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梁漱溟评传读后感(篇1)
《梁漱溟评传》读后感《梁漱溟评传》是一部关于梁启超的传记著作，通过对梁启超的一生和思想的深入研究，深刻地展现了他作为一位伟大思想家和政治家的风采和成就。这本书从多个角度和层面对梁启超进行评价和解读，使读者能够深入了解他的思想和行为。作者通过精心编纂和研究，以生动的叙述和详细的细节，全面地呈现了梁启超的一生。读者通过这本书可以感受到梁启超坎坷的一生，体会到他的奋斗和不懈努力。作者生动地描写了梁启超的家庭背景、少年时代的见闻、青年时代的学习经历和求学之路，使人对他的一生有了更加深入的了解。同时，《梁漱溟评传》通过对梁启超思想的论述和解析，深刻揭示了梁启超作为一位伟大思想家的学术贡献。作者详细地介绍了梁启超从接触西方哲学到传统文化的回归的思想演变过程，使我们能够更全面地了解梁启超思想的形成和演变。同时，作者还凸显了梁启超对于国家建设和社会进步的关切，从中我们可以看到梁启超热爱祖国、关心百姓，为国家和社会的进步而不懈努力。《梁漱溟评传》还特别强调了梁启超对于教育事业的贡献，他主张的教育理念和改革思路对中国教育事业产生了重大影响。作者详细介绍了梁启超对于教育事业的投身和他对学生的要求，不仅给我们展示了他作为一位杰出教育家的一面，也给我们提供了一些宝贵的教育经验和借鉴。在读完《梁漱溟评传》后，我深深地为梁启超的一生所感动。他是一位拥有坚定理想和豪情壮志的人，他用自己的智慧和才华为祖国和人民贡献了自己的一生。他的一生充满了曲折和艰辛，但他从不言败，从不停止奋斗，一直坚守着自己的价值观和信念。他对于国家和民族的深情厚意以及对于教育事业的热忱，使我深深地感受到了他对于中国的贡献和他对于学生的教导。《梁漱溟评传》这本书不仅描绘了梁启超一生的风云际会，也深入分析了他的思想和对于时代的影响。通过这本书，我们可以更全面地了解这位伟大的思想家和政治家，感受到他不畏艰难、追求真理的精神。总之，读完《梁漱溟评传》后，我深感梁启超的伟大和他对于国家和社会的贡献。他的一生不仅是一个伟大的思想家和政治家的传奇，更是一代杰出人物的缩影。通过他的一生，我们可以看到 以其人之道，还治其人之身的伟大，也可以看到一个杰出教育家的风采。他对于国家的奉献和对于教育事业的贡献将一直激励着我们，让我们倍加珍惜自己的学习机会和时代的机遇，为祖国的繁荣和进步不懈努力。总的来说，《梁漱溟评传》这本书的阅读给了我很多启示，对于我个人的成长有较大的影响。希望这部伟大的传记著作能够被更多的人阅读，让更多的人了解并受到梁启超优秀品质和思想的熏陶。
梁漱溟评传读后感(篇2)
今天因为看《梁漱溟评传》一书，见书里提到梁漱溟和胡适两位先生的不同人生观。他们二人都是近代著名的哲学家，他们谈人生观于我们普通人有什么助益呢？我们是不会像他们那样成天思考人生的价值和意义，更不会构造成套的学说和体系，从而为我们的生活方式找到合理的依据。但我们也会有迷茫和彷徨的时候，谁也不能简单地把自己人生的取向归于单纯的物质追求。心里若是不明了，总也有犯糊涂的时候。况且，方向不明，自己又不能辨别，就难免要走冤枉路。这么想，我就觉得我们不管谁，对于这人生观，还是很切实有用的。有了它，就好比有了个指南针，持之以恒地对自己要走的路有个把握，这才能走的更远。所以，我们就不防来了解一下。
我们先来说胡适先生的观点。胡适先生是主张全盘西化的，他立足于当时中国的现状，觉得西方的政治体制、法律、文化和诸人的理性务实之态度，都值得当时的中国借鉴和效法。他提出“自然主义的人生观”，这种人生观认为，人在自然界中“真是一个藐乎其小的微生物，”因果法则支配着人的生活，但人能考究宇宙间的自然法则，利用它来驾驶“天行”。这就是人对他自身处境和价值的认识。首先，你单个的人都是社会的一个分子，是在社会的大前提下生活的，所以就要受到社会的限制。社会是怎么发展而来的，又怎么发展到如今这样，都是对你有影响的。也就是说，作为单个的“小我”不可能独立的存在，而是和无数量“小我”有着直接或间接的交互关系，进而言之，是和社会的全体乃至世界的全体都有互为影响的关系。这就是单个人所处的境况，要能理解、接受和适应自己的这种受限制的存在。反过来说呢？这样的限制对人也并不是全无好处，因为单靠一个人的力量，很多事情就没法办成，而单个的人也只有适应了和别人的关系以及和社会的关系后才能有所作为。不光如此，他还提出了人生不朽论。他说：“种种从前的因，种种现在无数小我和无数他种势力所造成的因，都成了这个小我的一部分，我这个小我，加上种种从前的因，又加上种种现在的因，传递下去，又造成无数将来的小我。这种种过去的小我，和种种现在的小我，和种种将来无穷的小我，一代传一代，一点加一滴，一线相传，连绵不断，这便是一个大我，小我有死，大我永远不死。小我虽有死，但他的一言一行，功德作为，都永远留在那个大我之中。”这便从人的渺小中看出了伟大，从死的烈火中救出了人生的意义。可是，梁漱溟先生并不完全赞同这种说法。他自己又会如何说呢？
梁漱溟先生认为：人生烦闷的病源就在这“找”上，到处寻找人生的意义，殊不知，人生是一客观存在，不论人生是有意义还是无意义，这本身就是意义。他又说：人生不是没有意义，只是不能先树一个大标的，然后再拿生活去套，这种立足于“找”的态度实在太可怜，你生活便生活好了，“找”什么呢？根本的救济方法，在于放下这种态度，在自己身上体验人生的价值。大约每个人都蕴藏着一团活力量在内，要借一种活动抒发出来，总而言之，就是找一个地方把自家的力气用在里头让它发挥尽致。这样便是人生的美满，这样就有了人生的价值，这样就有了人生的乐趣。
可以说，这两人说的虽不是同一境界，也不是普遍能起到作用，但都可以为各自所属的某一层次的人做个向导。我们不可以忘记，在我们当下的社会里，多数人还在追求物质享受，这也没什么不好，就是因为有了这些追求，许多人才愿意起早贪黑，吃苦耐劳，才为我们社会大众提供了这样那样的方便，但是，如果我们不是这样受困于物质，当我们要另有所求的时候，与其让自己在奢华中糜烂，不如也思考思考自己的人生观。
梁漱溟评传读后感(篇3)
《梁漱溟评传》读后感
《梁漱溟评传》是一部具有很高文学价值和历史意义的传记作品，通过对梁漱溟先生一生的回顾和评述，深入挖掘了他作为一位杰出的历史学家、思想家和教育家的重要贡献。读完这本书后，我对梁漱溟的学术成就、人格魅力以及对中国社会的影响有了更深刻的认识。
首先，梁漱溟是一位杰出的历史学家。他对中国传统文化的研究和探索，以及他在历史方面的洞察力，使他成为中国学术界的重要人物。他对史学方法的独特见解和创新性思维，使他在历史研究的领域达到了新的高度。他的研究成果，例如《研究中国历史的方向问题》、《中国文化史纲要》等著作，为后人提供了丰富的历史资源和研究方法。通过阅读这些著作，我们可以更好地理解中国历史的发展轨迹和中国文化的深层次内涵。
其次，梁漱溟是一位具有卓越思想的学者。他不仅仅关注历史研究，在哲学、宗教、伦理等方面也有着深入的思考和独到的见解。他的思想影响了一代又一代的学人，为中国的知识分子提供了宝贵的精神财富。他提倡“实用主义”，强调理论与实践的结合，并从我们的实际经验中提炼出普遍的道理。他对人性、自由、科学等概念的思考，不仅对于当时的中国社会有着重要意义，也对于现代社会的发展具有启示作用。
此外，梁漱溟作为一位杰出的教育家，对中国的教育事业做出了巨大贡献。他对教育的思考和实践，强调培养学生的独立思考能力和创新精神，主张教育要以人的全面发展为目标，而不仅仅追求分数和功利。他的教育理念和教育实践，为中国的教育改革提供了重要参考，并对现代教育有着深远的影响。
通过阅读《梁漱溟评传》，我不仅仅对梁漱溟的学术成就有了更全面的了解，还对他的人格魅力和为人师表的风范有了更深层次的认识。他一生坚持为国家和人民的利益奋斗，为了实现民族复兴而不懈努力。他是一个拥有崇高理想和追求真理的学者，也是一个充满激情和正直品质的人。他的人格魅力，以及他在困境中的坚持和努力，对于每一个读者都是一种强烈的鼓舞和启发。
总之，《梁漱溟评传》是一部具有极高价值和深远影响的传记作品。通过对梁漱溟先生一生的回顾和评述，我们可以更好地认识和了解他的学术成就、思想贡献以及人格魅力。这本书深入挖掘了梁漱溟先生的思想精髓和社会影响，对于我们更好地理解中国的历史和文化，以及现代社会的发展具有重要意义。读完这本书后，我深受启发和感动，对梁漱溟先生的贡献和精神境界产生了极大的敬佩和钦佩。同时，也更加坚定了我对于学术研究和教育事业的热爱和追求。
