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《小英雄雨来》读后感(篇1)
我以前不知道“道德”一词含义的。自从学了《学雷锋，做有道德的人》这本书，我明白了：道德是一种感恩，道德是一种爱心，它能让你心胸坦荡，问心无愧。
雷锋就是我们的道德模范，他孝敬父母，尊老爱幼;他勤俭节约，艰苦朴素;他热爱集体，刻苦学习;他帮助战友，团结同志。是他让集体充满了爱，他对待战友，如同对待自己的亲兄弟一般，谁家有困难他都会毫不犹豫地伸出援手，而自己却省吃俭用。我觉得雷锋的这种品质正是我们所要学习的。
在我们身边也有一些人，他们也具有雷锋的精神，雷锋的品质。
他们长年累月辛勤的战斗在烈日、寒夜、狂风、暴雨之中，是他们挥动着扫帚，抹去城市的污垢;是他们让大街小巷焕然一新;是他们给了我们一个清新的家园。他们就是一直坚守在岗位上、默默无闻的清洁工人。
是清洁工人靠一双手打扫着我们的城市，他们就是一道亮丽的风景线，是一个城市的“美容师”。我敬佩他们，我赞扬他们，他们就是当今的活雷锋。
一首歌唱得好：如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。爱，使我们心灵相通;爱，使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手，让世界充满爱，让生活中处处开满真、善、美的鲜花。
《小英雄雨来》读后感(篇2)
有一个个动人的故事，还有一幕幕感人的场景，真叫人热泪盈眶，也带着我经历了一段刻骨铭心的英雄往事。
让我最难忘的就是刘胡兰。刘胡兰同志面对凶恶的阎锡山匪军，她坚定不移地守护着村民，不幸被捕。敌人的严刑拷打和六个村民的相继牺牲，也没能使刘胡兰说出共产党的机密。最终英勇地牺牲于敌人的铡刀之下，年仅15岁。刘胡兰这种大无畏的精神值得我们敬佩，她那种坚决同恶势力抗争到底的品性值得我们学习。我要像刘胡兰一样，做一个正直、有骨气的人。
邱少云是一个伟大的革命战士。在朝鲜金化以西391高地主峰的石壁上，镌刻着这样一行字：
“为整体、为胜利而自我牺牲的伟大战士邱少云同志永垂不朽!”
邱少云多次不顾个人安危，舍己救人，让战士与百姓远离了危险，而自己一个人承受着死亡。在面对烈火缠身，他为了500多名战士的生命，他毅然放弃了扑灭自己身上的大火，火在他身上整整烧了30分钟，而他在烈火烧身的剧痛中，始终没有动一下，吭一声直到牺牲。我要像他一样以集体为主，为集体作出贡献。
黄继光是中国人民志愿军的一名战士，在上甘岭战役上，他在身负重伤的情况下，依然用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。读了《黄继光》一文后，我深受启发，黄继光英勇的精神值得我去学习。他所在的部队已经英勇顽强、不畏疲惫的战斗了四天四夜，如果黎明前攻不下主峰，那么夺得的山头将丢失，为了尽快夺取全面的胜利，黄继光自告奋勇地从指导员那里领取了炸毁敌人火力点这个光荣而艰巨的任务，并高喊：“让祖国人民听我们胜利的消息吧!”
看到这里，我的心一下提到嗓子眼，黄继光心里时刻都装着我们伟大的祖国和人民。在一个战友牺牲、一个战友负伤和自己身上多处负伤的情况下，他用尽全身力气，顽强地向敌人的火力点爬去，将那颗愤怒的手雷扔向敌人;并在极为关键的时候用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，这说明了黄继光已经做好了牺牲自己的准备。
黄继光虽然牺牲了，但他永远活在世人的心里，他的精神永远激励着我。我今天能坐在宽敞明亮的教室里，安心的学习，绝不能忘记是那些烈士用自己的鲜血和生命换来的今天。“有的人死了，他还活着”，黄继光就是千千万万英雄中的一个，他们的精神永存在我的心间。
《小英雄雨来》读后感(篇3)
他们不就是那些可亲可敬的英雄吗？其实，使我真正改变想法的，还是读了书中的《牛顿受嘲笑之后》这篇文章以后。
牛顿，我早就听大人、老师说过，久仰他的大名了。他是英国一个著名的物理学家。在数学、光学、天文学等方面都做出过巨大的贡献。“处处留心皆学问”，据说，牛顿年轻时从“苹果落地”这件小事上发现了地球的引力。
不过，这并不是牛顿的天才，而是他认真仔细观察，善于发现问题、思考问题的结果。牛顿小时候喜欢做小制作。一次，他拿着一架自己精心设计的小风车给同学们看，由于牛顿平时没好好学习，不会设计，还把比例搞错了做得非常粗糙，同学们看了七嘴八舌的指责他、嘲笑他。最后竟一起动手，把牛顿苦心设计的风车弄得不成样子，但是，他没有因此而灰心，反而加倍地刻苦用功，终于取得优秀的成绩。以前嘲笑他的同学因此而脸红了。牛顿，他却以此为转机，逐渐的成为了一个伟大的科学家。临终前，这位老科学家还谦虚地说：“在科学的道路上，我只是一个在海边玩耍的小孩子，偶然拾到一块美丽的石子，至于真理的大海，我还没有发现呢。”
看看牛顿，再比比自己，我感到十分惭愧。就说说打羽毛球吧：我总喜欢与自己同一水平线上的同学对打，不敢向高水平的同学挑战，因为如果输了，挖苦和讽刺就会像影子一样，时时刻刻的跟着你不放，什么“骄傲自大”呀，“鸡蛋碰石头”呀，这些类似的词就会接踵而来。但自从读了《牛顿受嘲笑以后》，我多次找他们比试，我相信，总有一天我会把他们的'威风杀下去的。
《小英雄雨来》读后感(篇4)
在短短的五天多时间便夺去了三万余条鲜活的生命。大灾大难方显大仁大义，危难之时给我们留下无数感动。在这场自然灾难面前，涌现出无数最可爱的人。但是，我今天想说的是和我一样从事着太阳底下最光辉职业的－－人民教师。
聚源中学，北川一中，青川一中，汉旺镇中学……在四川汶川地震中，受灾群众尤其是孩子们遭受的不幸让我们痛心。灾难过后，关爱、救助从四面八方涌来。然而，人民教师是第一个站了出来，是用他们的沉着、冷静、机智，甚至鲜血生命，挽救了无数个花朵般的生命，奏响了无数次荡气回肠的生命颂歌。
他们在那最危难的一刻，用自己的无私无畏向世人展示着他们的良知。他们用鲜血甚至生命维护师尊，铸就了师魂。
5月12日下午，四川省巴中市通江县洪口镇永安坝村小学24岁的教师苟晓超，一如往常值守在三楼教室里。突然，整栋教学楼开始晃动、颤抖。他几乎是本能地大喊：“同学们，赶快跑！”几乎同时，他冲到阳台上，大声呼叫其他班的老师和学生。
学校其他教师和村民立即实施救援。看到有人准备搬自己身上的砖块和混凝土，苟晓超断断续续地说：“我……恐怕……不行了，快……快……救学生。”他艰难地用手指着顶楼说：“上面……还有学生……还有……”
苟晓超今年5月2日刚刚结婚，5月12日回到学校上课。当日下午，苟晓超所在的教学楼在地震中倒塌。洪口镇中心卫生院医疗条件有限，苟晓超又被紧急转往县医院。因伤势过重，苟晓超在半途中轻轻地闭上了双眼。
抗灾中让人感动的故事，催人泪下的场景很多。不同的是因为他们用鲜血和生命，又一次向世人宣誓人民教师这个职业的神圣。汶川等地的老师，你们用鲜血和生命印证了人民教师的伟大，谱写了一曲曲动人的华丽诗章。所有为保护学生而献身的老师们，一路走好，在去往天国的路上我们在为你祈祷！你们的遗留下的精神也将会永垂不朽！
《小英雄雨来》读后感(篇5)
陈程
读了《小英雄雨来》这本书之后，我明白了我们要热爱祖国，做一个对祖国有用的人。
《小英雄雨来》这本书主要讲了雨来帮助李大叔逃跑，救助八路军，送信等故事。
这本书最令我影响深刻的一个片段是：一天，鬼子进村，雨来被进来的鬼子抓住了。鬼子问八路军藏在哪里，雨来没说。即使当鬼子对雨来拳打脚踢时，雨来被打得鼻青脸肿时。雨来依然毫不畏惧、坚定不移，始终不说出八路军藏身的地方。最后鬼子军官说要将雨来枪毙。正当全村人听见枪声时，以为雨来牺牲了。雨来就像只鸭子从水面上露出了头，原来，雨来趁鬼子不注意时，跳进了水里。从中我感受到了雨来的机敏勇敢，更体会到雨来不怕敌人、顽强无谓、敢于与黑暗作斗争的精神。
雨来还十分想成为一名八路军，他十分想杀敌，报效祖国。可见他对祖国的热爱。
对比一下，雨来在破旧的豆腐房里学习。而我们则在环境优美、资源丰富的校园里学习。我们的条件比雨来学习的条件好十倍，所以我们更应该努力学习。
现在我们生活在一个富强的新时代里，我们更应该去珍惜现在的美好生活。
除了雨来，还有许多小英雄。例如：小兵张嘎、王二小……他们都很热爱祖国，我们应该向他们致敬、学习。
范仲淹说过：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。这本书告诉了我要努力学习、珍惜时间，争做一个热爱民族、热爱祖国的好少年。
