【#实用文# #实训报告通用7篇#】在平凡的工作中,我们都需要撰写报告，编写报告能让我们对自己已完成的工作更胸有成竹。报告的写作格式是怎么样的呢？热烈推荐这篇有关“实训报告”的文章让我们一起来欣赏，希望我的观点能够让您更加全面地去看待一个问题！
实训报告(篇1)
首先，说明了测量任务和测量的实际好处及重要性，我们跟随老师来到测区地点，依次看了学校的九个控制点，在老师的讲解中我们明白了测区是我们学院校区，虽然测区比较大，基本上是我们整个学校，测绘图也是我们整个学校的平面图。在这个已经步入冬天的时节，天气虽然不是很好，冷风刺骨，但我们还是安安心心的测量，抓紧时间实习，为了尽快完成任务，我们每一天都在加班的努力，尽管很累，很辛苦，可我们还是克服了种。种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实。
在此之前，我们在老师的带领下到工地上进行实地勘察，但那毕竟是理论的，实际操作对我们来说还是模糊的，所以，这次实习就是对我们整个学期以来本科目的一次大检验。我们把这次实习当做我们以后工作的一次磨练，把我们学到的知识与实际联系起来，从实践中发现自己的不足，弥补我们的缺陷。
实训报告(篇2)
一、实训目的：
通过这次综合模拟实训的操作，使药品营销专业的学生能比较系统地联系医药企业商务活动的基本程序和具体方法，加强学生对所学专业理论知识的理解，培养实际操作能力，提高在企业商务活动中的基本技能，也是对学生所学专业知识的一个综合检验。
二、实训时间：
三、实训内容：
1、医药市场调查与预测
使学生在了解市场调查基本原理、知识的基础上，掌握如何策划医药市场调查方案。学会进行信息识别、传递和利用各种方法查找资料。学会设计市场调查问卷，掌握问卷设计的技巧。学会进行用实地调查方法获取一手资料，按撰写报告的一般要求与体例撰写调查报告。如我们组把“扑热息痛”作为我们调查的对象，针对“扑热息痛”，我们拟定一份市场调查提纲，制定市场调查计划方案，我们还设计一份关于“扑热息痛”的市场调查问卷，并展开调查，最后总结并撰写医药市场调查报告。
2、商务谈判
学会倾听，学会善问，学会巧答。学会适当时候给对方制造僵局，学会打破对方制造的僵局。学会给对方作出适当的让步。学会如何获得对方的让步。在这次实训中，我们两人为一组，自拟谈判课题，进行模拟谈判。谈判中制造僵局、打破僵局都需要一定的技巧。最后撰写合同，拟定协议书。
3、医药促销
让学生掌握电话邀约的步骤和方法及打电话的基本技巧。掌握拜访客户的技巧。掌握进行产品演示的技巧。我们基于自拟的背景资料设计电话邀约方案，并结合打电话的技巧按照邀约方案进行角色扮演练习，并模拟了销售药品的场景。观察者对销售人员所提出问题的质量和问题的效果进行评价。
4、经营分析
通过医药企业经营分析与评价，培养学生正确分析和评价企业经营活动的实际能力。判断企业的短期偿债能力、长期偿债能力，掌握债权人提供的'资本和所有者提供的资本的对应关系。了解企业的财务结构与债权人投资人资本受所有者权益的保障程度，并掌握分析企业盈利能力。资产负债表分析实：物流动比率=流动资产/流动负债速动比率=速动资产/流动负债负债比率=【债务总额/资产总额（或权益总额）】X100%利润表分析实务：毛利率（%）=（毛利/销售净额）X100%=【（销售净额—销货成本）销售净额】X100%经营利润率=（经营利润/销售净额）X100%=（税后利润/销售率额）X100%。
四、实训体会
这次的实训，把书面上的知识运用到了实际，这样不仅加深我们对营销的理解，巩固了所学的理论知识，而且增强了我们的营销能力。实训中确实学到不少东西，也了解一些社会的现实性，包括人际交往，沟通方式及相关礼节方面的内容。随着关系网络不断的扩大，营销渠道也不断的在拓宽，有熟人带来的新客户，也有不少“慕名”而来的新客户。在与客户商谈时,热情和耐心绝对是杀手锏，特别要注重你的表情。这次实训给我留下深刻的印象，那就是电话邀约和商务谈判的角色扮演上。第一次，上网查了很多关于这方面的知识，但自认为表演的不是太好，也许是第一次吧。电话邀约的角色扮演上，我已经很高兴了，因为这次扮演明显比上一次好多了。这让我觉得做什么事情，都要有第一次的尝试，没有尝试哪来的经验和教训，就更不用说第二次的成功与失败了。
五、实训建议
我建议在实训中加入一项面试，在面试中分为自我介绍和回答问题两部分。因为学生在实习前从来没有经历过面试，当真正面试时又不知所措。就像我一样，第一次面试表现极差，所以我才想到，如果已经有过面试的经历就不会遭受挫折，信心也就不会大大降低了。
实训报告(篇3)
实习课程：办公自动化实训
实习时间：2周（1月18日―1月22日学校机房实训、1月25日―1月30日企业实训）
实习地点：商贸实训楼机房、所住地的民营企业
实习对象：文秘专业学生
1月18日开始，我们班级的同学便开始按时到规定的地点组织进行技能培训，培训时间为这一周每天上午8：30—11：30，下午1：30—4：30。上课其间我们有专门的辅导老师来对我们进行专业的辅导，对于我们同学在上课或实训其间如有什么问题，老师会为我们解答，这样的学习方式有利于我们更好的了解办公自动化操作，也使这次实训不再枯燥乏味。
实训的收获和体会
通过这次技能培训使得我们得到了很多专业知识，对各种办公自动化设备的操作及操作中一般故障的排除有了一定的认知。如：
打印机
操作：
①连接打印机及硒鼓安装②安装驱动程序③装纸④打印常见故障出现的原因：
①不送纸：纸张放于送纸器外面
②卡纸：纸张受潮；纸张斜放；纸张摆放不平整；定影膜不正常
③在软件中选择“打印”命令后，打印机不响应：开关没开；数据线没有连接到电脑；连接不正常；打印机或传真不正常
④错误指示灯一直亮：喷墨打印机没有墨；卡纸；没纸或硒鼓的盖子没有盖好
⑤打印机经常吃进多张纸：纸张受潮；卡纸；定影膜不正常；使用全新的纸张，纸张比较密集
扫描仪
操作：①连接扫描仪②安装驱动程序及扫描软件③放置原稿④打开扫描软件进行文稿扫描
常见故障出现的原因：
①计算机不能发现扫描仪：电源线、usb没有连接好；扫描软件或驱动器没有安装好；扫描仪与计算机软件没有连接好
②扫描图像出现网文或辨识后错误较多：文档没有放于玻璃面板正中位置；盖板没有盖好或纸张有倾斜度，进光亮大；分辨率过低
复印机
操作：①开机预热②原稿放置③复印机倍率的调整④复印机浓度的选择⑤纸张规格的选择⑥复印份数的设定
常见故障出现的原因：
①卡纸：纸张受潮；纸张斜放；纸张摆放不平整；定影膜不正常；高温
②复印机不启动：电源没有接好；操作板上开关没开；操作板上设置不正确
③复印不清楚：遮光不好；玻璃面上有异物；纸张没有和玻璃面板贴紧；显影不足；纸张不好（受潮等）……
我们可以用实训期间了解到办公自动化设备操作中时常出现故障中的原因来解决我们实际生活中出现的问题。
在培训期间，当然我们也会遇到一些操作上的难题，有时候需要老师对我们进行指导，但也有些时候只要自己耐下心来自己琢磨，困难也就迎刃而解。有些题目自己不会或者已经遗忘，在仔细思考之后依旧想不起来，这时候请求老师或者同学帮忙，记忆比较深厚，相信以后都不会再忘记了，可以通过这些方法点滴的积累自己的学习经验，逐步地提高自己！
实训虽然时间短暂，但我们所学到的东西颇多，我们知道实训其实是对每个人综合能力的检验，要想做好手上事物，必须要有一定的动手能力。当然一定知识的积累是必不可少的。除此之外老师所讲的每一言每一句都使我们受益匪浅！
此外，实训的次数也因增加，因为对于老师口头讲述办公自动化设备知识学得快、忘记得也快，在每次实训之前老师不妨把一些重要的知识点再向学生讲解与疏通一下，加深学生们的印象然后再让同学们完成相关的练习！
实训期间，我们班的出勤率为百分百。我们凭着对办公自动化设备的好奇及对本专业的热爱，努力掌握本专业的职业技能，这是一件值得高兴的事情。
实训报告(篇4)
通过学习和自身的实践，对土木工程这一个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的更浓厚的兴趣，也学到了一些在书本上学不到的东西，为以后的课程积累了许多认识。同时也打下了很好的基础，在这门课程中我不仅学到了绘图知识，还在这个过程中将自己的知识和能力加以完善与提高。更多的，加深了我的团队意识，对于我来说，这次的实训，是一次真真正正的好机会，通过这次学习，我收益颇多。
通过系统的学习了平面整体表示方法，制图规则和构造详图，我学会了如何正确的绘制一套完整的工程图，包括绘制图纸的步骤、格式、注意事项、绘制图纸的流程等。一套完整的图纸应包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图等。还有各种图纸的适用范围以及设计时需要注意的各种问题，这些都是一个合格的专业人员应该知道并且注意的东西，我将好好的记在心里，利用所学的知识将这门课程学好，用好，并在以后工作当中把这些在学校学到的东西用到实处。
本课程学习目的：
1、熟悉制图基本规格。学习该课程，首先要学会读图，读懂建筑图中每一个字母，数字标含的意义；其次是认识各项制图规范，牢记制图规则，并保证在绘图时能够遵守并很好的运用。
2、练习正确使用绘图工具和仪器，了解制图基本步骤和方法。绘图前复习教材中图幅、图线的有关规定及常用绘图工具的使用方法。
画底稿要认真，按附图中给出的尺寸，准确定好各图形位置，不必标出尺寸。先用H铅笔（轻、细）绘底稿图线（箭头处只画线，材料图例只画框格）。然后按图线要求加墨线，最后注写数值、名称。
建筑图纸首先要有设计说明，其中包括工程概况和各项指标，指标主要包括：建筑面积、建筑层数、建筑高度、耐火等级、防水等级、抗震设防烈度等，接下来就是基本做法：墙体做法，防水做法，门窗做法以及玻璃做法等。一套合格的图纸要达到下列要求：总平面图要表达清楚建筑与周围环境的关系，定位建筑；平面图要将建筑的主要布局表述出来；立面图、剖面图是体现建筑的外观和层高变化的主体。建筑施工图纸应该包括以下几部分：图纸目录、门窗表、建筑设计总说明、一层-屋顶的平面图、正立面图、背立面图、东立面图、西立面图、剖面图以及节点、门窗、楼梯大样图
接下来就是绘制一套完整的建筑施工图纸，绘制施工图纸不仅需要严谨求实的心态，更要有充足的耐心将图纸画好。一幅图纸包括了很多方面的内容，想要画一张合格的图纸，除了耐心是必须的之外，还得有充足的平面立体感，否则画出来的图纸就不能算得上一张合格的图纸。首先必须对工程建筑的整体有一个充分的认识，在脑海里要形成建筑的外形以及结构，才能在绘图的时候正确的画出来；其次，对于每一个平面图，要分清每一个线条、每一个标尺所包含的含义，并正确的在图中把所有的标尺都正确的标示出来。不仅使我在理论上对建筑领域有了全新的认识，在实践能力上也得到了提高，明白了作
为一名新时期的学生一定要做到学以致用，更学到了其它很多为人处事的道理，这些对我来说受益非浅。
通过这次实训让我更加深入、透彻的了解了建筑制图的实际作用，使得我在理论上对建筑领域有了全新的认识，也让我在实践能力上有了很大的提高，不仅学到了很多对以后工作有用的知识，也懂得了很多让我受益匪浅的生活道理。
“千里之行，始于足下”，这是一个短暂而又充实的实习，我认为这对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经历，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培养。 这一段时间所学到的经验和知识是非常有意义的，我将牢记在心。
在以后的学习当中，我将把在实训当中学到的知识充分的运用起来，将每一个学科都学习好；将领悟到的道理渗透到学校生活和今后的工作当中，争取将工作做好，做出不平凡。
实训报告(篇5)
《保险实训报告》
1. 项目背景
保险行业是一个涉及到人们生活方方面面的重要产业，旨在为人们提供金融风险保障和安全保障。随着社会经济的发展和人们生活水平的提高，保险行业也面临着新的挑战和机遇。为了更好地了解保险行业的运作机制和市场需求，我们决定开展保险实训项目，深入了解保险行业的运作模式和服务流程。
2. 实训目的
本次保险实训项目旨在通过实地调研和实际操作，深入研究保险产品设计、市场推广、理赔服务等方面，加深对保险行业的了解，提升学生的专业技能和实践能力，为未来的就业和创业奠定基础。
3. 实训内容
在实训过程中，我们主要开展了以下几方面的工作：
3.1 保险产品设计：我们详细了解了各类保险产品的设计原理和特点，分析了不同类型的保险产品的优劣势，掌握了保险产品设计的基本原则和方法。
3.2 市场推广：我们参与了保险产品的销售和推广活动，学习了市场分析、推广策略和客户沟通技巧，提升了市场营销能力。
3.3 理赔服务：我们了解了保险理赔的流程和标准，参与了理赔案例的处理和客户沟通工作，学习了如何有效处理理赔事务，提升了客户服务能力。
4. 实训收获
在保险实训项目中，我们获得了丰富的实践经验和专业知识，提升了团队协作能力和沟通技巧，加深了对保险行业的认识和理解。同时，我们还深刻体会到了保险行业的重要性和责任性，意识到了保险服务的价值和意义。通过实训项目的学习和实践，我们更加坚定了投身保险行业的决心和信心，为未来的发展打下了坚实的基础。
5. 实训建议
在今后的保险实训项目中，我们建议加强理论与实践相结合，注重实际操作和案例分析，提升学生的实践能力和解决问题的能力。同时，可以进一步扩大保险实训的内容和范围，加强与企业和行业协会的合作，开展更加深入的实践教学活动，为学生提供更多的机会和平台，促进学生的全面发展和提升综合素质。
保险实训项目为我们提供了一个了解保险行业、掌握专业知识、提升综合能力的宝贵机会，同时也为我们未来的职业发展和创业奠定了坚实的基础。我们将继续努力学习和实践，不断提升自己的专业水平和综合素质，为保险行业的发展和繁荣贡献自己的力量。
实训报告(篇6)
一、实训目的意义
（一）实训目的
1.经过实训，培养我们对理论联系实质的理论认知本领，提高我们实质操作水平..
2.提高学校的就业指导水平。经过安排我们合适的实训，学校可以全方向认识我们的综合素质和本领水平。
3.提高对学校正自己教课模式、方法的认知本领。认识到学校、各系开设的课程能否合适社会的需要。进而更便于课程设置。
（二）实训意义
1.我们理论和实践相联合的理念获取深入。经过实训，我们更好认识与我们此后工作相对应的工作。
2.经过实训工作，全面认知所从事行业、岗位需要具备什么才能，自我做得如何，能否贴合自我的兴趣。假如贴合，自我将从哪几方面努力。为自我未来的职业生涯规划作好承上启下的准备。如不贴合，剖析原由，能否可以经过实践改变，慢慢培养兴趣，如实在失之甚远，可以经过此次实训收获其余方面的所得，比方人际关系的办理本领，工作本领的提高，心理蒙受本领的增强，这些东西对此后的发展有着比较重要的影响。
3.经过实训，可以全面认识自我解决问题的本领，自我的性格之中有那些需要改良的地致，以便适应此后工作的需要。
二、实训间、地址、单位和部门
（一）实训间
1.20xx年4月xx日，仿真切训。
24月16xx17日，写第一份项目报告。 4月18x19日写第二份项目报告，4月20―26日练习16个故障办理，4月27日考试。
3.4月24日空一天，在宿舍达成第三份项目报告。
（二）实训地址
1.实训地址：资料系机房
三、实训资料
（一）写三份项目报告
（二）娴熟十六个故障办理
四、实训心得
（一）实训让我学到的东西
1.学会了如何调整自我的心态去适应压力比较大的工作环境，作为组长要懂得如何进行小组分工，如何让组员们通讯合力去较好的达成任务。但是来自各方面的压力仅有亲身体验过的同学才会认识。写报告需要搜寻个方面的资料，需要具备仔细慎重的工作态度。因为每一天对付电脑，有太多的`辐射，因此心理上会有点不太愿意对着电脑，但是我们要学习更多的知识，只能努力的去做，做累了，我也有点爱玩，就上网着玩玩与课程不有关的东西了，正因为我们这样，教师希望我们可以学习更多的知识，有空就会不的来看看我们在干嘛，从实训中更多的仍是学会如何自控！
2.对教师和组员提出的要乞降建议虚心理解。并从中汲取有价值的建议，以提高自我的本领，增加见解。固然此中不乏某些语言尖刻的责备，但是自己相信那些
都是值得听取的。有则该之，无则加勉。此后在工作中碰到不会的该如何办了，或许这些都是工作中常常要对付的问题。他人笑话你，是因为你自己有问题，假如你奇妙的对付，相信他也没方法刁难你了。自然了，事后自我仍是要从中汲取一些教训，扩大自我的知识面，宽泛阅读，才不致导致笑话。若是不是自我的过失，就当笑话，不用当真。
3.实训时期，我认为我也有好多不足的地方，比方工作态度不够进步，学习不够认真等等。我相信经过我的努力，我此后一定会改掉这些弊端的.我深信经过这一段间的实习，所获取的实践经验对我终生得益，在我毕业后的实质工作中将不停的获取考证，我会不停的理解和领会实习中所学到的知识，在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不停的应用到实质工作来，充足显现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的梦想和光明的前途努力。不经历风雨，怎能见彩虹！”我相信，自我坚定的信心及个人坚定的意志，一定会实现自我完满梦想，走上自我的成功之路
（二）自己方面
1.从实训中全面剖析自我，自我有那些地方做得比较优异，那些地方还有待增强。经过实训，我感觉此后我需要增强心理素质的训练。对一些来自外界的压力的舆论要有一定的蒙受本领。自我的那些弊端是需要更正的就要努力更正，实在更正不了的，假如无伤大雅，就不用故意要求。对自我的长处和善于的方面，要有足够的自信，仅有这样，此后做任何事情，不论生活上、工作上或许学习上都是有莫大帮忙的。
2.增强实质操作本领的培养，此后多多参加社会实践活动。像我们面对就业的毕业生，更为要进步投身于社会的大家庭里，做好吃苦耐劳的准备。调整自我的目标，使自我的目标和现实相对一致，不眼高手低，不坐收渔利，脚扎实地地去工作，为自我此后的生活作好铺垫。
3.我们应该养成吃苦耐劳，勤劳勤学的习惯，实习时期扎实做好本员工作，利用实习的空余间学习一些实习时期应该掌握的本领.以提高自我的综合素质.
4.善于总结经验教训，经过实训发现问题，解决问题，为此后的职业生涯扫清全部因自己原由产生的阻碍..
五．实训建议
如条件允许，尽可能多开设一些专业性较强的、较能适应社会发展需要的专业。或许实习实训地址多样化.
以上就是自己的实训报告和一些心得领会。若有错误或不妥之处，恳请指导教师指正，多谢。
实训报告(篇7)
本学期末在xx老师的指导下，我们进行了两个星期的电算化实训，因为我们这次用的软件是针对小企业的财务软件，所以相对于上学期学的和，操作简便了许多，包含的功能模块也较少，但因为包含初始化方案设计和成本核算所以实训的过程一点儿也不简单，我们在这两个星期的实训中在xx老师的指导下不断摸索并前进，收获了许多平时课堂中没有学到的知识和技能。
1、本人在实训过程中负责的工作
在实训的第一天，我们并没有考虑许多而是按照上学期的电算化实训思路首先进行初始数据的录入，但是我们发现手中的资料不全，于是我们先录入能录入的数据，不能录入的先空着。直到老师提醒，我们才意识到企业进行电算化首要工作是进行初始化方案的设计，也就是企业实行电算化需要录入的一整套信息。之前的实训一直是老师将制定好的初始化方案给我们而这次并没有给我们，需要我们自己进行初始化方案设计。所以前四天，我们进行组内讨论，主要针对企业的初始化方案进行讨论，尤其对人员的分工及权限做了重点讨论，最后汇总出一份初始化方案，为下一步的启用帐套奠定了基础。
2、本人在实训过程中的收获与体会
在进行账务处理的过程中我发现许多业务的发生都不是孤立的，而是相互联系的，处理一笔业务有时并不容易。比如有一笔业务是企业向某公司付款，我想冲销应付账款，但是查看期初数据，发现应付账款期初余额中并没有对该公司的欠款，于是我跳过了该笔业务，直到后边发现该公司付款是用来以后买煤，应计入预付账款。因而，有时在实际账务处理过程中仅仅根据某一笔业务的单据很难做出会计分录进行账务处理，需要联系前后发生的业务才能录入凭证。
经历两个星期的实训后，显然我们的实训成果没有达到预期的效果，因为其中存在很多错误尤其是许多账务处理我们都做错了。这是由于我们课上学的财务会计知识都很死，根本不知道在实际中的应用是仅凭单据做账而且是没有业务描述的。在发现我们的错误后老师并没有因为实训结束而放弃对我们的指导，在老师的订正后我们很坚决的选择改正自己的错误重新做一套帐。
通过这次实训我深刻的体会到了课上所学的理论知识距离现实有很大的差距，应用知识的现实基础也很不相同，自己的实践能力需要很大的提高。此外是xx老师教会了我们要学会勇于面对并改正自己的错误，并教会了我们如何进行团队合作并激发自己的潜能。
这次实训必将是我大学生活中印象最深刻的实训，也将是我收获的一次实训，非常感谢老师给了我们进行修改并加深印象的机会，我以后也会更加注重对自己的实践能力的培养和会计基础知识的学习。
