【#实用文# #弹古筝的日记优选11篇#】作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的音乐课日记作文400字（精选11篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
弹古筝的日记 篇1
我期盼元旦，因为那时会有更多的欢乐和幸福飘到人间。
我期盼元旦，因为放鞭炮可以创造一种喜庆的气氛。在带有“福”的鞭炮中，在喜气洋洋的`气氛中，在鞭炮炸开的声音中，欢乐便降落到了人间，“嘭——啪——”仿佛福气、运气、吉祥、如意随之一并入住家家户户。于是，祥和降临人间，到处呈现出一片和谐幸福的景象。我喜欢这一时刻，我祝愿自己把一切烦恼都消除，祝爸爸妈妈再也不被不顺心的事所缠绕，祝可怜兮兮的病人再也不因身体而发愁，祝农民伯伯的田地再也不被害虫所伤……
我期盼元旦，因为家乡会在这时下兆丰年的瑞雪。这时，我和小伙伴们总是最开心、最快乐、最兴奋的了。在雪地里堆雪人，打雪仗，多有趣啊！“天使”在空中降下来时，多像蒲公英的种子，多么富有生机啊！这些小精灵自由地飘来飘去，多可爱啊！
我期盼元旦，因为它代表一年新的开始。因为它，我们给未来寄一份期望；因为它，我们给自己许一份承诺……元旦是多么有意义啊！
弹古筝的日记 篇2
7月12日星期三晴
今天我在作文班写了一篇作文，叫做能飞的汽车，如果想知道文章内容，请看下文：生活中离不开车，车，种类繁多、形态各异。车来车往，见证着时代的发展，承载了世间的真情；车来车往，折射出观念的变迁，蕴涵着人生的哲理。
到了2037年，我已成为一名科学家，我要发明一种会飞的汽车，这辆车可以在空中随便的飞行，想飞到哪里就飞到哪里，如果你不想飞的时候，只需按一下方向盘的中间，它就可以飞下来。它的外形是：车头有刺，车尾有一个加速的装置，车两旁各有一个火箭弹，车顶有一个人来专门为我们控制加特林，这辆车的动力非常的强大，是V10000的发动机，可以达到10000的马力，而且车的引擎盖使用的特殊的材料制成的，所以引擎盖刀枪不入，任何的武器都打不坏它，而且车尾可以通过，车门也是用了特殊的材料，也是任合的武器也打不坏，车窗用的特别的材料制成，虽然看起来包得很严实，但是坐在里面的人是能看得见外面的，而且车胎用的是蓝颜色的防弹胎，而且这辆车用的是无人驾驶的系统，只需人脸识别，就已经启动无人驾驶系统，这样人们坐在里面就可以干别的事情，再也不需要自己开车了，而且这辆车带无人机和平衡车，无人机在车顶，平衡车在轮胎里面，可以说是十全十美了。这辆车也限量销售。
这就是我发明的飞行汽车，我希望想象的能够真的被制造出来，这样，这辆车就能造福人类了。
弹古筝的日记 篇3
每当“六一”国际儿童节的时候，孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日，那一张张笑脸，一阵阵歌声，都充满了幸福和快乐。今天天气还是蛮帮忙的，早上下了几点雨就停了，不然今天的联欢会可真够呛。说明我们运气还是不错的。毕竟一年才有的节日，天气也不想和我们过不去。
今天学校的六一节活动是课本剧、童话剧的表演……活动很成功，其中我们就表演了一个话剧，是自编自演自导的，你们别看我们年纪小，演起来还真像那么回事。我们班还演了一个课本剧，是关于武松的打虎的，也顺利进行了表演。在这其中，我们的吴智勇、李觉凡等几位同学以出色的表演，夺得了台下100多人的.掌声。 六一节是我们的节日，也是我们最开心的日子。为了搞好这次活动，老师和同学们都付出了自己的努力。在活动的背后也离不开许多默默无闻关心、支持和为活动付出努力的人。因为大家的目标都是一致的，要搞好这次活动。
虽然这次儿童节没有回家，可我觉得比起以前更有意义，这也是我过得最开心的儿童节。
弹古筝的日记 篇4
同学们，在上课时我们上过许多课，比如语文课、数学课、英语课等等。但是你们试过同学给你上的课吗？
星期四的最后一节课，就是音乐课。老师让我们班的赖欣欣同学来上。这时候全班都沸腾起来。但是我的'心里想着，她能上好吗？只见赖欣欣大方地走向讲台向我们问好。接着她在黑板上写着：音乐games王国。“首先，是复习歌曲。同学们请翻开书本第5页。”她起了个头，喊道：“开始。”我想：嘿！还真有模有样。不知道为什么我们的歌声非常响亮，早已把校园的宁静打破了。
现在已经到了第二个项目，games了。游戏规则是：从第一组开始，轮流传递手绢，音乐一停，谁拿到了手绢将要上台唱歌。激动人心的时刻要开始了，大家都非常害怕轮到自己。大家就像是受惊的野马，以最快的速度往下传。突然，音乐停了。我们班的杨幸谊将要表演。刚开始他有点害羞，但是他最终鼓起勇气上来表演，他唱的是叮叮当，只见他一边唱一边做着动作，逗得我们哈哈大笑。我们笑声一直没停。第三个项目是欣赏项目。我们班的女琴王刘沁将为我们弹一首歌曲。这时同学们全部安静下来，静静地听着美妙的曲子，它似乎把我们带到了奇幻的世界里。尽管下课了，我们仍然欣赏着......
弹古筝的日记 篇5
音乐是跳动的音符，快乐的节奏，也是我的开心果。
我喜欢音乐，并不是想成为在舞台上尽展风采的音乐家。如果是这样，我从音乐中就寻找不到那种自由的乐趣了。
我爱选择自己喜欢的曲子来唱，来听。在孤独的时候，唱几句自己爱听的歌，心里会感受到温暖，感受到快慰;在失落的时候，听一听清新，欢快的音乐，烦闷的心情也会被音乐吹散;在悠闲的时候，听音乐或唱歌可以令人心情愉悦;在劳累的时候，音乐还会使人头脑清醒，解除疲劳……音乐，给我带来了许多快乐。音乐有的欢快，有的悲壮，有的舒放，有的令我欢欣，有的令我感动，有的令我陶醉，有的激我奋进。
有时，我静静地听——那音乐声如一粒粒小水滴飞击着溪石，又像美妙的甘霖滋润着我的心田，清泠泠的。闭上眼睛，展现在我面前的，则仿佛是一条长长的音乐河，无边无际，我如同一条自由，快乐的鱼儿徜徉在其中……
弹古筝的日记 篇6
10月16日星期五天气阴
吃过晚饭以后，我编了个谜语，让妈妈猜一猜是什么水果：大小像足球，头戴小高帽，身穿黄外衣，里穿白棉袄。妈妈笑着说：这不是你最爱吃的沙田柚吗？猜对了！给妈妈加10分。
妈妈开始剥柚子了。先切掉它的小高帽，再脱掉它的黄外套和白棉袄。可是，还有一些棉絮紧贴着果肉，妈妈耐心地把棉絮剥干净，只见十几瓣果肉抱在一起，难舍难分，妈妈费了九牛二虎之力才把它们掰开。
我不由自主地拿了一片塞进嘴里，尝了尝，赞叹道：又酸又甜的'柚子，真是人间美味啊！
弹古筝的日记 篇7
今日是我学习游水的第二周了，通过一星期的学习我已经会闭气，能连接根本的蛙泳动作了。父母今日都歇息，特意都在泳池边上陪我操练。其实我知道，他们主要是想看看我的学习效果。所以今日我暗下决心，一定要好好体现。
“周雨荻，下一个便是你了，先做好预备。”教练点我名了，我一会儿紧张起来，赶忙把动作方法在脑子里理了一遍。“一、二、三，跳”我扑通一下就掉进了水里，脑子一会儿就蒙了，教练过来扶我起来，让我再来一次，原来是我太紧张了，都忘了怎样入水了。在父母鼓舞的目光下，我再次做好了预备。一会儿我就找到了感觉踩对了节奏，“蹬两脚、昂首、吐气、吸气”我牢牢跟着教练的口诀走，一不小心我居然游了5个回合，这是历来都没有过的成果。得到了教练的表彰，我快乐得像条小鱼般在水里乱拍。
妈妈从没见过我游水的姿态，这下看到了开心得哈哈大笑，连说“太好玩了太好玩了，女儿你真棒！”我也找到了学游水的趣味，我还要学会别的的泳姿，要像小鱼般无拘无束地在水里游玩。
弹古筝的日记 篇8
过年时，你吃过”钱“饺吗?哦!也许你还不知道”钱“饺是什么东西，就是包着钱的饺子。我家过年时就包这种饺子，现在想起这个饺子，我还垂涎三尺呢。不过并不是饺子的鲜美，而是可以吃到钱，并且可以体会到那种喜悦的心情。下面我就给你讲一下我们过年吃”钱“饺的事情吧!
对了，你知道过年吃”钱“饺的寓意吗?如果吃到包着钱的`饺子，表示新的一年里大人鸿运当头，小孩子更聪明，所以过年时才会包”钱“饺。
大年初一的早上，随着一团团白色的热烟飘在空中，一碗碗热气腾腾的饺子已经盛出来了。饺子端到桌子上，我和爸爸就各抢一碗。我们一口吃掉一个饺子，仔细嚼着，生怕把钱币吞进肚子。我叹了一口气：”唉，怎么没有钱呀。“正当我准备问爸爸的收获怎么样时，发现爸爸的脸上带着得意的微笑看着我，手里举着一个带着几粒饺子馅的一元硬币。哇!竟然第一个饺子就吃到了钱，并且还是这次一角、五角和一元”钱“饺中最大面值的，太幸运了!
弹古筝的日记 篇9
早上，我高高兴兴地来到学校，心情十分激动，因为今天是六一儿童节，是我向往已久的节日。
刚到教室，我惊奇的发现我们的教室完全变了模样，它换上了漂漂亮亮的新装，变成了一个表演的舞台。今天我们都精心准备了精彩的节目，有唱歌、跳舞、讲笑话、朗诵等，更有趣的是服装表演了，这可不是一个简单的模特表演哦，因为每个参与表演的.同学的服装都是用废弃物做成的环保服装。在我们的表演过程中，很多同学和家长笑的很开心。表演好了，大家还得到一个礼物，就是Kitty猫电风扇。
今天，我玩得真开心，收获也不错！
弹古筝的日记 篇10
我们班的张雨轩个子和我一般高，带着一副眼镜，眼睛水汪汪的，他可是我们班的`运动健将。
记得上次运动会上，他的表现就非常出色。在跳高时，他非常紧张，豆大的汗珠流了下来，他担心自己发挥失常。看见其他人都身材高挑，他就更紧张了几分。轮到他跳了，他好像在给自己打气，只见他充满自信地走到起点，然后向前跑几步，再纵身一跃，跳出了全年级男子跳高比赛第一名。大家都为他鼓掌，他也非常高兴，为班级争了光。在四百米跑步时，他提前做好热身，比赛开始了，他像火箭一样飞快地冲出去，没过多久，他就把其他选手远远地甩在后面了，又过了一会儿，选手们都已经累得气喘吁吁，但是他还保持着原来的状态，看上去一点都不累，很快他就跑到了终点，获得了全年级男子四百米跑步第二名，为班级获得了荣誉。
他是我们班的运动健将，为我们班级取得荣誉，我要向他学习。
弹古筝的日记 篇11
星期天的早上，妈妈在我的房间里打扫卫生，看见了我喝完的塑料瓶、易拉罐，还有好多废纸，他将这些废品装进了一个塑料袋准备拿去扔。
我看见了妈妈提着袋子走出了家门，赶紧叫住她：妈妈，那些废品我还能用，我们在美术课上老师讲过了可以变废为宝，我今天也试一次，我要拿这些废品做成工艺品。妈妈笑着说：那好啊，我等着看你的作品。
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小军和小红，我邀请他们来我家一起做工艺品。他们特别开心，还带来了剪刀，双面胶和铁丝等。
小军问：咱们该做些什么呢?我说：老师讲过，拿易拉罐做花，今天咱们就试一下吧!小红说：太好了，我就喜欢花。
我先拿一个易拉罐，然后用剪刀把它剪成两半。小军拿废纸剪成各种各样的花，小红拿双面胶将花胶在铁丝上，铁丝就是花枝，将做好的花放进易拉罐里，我又拿剪刀把易拉罐的边剪成齿状，这样这盆花就做好了。
妈妈回来看见我们做的这盆花，高兴的说：你们真棒!可以废物利用，这样，既美化了环境，又节约了资源。我们听了，不好意思的笑了。
