【#实用文# #小升初面试简历的模板系列#】以下是好工具范文网小编为您整理的“小升初面试简历的模板”，这个任务需要我们写各种不同类型的文档创作，动笔写之前，先观摩范文是一个好习惯。范文可以让我们了解到合理科学的写作方法，你知道一篇优秀的范文应该怎么写吗？希望您喜欢这篇文章请收藏并分享给您的朋友们！
小升初面试简历的模板 篇1
1、上网学习简历的制作经验，通过学习大概了解了什么样的简历最受学校欢迎;
3、将孩子各类获奖证书扫描存为电子版;
4、整理四、五、六年级成长手册，将成绩页和老师评语页扫描存为电子版;
孩子姓名、结业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;
第一段：主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段：简单介绍孩子的性格特点，学校成绩优异被评为三好学生等等;第三段：说说孩子的优点，校外拿到某杯赛证书等;第四段：简描孩子的喜好及特长，获过什么奖;第五段：孩子的品质及能力。
用表格的.方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣喜好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍：证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。
将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次摆列，重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。
首先要从视觉感观上占上风，一个老师要看上百份简历，简历过厚恐怕老师会不耐烦了。
好比：孩子英语几级通过、华杯赛一等奖之类重量级可以加粗体显示。
最好只放四、五、六年级的获奖证书。相同内容的证书放最高级别和最好成绩的即可。好比：孩子通过了三一三、六、八、九级，而八级是优秀，证书里可放八级优秀和九级通过两张。排放最好与“获奖与证书信息”挨次一致。
4、评价手册千万不要每页都放，只放主科成绩及老师给孩子的评语页。
希望我们准备的面试简历制作流程符合大家的实际需求，愿大家都以优异的成绩考入抱负的重点初中院校!
小升初面试简历的模板 篇2
1、简历封面
（基本要素：电话
一个封面，个人觉得最好留有家长的联系方式，便于通知面试的老师第一时间联系你。
PS：第一个纷歧定非是爸爸，建议把一直以来关心孩子学习的妈妈（或爸爸）写在前面，届时不要老师通知面试，一问三不知，如果错过了，真的可能是一失足成千古恨（有点夸张了，哈哈！），同时最好不要留座机，留手机。
（拓展要素：孩子照片、学校名称
如果可以的话放一张孩子的照片，并写上“某某学校入学简历”等等类似
PS：看见去有家长把洗出来的照片直接帖上去，看上去真的很不协调，建议找一个略懂psfirework等图片编纂软件的帮助弄一下，同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片，不提倡艺术照。
2、简历内页
（基本要素：家庭主要成员介绍
这个大家都知道，也没有什么好说的，如果有不懂的，跟帖问就好了
（基本要素：成长手册
一般情况是四下五上（不外建议把整个四、五级都找好）
（拓展要素：班主任评语
如何可以的话，让班主任给你孩子写张评语加盖章，写什么就不消说了吧
（拓展要素：各类证书
按主到次排序，差别学校有所区另外，可以先简单打听一下
备注：
A、户口本或居住证管理（关系到报名）
有本市户口的当然不消着急，如果非本市的，那就要注意了，最好是现在、立刻、马上去着手管理好，不要比及明，明还有其他很多事情需要做，据办过的家长说，需要2~3个月才能审批下来。
3、准备资料：
孩子随员证
”（就是办妥居住证去领的那张凭条）
主证
代办人的'身份证原件、复印件
以上资料准备好后就到孩子居住证登记的医疗街道办事中心去办就可以了。
没有身份正号码的而管理是要宝宝的身份正号码的。
B、证书复印
证书直接去复印一般效果可能不大好，建议可以先扫描出来，然后去复印
C、准备份数
简历的准备份数要按照学校情况而定。之前就应该规划好，大概投那几所学校，然后去准备几份，不要等想到阿谁学校，就去准备一份，即花精力也浪费钱。
小升初面试简历的模板 篇3
小升初面试个人简历
一、本人及家庭基本信息
（略）
二、学习情况
我在班上的学习成绩名列前茅，4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书（13盾），后一直在学习剑桥英语（现相当高一水平）。品德及各科成绩为优。跆拳道四级（棕二）、英语、指挥都是我的最爱，我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好，能自觉进行预习和复习。
三、家长的评价
XXX同学有以下特点：
1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名，并有突破的潜力。
2、爱好体育运动，身体健康，性格开朗。
3、求知欲强，爱好外语、奥数，并在课外学习活动中取得了良好的成绩。
4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。
5、从一年级到毕业，连续被评为三好生和优秀生，并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作，深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时，都是班主任及科任老师的得力小助手。
6、积极参加各项社会活动，如：《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过：舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班，英语夏令营等活动，兴趣广泛。
衷心希望能够进入贵校学习，并通过她自己的努力和拼搏，在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。
小升初简历内容的注意事项
1、小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好，因为学校只从中筛选这些“重点”参考。
2、简历内容的顺序排列。把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是：基本情况放在上面，之后依次是孩子的优点，特长，能力，爱好，品质和获奖 情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级；按学科依次是奥数、英语和语文；其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语 复印件等学生成绩内容，这样方便老师们查阅。
3、简历要有个性，才能脱颖而出。翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致，如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮，那它的作用不异于一道胜利的 曙光。当然，这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽，引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书，一个独特、品格学习习惯的 介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点，会不自觉的加深对孩子的印象，那么孩子成功的几率就会提高很多。
4、投递简历应了解学校偏好，制作简历应“对校下药”。不同学校，各有特色，大家做简历的时候可以有针对性的突出。针对不同学校的特殊要求，为了节省成本，可以制作“日历式”的简历，可以自由拆装。
小升初简历制作五大要点
1、重中之重是各类证书：这是整份简历中的“重头戏”，但切忌不要太过冗长，简明扼要即可。一定要将含金量最足的奖项依次排序，建议按奥数、英语和语文分类， 各大类中再按全国、本市、区级等先后排列，获奖年级再按六五四三来排列。奖项的罗列与说明要有明显的主次区分，不能将全部奖项均详细描写，市区级的复印件附上，校级的就不用了，但是在简历里可以提及，如果孩子没有获得过区级以上获奖证书，学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹，成长手册复印四、五年级的语数外成绩，包括老师家长孩子有评语的一页。
2、撰写个人简历，重点在于自我介绍上，学校老师虽然不愿看到花里胡哨的简历，但也不愿看到千篇一律的简历，孩子的性格、特长可以在这里提及，显示孩子德智体全面发展。建议可以适当选取老师的评语，表示不是自吹自擂。其实这一部分最见家长的功底，要好好斟酌。
“我认识的一个孩子是个游泳健将，起先，他家长对自己的孩子没底，认为，孩子大部分时间都扑在游泳上了，没时间去读什么“奥数”、英语等级之类的证书，可后来改变了观念，做简历时把他的游泳获奖证书做在所有证书前面，另外在简历里特意做个特长专辑，配一点他的游泳照片，整本简历加大了游泳特长的比重，给老师留下了深刻的印象。后来，孩子如愿以偿地进入了心仪的初中，一所有游泳特色的学校。”
3、简历要做多厚
简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。我有听说过简历做100多页的，可我更主张简历“减肥”。一本简历所起的作用就是给老师看，所以首先必须要过“看” 的关。这个“看”其实是很有讲究的。简单、粗糙、平乏的东西，任何人是不喜欢看的，老师当然也不除外。数量应该是有个度，简历内容过少起不到老师了解孩子的作用；可内容太多，老师未免会产生阅读疲劳。所以我的建议是简历的度应该控制在20页左右。自荐信1—2页、个人履历1—2页、学习成绩和评语4页左右、奖状和证书6页左右、自我特长展示部分4—10。
4、制作精美封面
可选取孩子有代表性的照片1张放在封面上，包括标注姓名，毕业学校等，参考封面作品。
5、关于装订
小升初简历需要想方设法美化装帧，一份装帧精美的简历能体现家长对孩子教育的重视，拥有良好家庭背景的孩子在哪儿都是受欢迎的；有家长问，简历究竟是彩色数码打印，还是一般的复印？这个看来不应该纠结的问题在家长中还是普遍存在的。其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度不同就会导致对简历制作的要求不同。既然说简历对于家长是道必选题的话，那就会有得分的高低了。我曾遇见过一位家长，她之所以选择彩打印，其目的不仅仅是为了给自己的孩子递送小升初简历，还有另外一个目的，就是给自己的孩子留一本成长历程的纪念册。
小升初面试简历的模板 篇4
小升初面试简历自我介绍范本
本文是关于小升初面试简历自我介绍范本，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
小升初面试简历自我介绍范本
尊敬的中学领导：
您好!
首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信，为一位满腔热情地小学生开启一扇希望之门。
我是栖霞区实验小学6年级的学生，我的名字叫丁轶群，我出生于1999年5月，xx年9月我进入栖霞区重点实验小学，直到现在。光阴似箭，时光飞逝，这几年里我在学校老师的教育和培养下，从一个懵懂幼儿成长为今天多才多艺的少年。
我是一个性格开朗活泼的女孩子，这缘于我有一个特别幽默的爸爸和一个可爱的妈妈，爸爸是一个特别开明的男人，可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂，可是我爸爸不一样，他会很认真的听我做错事情的原因，从来不发火，所以我可以肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果后来知道错了，我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈，是陪伴我最多的人，她会很耐心的去教我很多生活方面的道理，所以，我从来不怕遇到困难，是个典型的乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地，也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里，所以我的朋友圈总是在不断的扩大，但是这并不表明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲，我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生，老师都夸我组织纪律性强，团队合作意识强，虽然我现在还理解不了这到底对我会有什么样的影响，但是爸爸给我的解释是如果我一直一直都这样，以后就会更快乐。
说到玩，其实我是有动有静，我静的时候谁也不忍心打扰我，我可以为了一本书而整整一天都不动，我特别喜欢和文学文艺有关的东西，小时候曾经读过了郑渊洁所有的作品，再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了后来觉得满足不了
自己了，爸爸就开始给我订阅《少年文艺》，后来又给我买了一套特别贵的《中国大百科全书》，把我乐坏了。我想也是因为这样，所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说，女孩子不光要会写，还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼，喜欢边唱边跳，总之，我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通，还要勇敢上进，比男孩子更优秀!小学三年级的时候，我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说，现在可能不只要求中文好，外语也得拿得出手才行啊，所以我很勤奋的在学习英语，我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看，我没骗人吧，我真的是爸爸妈妈的骄傲。
要毕业了，我很希望能到一个优秀的学校学习，为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久，渴望成为贵校的一名学生，开始我的初中生活之旅，我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬，真诚地向您推荐自己。我知道过去并不代表未来，但是我想勤奋才是真实的内涵，对于今后的学习生活，我充满了信心，我会不断地努力学习，不断地完善自己，努力使自己成为一名合格的中学生。
天行健君子以自强不息，地势坤君子以厚德载物。
我期待被贵校录取!
此致
敬礼!
自荐人：丁xx
小升初面试简历自我介绍范本
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩，从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学，通常成为同学之间感情沟通的桥梁，多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体，乐于助人，挚爱公益活动，特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域，发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作，并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习，积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语，擅长口语交际，曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中)，至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
小升初面试简历自我介绍范本
我热爱学习，思维活跃，待人诚恳，助人为乐，是一个德智体三方面成绩优秀的学生，我不满足课内的学习，从四年级开始报了学而思的奥数班，并成绩优秀。
我不喜欢死读书，把自己困在课桌前、埋在题海里，我的数学成绩可达到班里前三名，英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛，有围棋、军棋、象棋、游泳、羽毛球、乒乓球、有大号、计算机等，还喜欢集邮。其中我的大号是最棒的，达到了八级以上的水平，是乐团的声部长。
小升初面试简历自我介绍范本
小女孩一位，现年十三岁，并非大家闺秀，其貌不扬，生于广西柳州市。祖籍浙江(为金庸之老乡)，却从未涉足此地。四岁上，随父进京，进入地科院幼儿园。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含泪缩于墙角，渐将爱动爱闹之习改掉，胆小慎微，直至现今。记得当时住于一小院，母亲教之读幼儿书报，增长见闻，并习钢琴，后受益匪浅。
六岁半入小学，低年级时甚欢乐。班主任姓粱，极慈祥，伙伴亲密如一家。可惜好景不长，三年级插班时并入二班，亦搬家至先住地。此班同学待人冷漠，妒性强，不以诚心相对;搬家后住处离小学甚远，与同学不能互通有无，更增隔膜。在此班中度日如年，几欲转学而不得，只得整日学习，以慰无聊。常受老师表扬，实不知乃出于无奈。
毕业后，考入北京八中。此地环境优美，令人心怡。同学大都多才，且全班关系和谐。老师深得学生之心。平日同学高谈阔论(吾班谓之“扯”)，我时常混于其中，其乐融融。吾不爱体育，便去打电脑看小说。生活充实学业得志，不亦乐乎!现升入初二，今后之事，还未得知。
吾从小到大爱好甚多，却无一成为特长。琴棋书画，只略知其一。小学时得过些奖：在市英语科技竞赛中，一、二、三等奖各获过一次，在新加坡数学竞赛中获过三等奖，钢琴过了九级。中学后便无一所获。目前无大志，只把心胸豁达作为最高追求，喜爱金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛弃疾之诗词。愿今后不负自己及家长之望，小事开心、大事顺利、少出差错，足矣。
小升初面试中小升初自我介绍注意事项
首先你可以先说，我叫XXX(王小二)，XXX(王小二)的X(王)，XXX(王小二)的X(小)，XXX(王小二)的X(二)。性别肯定显而易见，至今未婚。我的特长就是：手特长。像这样幽默似的介绍很好。你自己想介绍什么自己韵味一下就OK了。
自我介绍能给别人带来很好的第一印象。记得我们上学那时，有个人就说“我家住在省女子监狱”。当时我们哈哈大笑。结果他来了句，“旁边”。又是一阵的哄笑。所以自我介绍要以幽默的方式，最能让人记得你。
自我介绍的禁忌：
(1) 自我介绍最忌讳平淡无奇，不能够把个人的特点展示出来。
(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式，缺少文学色彩。
小升初面试简历的模板 篇5
2013年广州小升初面试及简历制作指导
2013年广州小升初面试及简历制作指导
一、小升初面试一般流程
1.等待老师点名，轮流进门。听老师指令;
2.按老师的要求介绍自己;
3.可能会要求介绍家人，或者由家长介绍;
4.回答老师的提问，或者按要求抢答;
5.个人才艺展示，或者与他人一起表演;
6.学生做面试感想，老师总结性陈述，出门。
二、参加小升初面试，礼节很重要
1.敲门进入，随手关门;向老师们鞠躬，问“老师们好”;
2.站姿与坐姿要端正。给老师递东西和接老师的东西时要用双手;
3.自我介绍和回答问题时眼睛正视老师，面带微笑。动作与表情幅度不可太大;
4.不要抢话。等老师问完再回答;
5.面试结束后向老师鞠躬，说“谢谢老师，再见!”，出门前将自己的废纸，一次性水杯扔到垃圾桶，随手关门。
小升初简历范本(仅供参考)
下面我向各位老师介绍一下孩子的情况：
我孩子是广州市***小学的学生，从入学以来，一直是三好学生，孩子在各方面的学习成绩都非常突出，学校的课程就不用说了，全部是优。(简单描述、介绍)
另外孩子在课外的学习中也是非常出色，尤其是奥数的成绩：一直在某学校学习(如果有的就可以进行描述)，一直在学校的数学A班学习，业余时间还参加了一些比赛，比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述)，六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。
孩子在文科方面的学习也是非常出色，在业余时间里学习了新概念、剑桥英语，通过了某某考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩，在“××杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出，写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。
更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚，对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子更强的学习能力，很多东西都是一学即会，能力确实很强。(这一段也要详细描述，让人感觉到这个孩子的'学习兴趣和学习的能力)
另外孩子的业余爱好也很广泛，喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么，有则写，没有也可不写)。
孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子，在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天，坐公车的时候还给老年人让座，孩子在学校里和小朋友的关系非常好，还担任了中队长的职务，这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述，这是孩子做人的开始，是很重要的)
孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价，描述，这一段也很重要，最好写一下)。
热切期望您的回音!
此致
小升初面试简历的模板 篇6
一、初期准备
1、上网学习简历的制作经验，通过学习大概了解了什么样的简历最受学校欢迎;
2、计划简历的内容大致分为四个部分：我的自荐、个人简历、证明材料、评价手册;
3、将孩子各类获奖证书扫描存为电子版;
4、整理四、五、六年级成长手册，将成绩页和老师评语页扫描存为电子版;
二、制作阶段
第一页：封面
孩子姓名、结业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;
第二页：我的自荐
第一段：主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段：简单介绍孩子的性格特点，学校成绩优异被评为三好学生等等;第三段：说说孩子的优点，校外拿到某杯赛证书等;第四段：简描孩子的喜好及特长，获过什么奖;第五段：孩子的品质及能力。
第三、四页：个人简历
用表格的方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣喜好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍：证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。
第五到十三页：证明材料，展示获奖证书
将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次摆列，重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。
第十四到十八页：评价手册。
三、注意事项
1、简历不宜过厚过花哨
首先要从视觉感观上占上风，一个老师要看上百份简历，简历过厚恐怕老师会不耐烦了。
2、自荐内容必然要文字简练、重点突出
好比：孩子英语几级通过、华杯赛一等奖之类重量级可以加粗体显示。
3、简历中的证书不是越多越好
最好只放四、五、六年级的获奖证书。相同内容的证书放最高级别和最好成绩的即可。好比：孩子通过了三一三、六、八、九级，而八级是优秀，证书里可放八级优秀和九级通过两张。排放最好与“获奖与证书信息”挨次一致。
4、评价手册千万不要每页都放，只放主科成绩及老师给孩子的评语页。
希望我们准备的面试简历制作流程符合大家的实际需求，愿大家都以优异的成绩考入抱负的重点初中院校!
小升初面试简历的模板 篇7
在郑州小升初面试中，会有英语面试的环节或者形式。所以，在面试前进行口语练习是很重要的。下面是十二个口语练习的话题，希望对小升初的同学们有帮助。
能够向他人介绍个人的基本情况（姓名、年龄、出生日期、家庭成员、电话号码、爱好、邮箱地址、外貌、特征和自己的生活情况等），并能够写出自己简单的基本情况。
能够听懂他人的有关个人信息，并且记录简单信息。
能够介绍家庭成员（姓名、年龄、职业、外貌特征、爱好等）的基本信息。
能够利用所学的语言，互相询问有关对方家庭的基本情况。
能够简单地写出家庭成员的基本信息。
能够介绍家庭住房的各种房间的名称，并能简单描述部分室内的物品。
能够简单介绍家庭成员平时经常在这些房间做的事情。
尝试着设计自己梦想中的卧室，调查同学家里房间的拥有情况。
能够介绍自己的学校生活（学校名称、任课教师、专业教室的名称等）。
能够介绍自己的学习科目，喜欢和不喜欢的科目，并能简单单说明理由。
能够向他人介绍自己的课程表，并设计自己喜欢的课程表。
能够简单介绍自己的朋友（姓名、年龄、外貌特征、爱好等）。
能够简单地写出朋友的主要信息。
能够谈论有关天气情况。
能够听懂简单的天气预报，并记录相关的信息。
能够根据天气情况，设计自己的活动计划（合适的着装、活动去向、活动目的等）。
能够表达自己喜欢和不喜欢的食物，并简单说明理由。
能够简单介绍自己一日三餐的饮食。
能够根据自己的喜好，为自己或他人点餐。
知道什么是良好的饮食习惯。
初步了解中西方关于饮食文化的差异。
能够表达自己喜欢和不喜欢的动物，并说出为什么。
能够描述动物的外貌特征以及它们的习性。
能够询问物品的价格。
能够描述自己对所需物品的看法（如颜色、尺寸、大小等）。
能够帮助顾客选择喜欢的商品，提出自己的建议。
能够设计购物清单，进行合理的购物。
能够介绍自己节假日的安排、打算，并询问他人的相关计划。
能够简单描述自己渡过的一个节假日的活动，如生日晚会等。
能够初步了解中西方不同的节日，并知道如何相互表示祝贺。
能够表达自己喜欢的节日，并简单地说明理由。
能够介绍自己一天的生活起居。
能够说出一天当中在什么时间通常应该做的事情。
能够说出自己的计划、打算以及准备进行的课外活动。
能够介绍自己的业余活动和业余爱好。
能够介绍自己喜欢和不喜欢的运动，并说明理由。
能够简单描述自己最近参加的一次最有意义的活动。
能够介绍自己的生活习惯。
能够说明自己的身体哪里不适。
能够询问他人的身体健康状况。
能够给他人提出合理的健康建议。
[小升初英语面试和口语练习资料整理]
小升初面试简历的模板 篇8
关于小升初家长误区简历是面试关键例文
家长误区录取主要看简历
王先生的儿子今年小学毕业，最近听人说有的学校录取择校生，还要看学生的简历。“现在，我儿子的同学，有很多都制作了简历，有时候家长之间见了面，还互相讨论怎么写孩子的简历。”王先生说，最初他什么都不懂，后来在网上一搜索，发现网上已经出现了多种版本的“小升初简历范本”以及教家长们如何制作简历。例如求学简历怎么写？重点都写些什么？应该注意些什么等等。
王先生告诉记者，有往届毕业学生的家长曾经指点过他如何写“小升初简历”。“那位家长告诉我，写小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍孩子的基本情况和获奖情况、联系方式即可。”
综合参考网上多种版本的“小升初简历范本”，经过一周时间的精心设计与制作，王先生终于为儿子制作完成了一本厚达30多页的“求学简历”。王先生自信满满地说：“这么多的获奖证书，肯定能给学校留下好印象。”
在这本厚厚的“求学简历”中，先是一页页等级不同的获奖证书：有学校评的三好学生、三好标兵；有参加区里、市里获得的各种奖，比如写钢笔字、制作飞机模型、英语口语比赛等，从一等奖、二等奖、三等奖到优秀奖、鼓励奖等各个级别。“攒这些证书可真不容易。”王先生感慨地表示，幸亏孩子的妈妈是个细心的人，把孩子得的奖状、证书都留着，想想这些年加起来，光培训和报名费就花了不少钱。
记者调查与录取关系不大
在育才实验学校每年的招生过程中，在两三千人报名中，有超过500多的学生递交求学简历，而且有很多简历制作是非常精美。
对此，育才实验学校副校长陈景惠告诉记者，学生和家长制作求学简历，在一定程度上可以对他们的录取产生影响，但并不是关键因素。从育才实验学校近年来收到的求学简历看来，绝大多数都是一些综合素质优秀的学生，或者是有专业特长，并非常优秀的学生。这些学生尽管在报读学校的时候会有一些优势，但是不是说学校因为简历精美与否就会会录取。即使参考简历的因素，也是会参考简历的含金量。如学生的获奖情况，比较注重的是学生奥数、奥英、文艺、体育、科技、作文、钢琴等方面的竞赛获奖情况，以获奖证书为准。
据记者调查，目前广州市这种制作求学简历的现象并不普遍，主要集中在一批品牌名校。学生制作简历也多是优秀学生，拥有各种竞赛考级证书。
据了解，广雅等学校招生负责人纷纷表示，不会因为学生是否制作简历，就会录取考生。关键是学生的综合表现以及在学校的招生测试中的成绩。考生即使什么也没做，但是综合测试优秀，达到学校录取标准，学校照常录取。而若考生综合测试比学校录取标准相差很多，即使简历做得再精美，简历表现再优秀，也不会录取。因此，建义学生家长不要盲目地制作简历，依各学校招生实际情况和学生学习状况而定。
家长误区简历是面试关键
“我今年初三，小升初离我已经有三年了，但它给我留下了很深的印象。”就读于广大附中的刘西告诉记者，当年她能够以特长生的资格进入广大附中的面试，完全是因为求学简历上优异的成绩吸引了老师。据悉，刘西的户籍在越秀区，可是学籍在番禺区，如果要报名参加广大附中的特长生考试，就必须将学籍转回户籍地，如此一来，就会错过报名时间。“当时，我们以为肯定赶不上特长生的考试，但是我的求学简历被广大附中当时的校长无意中看到，于是我很幸运地被准予参加面试。”据介绍，刘西的简历除了有钢琴、古筝、芭蕾舞的等级证书外，还有“三好标兵”、“三好学生”等荣誉奖状。
张言(化名)是广州市番禺区洛溪小学六年级的学生，为了进入一个好的初中，他的父母将他以前获得的大大小小奖状复印成册，首页很醒目地写着“三好学生”等字样。记者仔细翻了一下，这本简历除了奖状，还有张言的作文作品，将这些“成就”装订成册，足有20多页。“做好简历，面试的老师会更清楚孩子的.背景，也会留下一个好的印象。”张言的妈妈告诉记者。
同样是洛溪小学的陈辰就更加细心了，虽然她的简历也很厚，但她预计到了当天面试的时间可能会很紧迫，于是将自己的所获奖项简要汇总成“一览”，同时将奖状作为附件装订成册。“这样就一目了然，老师相信就节省了时间，不相信也可以看附件。”记者发现，也有一些学生直接就将小学的各个科目成绩复印出来，没有自我介绍，没有经过修饰的封面，就以自己取得的学业成绩作为择校的“工具”。
记者调查面试多是特长生
至于面试，据记者调查，绝大多数名校初中对于学生的面试，只是通过面试的形式筛选一部分不符合学校招生录取条件的学生。并不是决定学生是否录取的关键一环。
据仲元实验学校校长丁润林介绍，在仲元实验学校，对学生的面试主要是担心有严重智力障碍，不适宜进入仲元学校读书的学生，或者看一下学生是否过于调皮。学校的面试针对插班生较多一些，面试的目的只是了解学生更多信息的一种途径。
丁润林指出，这种面试不是很严格，一般各个学校只要符合条件，按照择校录取的标准会录取学生。另外，除了上述的情况之外，中大附中校长廖柯告诉记者，对于大多数名校来说，会采用面试的一般都是文艺、特长学生，需要针对他们的专业水平和能力进行一个面上的交流测试，决定是否录取。
小升初面试简历的模板 篇9
主要考查学生对小学所学知识的归纳总结能力，基本功是否扎实，是否能对已学知识融汇贯通运用。
几乎所有学校在考查学生基础知识时，是以古诗词、英语、百科知iH题呈现，但总体来说难度不会特別大。而逻辑思维能力是通过数学观察，这类问题一般都是常见的口算类和分析类问题。
如树德外国语曾经在面试时就要求学生看题后快速做答，学生可直说出答案，也可说出解题思路。学生也可借助演算得出答案，不影响面试结果。如果时间允许，老师会让孩子多回答一道题，进一步了解学生对知识的掌握运用。
考查学生知识面的广度，是否有课外阅读，对社会新闻事件的关注，以及个人对事物的看法和语言表达能力。
1.你正在看什么书?是关于什么内容的的?给大家推荐哪本书看?推荐理由?
2.对古诗词的阅读赏析，对一段短文进行阅读问答等等，测试考生的阅读能力拓展
3.你对美韩联合部署“萨德”反导系统有什么看法?
通过一系列的介绍或设问来考查学生对信息获取的专注度与分析能力以及对细节的观察能力。
如果孩子没有紧随老师思路，没有带着思考同步，观察时不够细致或者由于紧张而没有完全表达出内心所想的答案。
所以，家长在帮助孩子训练时，要针对类似的情况进行知适当的引导和情绪训练。
如北师大成都实验等学校都有抢答环节，考查学生听课的专注程度、听课习惯以及逻辑分析能力等。
面试中有一类题目测试考生的瞬间记忆能力。通常在这个步骤中导致考生失利的原因主要有以下几种：
1. 考生心理过于紧张精力不集中，无法完成记忆任务。
2. 考生由于不自信不敢举手抢答而失去了机会。
3. 不够沉着冷静，只记住了初始信息，而不能完成全部。
综合素质要求下，孩子的语言表达能力强，在面试中占有较大优势。
1.自我介绍几乎是所有学校面试的第一个问题。要求考生介绍自己，或者介绍父母。介绍父母的时候有可让考生随便发挥，也可能要求考生用一个或几个词来形容父母，并做出解释。
2. 根据考生的自我介绍做进一步“追问”，由于这个是因人而异的，因此内容和形式都不固定而且非常灵活。如考生说自己喜欢音乐面试官就可能和他聊聊他喜欢的音乐类型;又如考生体育突出，面试官可能就会接着开始问关于体育的问题。
外语类学校很看重语言学习的基本技能与天赋，可能测试学生的英语口语表达能力和语言的组织、表现力。
常见的面试内容有：
1. 用英语自我介绍。考官会直接让考生用英语进行简短自我介绍，或者根据之前考生用汉语做的自我介绍里的内容，用英语提问，让考生用英语回答。考生可以提前准备一段英语的自我介绍，以及一些常见的英语问答。
4.跟读。如往年树德外国语学校面试以及成外的英语高起点班测试就要求学生跟读，根据老师给出三组单词和两个句子回答问题。这个环节主要考查孩子的发音以及注意力和听力。
考官会通过团队协作等考题，考查考生的协作和沟通能力。这类题目没有标准答案，但却能真实地反映考生的内心想法。所以家长不要只重视考生的知识和分数，平时也要加强对考生的沟通能力、价值观的培养养。
这类问题的来源很广泛，没有固定的模式，也没有标准答案，老师主要通过观察学生在回答问题时的表现进行评分。如问：
1.如果有什么爱好，你怎么看待你的这种爱好?对你有什么影响?
2. 你在班上的成绩怎么样?如果同学需要某方面的帮助时，你会怎么处理?
3.你为什么想报考这所中学?进入中学后，你愿意当班干部吗?
通过一两道心理测试题来观察学生是否有心理缺陷或是否具有开朗向上的性格。如给出一张图片，让学生写出图中所要表达的内容;或给出一组信息，让学生根据信息或关键词作画。
这属专业的心理测试题，主要在于通过学生的做答来反映学生的智力水平、心理缺陷、成长环境，是否有积极向上的心态等性格、兴趣、品德、情绪等方面的综合素质测试。
以上所列举的各项能力，每个学校会结合面试的形式，从学校选生角度选择其中的几项能力来考査学生，各校对面试的最终要求存在一定差异。
我们要说，面试前的准备，很重要!成功=1%的天赋+99%的努力，所以，在面试前，需要家长与孩子做足相应的准备，这一点是相当重要的。那么我们在面试前要做些什么样的准备呢?如下：
面试前，确定目标学校至关重要。孩子和家长都要清楚地了解目标学校，包括要办学方向、校风、环境、课内外活动，甚至是学校生源结构分布情况等。之后，家长要帮助孩子搜集关于这所学校的信息，因为面试环节很可能出现与学校相关的信息。
面试中最重要的是对学生的口语表达能力的测试所以家长协助训练孩子的课堂表现力，一定要督促孩子每天花时间大声朗读课文，大声清晰地回答课堂提问词。同时也要训练英文的朗读，声音要大，发音要准。记住，清晰大声地回答问题，是课堂自信的表现。
有些学生性格比较内向，或是面对陌生人时比较紧张。家长可以与孩子配合，多做模拟面试，训练孩子应变能力。也可以让孩子面对镜子练习口头作文和现场表达，逐渐适应后，孩子在面试中临场表现会自然很多。
面试所涉及的内容很广，除了生活类问题的问答，百科类、常识类问题出现的可能性也很大，所以在平时的知识积累过程中，可多看看百科类书籍，多关注社会热点话题等，多看演讲训练类的书籍和杂志，提高语言的表达能力，増加得分点。
制作份简洁明了的简历并打印(如果学生书写漂亮，可手写一份为面试増色)同时，准备好简历中所罗列的优秀材料及获奖证书原件及复印件。
简历相当于考生的名片，内容上要精巧干练、突出重点，不要过多描述。学校在初选时没时间去仔细阅读每份简历，太烦琐的简历会掩盖考生的优点。
除获奖证书外，有些学校还会要求学生展示小学阶段作业本、试卷等。通过学生日常作业练习来发现学生的学习习惯、听课习惯、总结能力以及学习态度等。
小升初面试简历的模板 篇10
很多家长都希望能尽早的到学校报名提交资料，尽早确定学校，吃到定心丸。据小道消息称，重庆各个中学也可以提前报交资料，但是需要注意，每个学校交资料的时间可能有所差异，但是建议各位爸爸妈妈最好在六年级上学期期末以后再去提交，因为没有招生考试，所以学校的评判尺度一般都是4-6年级的期末考试成绩，所以6年级上学期期末的成绩也很重要。在交资料之前，最好事先联系学校的招生部门，说明孩子的情况，再去学校投交资料。这样既可以节约时间制止交资料时无人接收的情况，同时也可以在交资料的时候和老师更深入的了解学校信息，便利家长和孩子做出决定是否选择这所学校。
在交资料时，我们需要准备以下几方面的资料：
孩子的4-6年级成绩单(如果有3年级的成绩单，也可以带上)，最好是具体的分数，而不只是成绩等级。具体的分数一般联系老师就可以到教务处查询。
孩子的各类奖状和证书，选出分量最重的3份或者3份以上原件和复印件(学校可能会核查原件，复印件作为资料备份)。
一般来说，校级的证书比班级的证书分量重，市级证书比校级证书更有含金量，而各种竞赛证书中，全国的数学“希望杯”或者“华杯赛”这些角逐的证书都会成为决定孩子能否顺利录取的关键因素。小学考试标题问题总体水平差异不会很大，所以学校会更多的以这些方面的成绩来选拔优秀生源。
此外，重点中学的招生名额有限，如何让本身的孩子能在众多的报名孩子中脱颖而出呢，大家在交资料时还可以制作一份优秀的简历来保举本身的.孩子，将孩子的优点和特长展示给学校，为孩子的增加印象分数。很多家长都有疑虑，制作简历到底有没有须要呢，能不克不及对孩子的择校报名有所资助呢?答案是必定的，有人担心学校不会看简历，这样的可能性是存在的，但是如果学校的老师是负责的老师，必然会仔细翻看，从中看出家长的认真态度和对学校的重视，学校都喜欢这样积极认真的家长，在以后的工作上也会觉得容易交流，也会让第一印象大大加分。在孩子的问题上，相信大家都愿意做好所有本身能做的事，来为孩子的学习和升学一起努力，所以只有1%的希望和可能，我们都要用100%的认真去对待!
投交资料的时候，可能学校会承诺录取，可能学校会收取资料并告诉家长等候通知，这时候需要家长做好心态准备，如果投交资料未能获得准确答复，这是考验我们家长心态的关键时候了，必然不要泄气，我们就可以着手做好其他准备，准备6月的择校报名，届时的要求可能和单独交资料的尺度有所差异，并且我们也多了半年的时间来提高成绩和参加各种角逐以及获得证书的机会。
