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中华德育故事读后感(篇1)
不论古今，与挚爱的人结为连理，这都是非常重要的一件事。想一想，人生多半的时光里都要和一个人朝夕相伴，他（她）将是朋友、亲人，一同享甘甜，共同度患难，那个人如此亲近珍贵，世人都要去寻找，必须是自己最喜爱的和最合适的。我曾经也相信恋爱应该是自由发展的，人生伴侣应该是自己亲自寻觅的。
然而，唐朝敬女代嫁的故事却警醒了我。崔敬的小女儿映雪为解父母之急，不顾自己的幸福，舍身代嫁，她的做法真的直指我的思维弊处，让我震惊又感动。
作为现今的青年人，我们没有「父母之命，媒妁之言」的约束，情感在我们眼里变得单纯也变得更私人化了。我们不需要再考虑复杂的生辰因素或是出身问题，只要我们彼此认同就可以。找到生命的伴侣，现在很多人都认为这件事一定是自己拼命寻找，全力争取来的。和什么人结合是两个人的私事，怎么能被他人干扰呢？即使是最亲爱的父母，他们的意见也显得那么的刺耳。「私人化」是好听的说法。对比德育故事中的映雪，我们的恋爱观念可以说是自私的。
第一次听到代姐出嫁这句话的时候，我非常好奇。现在有哪个女孩能把嫁人的事情这样的奉献了？！映雪的声音那样坚定：「父亲有急，做女儿的理所当然要舍身相救！」熟悉木兰替父从军的故事，设想是自己，我想我是愿意的。但是放弃争取幸福的权利？想到要和素未相识的人同床共枕，真难啊！
我再次认真看过故事，原来映雪的父母曾在十年前，酒后戏言要为女儿与吉家公子定下亲事，没想到十年后吉家真的来迎娶女儿。突然的变故，大女儿映月就要和青梅竹马的李公子错失良缘了，要被送到陌生人的身边，映月泪流满面，她的惊恐慌张，伤心欲绝，我完全可以理解。然而面对这些，小女儿却勇敢地站出来化解危机，她的勇气和舍身之义让我感动也更让我敬佩。
两个都是好姑娘。大女儿映月重视与李公子从小建立的感情，她顾的是自己的小爱；小女儿映雪看得到父母的名誉和姐姐的幸福，舍身嫁到吉家，顾的是整个家庭的大局。映雪的献身是贤明淑德的体现，也正是因为贤德，她才能在嫁进吉家后，继续谨守本分，辅助丈夫立业，为父母争光，成就美满的姻缘，为世人传颂。
映雪的故事让我看到婚姻除男女情感之外的意义，那是家庭和家庭间的缔结以及它所包含的社会责任。()婚姻，狭义上承担着两个家族子孙延续血脉相传的任务，广义上则承担着家庭和谐以贡献社会，以培养栋梁之才的责任。
当我们高喊自由、真爱，为自己的自私辩驳时，我们忽略的正是婚姻承担的社会责任。由婚姻所建立的一个家庭，它是社会大家庭的最小单元，它的和谐与否必定会影响社会的安危。如果一个家庭单纯由两人的情感为基础建立，而情感脆弱而单薄，很容易受到时间和外界条件的影响，当时间流逝，一旦感情改变，当初的情浓意切变得淡冷，感情支撑不再稳固，家庭稳定就不保。如果世界上有众多这样的问题家庭存在，那社会危机怎能避免？
映雪的勇敢无畏，就像父亲曾经告诉她的雪人，雪人虽然生命短暂，太阳出来就会融化消失，但是因为它把快乐带给了别人，内心是快乐的，就不会恐惧。而映雪的贤良和包容，不但是解救父亲和姐姐危急的关键，也是她日后能与吉公子成就美满良缘的原因。映雪并没有自私地为自己的未来着想，也没有固执地追寻幸福，然而贤良的品德却自主地为她引来了幸福。
回想自己曾经因为感情问题和父母争辩，现在觉得愧疚，原来是自己的认识短浅，只重视自己的感觉，却忽略了这私人的感情是关乎两个家庭，甚至是承载着社会责任的。没有想到若失去了父母的祝福，也就破坏了阖家幸福的本意的道理。更没能意识到，美满的姻缘哪里会是执着求来的？那贤淑谦和的人，本身就是幸福的创造者啊！
观后感》
中华德育故事读后感(篇2)
观《中华德育故事》后感池天雨 502班周二下午，我们五年级全体师生欢聚在学校报告厅，观看了《中华德育故事》教育片。这次活动印象深刻，让我知道了"大禹克俭"、"姜肱大被"、"刘宠钱清"、"孝基还财"、"彦光易俗"、"赵孝争死"六个中华经典道德故事，是一次丰盛的精神大餐。其中"孝基还财"的故事告诉我：
为人应该廉洁自爱，非己之财莫贪；让人敬重的是你的品德，而不是你多么有钱财；我们做人要心存善念，要有包容他人的心，还要给予别人改过自新的机会，这样帮助他人，别人才会有改变的可能。在学习、生活中也一样，不管哪位同学做了错事或遇到了困难，我们都要伸出援手去帮助他，让他改过的同时走出困境。最令我感动的是"大禹克俭"的故事了。
大禹为了治水"三过家门而不入"，多么难能可贵！家中有妻子在苦苦守候，还有大禹从来没抱过的新生孩子，每次他路过时，听到孩子的哭声，他怎么不想去看一眼？又怎么会不想家呢？
可是，大禹为了天下老百姓能早日摆脱水患，过上幸福的日子，他宁可舍下自己的小家，整整十三年，露宿在外，与众人一起不分白天黑夜付出着，那种大公无私的精神，真的震撼人的心灵！也让我留下许多热泪。如果我们都像大禹一样，处处为人民着想，国家就会更加繁荣昌盛！
我想：等我长大了，我会像大禹一样，兢兢业业，全心全意为人民服务。希望学校能让我们接受更多这样的道德教育，让我们更多地了解生活的真谛，更好地分辨生活中的真善美，创造更美好的生活。
"中华德育故事"观后感502班缪嘉乐珍珠园小学"校园电影节" 拉开了序幕，今天，学校组织我们五年级同学观看了"中华德育故事"-- 一场感人至深的动画联播。第一个故事是"孝基还财"，讲述的是：过家在祠堂拜祭祖先，其中一名叫过迁的人大声吵嚷，别人在拜祭，他却讲闲话，使他的父亲气急败坏，盛怒之下，将家产交给女婿张孝基管理，把过迁赶出了家门。
很多年后，张孝基看到自己已经搬到街上，被风雪欺负，就带他回家，暂时隐瞒了自己的身份。张孝基先让过迁种田。过迁非常珍惜。他把地种得很好，庄稼收成很好。看到他十分肯干，张孝基便安排他去看守一间茅屋，过迁依然是吃苦耐劳。
张孝基把过迁带到过家祠，过迁承认了自己的错误。张孝基不贪钱财、名利，把家产还给真心悔改的过迁。这个故事让我明白了“孝为先”。一个没有孝顺和崇敬的人是不能成就事业的。
接着我们又读了《彦光易、赵孝争、大禹克俭、蒋百才代、刘宠钱清》的故事。其中我最喜欢的故事是"赵孝争死"，怎么会有人争着去死呢？故事讲的是西汉末年兄弟情深的赵孝和赵丽。由于劫匪进村，村民四处逃窜，两兄弟被潮水冲散。
结果弟弟赵礼落在人群后面，被强盗抓走了。哥哥赵孝听村民说，如果强盗不眨眼就吃人，他们就冒着生命危险去找抓弟弟的强盗，对他们说：“让我弟弟去吃我吧！
"弟弟推辞道："吃我吧！"弟弟一句，哥哥一声，他们俩相互推让，唤醒了强盗没有完全泯灭的良心，无恶不作的强盗受到良心的谴责，放了他们一条生路。
这个故事让我很惭愧，我经常为一点鸡毛蒜皮的小事跟弟弟争吵、打闹。为什么不能让弟弟呢？兄弟犹如手足，情深意浓，我真不应该啊！
看完电影，我对中华美德有了新的认识，对“孝道”有了更深的理解。让我们继承中华孝道的美德吧！德育故事《赵孝争死》观后感502班胡恒子我们珍珠园小学迎来了一年一度的电影节。下午，我们在阶梯教室里排队看德育故事片。
中华德育故事读后感(篇3)
中华德育故事长孙规谏
长孙规谏主要是说，唐朝太宗皇后长孙氏忠君爱国，母仪天下，多次规谏夫君唐太宗，最终成就了唐太宗的“贞观之治”，为后人传成一段佳话。
看了长孙规谏之后我深深的被长孙皇后那独特的人格魅力所折服，她那高尚的德行与宽容的胸怀，无一不值得我们学习。以下便是我此次看后的感想。
一，百善孝为先
长孙太后告诉承乾，百善孝是第一个，所以即使承乾从马上摔下来腿脚有困难，她也会在早上向太宗和太宗夫人致意。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话。
做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先要做到孝顺。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上，已失去了生命的价值，更何谈顶天立地、闯出一番天地。
二，敬人者，人恒敬之
莉齐公主说她是公主。除了长孙皇后和唐太宗之外，她不需要向其他人致敬。长孙皇后告诉她要尊重身边的每一个人。敬人者，人恒敬之，只有尊重他人才能得到他人的尊重，如果能做到对每一个人都心存恭敬，就不存在不遵守规矩，因为规矩就是对别人恭敬的一种表现。
人是平等的。我们不能根据家庭的贫困、智力的差异、父母和植物的差异来谈论人。每个人的未来都是未知的，所以不要小看你周围的任何人。
三，恩欲报，怨欲忘
当承乾知道让他掉下马来，最终导致足疾的人原来是自己的二弟李泰时，长孙皇后告诉他，恩欲报，怨欲忘，更何况李泰不是有心害他。别人对自己的恩情不能忘记，更不能以怨报德。别人对不起自己的事，我们应该宽大为怀，不要去斤斤计较，只有这样才可以获得真正的友情，只有这样别人才会更加亲近你，愿意真心相待。
四，反求诸己
公主丽质因为早晨给驸马父母请安迟了些，被驸马斥责，一气之下跑回皇宫，长孙皇后说要反求诸己。人与人相处不可能一帆风顺，总有不尽人意的时候，当矛盾发生时，一定要多站在别人的角度去考虑。只站在自己的角度去想，只会让矛盾更加激化，因为你根本没想过别人为什么要这样，没想到别人的难处。
只有相互理解，才能避免矛盾的产生。当彼此站在不同的角度去考虑问题，才能更加理解对方的心情。也正是因为如此，最后丽质与驸马和好如初，相濡以沫。
五，孝悌
唐太宗一行在洛阳观看牡丹，看到一牡丹园内牡丹格外鲜艳漂亮，便问这是为何，种花老者说，花均有灵性，根据不同的习性，你怎样栽培它，它就怎样回馈你。一个人对天下万物应当心怀爱心，而这份爱源自孝悌。不爱其亲而爱他人者谓之悖德，不敬其亲而亲他人者谓之悖礼，只有对父母兄弟心怀爱心，才能推及其他，才能爱他人，亲他人，所以我认为孝悌乃是一切美德的根源。
六，逝者如斯夫
唐太宗微服私访，坐船时，看到清澈的河水便各抒己见。李泰说，看到这湖水他想到了论语中所说，逝者如斯夫，不舍昼夜。做事一定要有恒心，有毅力。
我们通常是停下来做事，很少坚持从头到尾。但是间不会因此而停止等待我们。时间就像流水。少年易学，老难成。
所以我们应该珍惜时间，用有限的时间做更多有意义的事情，不要让时间变得空洞。
七，知错能改，善莫大焉
人非圣贤，孰能无过，知错能改，善莫大焉。这句话流传了几千年。当承乾做错了事时，长孙皇后让他说实话。他不敢说。长孙皇后让承谦看着自己的眼睛，告诉他改变主意是不可能的。
人的伟大，并不在于他的毫无过失，毕竟犯错时不可避免的，而一位真正有品德的人，是能够勇敢承认错误，并且努力加以改正。做错事并不可怕。对那些知道自己错了，却拒绝改变，找借口推卸责任的人来说，这很可怕。
八，出乎尔者，反乎尔者
汉王挑拨了承乾与弟弟李泰的关系，承乾听信了他的诽谤，开始对李泰进行缓兵之计，抛弃了自己。遂安夫人便将此事告知长孙皇后，长孙皇后知道后很生气，连夜赶往太子承乾那，了解情况后告诉他，不应胡乱听信谗言，做任何事都要了解其原因后再加以评论。真诚待人，因为你对别人真诚，别人也会对你真诚。
如果你对别人总是怀疑猜忌，必惹人同样也会对你如此。出乎尔者，反乎尔者也！
这个故事告诉我们，一个人应该有高尚的美德和宽容的心。古代圣贤的大智慧中，充满了博大的胸怀。以德报怨的范曾，屈辱的韩信，不是著名的历史人物，因为他们胸怀宽广，成就了他们的一生。现在我们应该更加注重自身修养，很多人对当今社会充满失望，觉得社会黑暗难测，但事实并非如此。
只要你保持精神境界的清晰，培养良好的道德修养，你就会发现生活其实很美好，你会发现你的生活有一个更广阔的舞台。我们知道幼儿园中的小朋友都是可爱的，天真无邪的。人之初，性本善，道德教育要从小就打下坚实的基础，帮助每一个小朋友提高自己的道德修养，让每一个小朋友都有一颗宽容的心，一颗感恩的心。
中华德育故事读后感(篇4)
不论古今，与挚爱的人结为连理，这都是非常重要的一件事。想一想，人生多半的时光里都要和一个人朝夕相伴，他（她）将是朋友、亲人，一同享甘甜，共同度患难，那个人如此亲近珍贵，世人都要去寻找，必须是自己最喜爱的和最合适的。我曾经认为，爱情应该是自由发展的，生活伴侣应该是自私自利的。
然而，唐朝敬女代嫁的故事却警醒了我。崔敬的小女儿映雪为解父母之急，不顾自己的幸福，舍身代嫁，她的做法真的直指我的思维弊处，让我震惊又感动。
作为现今的青年人，我们没有「父母之命，媒妁之言」的约束，情感在我们眼里变得单纯也变得更私人化了。我们不需要考虑复杂的出生因素或出生问题，只要我们彼此同意。找一个生活伴侣，现在很多人认为这件事一定是自己拼命去寻找、争取的。
和什么人结合是两个人的私事，怎么能被他人干扰呢？即使是最亲爱的父母，他们的意见也是如此严厉。「私人化」是好听的说法。
与道德教育故事中的映雪相比，我们的爱情观可以说是自私的。
我第一次听到这句话时，很好奇。现在，哪个女孩能把自己的婚姻给这样的人？！映雪的声音那样坚定：
「父亲有急，做女儿的理所当然要舍身相救！“我很熟悉木兰为父亲参军的故事。我想我想想想我自己。但是放弃争取幸福的权利？
想到要和素未相识的人同床共枕，真难啊！
我再次认真看过故事，原来映雪的父母曾在十年前，酒后戏言要为女儿与吉家公子定下亲事，没想到十年后吉家真的来迎娶女儿。突然的变故，大女儿映月就要和青梅竹马的李公子错失良缘了，要被送到陌生人的身边，映月泪流满面，她的惊恐慌张，伤心欲绝，我完全可以理解。然而，面对这些，我的小女儿勇敢地站起来解决了危机。她的勇气和牺牲让我更加感动和钦佩。
两个都是好姑娘。大女儿映月非常重视从小与李公子建立的感情。她关心自己的小爱。最小的女儿映雪看到了父母的名声和姐姐的幸福，放弃了自己的生命，在吉家结婚。她关心全家的大局。映雪的献身是贤明淑德的体现，也正是因为贤德，她才能在嫁进吉家后，继续谨守本分，辅助丈夫立业，为父母争光，成就美满的姻缘，为世人传颂。
映雪的故事让我看到了婚姻的意义，除了男人和女人的感情，那就是家庭和家庭的结论以及它所包含的社会责任。()婚姻，狭义上承担着两个家族子孙延续血脉相传的任务，广义上则承担着家庭和谐以贡献社会，以培养栋梁之才的责任。
当我们为自由和真爱而哭泣，为自私而争辩时，我们忽视的是婚姻的社会责任。由婚姻建立的家庭是社会家庭的最小单位。它的和谐必将影响社会的安全。如果一个家庭单纯由两人的情感为基础建立，而情感脆弱而单薄，很容易受到时间和外界条件的影响，当时间流逝，一旦感情改变，当初的情浓意切变得淡冷，感情支撑不再稳固，家庭稳定就不保。
如果世界上有许多这样的问题家庭，如何避免社会危机？
映雪勇敢无畏，就像她父亲曾经告诉她的那样，雪人的生命虽然短暂，但太阳出来后会融化，但因为它给别人带来了幸福，心是快乐的，不会有恐惧。而映雪的贤良和包容，不但是解救父亲和姐姐危急的关键，也是她日后能与吉公子成就美满良缘的原因。映雪不自私地考虑自己的未来，也不固执地追求幸福。然而，她善良的性格却自主地引导着她的幸福。
回想自己曾经因为感情问题和父母争辩，现在觉得愧疚，原来是自己的认识短浅，只重视自己的感觉，却忽略了这私人的感情是关乎两个家庭，甚至是承载着社会责任的。没想到，如果失去父母的祝福，会破坏家庭幸福的本意。更没能意识到，美满的姻缘**会是执着求来的？
善良谦虚的人是幸福的创造者！
中华德育故事读后感(篇5)
观《中华德育故事》后感
池天雨502班
周二下午，我们五年级全体师生欢聚在学校报告厅，观看了《中华德育故事》教育片。这次活动印象深刻，让我知道了“大禹克俭”、“姜肱大被”、“刘宠钱清”、“孝基还财”、“彦光易俗”、“赵孝争死”六个中华经典道德故事，是一次丰盛的精神大餐。
其中“孝基还财”的故事告诉我：为人应该廉洁自爱，非己之财莫贪；让人敬重的是你的品德，而不是你多么有钱财；我们做人要心存善念，要有包容他人的心，还要给予别人改过自新的机会，这样帮助他人，别人才会有改变的可能。在学习、生活中也一样，不管哪位同学做了错事或遇到了困难，我们都要伸出援手去帮助他，让他改过的同时走出困境。
最令我感动的是“大禹克俭”的故事了。大禹为了治水“三过家门而不入”，多么难能可贵！家中有妻子在苦苦守候，还有大禹从来没抱过的新生孩子，每次他路过时，听到孩子的哭声，他怎么不想去看一眼？又怎么会不想家呢？可是，大禹为了天下老百姓能早日摆脱水患，过上幸福的日子，他宁可舍下自己的小家，整整十三年，露宿在外，与众人一起不分白天黑夜付出着，那种大公无私的精神，真的震撼人的心灵！也让我留下许多热泪。如果我们人人都像大禹一样，处处为百姓着想，国家将变得更加繁荣昌盛！我想：长大了，我也要像大禹一样，认认真真干好自己的工作，全心全意为人民服务。
希望学校能让我们多接受这样的道德教育，使我们懂得更多的做人的道理，更好的分清生活中的真善美，创造更美好的生活。
“中华德育故事”观后感
502班缪嘉乐
珍珠园小学“校园电影节”拉开了序幕，今天，学校组织我们五年级同学观看了“中华德育故事”——一场感人至深的动画联播。
第一个故事是“孝基还财”，讲述的是：过家在祠堂拜祭祖先，其中一名叫过迁的人大声吵嚷，别人在拜祭，他却讲闲话，使他的父亲气急败坏，盛怒之下，将家产交给女婿张孝基管理，把过迁赶出了家门。许多年后，张孝基看到过迁露宿街头，受着风欺雪压，便把他领回家中，并暂时隐瞒自己的身份。张孝基先让过迁耕一块田，过迁十分珍惜，把地种得很好，庄稼有了好收成。看到他十分肯干，张孝基便安排他去看守一间茅屋，过迁依然是吃苦耐劳。张孝基就把过迁带到过家祠堂，过迁忏悔以前干的错事。张孝基不贪钱财、名利，把家产还给真心悔改的过迁。这个故事让我明白“百善孝为先”，一个没有孝心、没有恭敬心的人是无法成就事业的。
接着我们看了“彦光易俗、赵孝争死、大禹克俭、姜肱大被、刘宠钱清”等故事。其中我最喜欢的故事是“赵孝争死”，怎么会有人争着去死呢？故事是说西汉末年一对手足情深的兄弟赵孝和赵礼，因为村子里要来强盗，村民四处逃散，兄弟两被潮水般的人流冲散了。结果弟弟赵礼落在人群后面，被强盗抓走了。哥哥赵孝听村民说，强盗吃人不眨眼，就冒着生命危险去找抓弟弟的强盗，跟他们说：“放了我弟弟，你们吃我吧！”弟弟推辞道：“吃我吧！”弟弟一句，哥哥一声，他们俩相互推让，唤醒了强盗没有完全泯灭的良心，无恶不作的强盗受到良心的谴责，放了他们一条生路。这个故事让我很惭愧，我经常为一点鸡毛蒜皮的小事跟弟弟争吵、打闹。为什么不能让弟弟呢？兄弟犹如手足，情深意浓，我真不应该啊！
看完电影，我对中华美德有了新的认识，对“孝”有了更深的理解，让我们传承中华孝悌的美德吧！
德育故事《赵孝争死》观后感
502班胡恒子
我们珍珠园小学迎来了一年一度的电影节。下午，我们排着整齐的队伍，走进阶梯教室观看德育故事电影。
电影共有6个感人的故事，但令我印象最深的是《赵孝争死》。这个故事主要讲述了在西汉末期，有个小村庄，那里经常有强盗出没。这一次，强盗又来村里扫荡了，哥哥赵孝和弟弟赵礼在逃命的时候，赵礼不幸被强盗抓走了，赵孝找不到赵礼，很是着急。有位好心的村民告诉赵孝，弟弟被强盗抓走了。赵孝不顾村民的劝阻，翻山越岭来到强盗们居住的地方。强盗想杀了他们其中的一个，可哥哥、弟弟都说让自己死，这个举动感动了强盗，强盗把他们放了回去。
看了这个故事，我忽然明白了：哥哥愿意为了弟弟牺牲，弟弟也愿意为哥哥牺牲，这是多么美好的兄弟情感啊！我也有个表妹，可我对她却不象赵孝赵礼那么好，我经常和她抢糖果，有时还对她发脾气，还在她受到挫折时，不但不鼓励她，反而嘲笑她……现在回想起来，我真的很惭愧。我身为姐姐，应该给妹妹做一个好榜样，要谦让妹妹，包容妹妹，鼓励妹妹……像我这样完完全全是个不折不扣的“坏姐姐”，以后，我一定要做个好姐姐，多为妹妹着想。
中华传统美德唤醒了我的爱心，这个故事让我有了很大的启发，懂得今后如何跟别人相处，真希望这样有意义的活动能多多开展，盼望下一次跟古圣先贤的相逢哦。观后感》
中华德育故事读后感(篇6)
寒假，有幸拜读了《中华德育故事》。里面讲述了很多感人的故事，其中“陆绩怀橘”、“蔡顺拾椹”令我印象很深刻。
“陆绩怀橘”讲述的是三国时吴人陆绩，从小便很孝顺，事事都为父母着想，六岁时跟随父亲去淮南拜访父亲的朋友袁术，袁术以橘招待，因为那里的柑橘很甜，陆绩知道母亲最爱吃橘子，便悄悄为母亲带了三个，不料临走前拜谢袁术时，袖中的柑橘掉了出来，遭到了袁术的讥笑，陆绩诚恳地说明了原因，袁术非常感动，陆绩小小年纪就如此善良孝顺，长大成为了德才出众的一代清官。
“蔡顺拾椹”讲述的是西汉末年兵祸战乱，百姓民不聊生，蔡顺为了逃避战乱，带着母亲来到椹涧，他为了让母亲吃饱穿暖，自己受冻挨饿，每天辛苦干活，只为换一个馒头带回家给母亲吃。不料赤眉军打到了椹涧，大家都外出逃难，蔡顺为了给母亲找吃的，跑到深山找桑葚，他把找到的桑葚按颜色分开放在了篮子里，黑紫色的桑葚味道甜留给母亲吃，青紫色的桑葚味道酸留给自己吃。蔡顺在回去的路途中碰到了赤眉军，赤眉军被蔡顺的孝顺行为感动，纷纷丢下手中的兵器，洗去赤眉，回家孝顺父母了。就这样蔡顺凭着对母亲的孝心阻止了一场战争，为纪念蔡顺德行，人们将赤眉军洗眉的那条河改名为“洗眉河”。
看了这盘故事后我深受感动，也感到十分惭愧。陆绩才六岁就能如此孝敬父母，蔡顺竟然用自己的孝心感化了赤眉军，而我已经九岁了，还经常惹爸妈生气，让爸妈为我日夜操劳。我以后一定更加努力学习，学本领，做爸妈的孝顺女儿，不辜负爸妈对我的爱和期待，长大后做一个对国家有用的人。
中华德育故事读后感(篇7)
其中“孝基还财”的故事告诉我：为人应该廉洁自爱，非己之财莫贪;让人敬重的是你的品德，而不是你多么有钱财;我们做人要心存善念，要有包容他人的心，还要给予别人改过自新的机会，这样帮助他人，别人才会有改变的可能。在学习、生活中也一样，不管哪位同学做了错事或遇到了困难，我们都要伸出援手去帮助他，让他改过的同时走出困境。
最令我感动的是“大禹克俭”的故事了。大禹为了治水“三过家门而不入”，多么难能可贵!家中有妻子在苦苦守候，还有大禹从来没抱过的新生孩子，每次他路过时，听到孩子的哭声，他怎么不想去看一眼?又怎么会不想家呢?可是，大禹为了天下老百姓能早日摆脱水患，过上幸福的日子，他宁可舍下自己的小家，整整十三年，露宿在外，与众人一起不分白天黑夜付出着，那种大公无私的精神，真的震撼人的心灵!也让我留下许多热泪。如果我们人人都像大禹一样，处处为百姓着想，国家将变得更加繁荣昌盛!我想：长大了，我也要像大禹一样，认认真真干好自己的工作，全心全意为人民服务。
希望学校能让我们多接受这样的道德教育，使我们懂得更多的做人的道理，更好的分清生活中的真善美，创造更美好的生活。
中华德育故事读后感(篇8)
两个小故事中，我记忆犹新的是其中的一个故事老莱斑衣，这个故事的主要内容是：周朝时候，有个老莱子，他不知道他自己姓什么，只知道自己是楚国人。老莱子生性十分孝顺，总是把最好的东西用来供养双。老莱子虽已年过七十，但在父母面前，从来不提老这个字，如果张口说老，闭口言老，那父母就会觉得，自己已经走入风烛残年，垂垂老矣了。一个人年过古稀，他的父母少说也有九十几岁了，身体都会比较虚弱，行动不便，甚至老眼昏花。善解人意的老莱子很能体恤父母的心情，为了能够让父母开心，他装出许多活泼可爱的样子，来逗双亲高兴，可以说是用心良苦。他常常穿着色彩斑斓的衣服，装成婴儿的样子，在父母面前又蹦又跳地跳舞。他还在父母面前戏弄小鸟，做出孩儿玩耍的样子，博得父母的欢喜。有时候他挑两桶水，故意将水打翻，弄的衣服湿淋淋的，他就做出小孩啼哭的声音来，他的父母便哈哈哈大笑起来。
老莱子对他的父母十分的孝顺。说到孝顺，我对我的父母也挺孝顺的。记得又一次，妈妈生病了，到了该吃午餐的时候，妈妈偏要下床做饭，我拦着妈妈，说：妈妈，你还是好好休息吧，我去下面条。说完，我立即走向厨房。然后做了两碗面条，把一碗端到了妈妈的床前，说：妈，我做的和你做的还是有差别的，可能不好吃，但凑合吃吧。妈妈笑了笑，说：不好吃也没关系，这是你做的呀。妈妈吃碗面条后睡着了。我想：以前吃完饭，妈妈都会把客厅打扫一下，不如我帮妈妈打扫。说干就干，我立刻拿出扫帚，把客厅扫干净，然后把拖把洗干净，又把客厅拖了一遍。为了不吵醒妈妈，我没有把客厅的电视打开，自己进卧室看书了。
看了中华德育故事，我懂得了如何孝顺父母，我以后一定要像老莱子一样，孝顺父母。
中华德育故事读后感(篇9)
珍珠园小学“校园电影节”拉开了序幕，今天，学校组织我们五年级同学观看了“中华德育故事”——一场感人至深的动画联播。
第一个故事是“孝基还财”，讲述的是：过家在祠堂拜祭祖先，其中一名叫过迁的人大声吵嚷，别人在拜祭，他却讲闲话，使他的父亲气急败坏，盛怒之下，将家产交给女婿张孝基管理，把过迁赶出了家门。许多年后，张孝基看到过迁露宿街头，受着风欺雪压，便把他领回家中，并暂时隐瞒自己的身份。张孝基先让过迁耕一块田，过迁十分珍惜，把地种得很好，庄稼有了好收成。看到他十分肯干，张孝基便安排他去看守一间茅屋，过迁依然是吃苦耐劳。张孝基就把过迁带到过家祠堂，过迁忏悔以前干的错事。张孝基不贪钱财、名利，把家产还给真心悔改的过迁。这个故事让我明白“百善孝为先”，一个没有孝心、没有恭敬心的人是无法成就事业的。
接着我们看了“彦光易俗、赵孝争死、大禹克俭、姜肱大被、刘宠钱清”等故事。其中我最喜欢的故事是“赵孝争死”，怎么会有人争着去死呢?故事是说西汉末年一对手足情深的兄弟赵孝和赵礼，因为村子里要来强盗，村民四处逃散，兄弟两被潮水般的人流冲散了。结果弟弟赵礼落在人群后面，被强盗抓走了。哥哥赵孝听村民说，强盗吃人不眨眼，就冒着生命危险去找抓弟弟的强盗，跟他们说：“放了我弟弟，你们吃我吧!”弟弟推辞道：“吃我吧!”弟弟一句，哥哥一声，他们俩相互推让，唤醒了强盗没有完全泯灭的良心，无恶不作的强盗受到良心的谴责，放了他们一条生路。这个故事让我很惭愧，我经常为一点鸡毛蒜皮的小事跟弟弟争吵、打闹。为什么不能让弟弟呢?兄弟犹如手足，情深意浓，我真不应该啊!
看完电影，我对中华美德有了新的认识，对“孝”有了更深的理解，让我们传承中华孝悌的美德吧!
