遐想。人们已不必为温饱担忧,上学也不再是孩子的奢望。而相应地,书包,这个原本就不足一道的“小萝卜头”也就渐渐褪去了它的光环,淡出了人们的视线。正因为如此,虽然爸爸用过了很多书包,其中也不乏高档、昂贵的“娇娇者”,但这些书包对他来说,只不过是一种必备的学习工具而已。既没给他以任何荣耀,也不能以此吸引别人的眼球。从“书包”身上,他根本无法找到当年爷爷的那种感觉,也无法体验当时人们的那种心境。因而他对自己用过的书包印象都很模糊,甚至可以说是没有任何感受可言。
而我和爸爸就不同了,一是我对自己用过的每一个书包都有着很深的印象、很深的情感;二是我的书包已不单单是一种学习用品,它有着一种特殊的纪念意义。
别看我只是个小学生,可用过的书包早已创下我们家族史上的吉尼斯纪录。不仅数量多,而且大小、颜色、款式、造型各异。但如果问我对它们的印象,我一定会如数家珍还你个交待,而且能准确说出购买它们的时间。这是因为我的书包大多是和一些特殊的日子联系在一起。比如国家申奥成功,学校教学楼落成,我家乔迁新居,我自己过生日,爸妈涨工资等,只要逢上这样喜庆的日子,家里人都会兴致勃勃地陪着我逛商场,然后特意让我来到专卖学生用品的店柜,买个东西做纪念。也不知怎么的,我就特别喜欢挑选款式新颖、色彩鲜艳的书包,日积月累,我的书包可是越积越多了,特别是这几年,国家、家里喜事不断,我拥有的书包量也“水涨船高”,远远超过了我的需求,以致于包多为“患”,占据了我卧室的“半壁江山”。但尽管如此,我还是很乐意享受这种奢侈性的消费,而且有多多益善的欲望,理由很简单——书包多多,也就意味着“喜事多多,快乐多多,幸福多多”!
现在,这些书包已经成为特殊的纪念品,纪念和见证我们今天的美好生活。从爷爷的书包、爸爸的书包再到我的书包,见证的不就是我国建国以来特别是改革开放以来的辉煌成就吗?
我的故事讲完了,谢谢大家!
小学生成长故事演讲稿 篇12
亲爱的老师、同学们:
大家好!青春到底有多重?正值花季的我们,也许迷茫,也许彷徨,或许答案就在我们身边,即使我们没有发现,但心里总会坚持着那一个信念!一堂课上,老师问我们,青春是什么。同桌说,青春是两棵连在一起的大树,若其中一棵树失去了一部分果实,两棵树就不能保持平衡,它让我们铭记青春是宝贵的,绝不能失去了才懂得珍惜。我很认同她的看法,在我眼里,青春是一座桥梁,而我们则是这座桥梁的设计师,我们的任务就是把青春用一根根柱子把它支架起来,不让它坍塌,每一个人都有责任去维护自己的那一座桥梁!有人说,青春像野草,不屈不饶,顽强而又固执,像一名士兵,在别人的眼里一文不值。有人说,青春像铺路石,只要你肯付出努力,它可能就是那颗沉睡的宝石,像丑小鸭一样,是金子总会发光的;有人又说,青春的本质就是一块宝石,虽然它看起来闪闪发亮,但倘若它不坚持,总有一天会贬值,连铺路石都不如。青春是宝贵的,与其在家打游戏浪费时间,倒不如去郊游,读万卷书不如走万里路,去增强体质收获知识。青春需要充实,需要灌溉,需要呵护,需要耐心和爱心。青春是的价值是通过自己的`劳动创造出来的!只要我们坚信青春是宝贵的,努力的善待自己的青春,青春就会因我们而闪闪发光!
小学生成长故事演讲稿 篇13
亲爱的老师,同学们:
大家好,今天我要演讲的题目是《亲情》。
亲情很可贵。它不是阳光,却可以带来温暖;它不是雨露,却可以滋润你的心灵;它不是蜜糖。却可以带来甜蜜。
在小的时候,我学了一篇叫《小蝌蚪找妈妈》的课文。体会到了亲情的可贵。动物也有它们的亲情,它们都会去珍惜这一份亲情。
后来,我看了一本书。书上写了罗马帝国的创建人的小时候,是被一只母狼养大成人的。原来,人与动物也有亲情。
现在,我也感受到了亲情。从爸爸的每一句话中,从妈妈给我煮的每一碗饭中,我都从中感受到亲情。不过,我也希望,爸爸和妈妈不要经常吵架,能给我一个幸福的家庭。一天,爸爸和妈妈要去买东西。爸爸感到不舒服,心情变得很烦燥。到了一个路口时,妈妈说:“走这边。”爸爸立刻说:“应该是走这边!”两人一直这样争论不休,后来回到家里大吵了一架,最后我叫来了姨妈和姨丈来和解,这场家庭风波才平息下来。
亲情就像一条链子,如果这条链子断了,那也代表着这个家庭的破碎。亲情像一盏明灯,如果这一盏明灯熄灭了,那整个家庭就会陷入到黑暗之中。所以说,亲情比金子还重要。
小学生成长故事演讲稿 篇14
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
金秋送爽、丹桂飘香,我们带着憧憬,携着激动,迎来了一个崭新的学期。在这隆重的开学典礼上,我代表我最亲爱的同事们,表达我们内心最真挚的情感,最美好的'愿望!
篆湾小学在篆湾文化的滋润下,有以洪校长为核心的正直、实干的智慧领导下,为我们扬帆领航,指引方向,让我们安心地努力向前;篆湾小学还有你们,聪明活泼的孩子,你们是篆湾小学的主人,是我们努力的无限动力!篆湾小学这颗璀璨的教育新星带着骄傲,带着自信,正从万众期待中跃然崛起,正迎着发展教育的曙光。作为教师,我们坚持活教育的理念,以了解儿童心理,认识儿童为基础,把大自然、大社会当做我们的活教材,进行前进的、自动的、活泼的、有生气的教育。
同学们,新学期的学习生活已经开始。让我们共同努力,肯定自己的优点,坚持良好习惯;发现自身的不足,每天进步一点。用充实和快乐搭建桥梁,通达我们的幸福人生!
最后,祝愿各位老师们工作愉快!身体健康!祝愿同学们学习进步!快乐成长!祝愿我们篆湾小学将如一颗明珠耀然升起于教育的舞台!谢谢大家!
小学生成长故事演讲稿 篇15
老师们,同学们:
你们好!
今天,我很荣幸能站在这里和大家一起切磋切磋学习体会。
对于学习,我的看法是,踏踏实实地学,学习是一条充满坎坷的泥泞小路,只有经过了风雨才可以见到美丽的彩虹。
掌握正确的学习方法不仅可以提高学习效率,也可以帮助你走向学习成功的大门,以下几点是我个人认为很重要的,大家都应该做到的:
1、合理安排时间,做到不使学习方生忙乱。
2、上课认真听讲,做好课堂笔记。我经常一边听课一边记重点。
3、做到学得活,记得牢,用得上。
4、学习互助,我经常和同学们一起讨论学习中的难题;有时,我还在网上查阅资料,寻求解决问题的方法。解题过程就是一种心得交流。
5、多读一些如《读者》《青年文摘》等杂志,这些杂志具有浓厚的文学色彩,有助于提高文笔。
另外,各科的.学习方法是融会贯通的,一门学得好,其他的也就差不到哪儿去。比如,数学就在于多练,思维要灵活,不要自己堵在一条路上。语文就分阅读理解和基础知识两方面,基础知识就没有阶级,必须多背;阅读理解就得多读一些解析。英语就比较麻烦,有五大块:听、说、读、写、背。听,就是听力练习,除了听答案还要听他们的发音;说,就是练习对话,英语课上就是练习对话的一个很好的机会;读,就是朗读书上的短文、对话、句子、单词;写,就是练笔写英语文章,有时候能读并不代表能写;背,就是背单词、背对话、背短文,如果这些你做不到,前面的也就根本不能完成的。
同学们,我们应该在学习实践中不断总结,找到适合自己的学习方法,养成好习惯,就会终身受益。
我的讲话完了,谢谢大家!
小学生成长故事演讲稿 篇16
尊敬的评委、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是五年级三班的欧阳芮芮。
我今天演讲的题目是感恩在行动!
花谢草,绿草衬托花美。草感谢大树,大树的风雨带来了草的绿色生长。树木感谢土壤,肥沃的土壤使它们茁壮成长。人要有一颗感恩的心,感恩父母,感恩学校,感恩老师,感恩全世界!
前不久看了《如果给我三天光明》这本书。书中主人公海伦从小又瞎又聋又哑,但她没有抱怨命运的不公,父母也没有让她成为一个健全的人。她用一颗感恩的心感谢父母给了她生命,用顽强的毅力与疾病抗争,学会了多门外语,最终从哈佛大学学位学院毕业。她用她的笔写了一部又一部文学作品来回报社会和父母。正是因为有一颗感恩的心,海伦变得更加坚强和勇敢,这让她感到生活幸福。而我从来没有因为看到蓝天,听着优美的音乐,大声呼唤我的心而珍惜过它。我觉得这一切都是活该,都是属于我的。与海伦相比,我可以自由地看,愉快地听,大声地唱歌。谁说这不是命运的恩赐,谁说这不是人生最大的幸福?
感谢给我们生命的父母,感谢给我们知识的老师,感谢给我们提供学习环境的学校,感谢帮助、关心、关心我们的人,感谢我们的祖国,感谢大自然……只有心怀感激地活着,你才能意识到世界是如此美好!学会感恩,对生活有一颗感恩的心,这样心才能真正的快乐。“羊有跪乳之恩”,“乌鸦有反哺之感”,“送人玫瑰,手有余香”,都是因为有一颗感恩的心才芬芳馥郁!
同学们,感恩不是口号,而是行动。让我们积极行动起来,用感恩的心面对这个世界!让我们用感恩的心对待生活吧!在感恩中,我们才能真正理解感恩是一种幸福,感恩让我们更幸福!
我的演讲结束了!
谢谢大家!
小学生成长故事演讲稿 篇17
尊敬的老师,同学们:
大家好!
我们的成长离不开长辈的呵护,离不开爸妈的养育,缺少不了老师的指引,正是有着他们默默的帮助我们,我们才能够健康成长,才能够成为优秀人才。
在平时的时候我们应该心怀感恩,对关心我们的人,对帮助我们的人,都应该感恩。那我们该如何感恩呢?现在我们无法报答帮助我们的人我们能做的就是不忘记他们的恩情,力所能及的时候,帮助一些就好。我们的父母需要我们感恩,父母生我们养我们,更是供我们上学,他们值得我们感激。
父母在生活中,承受了很大压力,要抚养我们,为了生活奔波,辛苦操劳,在我们面前,很少能够看到父母说苦说累。我们能做的也之有尽量帮助。在爸妈累了给他们按摩,端茶倒水。在家中,主动为承担家务,为父母承担一些压力,不要忘记我们的.责任,这些都是我们能做的,那就不要懒惰。做一个勤快的人,这样也会让我们父母开心,平时不惹父母生气,不给他们添乱,乖乖听话,认真学习也是感恩。
在学校老师是我们尊重的人,进入学校以来或许我们接触了很多老师,但是每一个老师都非常好,他们为了指导我们学习,不辞辛苦,每天都积极的付出,都在努力的工作,做着自己力所能及的事情,我们作为学生,在课堂上,应该尊重老师,在课后遇到老师问好,不给老师添麻烦,做好自己身为学生该做的事情。
老师都是伟大的,不在乎回报,他们只会默默的付出,感恩不是说出来的,而是表现在行动上面,上课不开小差,不说话,认真学习,考出好成绩,为班级争光,这也是感恩老师。这些都是小事,同时也是我们本该做好的事情,不要说什么做不到,应为我相信,每个人都能够做好不存在多难,只看是不是愿意做。
心怀感恩的人才会让更多的人喜欢,也会学到更多,更能够健康成长。人没有感恩的心,不懂感恩,就是一个白眼狼,没有任何良心,不要做这种人,我们是祖国的未来,知道感恩,心怀感恩,是一个优秀青少年应具备的品质。我们来到学校学习,学的不只是知识,也学习如何做人,更学习如何成为一个高尚的人。
在平时生活中我们做好自己,端正心态,为我们的父母,为了我们的老师尽力帮助,哪怕没有什么用,但是这也是一份心,也是一个良好的开端,我希望同学们心怀感恩,健康成长。
谢谢大家!
小学生成长故事演讲稿 篇18
人生匆匆如过眼云烟,却不知道辉煌的日子已经过去,美好已经破碎。时间一去不复返,双方脸色苍白。感叹岁月无情,岁月却流逝。
天涯海角,乱世滚滚。多少英雄没了。多少浪漫的身影消失了。多少知己破碎了。多少英雄事迹被湮灭。一切都已经悄然无息,就像滚滚流水,逝去又消失得无影无踪。
留给世人的,只有不完整的、思辨的历史和尘埃,让人深思无奈。什么是历史?为什么遥远的人和事变得那么不真实,为什么总有一些不可知的悬念留给后人。真假,假也真,真假难分。每一件尘封的事,有哪些可以真假?是非呢?但随着世界的`流逝,真假只不过是过眼云烟。
人生苦短,幸福第一,凡事不必斤斤计较,人要宽大。有难不怒,心烦不躁。平安是宝,平安是万物中最重要的,孝顺是儿孙的第一要务,兄弟之间坦诚相待,爱人之间以己之心相待,这样他们才能生活,才能繁荣。
一个人的一生虽然短暂,但经历过的世间事却那么多。不管是好是坏,他都希望能平和的面对。俗话说:“不冻着骨头怎么让梅花香?”因为我们还年轻,什么是青春?青春是资本。挫折无非是失败。失败并不可怕。可怕的是你从来没有勇气去面对。万一摔倒了怎么办?我们可以重新站起来。只要我们的心还在,重头再来是大事。勇敢面对生活中的起起落落和接触到的小事。不经历风雨怎么能看到彩虹?年轻的时候要活得潇洒,自由,快乐,拥有不一样的青春和时光。就算你年纪够大,就算江湖上没有哥哥的传说,哥哥也会把传说写在这篇文章里。
花开百日不老,人无所事事,无边海角有云有月,一个人看月亮不好,笑人生才是真的。