【#实用文# #团日主题活动方案11篇#】每个人都应该去学会计划工作，计划生活，在我们面临各种各样的工作时。方案的制定必须具体问题具体分析，方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，相信大家又在为写工作方案犯愁了吧？经过精选好工具范文网认为“团日主题活动方案”是最值得一看的文章之一，为了更好地了解欢迎大家参考阅读！
团日主题活动方案 篇1
中队主题活动方案3篇
为了落实“坚信没有教不好的学生”的办学理念，培养学生的集体主义精神，爱国、爱家、爱校、爱班情感，懂得热爱和平、关爱生命，珍惜时间，讲文明、讲诚信，倡导真情服务、感恩教育，营造出家园式和乐园式的和谐校园环境。根据不同年龄段学生的心理、生理、思想实际，本学期特制定以下中队主题活动实施方案。
指定周按照大队部
所规定的主题进行，大队部和学生工作处将组织对各中队活动进行检查评优；
培养学生集体主义精神，爱国、爱家、爱校、爱班情感，形成勤奋、认真的学风，养成爱劳动、守纪律、讲卫生的习惯，形成健康心理，懂得热爱和平、关爱生命、讲诚信、倡导真情服务，感恩教育，力争全面发展。
时间主题
2.10
新学期，新气象——成立中队委员会，安排中队学期工作
2.17
维护校园环境――我是金海“美容师”
三。9学雷锋——一个光辉的榜样（3.5学雷锋系列活动）
3、16
学会欣赏同伴――晒晒我的好朋友
4、13
学会欣赏老师——赞美我的好老师
4、20
心理健康教育――学会换位思考
5、11
学会感恩亲人——吻我的好妈妈（5.13母亲节）
5、18
注意营养平衡，拒绝垃圾食品
生营养日5.23世界牛奶日）
6、15
心理健康教育――学会欣赏自己
6、22
弘扬祖国传统文化民族之魂（6.23端午节）
本学期中队主题活动以年级为单位，根据学校本期德育工作安排及各年级学生的年龄特点、思想实际情况确定了必选主题，由中队辅导员备课，并根据本中队实际情况设计活动方案，提前一周交大队委审查后再开始组织活动。要求统一主题、统一时间、统一督查，最终要保证达到预期的效果，对于规定主题的中队活动，大队部将认真督查，详细记载，通报情况，评比结果纳入中队月评项目。
红领巾心向党，祖国发展我成长
――宝塔路小学“建队62周年”少先队中队主题活动方案
一、活动主题：“红领巾心向党，祖国发展我成长”。
二、活动目的：
通过歌唱、演讲、快板、表演、作品展示等活动，让学生感受伟大祖国的巨大变化，激发学生的爱国情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感，培养学生从小树立远大理想，继承和发扬我们中华民族“立志勤学”的传统美德，为祖国的明天而努力学习。
三、活动形式：
演讲、快板、表演、作品展示等，由教师指导，学生主持。
四、活动准备：
1、组织各小队排练表演节目。
2、各小队指导学生完成 “红领巾心向党――畅想新生活”美术作品。
5、 时间：10月13日
六、地点：启明星中队
七、活动过程：
（一）准备仪式：
① 全体起立。每各小组统计并报告人数。
②出旗、敬礼。
③唱队歌。
④宣布“红领巾心向党，祖国发展我成长”主题中队活动开始。
（二）活动内容：
1、“红领巾的故事”――听老队员讲队史
男：尊敬的老师，
女：亲爱的队员们！
合：大家好！
男：红领巾是队员胸前最活泼亮丽的颜色，
女：祖国是队员健康成长的摇篮。
男：在中华人民共和国成立62周年之际，
女：在中国少年先锋队成立62周年之际，
男：让我们听听老兵少先队的故事吧。
（特邀与共和国一起成长的老玩家讲述故事）
2、“红领巾心向党”―― 合唱《让我们荡起双桨》
男：神州一派繁荣，祖国无限生机。
女：弹指一挥间，我们的祖国走过了曲折，走过了坎坷，万象更新。
男：历经1000多年风雨，祖国终于迎来了翻天覆地的变化！这一切都要归功于中国共产党的领导。
女人：我们在幸福温暖的祖国的怀抱中成长。我们的学习和生活都很快乐。我们一起唱吧！
男：下面请听第一小队合唱《让我们荡起双桨》。
（合唱《让我们荡起双桨》）
3、“红领巾看祖国” ――演讲《祖国的发展》
男：让我告诉世界，中国的命运掌握在自己手中。让我告诉你，中国未来将举行接力赛。
女：改革开放使我们的祖国富起来，神州大地发生翻天覆地的变化，请听第二小队的××同学演讲《祖国的发展》
《祖国的发展》
要问在大家心中，谁最伟大？那么，你们一定会说：祖国。是呀，祖国的发展萦绕我心。
1949年10月1日以前，中国人是弱者。但1949年10月1日，当毛泽东主席宣布中华人民共和国成立的时候，中国人民站了起来，弱者不再是中国人。随着时代的变迁，中国从一个弱小的穷国变得越来越强大，已经成为世界上有影响力的国家。
经济发达的中国拥有960万平方公里的土地；长江黄河是我们奔腾的血液；千山万水是我们不屈不挠的盘古，广阔无fer的肥沃土壤是我们开阔的胸膛。茫茫森林草原是我们的黑发。
从“东亚病夫”到“相约xx”，中国人不仅向世人证明了中国的体育实力和在世界的影响力；中国女排夺得雅典奥运会冠军；邓亚萍当选为国际奥委会运动员委员会委员；在第28届奥运会上，刘翔打破了110米栏记录，甚至打破了世界纪录。这是中国男子运动员在奥运会田径比赛中获得的第一枚金牌。神舟五号、神舟七号载人航天飞行圆满成功，充分展示了改革开放30年来我国显著提高的经济实力、科技实力、综合国力，进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。
体育的繁荣和科技的发展从一个侧面反映了国家的繁荣。随着祖国日益强大，中国的国际地位和威望也日益提高。 中国一经成为负责重大国际事物的不可或缺的国家。
我们是祖国的未来。我们要努力学习各种技能，为祖国的繁荣发展作出贡献。
4、“红领巾赞祖国”―― 快板、朗诵
男：听了xx的介绍，我们更加为伟大的祖国感到骄傲。
女：是啊，我们为您骄傲，我们为您自豪，祖国妈妈了不起。
男：请欣赏第三小队表演的快板《了不起》。
《了不起》
了不起，了不起，我们中国了不起。
万里山河似锦绣，拥有人口十三亿。
悠悠上下五千年，历史画卷多壮丽。
0八奥运庆成功，体育健儿创业绩。
神州七号升空，东方龙升空。
了不起，了不起，中国人真了不起。
勤奋，勇敢，聪明，自强不息。
了不起，了不起，中华少年有志气。
民族精神我传承，要为祖国来争气。
树理想，立壮志，讲文明，讲礼貌，
全面发展德智体，做一个伟大的中国人。
男：我们的祖国真伟大。我为你骄傲。
女：是啊！我们也为自己是中国人而自豪。那我们用怎样的心声表达我们对祖国的爱呢？
男：请听第四小队的诗朗诵《我爱你，中国》。
《我爱你，中国》
百灵鸟从蓝天飞过，
我爱你，中国！
我爱你，中国，我爱你，中国，
我爱你春天蓬勃的秧苗，
我爱你秋日金黄的硕果。
我爱你青松的气质，我爱你的红梅性格。
我爱你家乡的甜蔗，
好象乳汁滋润着我的心窝。
我爱你，中国，我爱你，中国，
我要把最美的歌儿献给你，
我的母亲我的祖国。
5、“红领巾立志向”――表演
男：我们是祖国的花朵，我们是新时代的青年。面向未来，我们将用双手托起明天的辉煌！我们的理想是什么？
20年后我们会变成什么样子？将怎样为祖国作出贡献呢？请看第四中队他们的行动：
（第四组学生在20年后的工作中表现出他们的样子：教师、医生、士兵、科学家、歌手）
男：我们不仅有理想，将来还要用行动证明我们对祖国的热爱。请听我们的誓言。让我们请队干部代表来。
女人：我们是新时代的年轻人。面向未来，我们将用双手托起明天的辉煌！面向未来，我们将呐喊：祖国，请选择：
a队长：如果祖国的大山需要我，
祁：我愿化做一棵小草，用我自己的身体，为祖国的山川添绿。
b队长：如果祖国的河流需要我，
齐：我愿化作一朵浪花，哪怕粉身碎骨，也要为祖国舞动欢畅。
丙队长：如果祖国的边防需要我，
齐：我想当一名警卫，手里拿着钢枪守卫边境。
齐：放心吧！伟大的祖国，放心吧！伟大的母亲，我们要努力学习，为祖国的未来作出贡献。
男：是的，我们心中充满了希望，我们对祖国的未来充满了无限的憧憬。
女：我们用自己的遐想描绘着我们美丽而伟大的祖国，请大家欣赏各小队选送的“红领巾心向党――畅想新生活”美术作品。
（各小队代表展示美术作品）
男：美丽的图画描绘了我们的理想和对伟大祖国的无限热爱。
女：是的，我们是中华民族的孩子，我们是祖国母亲的后代。
合：让我们真切地说一句：“祖国妈妈，我爱您！请放心，我们一定会下定决心努力学习的！”
他：亲爱的少先队员们，让我们一起歌唱伟大的祖国！
（合唱《歌唱祖国》）
3、中辅导员讲话。
男：请辅导员老师讲话。(带头鼓掌)
辅导员：队员们，今天的《红领巾心向党，祖国发展我成长》主题队会活动开展得很成功。所有队员都表现出极大的热情，并认真准备。
整个活动井然有序，富有成效。我们这一代的孩子，出生在社会主义祖国蓬勃发展的伟大时代。他们承载着过去和未来的伟大希望。老师希望各小队把“我与祖国共成长”的活动开展起来，为和谐校园添砖加瓦!
4、呼号。
5、退旗。
中队主题教育节目：孝敬父母
活动目的
1孝敬父母、敬老是我们中华民族的传统美德。
2从活动中，我们可以体会到父母的艰辛和老人的生活，激发对他人的关爱。
活动准备
1、录音机一台。
2.准备有关孝顺的故事，并简单地分析您的名字。
三。准备沙袋、纸板和其他道具进行简单表演。
活动过程一、：
(主持人1):亲情、友情、爱情，最美是亲情。
(主持人2):父爱、母爱，养育之恩永不忘。
(主持人齐) “孝敬父母，养育之恩永不忘”主题班会现在开始。
二、“爱的回顾”篇：
(主持人1)： 在阳光的沐浴下，枝头的春芽才会开花；在春风的爱抚下，花儿会散发出芬芳；亲爱的父母，祖父母，我们是在你们的呵护下长大的。
(主持人2)：当我们还没有出生的时候，你们就开始为我们绘制宏伟的蓝图了，帮我们编制美丽的理想了，甚至为我们早早就取好名了。
学生们：你们谁能谈谈你们名字的含义吗？
4――5名同学介绍自己名的意思。
(主持人1)：简简单单的名，却包含了家长们深切的爱，及对我们殷切的期望。在我们成长的过程中，我们从长辈那里得到了多少关爱。
请听诗朗诵《妈妈的爱》
一生诗朗诵：
(主持人2)：老师能不能先讲讲有关于你妈妈故事 ？
(老师)：讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。
其实，世界上的父母都是一样的，他们都把自己无私的爱奉献给自己的孩子。我们的生活，父母总是牢牢牵挂，特别是在我们生日的时候，我们是那么的开心，不知道我们同学中有谁了解自己爸爸、妈妈？
三、“爱的体验”篇
(主持人1)：前面我们做了个小活动，现在请背过沙包的同学讲一讲背沙包上课的感受
(老师)：有道是‘十月怀胎，一照分娩’。让我请你计算一下。十个月除以四十五分钟是多少？
妈妈为了生下你，负重多久？把你们养育到这么大，付出了多少心血，付出了多少情感？同学们养育之恩永不忘怀。
(主持人2)：我们的生活，父母总是牢牢牵挂，那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢？尤其是很多学生的父母都在国外，我们的生活都是由爷爷奶奶、爷爷奶奶照顾的，所以你知道他们辛苦了吗？
团日主题活动方案 篇2
共青团华东理工大学委员会
华团(2011)3号
华东理工大学学生纪念中国共产党成立90周年
为迎接中国共产党成立90周年，教育引导青年大学生树立崇高理想，坚定为祖国繁荣和民族富强奉献青春的信念，按照共青团上海市委《关于开展“永远跟党走”——上海青少年纪念建党90周年主题教育系列活动的通知》（沪团委联[2011]3号）文件的通知要求，结合我校工作实际，校团委、党委组织部、学生工作部（处）等部门决定在全校大学生中开展主题为“坚定信念，跟党走，青年中国我担责任”的纪念建党90周年系列主题活动。引导青年学生学习党史，了解党的情况，跟党走，牢记自己的历史使命，敢于承担历史责任。
一、指导思想
按照上海团市委和学校统一部署，紧扣建党90周年这一重要主题，按照华东理工大学“十二五”发展规划要求，结合我校青年工作实际，动员团员青年、把握思想内涵、创新活动内容，广泛开展丰富多彩、形式多样的主题活动。
二、活动主题
坚定信念，跟党走，青年中国我担责任
三、活动时间
2011年3月—8月
四、活动内容
1、“红色经典”读书活动
主办单位：团委、学生处（处）
时间：3月—4月
按照共青团上海市委“理想火炬大接力，青春中国我能行”纪念建党90周年主题教育实践活动高校接力活动的统一安排，积极参与“红色经典”读书活动。主要内容包括阅读知识竞赛、红皮书评议、阅读论坛等活动。
2、“迎接建党90周年”理论学习征文活动
主办单位：校党委组织部、党委宣传部、团委
承办单位：社会学院团委、人文学院共青团支部
时间：3月-4月
按照学校统一部署，在全校范围内开展“迎接建党90周年”理论学习征文活动，在全校范围掀起学习党的理论、讴歌党的成就、抒发爱国热情的热潮。
3、“我的中国心”——迎接建党90周年书画大赛
主办单位：校党委组织部、工会、团委
承办单位：化工学院、艺术学院团委、教职员工、书画协会
时间：3月-5月
面向全校师生进行“我的中国心”迎接建党90周年书画大赛。用毛笔描绘祖国大好河山，表达热爱祖国的自豪感，表达对祖国和人民奉献的真情。
4、“青春希望”创意设计大赛
主办：校团委
承办单位：艺术学院团委、学生工程学院
时间：3月-5月
以“青春希望”为主题，鼓励大学生以青年特有的视角进行创意设计，设计内容包括独特视角**拍摄、徽章制作、实物设计等，在全校范围内开展多种类别的创意设计大赛。
5、“对党说句心里话”华理青年微博论坛活动
主办：校团委
承办单位：团委、各级学生组织
时间：4月
微博已成为青少年交流思想、展示风采、学习知识的有力载体。校团委决定利用微博这一平台，进行“我对党说句心里话”的互动活动，为青年大学生提供讴歌党的事业、发掘感人事迹、抒发自豪心情的平台。
6、“青春中国我担当”——迎接建党90周年演讲比赛
主办：党委组织部、校团委
承办单位：商学院、材料学院团委
时间：4月-5月
以“青春中国我担当”为主题，在全校范围内开展主题演讲活动，各学院分团委组织，围绕历史使命、责任担当、奉献祖国开展主题演讲活动。
7、第二十四届文化艺术节
主办单位：团委、学生处（处）、研究生院
时间：4月—6月
第二十四届文化艺术节以各种形式的文化艺术活动，迎接建党90周年，并且围绕理想存高远、青春献祖国开展文化艺术活动。
8、红色艺术经典进校园
主办单位：团委、奉贤校区管理委员会、党委宣传部
承办：各学院分团委
时间：4月—6月
在系列活动期间，校团委将引进3至4场高水平高雅艺术进校园，主要以红色经典艺术为主，让大学生在欣赏高雅艺术的同时，接受红色教育。
9、“百名优秀学生干部培训班”学习实践
主办：校团委
对象：校“百名优秀学生干部培训班”学员、校各级学生骨干
时间：4月—7月
学生骨干培养是青年工作的重要部分，在迎接建党90周年之际，校团委决定对百优班学员、学生骨干进行理论形势教育、主题实践教育等活动。
10、理论形势报告会
主办单位：团委、学生处（处）
承办：各学院分团委
时间：4月-7月
结合时政，校团委将邀请专家进行理论学习、政治思维、形势认知等方面的讲座。
11、“坚定跟党走、青春献祖国”主题团日活动
主办：校团委
承办：各学院分团委
时间：4月—7月
以“坚定跟党走、青春献祖国”为主题的团日活动，是活跃基层组织建设的重要抓手，校团委将按照公开竞标、公开展示、公开参与、公开评选等形式，激发基层团组织活力，以丰富多彩的高质量的团日教育活动迎接建党90周年。
12、“红色记忆、爱我中华”舞台剧展演
主办：校团委
承办：化学院、外语学院分团委
时间：4月-6月
以“红色记忆爱我中华”为主题，组织学生开展红色舞台剧的展演活动，通过学生的生动演义，展示我党的光辉历程、展示青年学子勇担历史使命的风采。
13、迎接建党90周年“红色经典大家唱”活动
主办：校团委、工会
承办单位：机械学院团委、体育学院团委
时间：5月
以红歌会的形式，在全校范围内开展“红色经典大家唱”的活动，让学生歌唱红歌的过程中加深对党、祖国和人民的感情，讴歌伟大祖国的光辉成就。
14、“红色传诵”——迎接建党90周年诗歌朗诵比赛
主办：校团委
承办：药学院、资环学院分团委
时间：6月
以歌颂祖国、歌颂青春、抒发爱国爱党情感为主题，以诗歌朗诵的形式迎接建党90周年。
15、“探访红色足迹、明确历史使命”大学生暑期社会实践活动
主办：校团委、研究生院
时间： 7月—8月
以“探访红色足迹、明确历史使命”的大学生暑期社会实践活动，在团市委的统一指导下，在校党委的领导下，举办各种社会实践活动，让大学生在社会实践中感受历史使命。
五、工作要求
1、高度重视、精心组织。各有关高校要高度重视本次活动的组织工作，根据本方案精心策划和制订本单位的活动计划；各学院分团委可结合本学院实际进行活动设计，活动应紧扣迎接建党90周年主题，突出特色，注重提高活动的层次和水平，打造精品；要细化活动细节，做到有力、有序、有效，在实施过程中，加强对活动过程的指导和管理，确保系列活动的顺利开展。
2、加强宣传、广泛动员。各学院团委要积极宣传各种活动，充分利用各种宣传阵地，加大宣传力度，扩大活动影响力；广泛发动本学院学生踊跃参加各项活动，使得学生能够在丰富多彩的活动中受教育、长知识、得启示，坚定信念跟党走。
3、认真总结、激励先进。在这一系列活动结束后，校团委将总结活动过程，表彰先进典型。对于各专项活动中积极参与和表现突出的个人和集体将进行表彰；组委会将对在活动组织过程中作出突出贡献的单位和个人给予表彰。
六、组织机构
顾问：沈炜蒋文文
主任委员: 夏江雯、陈荣武、沈悦萍、李建伟、宋来、李蓉、王爱祥、陈立俊、孙洪锋、储琰、倪炜、何希、各学院学工委主任
执行主任：陈立俊
秘书长：储琰
组员：万婷、何筠、曹化勤、黄文彬，各学院团委（总团支部）书记
组委会办公室设在校团委。
地址：奉贤校区学生活动中心302室徐汇校区学生俱乐部203室
共青团华东理工大学委员会
2011年3月24日
关键词：共青团纪念中国共产党成立90周年通知
内部问题：各院（系）团委、直属团总支
抄送：各学院（系）支部党委（党总支）
共青团华东科技大学委员会印制40份）
团日主题活动方案 篇3
一、活动目的：
1通过阅读新闻，讲解身边的例子，学生们关注交通安全。
2、通过本次主题班会活动，使学生了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、课前准备：
1、收集有关交通事故的新闻；
2选择主题班会主持人，进行简单培训；
三。收集综合交通事故统计资料；
4、常见的交通安全标识。
三、活动过程：
（1） 主持人详细阐述了班会的主题，并强调了主题班会的内容
1班委发放学生交通安全问卷；
2主持人结合交通安全事件案例，讲解交通安全方面的注意事项，班委会同时进行调查统计；
3、由统计结果与案例作对比，说明交通安全的重要性、随意性，提醒同学注意交通安全，熟悉交通规则、珍惜生命。
4面对交通频繁的严峻形势，课堂讨论和收集
（二）学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题：
中华人民共和国道路交通安全法
第三十五条机动车和非机动车应当在右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。不划分机动车道、非机动车车道和人行道的，机动车应当在道路中间通行，非机动车和行人应当在道路两侧通行。
第三十七条在道路上设置专用车道的，只允许指定车辆在专用车道内通行，其他车辆不得进入专用车道。
第三十八条车辆、行人应当按照交通信号灯通行；有交警现场指挥时，应当按照交警的指挥通行；在没有交通信号灯的道路上，应当按照保证安全、畅通的原则进行交通。
第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况，可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况，需要采取限制交通的措施，或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定，应当提前向社会公告。
第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形，采取其他措施难以保证交通安全时，公安机关交通管理部门可以实行交通管制。
团日主题活动方案 篇4
三(1)班请说普通话主题班会方案
班会题目：《请说普通话》
班会目的：
1： 让学生了解普通话的基本知识
2：通过“普通话大比拼”环节，让学生体会说普通话的好处。
3： 让学生养成讲普通话的好习惯。
班会时间：2016年5月9日
班会地点：徐营镇徐营东街小学3（1）班教室
班会内容：
老师：同学们，今天我们又到了主题班会的时间，今天主题班会的内容是“请说普通话”。大家知道有关普通话的知识吗？跟着老师大家一起来学习吧。
学生:好。
老师：哪什么是普通话呢？请同学们一起来朗读一下。
学生：以北京音为标准音，以北方方言为基本方言，以典型的现代白话文为语法规范的现代汉语通用语。
老师：朗读的很整齐。大家真团结。你知道普通话是怎么来的吗？请看大屏幕，自己默读。（2分钟）猜猜为什么要推广普通话？我们先来看一段小**（30秒）。
学生：交流方便。
老师：说的很好，抓住了重点。我们再来看一个笑话。
"兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵啦！！""咸菜请香肠酱瓜！
“兔子，今天的米狗吃，我们都是大王八！“没有腌瓜，我去捡一块狗屎给你舔。。。" （搞笑的语气读出来）
学生：（大笑）
老师：现在，你对为什么要说普通话有了更深的理解吗。在我国，我们有56个民族，129种语言。
如果各说各话，就如同**里的小猫和鸭子，交流不畅。语言是最重要的交际工具和信息**，因此在建设***现代化进程中，大力推广普通话，有利于克服语言障碍，促进社会交往，维系民族团结，对社会主义经济、政治、文化建设都具有重要意义。接下来，我们大家一起来“普通话大比拼”。
比比谁最棒！
学生：好
第一环节：找错字
1、药品广告：“咳”不容缓
2、山地车广告：“骑”乐无穷
3、补品广告：“鳖”来无恙
4、眼镜广告：一“明”惊人
5、驱蚊器广告：默默无“蚊”
找同学来黑板上写。（五名同学）
第二环节：绕口令
1： 山坡上有一只鹅，底部有一条河。河宽，肥鹅，鹅想过河，鹅要过河，不知道是鹅过河，还是鹅过河？
2： 扁担长，板凳宽。扁担没有板凳宽，板凳也没有扁担长。把扁担绑在长凳上，长凳不允许把扁担绑在长凳上。
3:石狮寺前有四十四个石狮子，寺前树上结了四十四个涩柿子,四十四个石狮子不吃四十四个涩柿子， 四十四个涩柿子倒吃四十四个石狮子。
（分成三大组，两列为一组。赛一赛）
第三环节：猜字谜
1七个人八只眼睛，猜猜看
王先生和白小姐坐在石头上
3.四个人拿着一块木头猜一个字
4. 二八佳人,猜一个字 【谜底】：妙
5.如果你有他，你会变得更大。 猜一个字
6. 刀出鞘,猜一字 【谜底】：力
7. 格外大方 【谜底】：回
8. 一月一日非今天 【谜底】：明
（写下自己的答案，分组讨论，分组展示）
第四环节：朗读我最行
读课本《小小书橱》
六段分六组，一组读一段。
结束语：经过了上面的大比拼，相信同学们都对于普通话有更深入更有趣的了解了吧，希望我们每天都说普通话，主题班会到此结束，大家回去以后写一遍感悟，下次班会我们班内分享。
预期效果：通过这次活动，让学生认识到普通话的重要性，养成讲普通话的良好习惯。
团日主题活动方案 篇5
男生·女生
活动过程设计：
引子：小品表演。
第一篇：我是男生·我是女生
1、教师点题。
3、分组讨论：
我欣赏的男生应具有的特征：
这样的女生的欣赏：
4交流展示：与全班同学分享本小组的成果，与其它小组进行补充。
5、自由发言：
女生特权：
男生特权：
6、教师点评。
7、舞蹈欣赏。
第二部分：如何建立正态差异
1、看漫画，分组讨论：
(1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？
(2)在日常生活和学习中，哪些交往方式是恰当的？哪些方式是不恰当的？
2交流展示：与全班同学分享本小组的成果，与其它小组进行补充。
3、自由发言：在日常生活中你都有哪些与异性正常交往的技巧，请说出来大家分享：
5、个案分析：
案例一：小磊是个又矮又瘦的男孩。他总觉得自己长得没有男子汉的形象，平时害怕与女生打交道，觉得女生看不起自己，担心与女生交往会遭到拒绝。
看到别的男孩能自然地和女孩交往，他很难过。因此，他也想改变自己的处境。有一次，当他遇到一道数学题时，他鼓起勇气，向学习成绩好的女孩小怡怡请教。
恰巧小怡有急事，让他等她回来。小磊顿时觉得自己没面子，更不愿意和女孩子交往。
主人公在交往中存在什么问题？
请你帮他出出主意。
案例2：有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还有一句英文：
“i love you,don’t you?”看到它，晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱跳，脸上像火烤一样。她的眼睛立刻露出男孩的笑容，眼睛里的这一切让她陶醉。
其实她也早就开始默默关注他了。可一想到平日里老师和家长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所措了。
他们的感情可以进一步发展吗？
（1） 他们的身体和心理是否成熟？
（2） 他们有能力承担责任吗？
（3） 他们能在经济上独立吗？
（4） 他们有足够的时间和精力吗？
（5） 进一步的情绪发展会影响他们的学习吗？
（6）、老师、父母对此事持何态度？
（7）、同学会如何评价？
晶晶该怎么办？（哪种做法更合适）
一是拒绝。（1） 把纸条交给老师，让老师批评教育孩子。（2）当众找到这位男生，严词拒绝她。
（3） 把这件事告诉同学，闹得满城风雨。（4） 把这件事告诉你的父母并寻求帮助。（5）找恰当的时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。
第二是接受并秘密地开始与这个男孩单独交往。
案例3：小红进入中学后，发现她班上的小强学生不仅学习成绩出色，而且活泼开朗，有幽默感。不知不觉中，小红发现自己总想引起他的注意。她在课堂上常常分心，有时甚至更梦幻。
特别是看到他与其女男同学交往，心里有些难受。小红为此很苦恼。
请你为小红出出主意。
6、男生女生诗朗诵。
第三篇：结束
1、全班合唱。
2、教师寄语。
3、成长语录：
经过这次活动，我认识到……
团日主题活动方案 篇6
一、活动目的：
1．2．利用各种表现形式使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽开花结果通过活动希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中
2、 活动形式：歌曲、小品表演、讨论、谈话、朗诵等
三、活动要求：
1通过活动帮助学生认识到良好相处的重要性；
2懂得关心他人、关心他人的常识；
三。促进学生团结，促进身心发展
四、活动场地：学校报告厅
五、活动主持人：
六、活动设计、指导：
七、参加对象：全班同学
8、 活动时间：一节课（40分钟）
九、活动准备：
1.布置活动场所
2cai课件，活动要求**
三。老师和班上的一些学生根据班级的实际情况安排节目
十、活动过程：
（一）入队仪式
1．全体集合：
中队长：“全体立正、各小队整队报告人数”
小队长前跨一步向后**“稍息、立正、报数”本小队报数完毕后小队长口令：稍息
2报告人数并邀请辅导员参加活动：
待各小队都清点好人数后小队长依次另本小队立正跑步到中队长面前向中队长报告：（互相敬礼）“报告中队长第小队应到人实到人报告完毕”中队长：“接受你的报告”小队长跑回队伍命令本小队队员稍息
3．中队长口令：全体立正跑到辅导员面前向辅导员报告：（互相敬礼）“报告辅导员二（2）中队应到人实到人报告完毕请辅导员参加我们的活动”辅导员：
“接受你的报告非常乐意参加你们的活动并预祝你们的活动取得圆满成功”（互相敬礼）
4．出旗、敬礼、奏乐
奏响国旗**，辅导员和少先队员向队员们致敬
旗路：从队伍的左前方开始，让队伍顺时针或从队伍的左到右绕
5．唱队歌
安排伴奏和指挥少先队员一起唱
6．中队长宣布活动开始
二、主持人导出班会主题
（甲）尊敬的老师们、（乙）同学们（合）下午好！
合：二（2）班《接过雷锋的枪》主题班会现在开始！
甲：三月阳光明媚
乙：三月万物复苏
甲：三月春风送暖
乙：三月大地换新颜
甲：同学们三月日子呢
全班答：学雷锋活动月（此时大屏幕出示班会主题）
乙：对了让我们一起《学习雷锋好榜样》（全班唱《学习雷锋好榜样》）
甲：（手指大屏幕）“学习雷锋好榜样”接过雷锋手中的枪我们要做新时期的共产主义**人
b： 是的，共产党人应该继承革命英雄的光荣传统
a： 也许我们很多同学不知道雷锋的事迹。我们来看看雷锋生平的介绍人张敏和朱雅琪
a： 感谢张敏和朱雅琦介绍我们
乙：雷锋叔叔的一生虽然短暂但他的光辉形象却永远留在世人的心中请欣赏《雷锋的故事》：（大介屏幕绍雷锋事迹并**影片）
a： 读了雷锋叔叔的故事，你觉得他是个什么样的人
b： 雷锋大叔在数百篇日记中记录了自己的成长历程，总结了许多人生格言，给我们留下了宝贵的精神财富
请听《格言朗诵》（朗诵者：）（大屏幕出现格言）
① 人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我想把我有限的生命无限地为人民服务（）
②一滴水只有放进大海才永远不干一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能有力量（）
③一块好好的木板钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲一个是钻劲我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神（）
④ 我活着只有一个目的，那就是对人民有用（）
⑤青春啊永远是美好的可是真正的青春只属于永远力争上游的人永远忘我劳动的人永远谦虚的人（）
⑥ （）在一起：在风里，在雨里，在泥里，在水里，都有他的身影（6个人）
b： 答：学生们应该知道三月是象雷锋学习的月份，但即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样乐于助人
乙：《扶老爷爷》
（一位老人意外摔倒在路上）
路人甲想：要是我帮忙扶起他我有什么好处呢
路人乙想：他他不会是个**吧
路人丙想：要是┉
a： 如果你是路人，你会怎么做？接下来，请讨论（每组至少有一名代表回答）
乙：（同学们讨论回答要求每个小组有一个代表回答）
a： 学生们都很好。我希望你能向这些学生学习，成为21世纪活生生的雷锋
乙：学习雷锋好榜样同学们让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神学习雷锋助人为乐无私奉献全心全意为人民服务的高尚品德
合：愿雷锋精神永放光芒
男生：雷锋是一支歌
从中国的幼儿园
唱到美国的西点军校
撞击着每个人的心灵
响彻世界每一个角落
女生：二十二个春秋
一步一个脚印
走出一道人生的辙唱出一派雄风一代精兵
唱出一种情操一种品格
螺丝钉精神不会生锈
战士的红心不能变色
他（2位主持人）：雷锋是一首歌
既然加入这首进行曲的行列
就是无怨无悔的选择
谁说雷锋不见了
请听这跨世纪的歌声永不落
(大屏幕出现《接过雷锋的枪》mtv)
三、辅导员讲话：同学们
学习雷锋就要象雷锋那样志存高远胸怀宽广树立远大理想
像雷锋学习，就要紧跟时代步伐，努力学习
像雷锋学习，要以实际行动团结友爱，诚实守信，乐于助人，勇于行动
学习雷锋发扬雷锋精神争当新时代的小雷锋文明礼仪之星、励志之星、学习之星人人争大家都来保持校园里的清洁不随便乱扔纸屑纸团见到地上有垃圾请你弯弯腰捡一捡
同学们让我们携起手来共同努力学习雷锋从点滴小事做起大家互助互爱接过雷锋的枪做一个新时代的“小雷锋”！
征集标志：辅导员：准备为共产主义事业而战！
少先队员齐呼：时刻准备着！
辅导员：礼毕
四、退旗、敬礼、奏乐
奏退旗曲辅导员和少先队员敬队礼
主持人：敬爱的老师、亲爱的同学我们二（2）中队的本次“接过雷锋的枪”主题班会到此结束再见！
团日主题活动方案 篇7
班会活动课设计方案（一）
活动主题：养成习惯、合作发展
设计理念：
新形势下，以“学会学习、学会生存、学会合作”为核心的素质教育理念，已将传统意义上的“高才生”拓展为“复合人”。具体而言，就是要求学生除了具有较强的学习能力外，还应具有文明的言谈举止，有规范的行为习惯及较强的合作意识，针对本班学生以上方面存在的问题，拟通过本次班会，对学生进行行为习惯教育，正确理解所谓的风度、潇洒，培养良好的行为习惯，进行团结教育，培养合作意识，学会关心他人，包容他人。
活动目标：
1学生自编自演，培养参与意识和创新意识。
2注重思想内容，注重熏陶感染，避免空洞。
三。养成良好的行为习惯、学习习惯、团队精神。
4培养学生的组织协调能力，增强集体荣誉感。
活动组织：
1、资料搜集：高勇兵、汪迪
2、节目导排；陈思琪、陈韵晗、王敏
3、撰稿：陈珊、罗敏
4主持人：陈思琪王敏汪迪骆靖东
活动过程：
1、活动开始
2、诗朗诵《青春的自白》
3、《班级公约》
4、小品《孔迪生故事》
5、歌曲《这城市有爱》
6、舞蹈《一起走过的日子》
7、故事《选择》
8、群体合诵《青春的誓言》
9、诗朗诵《我们是朋友》
10、歌曲《我们是一家人》
11、教师总结。
11、活动结束。
三（2）班班委会
2007年3月16日
活动主题：诚信在我心中
活动形式：素描系列、朗诵、讨论、举例、讲故事等。
活动依据：《德育》读本
活动目的：通过班会让学生领会到诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚，懂得同学之间的相处正是需要“以诚相待”。以“诚信在我心中”为口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。
活动准备：
1中国十大感动人物奖
2、排练小品《95分吗？》、《友情》等
3、收集班中诚信的正反例子，对这些例子进行讨论。
4.总结不诚实的后果和诚信的含义，对我们有什么好处。
活动过程：
一、激励引入，明确目标。
1、诚信，即诚实守信，用较为通俗易懂的话讲就是“说老实话，办老实事”。由此可见，诚实守信是中华民族的优良传统。千百年来，人们一直重视诚信。
诚信之风淳朴醇厚。历史越久，诚信越光荣，中国就越充实。她早已融入我国民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的一部分。同学们，让我们以“诚信在心中”为口号，在浓缩一节班会课上一起来**，去领会吧！
(宣布班会课开始)
2学生们说**感动了中国十大人物颁奖典礼后的感受
2、 展示有关诚信的名言名句，便于交流和互动。
（如：1.“不信不立，不诚不行。”
2.“诚实是智慧之书的第一章。”
3.“言必信，行必果。”等）
三、举出古今中外“诚实守信”的事例。
1、列宁打碎花瓶的故事。
2、宋庆龄信守诺言。
三。季布生于汉代，以诚实守信著称。
4李苦禅是中国当代著名的画家。他很直率，从不食言。
3、 说出班上诚实的学生的名字，谈谈他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面？
四、故事大王讲故事。
早年，很少有外国人踏上尼泊尔喜马拉雅山南麓。后来，许多日本人来这里观光。据说这是由于一个年轻人的正直。一天，几位日本摄影师请当地一位少年买啤酒。那少年跑了三个多小时。
第二天，那个少年又自告奋勇地再替他们买啤酒。这次摄影师给了他很多钱，但男孩直到第三天下午才回来。于是，摄影师们议论纷纷，都认为那个少年把钱骗走了。
第三天晚上，少年敲了摄影师的门。原来，他只购得４瓶啤酒，尔后，他又翻了一座山，趟过一条河才购得另外６瓶，返回时摔坏了３瓶。他哭着，手里拿着碎玻璃片，把零钱还给摄影师。在场的人都很感动。
这个故事深深地打动了许多外国人。后来，到这儿的游客就越来越多……
五、表演小品，然后讨论。
小品一：
在一次数学考试中，志明得了93分。在放学的路上，边看试卷，边哼起歌来，一副得意洋洋的样子。碰见同学小聪，小聪对志明说：
“志明，今天这么高兴，有什么喜事？”志明说：“你看我的试卷，我这次考试的语文成绩超过你。
”小聪觉得奇怪，就问：“志明，你不是向老师保证说要用你的真本事去考好成绩吗？可你放松了自己，平时又不用功学习，哪来这么高分？
”志明说：“你是我的好朋友，不瞒你，这次成绩是我在考试时偷看得来。”小聪说：
“你得来高分有什么用呢？这不是你的真实成绩。”志明脸红了。
心理博士出现说：”对于学生，诚实的美德表现在学习上就是考试不作弊，守诺言，不要为了一个成绩或荣誉，就不诚实，弄虚作假。”
小品二：
薇薇和菲菲约好星期六下午三点在图书馆门口见面，去看书法展。他们还告诉对方去看看对方。没想到，薇薇在周六下午陪另一个同学去公园。
菲菲在图书馆门口苦等薇薇一个小时，错过看电影，很气愤，从此，不再和薇薇玩了，她感到他们的友谊淡薄了许多，后来没有来往。同学们，你们认为薇薇失去朋友的原因是什么？围绕这个问题，让学生表达自己的观点。
（主持人请所有在场的学生以心理学博士的身份回答问题）
六、游戏：“我为诚信做广告”
七、班主任总结 ：
学生可以结合国家大事，结合身边发生的事情，积极表达自己对诚信的看法。诚实既是一种行为，也是一种责任；它不仅是一种道德，而且是一种标准。它不仅是一种声誉，也是一种资源。就个人而言，诚实是一种高尚的人格力量；就企业而言，诚信是一种宝贵的无形资产；就社会而言，诚信是正常的生产和生活秩序；就一个国家而言，诚信是一个良好的国际形象。
让我们爱护我们纯洁的心灵，从小事做起，自律、自重、诚实守信，做文明学生。
四（1）班班主任梁丽
2007年6月
团日主题活动方案 篇8
主题活动计划：拥抱冬天（三周）
主题活动目标：
1能够理解和描述冬季的特点，感知人们在冬季的生活和动植物的变化，体验冬季活动的乐趣。
2感受文学作品的美，学会用多种方式实现对冬天的理解。
三。积极参加体育锻炼，能够怕冷，克服困难，坚持锻炼，增强体质。
4懂得呼吸对人的重要性，懂得保护人体呼吸器官。一个很好的理解人的果冻的方法，具有一定的自我保护意识。
5能及时与**嬉戏跳舞，用动作表现**的不同本质。
6学习7的加减法，能按一定的规则排列图形，掌握10以内的数的守恒。
主要活动安排：
环境与资源：
1.教师带领幼儿外出活动，引导幼儿从观察周围生活入手，感知、寻找和发现冬天的主要特征，并拍一些**，布置成我眼中的冬天主题墙饰。
2.鼓励幼儿将冬天里的为什么（如：冬天为什么会下雪），用绘画或请家长记录等形式展示出来，布置成“冬天里的为什么”栏目，共同讨论并解答。
3.请家长与幼儿收集有关动植物过冬和有关冬天的书籍、**等寂寥，陈列在认知区中。
4.提供一幅大型的冬天背景，鼓励幼儿将冬天的认识，用自己喜爱的方式表现在图中。
指导要点：
1这个话题可以分为四周。根据时间安排，过年活动安排一周，冬季活动安排三周。在冬天活动中、在一日活动中教师注意幼儿的情绪和情感体验，引导每个幼儿尽可能充分地体验冬天主题活动的乐趣。
2.保教人员和家长平时应该注意有意识地赞赏幼儿的成长、进步，在活动中适当给予帮助和支持，让幼儿得到成功的体验，并能获得不同的发展。
三。教师引导孩子们观察周围的生活，鼓励他们发现和发现冬季的主题特征。在感知冬天特征的基础上，以“动植物过冬”，“雪花”、“冬天里快乐的活动”为主要内容，通过**、语言、美术等表现形式，激发幼儿对冬天里的变化的兴趣。
4.鼓励幼儿积极参加各类体育活动，如拍球、跳绳、踢毽子等运动量较大的活动，让幼儿体验通过体育活动可以抵御寒冷，培养勇敢坚强的品质。
5了解冬季集中供暖方式：阳光、电炉、暖气片、空调、暖气等。同时让幼儿掌握一些安全知识。
6加强防冻保暖工作，增强儿童防寒和护肤能力。
7在课堂上培养水仙，引导孩子们观察水仙的生长过程，知道孩子们每天都在观察。
主题活动反思：
冬季是一年中最冷的季节，有着独特的气候和自然现象。幼儿会自然而然地感受到气候的变冷，发现人们的生活起居、穿戴打扮有了变化，会因为冰雪的出现而欣喜不已。
冬天来了，我们满怀喜悦地迎接冬天，以此为契机引导孩子们的发展。发动幼儿、家长和老师共同收集有关冬天的**。墙面装饰的内容是师生共同创造的冬季风景。孩子们参与撕雪花和粘贴雪花窗装饰。
我们把教学活动《在冬天》的作品布置在墙面上， 也为游戏区的娃娃家里提供自制棉衣，为娃娃改变衣着。同时在这个主题中我们有染纸活动《漂亮的围巾》，因此我们在美工区投放画好的手套、围巾，请幼儿帮围巾和手套进行印染装饰等。同时天气越来越冷了，有些孩子喜欢睡懒觉、不肯起床，这时我们也需要请家长进行配合，有意识地带幼儿观察冬季的环境变化，多带孩子到阳光下活动。
除了这样在这个主题中我们体育《打雪仗》，孩子们玩的可快活了。通过组织孩子们观察冬季天气的变化，激发孩子们感知冬天的天气，让孩子们体会冬天的美丽。让幼儿知道冬天是一个锻炼的好机会，享受冬天活动给我们带来的乐趣，鼓励幼儿积极参加体育锻炼，愿意参加户外活动，不怕冷，鼓励幼儿冬天愿意参加户外活动，不怕寒冷，做个勇敢的好孩子。
我们从对冬季生活的感受和体验切入，让幼儿去拥抱阳光的温暖，闻闻阳光的香味，参与户外运动，探索冰雪的形成和变化，观察人们的衣着……在这些活动中，幼儿充满乐趣地、勇敢地面对环境，自觉地、主动地认识冬季的变化，他们的认知在生活化的情景中得到发展，积极的情感态度也随之形成。
团日主题活动方案 篇9
节约一张纸放飞一个绿色希望
一、活动背景
对学生来说，纸张和书籍都是学习过程中不可缺少的物品，但是学生在使用的同时，并没有注意节约用纸、注意废纸旧书的合理**利用。同时，纸也是人类生活的必需品。如何培养节约用纸的好习惯，已成为一个普遍存在的问题。
因此，我们决定从“纸”开始，和孩子们一起来**这个问题，通过一系列活动培养孩子节约纸张的好习惯。每个人都见过一张纸，但不是每个人都知道它很难得到。如果造成浪费，就会砍伐更多的森林，造成更严重的水土流失，消耗更多的资源。
为了保护森林，维护生态平衡，保护整个地球，每个人都应该从节约一张纸开始保护环境。一个孩子可以带动一个家庭，一个家庭可以带动一个社区，从而辐射到整个社会，节约纸张。因此，我班开展了“节约每一张纸，放飞绿色希望”科技实践活动。
二、活动目的
1、知道人类的消费行为对自然环境可能造成的压力或破坏，从小树立环保意识，懂得自然、社会和谐发展的道理，学会从节约一张纸这样的小事做起，节约资源、保护环境。
2让学生了解自然环境所提供的生物资源，了解人类的消费行为直接或间接地利用自然环境。重视资源与环境的关系，认识节约资源的重要性。
3、认同绿色消费的理念，愿意在生活中落实这种理念，通过亲身参与调查、实验、收集、处理信息等实践活动，培养学生的研究性学习的态度和能力，并进行合作交流学习。
4、整合渗透各门学科教育。
三、活动口号
1节约是美德，节约是质量，节约是责任
2、节约能源，支持环保
3、浪费可耻、节约光荣
4、节约，贵在坚持
四、活动准备
1、让学生从书籍、互联网上了解与节约用纸有关的知识。
2走访各级环保部门、社区、从事相关工作的学生家长、环保人员等。
三。通过电视、报纸、杂志收集资源节约和环境保护方面的信息。
五、活动内容
这次活动以学生为中心，以学生的发展为根本，让学生人人成为实践的参与者，激发起学士他的自主性，充分体现了学生的主人意识。这个活动是学生自己设计的，有自己的分工和表演。同时，活动内容丰富多彩，包括一些评价、一些设计和表演、一些合唱和一些宣传。
活动的主要内容有：李焕连校长在国旗下进行《一张纸来历》的精彩演讲;**《绿色家园》管饱专题宣传片;开展《节约用纸与保护环境的关系》主题辩论会;举行《奔向绿色2020》的绘画展;组织奔向绿色20xx迎“六一”文艺汇演;全校学唱环保教育歌曲;组织以《垃圾分类与**》为主题的绘画创新大赛;县武警中队捐赠环保书柜、环保书籍及垃圾桶，大队部向全校少先队员发出“节约用纸，保护地球”的倡议书;学生在家庭;社区收集废旧书报，开展节纸宣传活动等。
六、活动总结
在本次实践活动中，的确收到了不错的反响。活动过程创新，设计的知识面广泛，而且还有师生互动环节更是赢得社会的好评。学生们的积极性得到了极大的调动，活动高潮迭起。
为中队今后的实践活动创造了良好的研究平台。但是，“节约一张纸，放飞一个绿色希望”综合实践活动的开展并没有结束，相反，一个新的活动已在酝酿之中。活动将不断延伸和拓展，从节约“一张纸”，到“一滴水”、“一粒米”、“一度电”等。
在节纸护绿的实践活动中，学生受到了系列的环保教育，他们的环保知识不断增长，忧患意识和社会责任感也得到加深和培养，认识到并努力做到人人从细节做起，为节约资源、保护环境出力。
节约一张纸放飞一个绿色希望
辉渠镇夏坡小学
五年级二班
学生：王泳浩
辅导教师：王振荣
团日主题活动方案 篇10
“梦想，是终将到达的幸福”
高一（8）班主题班会
一、活动目的
1通过活动，学生可以找到自己的学习目标，有目的、有方向地学习；2通过活动让学生认识到自己的不足，挖掘自己的潜能；
三。通过活动，让学生记住成功是可能的，前提是要有正确的方法，努力工作，持之以恒。
二、活动内容
１．通过举例子讲故事明道理；
2通过学生的学习，知道正确的成功知道。
三、活动形式
**欣赏、个人演讲、讨论
四、活动准备
１．请同学们思考自己的长项弱项以及原因；
2.学生用小笔记写下自己的座右铭；
三。各小组应根据实际情况制定各小组的学习目标。
五、活动程序
１．**蒋佳琦演讲**《梦，是路过的幸福》：梦是无数美好的可能，但现实却总没有如梦一样。梦想是不可能的，只有努力才能有希望。
2请分享你错过成功的事情和原因：激发学生发现失败的问题。
三。请分享成功的经验和经验：传递正能量，让学生树立信心，引导学生了解成功的秘诀
4小组讨论梦想成功的要素：正确的目标，正确的方法，努力，信心，坚持
５．展示讨论成果：综合各方面，得出大多数人的共同答案，明白自己不成功的症结所在。
6.对照自己的座右铭，再写一张新的鼓励自己的话，课后贴到教室后面的“励志栏”上。
7．总结：梦想可以实现，但是实现的过程并不那么容易，需要大家树立起正确的目标，在正确的方法指引下持之以恒地努力才有可能实现。希望大家能找到自己努力的方向，对以后的学习有信心和毅力。祝你们梦想成真！
团日主题活动方案 篇11
佛山市南海区狮山镇小塘中心小学徐连星
1、 作为新世纪的志愿者，我们应该学会挑战自己和命运，
做一个珍惜生命，热爱生命，掌握自己的小主人。
二、 ·能力目标：让学生在参与社会实践的过程中逐渐掌握最基本的社会科学的研究方法，培养一定的人际交往能力以及实践、创新、合作、反思等综合能力。
·情意目标：引导学生通过对身边安全隐患的采访调查，让学生自学地、逐步深入地反省和思考，从而引起对生命的关注与热爱。
·知识目标：围绕“遇到危险怎么办”这一活动主题，指导学生通过网上调查、社会考察、采访、问卷等方式，在活动中观察身边的安全隐患，制订防治措施，了解安全常识，学会自救自护。
3、 社会调查访问宣传访问**信息收集个人体验
4、 目的：调查、收集易对周围人身、财产造成危害的现象；调查危险事故的原因及其造成的损失。
活动策略：报告-交换-绩效
活动目的：
a使学生认识事故的危害，知道遇到危险首先应当保持冷静，顺利逃生；
b培养学生合作交流的能力；
c、 培养学生理性有序地表达思想的能力，体验参与的乐趣，逐步建立自信。
活动流程：
a精彩回顾（录像）
b各小组间交流，准备汇报材料
c每各小组对第一阶段进行简要总结（口号、小组名称）
d成果展示
1闭嘴组：卫生与食品安全组（调查、素描）
2、烈火雄心组——消防安全小组（小品，宣传标语）
3、安居乐业组——居家安全小组（自编自唱安全歌曲，嘉敏配乐）
4网络安全团队（电子绘画、动画、电子报纸）
5、车水马龙组——交通安全小组（漫画故事）
6神州畅游集团-旅游安全集团（安全诗、古筝曲）
e安全自护擂台争霸战
1、 必答题
2、 抢答题 （逐题出示，后附）
f评比，颁奖
g谈收获
附：抢答题
1、明明怎么办呢？
2、溺水了！
3、**中逃生
4、追逐行吗？
3、 4、
5、 感冒怎么办？
6、煤气漏气了！
