【#实用文# #登山主题团日活动总结#】总结是对所取得的成绩、存在的问题、经验和教训等方面进行评价和描述的一种书面材料。通过总结，我们可以梳理自己的工作，找到不足之处，总结经验教训，为以后的工作提供指导和动力。因此，我们要做好回顾，撰写精美的总结。那么，对于总结文档，究竟有哪些要求呢？以下是小编整理的2024年爬山活动总结范文，供大家参考。
登山主题团日活动总结 篇1
一、目的：
1、对学员：亲近自然、强身健体、磨练意志、团队协作精神
2、对学校：营造新年氛围、增进学生与学校感情、培养员工团队精神
3、对学校：扩大对外宣传、增加知名度和影响力
二、参与人员：
总指挥：吴革
①队：
②队：
③队：
④队：
物品运送：
三、活动流程：
时间环节教师主要任务
7:10—7:40集合签到点名、集队、选队长、分发小礼物、团队建设
7:45—8:45登山、做任务确保学生安全、监督学生完成任务
8:45—9:40山顶游戏协助学生做游戏
9:40—10:30下山确保学生安全、签退
1、集合（7:10——7:40）
老师7:10到达白云山山脚集合。每名带队老师手上一份签到表。学生到场后找各带队老师签到，并分4小队排列。（分队提前确定好，现场报名的学生分配到人数较少的队）
带队老师负责控制纪律，并于7:30选出各小队正队长与副队长各一人。
7:30拨打自己小组未到学员的电话。通知若7:40分前不能到场，则让学生自行赶上队伍。
让队长组织成员自我介绍，互相认识。
各小组的礼物（红旗、气球等）给队长，让队长统一分配。
准备物品：签到表若干、流程表若干、启思园旗、气球约400个（配棍150）、宣传单若干
2、讲规则，派任务，开始登山（7:40——7:45）
欧阳老师讲登山规则。“今天我们启思园的同学们为了庆祝新的一年到来，共同来到白云山，一起登顶征服这座山峰，而且还要完成新年任务喔！大家有没有信心？”“接下来，大家将要得到我们发出的任务卡，根据任务卡去完成上面的任务，然后才能一步步踏上顶峰，全员最快到达的小组就是胜利者喔！”
“那我要先说规则，我看哪组最遵守纪律，我就先给他们任务卡。首先安全第一，在登山过程中一定要保证小组成员保持一定距离不走散，队头的老师如果看不到队尾的老师，就可以禁止队伍继续前进。而且，每打开一个任务锦囊，都需要全员到齐，列好队，才能打开锦囊。所以，队长和副队长，请你担当好责任，管理好自己队伍！你们能做好吗？”
“好，我看到x队从始至终表现最好，带队老师请先给这队发任务卡，并首先出发”
然后依次让各队出发。
3、登山任务（7:45——8:45）
登山任务分4个子任务，分别需要在4个特定地点或路途中完成。带队老师分别持有写有自己小队任务的锦囊，并在全员到达特定地点后打开，让队员去完成任务。带队老师需公平监督队员完成任务后，方可引导队员继续前进，不可徇私。
队员前进必须走大路，在百步天梯前不能走小道。
4个特定地点：璧合园、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。
4个子任务：
①拍照收集6种植物
②给5个路人做采访或表演并合影
③在某地点完成全员合影加词语接龙。
④说一句表扬或鼓励同伴的话
准备物品：各组任务锦囊
4、锦囊示意（顺序不定，以其中一组为例）
锦囊1（于起点打开）：拍照收集7种不同植物，完成后到璧合园递交给带队老师。
锦囊2（完成上一任务后打开）：在老师监督下给5个路人做采访或才艺表演，并与路人合影，完成后到四恩寺路口领取新任务。
锦囊3（完成上一任务后打开）：全员赶至半山亭，完成全员合影。
锦囊4（完成上一任务后打开）：全员原地围成圈，做一次词语接龙。
锦囊5（完成上一任务后打开）：全员赶至百步天梯路口。
锦囊6（完成上一任务后打开）：做一次团队动力提升。表扬和鼓励小组成员。
锦囊7（完成上一任务后打开）：最后冲刺，到达云峰亭！
锦囊8（于云峰亭上揭开）：避开其他队伍的追捕，赶到隐藏终点（山顶停车场）
5、任务详解：
1）植物拍照：
①可用自带手机或相机拍照，也可借用老师的手机。
②7种植物品种需不同。
2）采访路人：
①可分小组进行，但必须要在老师监督下完成采访或才艺表演。
②开头必须是“您好，我们是启思园的小记者（小演员），您可以配合我们做一段采访吗？您可以看我们做一段才艺表演吗？”
③采访内容必须积极向上，如“请问您知道今天是什么节日吗？您对元旦有什么看法？”采访结尾要感谢对方，并请对方和自己合影。
④表达感谢，并送一支小牛顿笔或钥匙扣给路人。
⑤5个路人的采访（表演）内容不能相同。
⑥与路人合影至少有3名学生在内即可。
⑦若路人需要详细了解，可以给张宣传单介绍。老师可以协助介绍。
准备物品：小牛顿笔、钥匙扣、宣传单若干
3)合影+词语接龙：
①合影必须全员参与
②让全员围成圈，完成一圈的词语接龙。游戏前须说明，其他同学不能提示，如果有他人提示，则重新来过。词语接龙可以使用同音字。
③若真有同学接不上词，可以由老师引导帮助。
4)团队动力提升：
①引导语：“登山的路非常漫长，现在我们一起来给团队做一个动力提升！”
②让全员站成圈，由队长开始对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话，然后被表扬的同学再对左边的同学说一句赞扬或鼓励的话。
③注意表扬时要看着对方说，人称必须用的是“你”而不是“他”，比如“你很有勇气”“我很佩服你”“祝你快乐”。
④被表扬的人要感谢对方，并对下一个队员传达鼓励。
⑤顺时针结束后，再由队长开始，表扬自己右边的人，再做一圈。
⑥结束后老师要引导大家“请大家给自己鼓掌加油！相信我们一定能拿下第一！”
6、停车场游戏：（8:45——9:40）
各队列队点名，人齐后进行游戏。
主持：欧阳老师。开场语：“大家今天爬山累不累？做任务好不好玩？哪队是最厉害的？不用着急，为了进一步验证每个队的实力，我们接下来还有更精彩的游戏比拼。比比看，哪队才是真正的赢家！大家想不想来挑战？”
1）拉歌（约15分钟）
四个小队两两联合，开始拉歌比赛。
2）心有千千结（约15分钟）
分开四个小队同时进行，由主持宣读规则，带队老师引导进行。
“今天我很高兴看到各个小队的同学们结合到了一起，形成了一个队伍，并且大家同心协力登山了山顶，完成了任务。现在就让我再考验一下大家团队的力量，来挑战这个游戏吧，心有千千结！”
简单版：大家手拉手围成一圈，记住左右手所牵之人，然后大家随意走动。喊停时原地不动，手去牵之前对应之人。这样就形成了一个复杂的“结”。等四组一起拉好结，裁判宣布开始解结，看哪组最快？
困难版：大家围成一圈，右手拉对面人的右手，左手随意拉，但不能拉旁边人的手，人数最好是偶数。
3）踩气球（约15分钟）
给各个小队派发气球和绳子，每人2份。把气球吹好后绑在左右脚上。
每队每次出3人，四个队同时进场。时间为1分钟，时间结束后脚上气球最多的`一组获胜。
准备物品：气球约200个、草绳、剪刀
4）宣传冬令营
今天的爬山活动好玩吗？还想不想继续这样的活动？现在告诉大家一个好消息，我们下个月还有比今天精彩十倍的活动，那是什么？对，就是我们启思园的冬令营！到时将和大家一起共同度过10天全天的快乐时光，一定会让大家都玩high！现场有已经报名的同学吗？你们真是太厉害了，你们是我们冬令营小勇士，请给小勇士们派发小礼品！（钥匙扣）
同学们，如果你们也想当冬令营小勇士的话，就要抓紧这两天报名咯，不仅可以享受最后的优惠，还可抽取红包大礼呢！想报名的同学，等等可以到我这里签个字，我给你预留抽奖名额。
好，现在，我要宣布今天的获奖队伍了。
准备物品：奖品（食物）
5）颁发奖品
黄总提前准备大小4袋奖品，由主持人决定得奖顺序，并由对方领取分发。
准备物品：奖品（食物）
7、下山（9:40——10:30）
全员有秩序下山，若要离开必须到老师处签退，有家长带领的小孩可以签退提前离开。老师需交待清楚学生，如果没有签退，则统一在山脚等。
8、带队老师注意事项：
1）老师以安全和纪律为首要任务，次要任务为站在团队角度，鼓舞团队士气，引导团队完成任务，取得胜利。
2）队伍最前面一名老师，队尾最后面一名老师。队头老师需保证自己在最前，且注意观察队尾，如果看不清楚队尾时，须停止队伍继续前进，重新整队后方可继续前进。队尾老师若发现掉队也可主动联系队头老师。
3）为确保公平性，老师首先要扮演公正的裁判，然后才扮演鼓舞的角色。
4）任务锦囊由队尾老师保管，每次打开任务锦囊时必须全员到齐，列好横队，全员听令，才可打开锦囊。
5）完成任务须鼓动全员参与。
6）尽量利用队长和副队长管理纪律，让队长站队头，副队长站队尾。
7）若出现突发情况，以安全为首要考虑因素处理。
8）每队老师需手持若干宣传单、小牛顿笔、钥匙扣备用。
登山主题团日活动总结 篇2
为了宣传学生会文化，提升学生会集体观念，根据活动计划，我部门于20XX年xx月13日利用了下午的时间组织学习部全体干事到风云岭爬山。通过本次活动，干事们即娱乐了生活又亲近了大自然，同时也加深了相互间的了解，活动中即增进了感情，又增强了部门的凝聚力。
在活动开展前，我们做好了充分准备工作，每一个细节我们都经过认真思考和策划，在山上搞了很多节目，所以活动开展的还算比较成功。但因为时先我们都忘记了现在我们的国道正在修建，所以在落山回校时临时选择了从街道经过回学校，足足花了2个小才回到学校。
我们学习部的干事在星期五的爬山活动中表现都很出色。大家都不怕冷，积极参加活动，在爬山过程中也丝毫没有退缩的意思，并且都遵守秩序。各位干事都坚持爬到了终点！
通过这次爬山，我们达到了预期的目的，不仅放松了心情，而且增长了见识，同时还增强了部门凝聚力和干事间的交流和沟通，爬山结束后，大家一起步行回到学校，本次活动在一种融洽和团结的气氛中结束。
我很感谢星期五参与活动的各位干部和干事，大家都很积极，那天天气这么冷，大家还能够准时参加活动，谢谢各位对本次活动的支持。以后我们学习部还会开展更多更有趣更有意义的活动，希望以后的活动能够办的更好，也希望所有的干部干事能够参与到活动中来。
本次活动参加的成员一共35人。
部长：嘉宾：管理教研室13名干事、汽车管理教研7名干事、信息管理教研5名干事（信息教研室部长及四名干事因病请假）
登山主题团日活动总结 篇3
良好的学习环境，有利于提高我们的学习效率，从而形成刻苦勤奋，求真务实的学风。与此同时，推进寝室文明建设，营造温馨舒适的寝室环境，则能更好的提高学生在学习与生活的文明修养，故开展以“建优秀课堂，创文明寝室”的主题团日活动。
课堂是我们汲取知识的重要地地方，从小到大，我们就是在课堂上学习知识，充实自己，虽然大学的课堂比初高中的来着自由，但这不代表我们能不认真听讲，一个学期的'大学生活展示出了大学课堂的弊病。
为此，这次团日活动中，我在创建优秀课堂这一板块中分为三部分。首先我事先拍了平常上课时的一些照片，通过播放这些照片，让同学们自己找出存在的问题，接着便争对这些问题进行讨论，从而得出如何更好的解决这些问题。最后在全班争对创建优秀课堂这一主题上选出了树优良学风的标语。
在课堂上的问题始终围绕着两个主题，睡觉和玩手机。所以争对这两项弊病，我们需要慢慢攻克。而我们的标语便是上课不玩手机，不睡觉。虽然语句不优美，但是却是最能体现的话，如若能做到这两项的话，我想那么整体的课堂氛围必定会有所改善。
寝室对于我们而言是第二个家，良好的寝室氛围会带动整个寝室的风貌和精神。在寝室里我们不光可以休息，闲谈也可以一起学习，探讨。寝室的卫生也是至关重要的一项。而此次团日活动我们通过每个寝室长对自己所在寝室的介绍让我们充分了解了每个寝室所存在的优缺点，最后通过前几次的寝室检查结果以及此次的寝室介绍，从而得到了班级文明寝室。一个好的寝室不光需要良好的卫生环境，也需要积极的精神面貌，还有学习的氛围。通过此次活动，每个寝室了解到了自己的不足，优点需要保持，缺点也要解决，希望每个寝室在这一次团日活动后都能有一个更好的进步，争创文明寝室。
而此次团日活动也存在一些不足，比如由于时间的问题，为开展先前计划中所提及的寝室游戏的阶段，而在进行活动时，同学的表现没有很积极，或许在以后的团日活动中我们需要与同学多交流，听取他们的意见，创建更好的团日活动。
为了更好的提高学生在学习和生活中的文明面貌，欧美需要良好的课堂环境，良好的寝室氛围，为建优秀课堂，创文明寝室而努力。
登山主题团日活动总结 篇4
10月9日上午，我们爱心幼儿园的老师带领大班和中班的幼儿来到敬老院，为生活在敬老院的老人们送上一片心意，祝贺他们的节日。
我园以“送温暖，献爱心!关心老人，从我做起”的宗旨，让小朋友们把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验幸福生活的喜悦。
为了表达对敬老院老人们的一片心意，孩子们为爷爷奶奶表演了他们的本领，合唱了《重阳儿歌》，尤其是舞蹈《小苹果》、《最炫民族风》贺《就是爱你》，博得了在场所有老人及敬老院的工作人员们的阵阵掌声。节目表演完后，孩子们将他们各自备好的礼物送给爷爷奶奶们，给他们剥水果、糖果，让他们品尝孩子们带来的吃的，还把小朋友们亲手做的手工作品赠与老人们;帮爷爷奶奶捶背、打扫卫生等等，家长会筹款买的礼品分别赠给没一位老人。
这次重阳节活动非常的有意义，让小朋友们亲自体会了关爱老人们所得到的幸福贺快乐，给孩子们上了一堂别开生面的敬老爱老的教育课，使他们从小养成了尊敬老人的优良美德。
桔红橙黄，丹桂飘香，在这个金灿灿的美丽季节，又迎来了一年一度的九九重阳节。重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题活动是非常必要的。为了更好地从小培养孩子们尊老爱老的优良习惯，我们班在重阳节到来之季开展了一系列的活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。
20xx年10月8日，也就是农历的九月八，我班小朋友与其它大中小班的部分小朋友、园领导，参加国培的全体指导老教师，“影子教师”一起到天门敬老院举行了一场以“九九重阳，老少同乐”为主题的联欢活动。活动主要是由几个环节组成:给爷爷奶奶赠送礼物、帮他们敲敲背、捶捶腿、节目表演、合影留念。整个活动进行得较顺利，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个愉快、难忘而又有意义的时刻。
活动中，小朋友将自己亲手选的礼物送给爷爷奶奶，用自己的小手轻轻的帮他们敲敲背、捶捶腿，用精彩的演出慰藉老人们的心灵，让老人们的心里甜丝丝的，不停地夸孩子们有礼貌、通过本次活动，让孩子们与老人家爱到“老少同乐”的气氛，从而培养小朋友们尊敬老人的良好品质。
20xx年10月9日农历九月初九上午，我们班的小朋友在大三班活动室为自己的爷爷、奶奶、外公、外婆一起庆祝这个佳节。爷爷奶奶不能来的我们也邀请了爸爸妈妈参加。
整个活动在一首充满爱的童话诗《奶奶讲的童话》展开，小朋友们满含深情的朗读表达了对爷爷奶奶的爱与感谢，接着表演唱《尊敬老人有礼貌》，然后又用优美的舞蹈表演了《有你的地方是天堂》，随后还为爷爷奶奶捶捶背、揉揉腿，拿出糕点与桔子亲手喂给他们吃，恭敬的敬上一杯菊花茶，在场的老人们脸上都洋溢着灿烂的笑容，纷纷夸奖自己的小宝贝长大了。
接下来爷爷奶奶们也兴高采烈表演了自己拿手的节目，歌表演的有李肖阳的爷爷《敢问路在何方》，马良骏爷爷的《踏浪》，李傲枫爷爷的《在那桃花盛开的地方》，曾舒迪奶奶的舞蹈《最炫民族风》，代雨泽爷爷的诗朗诵等等。老人们欢歌笑语，好不开心。
最后小朋友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物千纸鹤。老师把准备好的纸发给每个小朋友后，他们就迫不及待地开始动手折了，老人们也在一旁帮助小宝贝们，一起制作。还有些小朋友的爷爷、奶奶或者外公、外婆没有到场，有爸爸妈妈过来和小朋友一起做。当千纸鹤做好后小朋友将它送给爷爷奶奶，还对他们说了一句:“我爱您，祝您福如东海，寿比南山”此时此刻，老人们都十分感动地和小宝贝们抱在一起。
通过重阳节系列敬老爱老活动，让小朋友们了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小朋友们懂得了要尊敬老人，爱戴老人，愿意为老人献爱心，同时也锻炼了小朋友们的社会交往能力和口语表达能力。
登山主题团日活动总结 篇5
主题：歌颂祖国
时间：9月20日
活动大致过程：整个活动围绕“歌”和“祖国”展开。全班以各寝室为单位分成几个小组，自行进行编排，演唱了歌颂祖国的歌。还请来了几位任课老师为同学们进行打分，最后为分数最高的小组颁发了小礼物，以资鼓励。
活动小结：同学们在活动中都积极配合，充满了热情和乐趣。同时在准备的过程中，也让大家更团结一心。而相信爱国精神也一定通过歌曲传达到了同学们的心里。
主题：生活的准则
时间：10月25日
活动大致过程：主题“爱”是根据同学们的意见定下的。整个活动通过独唱、朗诵、游戏等形势，表达了“爱祖国”、“爱父母”“爱他人”、“爱自己”这几个方面，组成了一个广义的爱，也展示了生活中处处充满爱这一温馨主题。
活动小结：整个过程中同学们积极配合，有节目的同学也做了精心准备，内容节奏紧张而充实。据了解在活动后不少同学都对父母表达了“我爱你”，可见本次活动在同学们心中也是有一定触动的。
主题：心理健康
时间：11月22日
活动大致过程：通过一些典型案例，引出并列举平时生活中容易被大家忽略，但是比较负面的想法和情绪。然后通过自主的小组讨论听取大家的解决方案，纠正一些错误的，并肯定一些正确的想法。并由此介绍一些舒缓心情，改变心态的小方法。活动小结：心理健康是贴近同学们日常生活的话题，在活动中大家都积极参与讨论，并很认真的听取他人或者相对专业的意见，许多人都表示受益匪浅。
主题：信念的力量
时间：12月20日
活动大致过程：在活动开始时由“12.9”歌会的总结引入主题。信念可以有很多种，但是主要与大家讨论了团结一心所带来的信念的力量。在一个小品过后大家便展开了讨论何为信念的力量，信念的力量能做到什么或者带来什么。
活动小结：俗话说：团结就是力量。在本次活动中增强了同学们的团结性，也为之后即将到来的军训打下了基础。
本学期团支部活动总结：
在本学期的四次活动大都围绕贴近同学们生活的话题展开。而中心词就是“爱”。明确了广义的爱，也拓展了爱带来的力量。同学们也能积极参与和配合，并有自己的体会和感悟。
在活动中不足的是形式比较单调。对于主题的表现形式应该有很多，但还没有在活动中很好的展现出来。
对于下学期并没有特定的想法。活动还是希望以同学们为基础展开。希望讲的不是假大空，而是同学们的想法，同学们的生活。
登山主题团日活动总结 篇6
x月xx日上午,我们大x班的小朋友和自己的爸爸妈妈一起自驾游来到了,xx市xx县4A级风景区------xx山,进行“庆国庆，迎重阳”亲子登山活动。
我们的家长都很准时地来到了xx山山下集合，在xx山的正大门，我们三个班的孩子和家长、老师在一起跳了《小苹果》，孩子们个个都很开心，也期待这次的登山活动。
接着，我们家长和孩子们一起开始了登山活动，虽然，山上的路还在修，走起来也不方便，可我们的孩子们都跑的很快，家长也是在后面追赶着，一路上说说笑笑，非常开心。
在走到半山腰的集合点，老师给小朋友们发了一面小红旗，孩子们挥舞着小红旗，然后，在草坪上休息了xx分钟，孩子们围在一起分享着好吃的'零食，然后，我们从非常陡的水泥阶梯下去，孩子们和家长手拿手来到了山下的游乐园，在游乐园的一块草地上，孩子们排好队，一起唱了《好娃娃》送给爷爷奶奶，接着，还和老师一起动手折了郁金香纸花送给爷爷奶奶，并且把在班级里绘画的贺卡又再一次送给爷爷奶奶，祝他们重阳节快乐、健康长寿。
看到孩子们都很用心的做着每样小礼物，为了鼓励孩子们用心，老师也给孩子们发了一个小礼物——彩虹带，发完过后，孩子们手拿彩带，开始挥舞着，奔跑着，非常的开心。在孩子们欢声笑语中，我们如愿以偿的游玩了紫蓬山，没有下雨，也没有任何突发情况。
通过这次亲子登山活动，增进了孩子与家长，家长与老师之间的感情，也锻炼了孩子不怕苦不怕累的精神，虽然上山下山有点累，但还是值得的。
这次亲子活动圆满地结束了，希望下次我们还可以再相聚。
登山主题团日活动总结 篇7
伴着微微春风，在五月八日，我们经过三个半小时的车程，来到距济南市区80公里外的跑马岭，开始了我们一天的春游活动，本次活动在全体家长的共同努力下，在同学们的积极参与下，活动取得圆满成功。
在活动的策划阶段我们家长义工委员会经过讨论，结合当前实际，并听取家长的意见，我们最终把地点定在了济南跑马岭野生动物世界。
经过一番准备，我们于5月8日上午5：30准时乘大巴出发，一路上我们欢歌笑语，其乐无穷，当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地，一下车，在公园门口我们一起照了“全家福”，记录了同学们想要游玩的迫切心情。游玩过程让孩子们走向漂亮的大自然，开拓了视野，增长了知识，陶冶了情操，亲近自然、感受生活，进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。大家聚到一起，那种感觉和在教室里学习可是大大不同。并且在爬山途中，在公交车上，孩子们互相协助，心贴得更近，增强了他们的凝聚力，让他们变得更加团结。
总之，通过这次春游活动，让孩子们亲近了自然，增长了见识，舒活了筋骨，让孩子们留下了美好的回忆。
登山主题团日活动总结 篇8
一、活动安排
公司工会拟定于20xx年度年度x月x日(周x)下午在公司会议室组织一场结合设计知识的`趣味竞赛，为了使比赛能够顺利开展，特制作活动方案如下：
1.主持人：(待定)
2.竞赛仲裁委员会成员：黄院长办公室主任一二三四所长设计工作室组长
3.参赛岗位：设计院全员及一所全员
4.竞赛形式及办法：
(一)组队模式：抽签决定
分为5队抽签，组合一共5种颜色(红黄蓝绿紫)
(二)比赛方式：题目类型有以下三种
二、比赛流程
第一轮竞答
1.选择题：5队依次作答每队有2分钟答题时间，两分钟内答题最多且正确率则本环节计一分，题目由抽签决定。
2.终极30杪：分数相同的队伍在终极30杪环节抢答并答对题目来争取计分，获胜队伍计一分。
第二轮大家来找茬
1.团队协作题：5张问题图纸，在规定时间内哪队发明的错误较多且准确即为胜出，胜出队计一分。
2.分数相同队伍进入你画我猜环节得分最多队获胜。
第三轮添砖加瓦
1.填空题：每队有5分钟时间答题，抽签决定题目，答题最多且得分最多队赋予计一分奖励。
2.分数相同队伍进入找线索环节(具体细则待定)二奖项设置
设一等奖1队，二等奖1队，三等奖1队，纪念奖2队三经费预算
备品：队旗，桌牌费用另计
登山主题团日活动总结 篇9
一、活动项目：
春游踏青
二、活动时间：
20xx年xx月xx日
三、活动对象：
全体员工
四、活动地点：
xxx
五、活动目的：
以此让大家远离紧张的工作压力，呼吸清新的空气，欣赏大自然的`美景，陶冶情操，还可以锻炼身体，放松心情。同时在活动的过程中让大家学会团队中的生活，增强大家的友谊和团队精神，有益于培养大家在团队中的协作精神，增强集体的凝聚力。
六、活动内容以及时间安排：
1、8：30集合，集合地点：
2、9：00从公司出发
3、9：30到达聚缘山庄
4、10：00自由活动（钓鱼、爬山、观景等）
5、12：00在聚缘山庄吃午餐
6、14：00一起在农家乐的歌厅唱歌、跳舞等。
7、17：00吃晚餐
8、18：30从农家乐出发返回公司
七、活动要求：
1、在去春游踏青之前，每个人必须依照时间安排准时集合，违反者后果自负。
2、在自由活动期间，自由活动，保管好自己的随身物品以及自己的人生安全，也不得独自一人离开活动地点。
3、在进餐的.时候，举止文明，要有素质，不可以酗酒，要做到适可而止。
4、在游玩期间，要注意周边的环境，不可以随地乱扔乱吐，爱护花草树木。
5、在外期间，要懂得谦虚礼让，不惹是生非，要尊重他人。
6、在规定的时间内集合好，不然错过时间后果自负。
7、在返回的途中，不得擅自离开，有事需请假，经批准后方可离开，不然后果自负。
八、路线：
xxx
九、农家乐联系方式：
电话：xxx
联系人：xxx
登山主题团日活动总结 篇10
今年以来，安技处团委紧紧围绕公司团委、厂党委的工作要求和我处的工作实际，突出“青年为本、服务为重、发展为先”的工作理念，以“求真务实添活力、开拓创新显业绩”的工作原则，深入推进各项活动，使团的号召力、广大青年凝聚力、战斗力显著增强，各项工作稳步发展。现将20xx年的工作总结如下：
一、狠抓团员青年思想教育，加强政治理论学习，努力提高团员青年的思想道德。
在团员青年中深入开展“凝心聚力，求存图强”学习贯彻公司“两会”精神活动。充分利用团课、宣传栏、支部书记例会、专题讨论、QQ群网、媒体等团内外宣传阵地和文化活动阵地，全力宣传贯彻好公司“两会”精神，及时反馈团员青年学习贯彻的情况。在全体团员青年中开展“四符合”教育活动，一是教育引导员工在思想上要符合企业的发展，二是教育引导员工在行为上要符合社会的规范，三是教育引导员工在技能上要符合上岗的需要，四是教育引导员工在诉求上要符合依法维权的要求。
二、针对特点，增强青年工作的`针对性，为热电生产经营服务。
1、不断深化落实团组织职能，提高团组织服务生产经营的能力，结合青年特点和热电发展要求，积极开展“青年专业化”活动。厂团委、团支部、专业化小组主动出击、相互协调争取厂、车间、班组的大力支持。厂团委把“青年专业化小组”作为围绕生产经营服务的工作中心，通过厂团委督促、团支部积极配合，专业化小组落实，集全团之力，将专业化工作扎实推进。发电二车间团员青年紧密结合岗位实际学习锅炉、汽机、电气、燃机专业知识，形成青年“个个当学生，人人当老师”的良好氛围。自开展活动以来，“热电厂提高青年技能水平专业化小组”已组织青年集中培训36次，参与人员409人，“热电厂综合自动化维护专业化小组”已组织成员参与了涟钢I站、冷轧35KV站、280烧结站、新制氧站后台的建立，及其他微机保护方面的知识，较好地提高了我厂青工的操作水平及综合自动化维护人员的技术水平，营造了浓厚的学习氛围。
2、深入开展青工技术比武，提升青年职工的整体岗位操作技能。“十一五”建成后，我厂生产装备水平将迈入大型和自动化的前列，为适应热电发展需要，确立以培养一批技术技能型、知识技能型、复合技能型青年人才为目标，全面提高青年的技术能力、创新能力，有计划地组织青工技能培训和技术比武竞赛活动，培养和造就一支技能过硬、结构合理的专业青年技能人才队伍，今年10月我厂举行变配电运行工、汽轮机运行工的技术比武。6-7月变配电工种开展了为期2个月的理论知识培训，8月进入现场培训阶段。此次培训，厂团委、变配电车间高度重视，授课人员均为技师以上专业技术人员，因为老师授课能结合实际，车间团支部严格管理，到课率一直保持在90%以上，学习效果良好。10月份举行了应知应会考试，岳玉琅获得金奖，变配电车间举行了表彰大会。
3、深度推行青年“3个1”安全制度。厂团委立足支部，立足一线青工，立足作业现场，完善青年安全网络体系，成立了三级青安岗7个。在三级青安岗实施开展“一次安全点检、一个案例制作、一场模拟听证”的青年安全活动。鼓风车间青安岗开展支部青年编、学“安全案例”活动，发动青年围绕身边发生的安全事故进行案例编写，发电二车间青安岗邀请车间安全员为车间团员上事故案例教育课，变配电车间青安岗积极参与车间安全点检，大力参与查找现场的不安全因素。下一步厂团委将大力推行新入厂青年（大学生）首识危险源点和隐患制度，初建安全概念的工作，强化青工安全意识。
4、全面推进青年志愿者、青年文明号创建工作。围绕公司急难险重突击任务和本单位突击工作，开展青年志愿者突击队活动。在3月份的学雷锋活动中我厂10名团员前往炼铁厂三烧车间义务回收矿粉，其中很多同志都磨出了血泡。变配电车间团支部组织团员义务除草。厂团委也在公司团委的要求下成立了100人的青年突击队。力求达到快速反应、服从指挥，做到召之即来、来之能战。
继续开展青年文明号创建这一品牌工作，针对发电三车间青年同志多的特点，厂团委在该班组大力弘扬岗位文明、忠诚履责、忠于执行的工作理念，开展青年文明号活动，提升青年文明素养。厂团委争取拓展活动内涵，培养和打造更多的优秀青年集体和团队。
5、评比表彰先进，展示青春风采。召开了热电厂五四青年表彰大会，对“优秀团支部”、“优秀团小组”“杰出青年”“优秀团干部”“优秀团员”等先进集体和先进个人进行表彰。通过表彰先进，树立典型进一步展现热电团员青年朝气蓬勃、积极进取的精神风貌，展示我厂青年工作成果。利用一切宣传阵地，向广大团员青年大力宣传优秀青年爱岗敬业、甘于奉献、勇于创新的事迹，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。
6、做好推优入党工作，4月份共推荐两名优秀团员刘丰、谭丹参加公司入党积极分子培训班。
三、结合我厂实际，开展丰富多彩的主题活动，增强团组织凝聚力。
1、组织我厂青年积极参加“涟钢青年全明星周末”活动。包括篮球技巧赛、三人制篮球赛、电子竞技赛，其中电子竞技赛取得了公司第二名的好成绩。展现了我厂团员青年的青春、热情与活力。
2、团支部组织开展了形式多样、健康向上、喜闻乐见的文体活动。如变配电团支部开展了羽毛球赛、鼓风、电试团支部分别组织团员前往农庄开展郊游活动，发电二车间团员集体观看电影等等。
四、树立为青年服务的意识，厂团委
及时了解和掌握青年的需求，突出青年主体地位，从帮助解决青年最关心、最需要、最现实的问题入手，切实为青工排忧解难。不断完善青年人才库和优秀青年人才推荐机制，竭尽全力帮助青年健康成长，顺利成才。
登山主题团日活动总结 篇11
为提高广大教职工身体素质，推进教职工健身活动的深入开展，增强教职工的凝聚力，10月20日下午，我校工会组织了全校教职工到白云山登山的健身活动。
当天下午两点整，教职工们集体从学校乘车出发到到白云山下，大家热情高涨，一路欢声笑语，兴致勃勃，很快就到达了山顶。随后，工会组织大家进行了团队跳绳、踢毽子等多种小游戏，活动后给大家发放毛巾等活动小纪念品。校领导们也踊跃参与活动，积极倡导爱运动、重健康的生活方式。
虽然整个过程有些累，但教师们都非常尽兴。其中参加本次活动的张老师说：“登山不仅锻炼了身体，还给我们带来了乐趣，愉悦了身心，又看到了大自然的美丽风景，心情真是特别舒畅。希望这样的活动多多举办！”
此次登山活动，活跃和丰富了教职工们的业余生活，促进了职工间的相互交流，增强了集体凝聚力，培养了教职工之间的默契，促进了大家的协作意识，锻炼了团队精神，展现出我校职工和谐积极向上、勇于攀登、开拓进取的精神风貌。
今后，我校工会将继续坚持定期举行类似的健身活动，让广大教职工在繁忙的工作之余能放松身心、愉悦心情、增强体质。
登山主题团日活动总结 篇12
一、指导思想
为隆重纪念“五四”运动xx周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：
二、活动主题
激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国
三、活动时间
4月中旬——五月
四、活动资料
1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动
2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动xx周年文艺汇演
3、“关爱春天”绿色志愿活动
五、系列活动流程
1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。
2、4月17日透过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。
3、4月17日至4月25日为参赛者的'准备时间，学校将在场所、设备上用心予以支持。
4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。
5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。
6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。
7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动90周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。
8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。
登山主题团日活动总结 篇13
众所周知，重阳节是我们国家的传统节日，在这一天我们所要传递的精神就是尊老敬老，让我们身边的老人感受到不一样的温暖，为此我们的学校也准备了相应的活动，让我们理解这其中的精神，并弘扬优秀精神。
为迎接重阳节的到来，学校的各个角落都进行了布置，最亮眼的一定就是各个班级的外墙板报，每个班级的同学都尽可能的发挥自己的奇思妙想，不得不说，每个班的板报都有着自己别具一格的特色。
我们的活动主要包括了主题演讲、全校大扫除和社区慰问活动，为了保证完成的效果，也为了不耽误我们的日常课程，所以三项活动我们分为了三天依次完成。在第一天的演讲中，听着台上同学们的动人演讲，我的眼睛也会偶尔湿润，这也让我感受到了，我们身边的老人确实需要我们的关爱，他们中有的人时常会感到孤独，也不知要如何与人相处，当看到他们的满头白发时，我们更应该意识到，要尽自己的所能，让他们去感受到这份温暖，他们何尝不也向我们一样年轻过，只是任何人都抵挡不住岁月的蹉跎，银白色的头发就是在诉说着他们的过往，我们作为新时代的学生，要将敬老爱老之心时刻记在心中，并将其付之于实际行动。
而此次的登山活动，也让我印象深刻，在活动的当天，我们在学校的校门口集合，在确认无误后，坐着统一的大巴车赶往指定地点，这一路山我们都很兴奋，因为这是我们学校第一次举行登山活动，大家都充满了期待。到达地点后，老师反复强调要注意自身的安全，不要掉队，而我们也都将这些嘱咐牢记于心。在走过一段路程过后，我们发现登山真的不是一件容易的事情，经过了几次整顿后我么终于如愿的到达了山顶，就在那一刻似乎所有的劳累都烟消云散，我们更加地关注此时此刻的美好风景。
就这样，重阳节也已经结束了，但是我知道，我们所要传承的精神是永远都存在的，不管时间怎样变化，但是我们会永远记住身上的责任，在最后，祝愿我们的爷爷奶奶身体健康，笑口常开，心态永远年轻!我们一定不会辜负你们的期望!
登山主题团日活动总结 篇14
一、活动目的
为了让员工更加熟悉公司现有的业务和资源；了解公司其他部门的日常工作；增强部门与部门间，同事与同事间的沟通、交流与合作；加强公司凝聚力；提高工作效率和员工的`积极性；同时布置公司下半年的工作任务，携手并进，为完成最终的目标而努力。
二、活动主题
“敞开胸怀，自由奔放”
三、活动时间
20xx年x月x日下午x点。
四、活动地点
附近酒店会议室
五、活动参与主题
xx全体员工
六、活动主持
xxx为主，各部门领导轮番上场
七、活动形式
培训+互动游戏
八、活动方案（共分两个部分，共约4个小时左右）
前奏：（时间约30分钟）
老板布本次活动的意义，介绍公司情况，介绍各部门情况及负责人，同时公布下半年工作目标和工作计划。下面的时间交给各部门负责人。
各部门负责人轮番登台介绍本部门成员，以此种方式，比如：“这是客户部有活力的美女xxx”，然后xxx登台跟大家打招呼，用最幽默代表性的语言自我介绍，包括工作职责，兴趣爱好等，目的是让大家对自己留下深刻印象。部门成员全部介绍完毕后，负责人描述本部门工作职责，日常工作情况，结合成员展开，同时找出最能代表本部门工作情况或未来期望的词语或句子作为本部门的代号。（此代号可以作为互动游戏中口号）。
第一部分：培训（每个部门时间控制在15分钟，Q&A阶段控制在2分钟，中间有10分钟休息时间，共计2小时30分钟）
所需物料：
投影仪、投影幕、摄像机、照相机、音响系统、合适的背景音乐。
培训师：
各部门负责人或代表，本部门员工可以作为有效的补充
流程：
各部门负责人结合本部门工作内容、工作范围和主要产品，为公司员工培训。
第二部分：互动游戏
宗旨：加强团队合作，促进各部门之间协作，增进同事之间的了解。
登山主题团日活动总结 篇15
一、活动主题：
以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。
二、活动目的：
本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的'大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为xx学院的学生活动增添活力。
三、组织机构：
主办方：共青团xx学院委员会。
策划承办方：软件学院团总支。
四、参赛对象：
xx学院在校大学生。
五、活动时间：
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。
六、活动流程：
1、作品征集
由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求：
1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。
2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置：
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
