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高校交流策划书【篇1】
主题：**市高校交流论坛
活动目的：学院间相互交流，相互学习，共同发展，完善社团管理机制，使其建设更为合理，同时更好地发展校园文化及社团文化，从而使校园氛围更加潮气蓬勃。
活动策划人：社会联合会策划部***
活动参与者：社联及社团代表
活动方式：以问卷调查的形式开展此次活动，社联及各社团派代表实地调查，收集反馈信息后组织各社团负责人讨论座谈，借鉴其他学校的发展优势及经验，从而更好地开展校园文化建设。
时间地点：2012年11月24日上午9:00—下午5:00
参加人员：高校在校大学生（随机调查）
流程安排：
1、 准备阶段：准备足够的问卷，问卷问题应人性化、易于接受、愿意配合；各部门任务分工细化到个人，部门负责人安排相关事宜，成员之间积极配合；熟悉交通路线，部长负责带领组员，对组员安全负责；了解学校文化发展特点和社会交往发展状况，以便交流、借鉴、共同发展；安排负责人整理相关资料，了解学校的历史、发展状况和发展形式，确保报告工作的正常进行。
2、 实施阶段：1。办公室将通知各部门出发时间、地点及其他有关事项，各部门部长通知各部门成员；
2.2012.11.24上午8:50在校门口集合，清点人数，任务分工要明细到个人，由部长带领自己的成员乘车，并负责好安全问题；
3.到达目的地后，由部长分配，或自由组合的形式将成员分散在学校各个地点，进行随机的问卷调查工作，并当场收回问卷（如若不能当场收回问卷、必要时可留下****、以便被调查者更好的反应问题）；
4随机抽取部分学生干部完成问卷调查，在调查过程中关注校园文化中的好现象，挖掘有利信息；
5.调查完毕后，自行整理好交由其负责人，各部负责人对收回的问卷进行整理，并总结收获与不足之处，各部门内进行讨论交流与反思；
高校交流策划书【篇2】
一、活动主题：团结协作，增进 交流，张扬青春，展望未来。
二、活动背景：
“今日素质班再聚首，明日你与我同携手”。素质拓展班与素质培养班相识已久，素质拓展班的成立与素质培养班有着密切的联系，两个组织之间有着每年都会相聚一次，举行一场真诚互助的交流会的传统。阳春三月，春光明媚的日子里，5岁的素质拓展班与6岁的素质培养班再聚首共创和谐之音。
三、活动目的：
增进两个组织之间的了解，促进合作交流。同时动员成员团结起来，进一步发挥学生组织在校园活动中重要作用，丰富成员的校园生活，提高同学们的创新思维能力，使同学们在活动参与中掌握更多知识，提高能力，同时，扩大我校社团在各高校的影响。通过交流会，增进友谊，弥补组织内部之间的不足，取长补短，见贤思齐，为广大成员的学习和交流提供更广阔的机会和平台。
1、每个组织中推选一名主持人，最好一男一女；
2、通过彼此的博客，微博，QQ群，私下交流等形式加强对对方组织的.了解；
3、随时关注兄弟组织的发展动态，相互帮助，共同成长；
4、每人带一个工作本，到达活动场地后，两个组织的成员插空交叉围圈席地而坐。
八、活动流程：
1、主持人开场白，表明活动背景及意义，介绍并欢迎交流会参加人员（5分钟）；
2、由两个组织的总负责人代表各自的组织发言，回顾两个组织之间的密切联系（可联系“二十条”与“十八条”），介绍各自组织目前的发展状况及前景（8分钟）；
3、两个组织的几个部门（每个组织2-3个部门做代表）负责人发言，分享工作中的经验及遇到的问题，取长补短（20分钟）；
4、素质拓展游戏（22分钟）；
5、自由交流环节，主要是通过自由提问方式加强了解，解决工作中的困惑（25分钟）；
6、“国王与天使”活动：所有人将各自的姓名、班级、联系方式、QQ等信息写在便签纸上，将纸折起来混在一起，每个人随机抽取一张，活动结束后通过各种途径保持联系（7分钟）；
高校交流策划书【篇3】
一 活动概况
为增进学校间的友谊，丰富大学校园文化生活，提高高校学生的综合素质,为同学们提供一个展示、借鉴的平台, 我们将联合各大高校举办一次高校间“文化交流周”活动。
一 活动主题：文化饕餮，交流盛宴
二活动主体： 大一、大二、大三学生及学校部分教师
三 活动时间：20XX 年11月8日――11月15日
四 活动内容：
A文化篇：书法、绘画作品现场制作大赛 校际辩论大赛
B益智篇：校际智力大比拼、各界人士或有名学者到各个高校进行相关内容讲座
C精华篇：回眸经典电影、历史短剧编排大赛
D文体篇：校际游泳大赛、校际乐队联合party、校际三人制篮球赛
E创意篇：摄影大赛、美食文化街、原创文学展、原创文学朗诵大赛
F总结篇：晚会及校园社团活动成果展（视学校情况而定）
五 活动日程
各分赛事负责组及赛事终极评审团。
校际智力大比拼、历史短剧编排大赛、校际游泳大赛、校际三人制篮球赛摄影大赛、美食文化街、原创文学展、原创文学朗诵大赛初赛、复赛结束，将决赛名单整理好交至“文化交流周”活动组委会。
11月8号―11月13号 各高校间的各项赛事决赛。
11月14号 晚会彩排
11月15号 晚会
六奖项设置
各项比赛均设置一、二、三等奖（一等奖，并颁发证书和奖品。其中，历史短剧编排大赛、摄影大赛、美食文化街、游泳大赛、原创文学展、原创文学朗诵大赛另设优胜奖20名。
七活动地点：各高校校园及寝室区内
八 备注：
1、在对方学校参观时请各班班长全程陪同，请同学们自觉遵守纪律，服从此次活动工作人员安排指挥，展示出我校学生的风采。
绘画、摄影、原创文章外，各班同学如有其他能展示我校特色或个人特长的文化艺术作品 也可上交“文化交流周”活动组委会 ，将设特别奖
二 具体活动介绍
A文化篇
绘画作品现场制作大赛
初赛：由各个学校的各个学院在参赛作品中筛选出8-10件较好的作品，在10月31号之前上交至学校学生会。
复赛：由学生会相关部门、学校相关学院老师及相关社团（均指具有与该活动相关知识的部门、老师及社团）组成的评审团评选后，在11月8号前将进入决赛的作品交至“文化交流周”活动组委会 。
决赛：在11月8号―11月13号之间，由终极评审团评定出各个奖项，交至“文化交流周”活动组委会。
2 校际辩论大赛
初赛：采取自由组队的方式（成员可来自不同班级、不同学院、不同学校）和淘汰制，在某校报名即在该校参加初赛。由该校的学生会组织举行初赛，筛选出2-3支实力较强的队伍进入决赛，在10月28号前将名单统计好交至“文化交流周”活动组委会。
决赛：由分管辩论大赛负责组及赛事终极评审团组织决赛，评选出冠亚军和最佳辩手。
B益智篇
1 校际智力大比拼
初赛：采取自由组队的方式（成员可来自不同班级、不同学院、不同学校）和淘汰制，在某校报名即在该校参加初赛。由该校的学生会组织举行初赛，筛选出2-3支实力较强的队伍进入决赛，在10月28号前将名单统计好交至“文化交流周”活动组委会。
决赛：由分管校际智力大比拼的负责组及赛事终极评审团组织决赛，评选出冠亚军
。
C精华篇
1 回眸经典电影
在
2 历史短剧编排大赛
初赛：由各个学校的各个学院在参赛作品中筛选出4-6个较优秀的历史短剧，在10月31号之前上交至学校学生会。
决赛：由分管历史短剧编排大赛的负责组及赛事终极评审团组织决赛，评选出冠亚季军，部分优秀作品将有机会参加晚会表演。
D 文体篇
1 校际游泳大赛
初赛：由各个学校举行初赛，同学们可以到本校的学生会报名参加。各个学校的学生会在参赛选手中筛选出10-15名较好的选手，在10月26号之前上交至“文化交流周”活动组委会。
决赛：由分管校际游泳大赛的负责组及赛事终极评审团组织决赛，评选出冠亚季军和20名优胜奖。
2 校际乐队联合party
在11月8号―11月13号之间在主办高校的剧院或操场举办一场音乐会。各高校的同学们可凭入场券观看。
3 校际三人制篮球赛
初赛：采取自由组队的方式（成员可来自不同班级、不同学院、不同学校）和淘汰制，在某校报名即在该校参加初赛。由该校的学生会组织举行初赛，筛选出6-8支实力较强的队伍进入决赛，在10月26号前将名单统计好交至“文化交流周”活动组委会。
复赛：在10月28号--11月6号之间由分管校际三人制篮球赛的负责组组织复赛，决出8支队伍进入决赛。
决赛：在11月7号―11月13号之间由分管校际三人制篮球赛的负责组及赛事终极评审团组织决赛，评选出冠亚季军。
E创意篇
1 摄影大赛
初赛：由各个学校的各个学院在参赛作品中筛选出10-20件较好的'摄影作品，在10月31号之前上交至学校学生会。
复赛：由学生会相关部门、学校相关学院老师及相关社团（均指具有与该活动相关知识的部门、老师及社团）组成的评审团评选后，在11月8号前将进入决赛的作品交至“文化交流周”活动组委会 。
决赛：由分管摄影大赛的负责组及赛事终极评审团组织决赛，评选出冠亚季军及20名优胜奖。
2 美食文化街
水果拼盘，拼出创意与期望：独特的构思与精巧的作品，无法仿制的风格与特色都让你显得独一无二。快快来show一下吧！
特色菜展，展出美食与文化：由于我们的同学来自五湖四海，所以大家的家乡菜都是独具风味的。不妨拿出来大家一同分享美味和蕴藏在美味背后的故事。
3 原创文学展
初赛：由各个学校的各个学院在参赛作品中筛选出10-15件较好的作品，在10月31号之前上交至学校学生会。
复赛：由各个学校的人文学院部分老师、文学社和新闻中心评选出15-20件优秀作品，在11月6号前交至各个学校的学生会。
决赛：在11月7号―11月13号之间由分管原创文学展的负责组及赛事终极评审团组织决赛，评选出冠亚季军和20名优胜奖。
4 原创文学朗诵大赛
初赛：由各个学校的各个学院在参赛作品中筛选出8-10件较好的作品，在10月31号之前上交至学校学生会。
复赛：由各个学校的人文学院部分老师、文学社和新闻中心评选出15-20件优秀作品，在11月6号前交至各个学校的学生会。
决赛：在11月7号―11月13号之间由分管原创文学朗诵大赛的负责组及赛事终极评审团组织决赛，评选出冠亚季军和20名优胜奖。部分优秀作品将有机会
参加晚会表演。
F总结篇
1 晚会
包括各种歌舞表演、智力大比拼决赛、原创文学朗诵大赛部分优秀作品、历史短剧编排大赛部分优秀作品和颁奖典礼。
高校交流策划书【篇4】
一：活动前言
随着轮滑运动的不断发展推广，汕尾各校(各地区)的轮滑爱好者不断增加、技术也不断提高，轮滑运动已成为了一项风靡各校和地区的健身运动。加强与其他学校轮滑协会和其他区域轮滑队的沟通，促进汕尾轮滑运动全面有序发展。展现轮滑的多样性，鼓励创二：
活动目的
（1） 让更多的人了解汕尾轮滑运动的水平，吸引更多的人参与；
（2） 给新生一个自我展示和交流的机会，加强互动；
（3） 促进学校体育文化交流，提高学生对轮滑运动的兴趣；
（4） 推广轮滑运动，丰富学生的课外生活，培养学生的兴趣爱好，真正走出网络，走出宿舍，去操场。
（5）、 加强与其他学校轮滑社团和汕尾其他地区轮滑团队的交流，提高汕尾整体轮滑水平，促进汕尾轮滑整体有序的发展。
（6） 展示轮滑的多样性，让我们看到不同的轮滑。
三：比赛组织机构
主办单位：汕尾市ft轮滑俱乐部、汕尾职业技术学院轮滑协会
协办单位：汕尾轮滑联盟
四：比赛活动时间、地点
时间：xx年4月18日13:00
地点：汕尾市职业技术学院电化教学楼前排球场（a区）
五：活动对象
【汕尾市学校轮滑协会交流赛】汕尾市学校轮滑协会会员。不同学校的轮滑爱好者，如果不是学校社团的成员，也可以代表学校报名参加。
六：报名方式
每个学校或团队负责人应登记并提交给英国《金融时报》进行登记。
负责人分别发到邮箱：
****●（吴晓权活动总监）
七：比赛项目以及相关规则
1【社团接力】
（1） 混合团体接力赛：每队4人，每队至少有2名女生。比赛形式是轮滑接力赛。采用两组接力竞速对抗淘汰制，前3位选手绕跑道1圈，最后一位选手要绕赛道2圈，先完成赛道的一组选手胜出晋级到下一轮对抗。
均设立有冠军，季军，亚军。每单位限报3队。
（2） 轮滑拔河：每组必须有3个以上的女孩。规则和拔河比赛的规则一样。滑冰者必须穿旱冰鞋。每单限报2队。
2【速度过桩竞赛】
（3） 个人绕桩速度（前单腿）：比赛采用计时法。每个玩家都有两次机会来绕牌，最好的一次被抓住。在绕桩过程中，每发现一根桩底踢或漏桩，将处以0.0的罚款
2秒。踢桩和者漏桩加起超过4个那这次的比赛就没有成绩。分为男子组和女子组，有冠军、季军和季军。
八：奖品和**
1[汕尾市学校轮滑协会交流赛]：
团队接力前三名奖品：
拔河：个人速桩竞技赛：
2【现场**】：
3【参与奖】：
九：特别注意事项：
1、 参加比赛的选手由社团代表签‘参赛安全协议书’
十：比赛流程
10： 00-11:30开业准备
13:00—13:30 检录结束
13:30—14:00 开幕
14：00-14：50速度桩比赛
15： 00-16:10团队接力
16： 20-17:00轮滑拔河比赛
17:00—17:10 比赛颁奖
17： 10-17:30，活动结束，大家合影留念
十一：注意事项，突发事件及其应对措施
1. 注意事项
（1）活动举行期间，各工作人员要维持好现场秩序，保证活动顺利进行。
（2） 所有工作人员必须穿**和工作许可证，一些成员被要求穿旱冰鞋。
（3） 活动当天，所有员工都要注意安全，尤其是穿旱冰鞋的员工。
（4） 严禁参赛者做或模仿困难、危险的动作。发现此类行为，安全应急小组应立即制止；（如不接受应急小组的停止，后果自负）
（5） 任何参加活动的任在轮滑节期间必须能完全控制自己的动作和速度，以免发生意外；
（6）所有参加者应注意保管重要物品，防止盗窃，防止遗失或损坏，并提醒彼此不要错过物品；
（7）每个游戏活动项目都必须有一名以上的工作人员在场维持秩序，并能在发生意外的第一时间通知安全应急小组；
（8）选手在参加活动中可自行选择是否佩带护具，以保证个人人身安全。
（9）比赛主办方、承办方有权无偿使用活动过程中运动员的**和相关**进行轮滑运动的各项宣传和推广；
（10） 活动结束后，工作人员要做好广场的清洁工作，
（11） 活动期间禁止一切商业活动。
（12） 本次活动的最终解释权归主办单位所有。如有变动，请关注微博
2.应对措施：
1. 如果遇到下雨情况，比赛延期举办。
2.如果发现某地区材料短缺，应及时报告组织部门，组织部门将再次采购。
三。如果活动当天**或其他设备问题太多，应尽快向相关人员提出并纠正
4如当日人员不足，应及时向秘书部汇报，并进行适当的人事调整
5如果有人意外受伤，工作人员必须及时对伤者的伤口进行消毒，严重者应立即送往医院
汕尾ft轮滑俱乐部/汕尾职业技术学院轮滑协会
xx/4/8
