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核医学科工作总结 篇1
20xx年7月在院各位领导及科室领导的关怀和支持下，我倒河南省中医学院第一附属医院康复科进行为期3个月的康复治疗技术方面的进修学习，下面将学习心得向各位领导汇报如下。
在康复科的OT、ST、评定室以及理疗室进修期间，严格遵守医院及科室的各项规章制度，熟练掌握了“三瘫一截”即偏瘫、截瘫、脑瘫、截肢的功能评定，制定训练计划及康复治疗技术的临床应用。在OT室进修期间我不但更加巩固了我的专业知识，更懂得的很多实践中的知识，例如：在给新来的病人的目前情况下给出一些合理并且有效的治疗方案，并不是所有的病人的治疗项目都如出一辙，而是应当遵循作业治疗的'原则，再拟定合理的治疗方案，在治疗过程中再次评定，以作出合理的安排。出院时再次评定，以给病人的家属交代注意事项。在ST室学习中，重温了失语症、构音障碍、吞咽障碍、儿童语言发育迟缓、认知障碍。包括定义、病因、症状、分类、诊断、评定、治疗等，而且治疗也得到了规范，我在治疗中的每一句指导语言，每一个动作及每一个反馈都得到了带教老师全面指导，在不断规范后，我将带教老师的治疗方法和自己掌握的治疗方法结合，独立接诊了各种语言障碍及吞咽障碍的病人，接诊的病人中取得了不同程度的疗效。这次进修，主要学习脑卒中患者的康复，脑卒中、脑外伤患者肢体功能康复的速度加快。康复时间越早越好，只要患者神志清醒，生命体征平稳就可以开始。另外还要做好宣传工作使患者、患者家属与医务人员相互配合，积极主动参与到康复训练当中来使其早日康复，回归家园，回归社会。
最后，再次感谢院领导及科室领导，能给我这次学习的机会。回到所在医院后，我会学以致用，总结所学的各种知识，在领导的充分指示下，和团队一起总结出更适合我所在医院的发展方式，将医院模式和科教机构模式相结合，让有效的治疗方式为病患更好的服务，将康复科发展壮大，并成为有影响力的康复团队。
核医学科工作总结 篇2
历时一个月的科研月活动已顺利地落下帷幕。本次活动的主题是“解读课程标准，构建高效课堂”。本次活动以科学发展观为指导，以“以研促教、科研兴校”，向“教研”要方法，向“课堂”要效率为指针，有效地提升了员工的教育能力，促进了员工的专业成长，提高了教学效果。现将本次活动总结如下：
一、领导重视，安排扎实
在这次活动中，我校制定了详细的科研月活动方案，分工明确，责任到人，落实到位，确保了科研月活动的顺利开展，不走过场。为了保证活动月各项活动的有效开展，齐治国校长亲自抓这个活动，要求领导班子成员全部参与其中，起好模范带头作用。
7月29日，崔永军校长主持召开了全体员工科研活动月的动员大会，孙跃礼主任在会上作了具体安排和部署，鼓励员工人人参与，责任到教研组，并公布了每个同志具体参与的活动，每个教研组的具体负责人。动员会后，教导处组织备课组长、教研组长、公司中层及以上干部进行了专题培训。公司班子成员分到每个活动中去，以点带面，保证了活动的顺利开展。
二、活动具体，措施到位
在活动月中，我们开展了以下几个活动：
1.读书活动
读书是员工专业成长的重要途径。读书能够使员工不断增长教育智慧，能够使员工的教育方法闪耀睿智的光芒，能够实现员工能力的提升和生命的升华。我们共有80位老师参加了读书活动，公司购买了《高效课堂22条》、《名师高效课堂的引导艺术――让学生爱上课堂》各40本，课标人手一册。为了使读书活动不流于形式，我们要求每位参与读书活动的老师写出读书笔记，每人写出一篇心得体会，目前已全部上交教导处，公司进行了检查和评选，对20名优秀者进行了表彰。
2.解读新课标活动
课程标准是员工开展教学活动，深入教学改革，实施教育理念的依据和根本。为熟练掌握本学科课程标准，要求员工学习新课标，做到正确、全面、深入地解读课标，对照课标搞教研和科研，按照课标建议开展课堂教学，进一步提升和转变课程理念、教学方式和评价方式。
为了保证这项活动的落实，我们安排了“说课标，说教材”活动。参赛的同志认真准备，先在教研组内进行比赛，最后，语、数、英三个大组每组派两名选手，政治、史地、理化生、音体美各一名选手，共10名选手参加公司的决赛。决赛在公司多媒体会议室进行，比赛分文理两科，各有10名评委，最后评出王玉霞、樊小惠为一等奖，另外评出二三等奖各三名，公司对这些选手进行了表彰和奖励。
3.开展“我的模式我的课”教学观摩、展示活动
在去年“我的模式我的课”活动基础上，我校继续开展这一活动，我们成立了备课组，各组都建立了自己的教学模式，进行有目的的训练，以达成高效的教学模式，我校还进行了“我的模式我的课”比赛活动，最后，获奖员工进行了公开课展示，给老师们提供了学习、观摩的机会。这一活动的开展，提高了课堂效益，有效地促进了公司教学质量的提高。
4.开展名师教学观摩和专家讲座活动
活动期间，我们与县城这几所公司进行了交流，把优秀选手，送出去请进来，互相各公司要结合本次活动的主题开展名师、名校长交流和专家讲座活动。各公司可结合自己公司的实际情况开展“教学模式”交流观摩。同时，公司还准备在全国农语会援助活动中，让老师们得到帮助和收益。
5.开展“小课题”研究
为了搞好这一活动，教导处结合实际，对小课题研究进行了专题报告，让老师们明确了小课题的性质和作用以及研究方法，老师们结合自己课堂教学中存在的问题，确立了十五个小课题，围绕“形成教学模式、打造高效课堂”目标，各位员工精心研究，深入反思，形成了自己的观点，找出了解决问题的办法。目前已有12个课题研究报告交至教导处，公司也以评出一二三等奖进行了表彰。并要求老师们把获奖的课题认真完善，准备参加市里的交流展示活动。
三、认真总结，反思提升。
(一)存在的问题
1、在“我的模式我的课”中，部分员工只注重自己的教，忽视学生的学;个别员工教学方法单一，达不到有效教学课堂;部分员工注重知识的传授，忽视对学生情感，价值观的培养;部分员工参与听课活动不积极。读书活动有个别应付现象，读书笔记随便抄点，应付了事。“说课标说教材”活动，一些老师把他们当成说课来进行，没有达到预期的效果。
2、有些教研组提供的有效教学课堂，普遍粗糙，缺少理论高度和指导意义。有些教研组上交的资料，质量不高，真实性低，有完成任务的色彩。
3、部分教研组长重视不够，开展活动拖沓缓慢，资料上交不及时，组内员工有抄袭听课记录的现象。
(二)今后的打算
1、新员工要加强成长步伐。年轻员工是公司的“财富”，理念先进，接受新事物快，能运用现代化设备，只要加快学习，不断反思，是完全可以在3-5年内完成“化茧成蝶”的`蜕变。因此，公司应注重新员工的学习引领和培训，真正落实好“青蓝工程”建设。
2、加强教研组建设。每个教研组，尤其是教研组长，除完成常规教学任务外，要在教研组建设和组织上多思考，应就怎样把教研组搞得有特色，有亮点开展深入研究，各教研组必须致力于发展培养出4-6名优秀员工。
3、强化自我发展意识，走专业发展道路。自我发展的途径，除公司统一方式外，更重要的靠自身寻求，加强自我学习。内因是事物发展的关键，外因是事物发展的条件，树立终身学习的意识。
科研月活动虽然结束了，通过这次活动我校员工教研水平得到了普高提高，也使一批年轻员工脱颖而出，在活动中，大家相互交流，共同学习共同提高，发挥了集体的智慧，在研究交流、互动的思想碰撞中，博采众长，打造高效的课堂，对我校员工素质的提高起到了重要的作用。在活动结束后，我们将进一步学习完善各项内容，服务我们的教学，推进我们的教学，使我校的教学质量更上一个新台阶。
核医学科工作总结 篇3
回想20XX年医疗工作中，我在医院各级领导和老师的正确领导下认真工作和学习。通过这一年来的工作和学习，我在思想上、工作上和学习上等各个方面都达到了一定的提高，也有不少的教训和体会，从各个方面锻炼了自己，但有时又感十分无赖。具体从以下几个方面谈起：
一、在思想上不断提高自己，紧密围绕医院积极的正确领导，坚持科学发展、构建和谐医患关系，时时争做优秀党员
我在院党总支的领导下，继续深入学习党的基本理论、方针和政策，以一名共产党员严格要求自己，积极参与党小组组织各种理论的学习和讨论。同时做为一名党小组长，我认真的组织组员参加组织活动并做好记录。我认真学习了《科学发展观》的系列理论，进一步端正服务理念，进一步增强服务意识，进一步改善服务态度，营造互相信任、互相尊重、互相理解、互相帮助的温馨和谐的医患关系开展自身思想品德建设，以“八不准”严格要求自己，时时自查，在医院领导的正确领导下，在科室主任的英明决策下，努力在工作中做到科学发展，时时争取做一名优秀的共产党员。
二、遵守医院的规章制度，认真钻研，完成了医院和自己既定的目标
我在科室主任、老师的指导下，积极参与了普外科病人的诊治工作。我在各种手术操作中，严格遵循医疗常规，认真仔细，从不违规操作。通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导，我更加熟练掌握了普通外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗，手术中应急处理和围手术期的处理方案，在工作中，我严格遵守医院的规章制度，从不旷工，反而是多次加班工作，目前在同科医生中，欠休假是最多。每个月的门诊病人及门诊收入，在同级医生中也是名列前茅。我不计较个人得失，拒收病员钱物，多次收到就诊病员的感谢信。
三、继续加强学习，从多种途径丰富和培养自己
我一开始工作，就深知自己的不足，为此，我一方面再次温习大学书本，一方面从其他途径去了解和学习医学知识：我积极参加院内和院外组织的多种学术活动，不断吸取医学的新知识和新进展；在工作学习期间，我积极参与科室的业务学习并讨论发言，提出自己的见解；参加了科室组织的 “三基”考试并顺利过关。同时今年参加了腹腔镜培训班活动并取得了腹腔镜中级技术合格证。也参加了省卫生厅的.住院医师规范化培训师资培训班的学习。通过不断学习，我健全了自己理论水平，完善了自己的知识结构，丰富了自己的临床经验，增强了自己的法律意识。
四、振奋精神，进入状态，积极投入医疗质量万里行活动，迎接复评
这年我们迎来卫生部等级医院复评，这是对我们的工作的一次全面检验和考核。上级部门定期的严格考核，本身就是我们进入到三级医院行列的成果之一，只有不断的严格要求，我们才能不断地进步。同时今年卫生部也要求我们医疗机构做到“医疗质量万里行”活动，我把复评和万里行活动当作是对工作的促进，珍惜这次机会，重新温习标准和学习医疗质量万里行的活动标准，再一次把各项工作系统地检查一遍，该弥补的要尽早进行，需完善的决不遗漏。
作为一名医务人员，我学习和借鉴上级医院的同仁们的工作热情和认真态度，从自身上抓起，努力提高自己的业务水平，以“三基”“三严”为准绳，加强法律法规的学习，继续巩固去年的“四心服务”，严格各种收费项目，做到“不乱收”，“不多收”，“不少收”，合格用药和开具医学检查，避免不合理的医疗浪费，完善医患沟通制度，及时准确的签署各种医疗文件，认真书写病历并做到病历甲级率90%以上，认真填报各种医学报告卡，努力降低病人的占床日和药品比例上下功夫，努力为每个病员服好务，争做一名优秀的医务人员。
同时努力实现以下四个突破：一是坚持社会效益优先，以病人为中心，在公益性体现程度方面取得新突破；二是健全完善医患沟通制度，在促进医患沟通整体效果方面取得新突破；三是提供优质医疗服务，在患者对医疗机构医疗服务满意度方面取得新突破；四是健全完善医疗告知制度，在增进医患信任方面取得新突破。我通过今年的工作和学习，进一步增强大局意识，坚持做好“为民健康，从我做起”，构建了和谐医患关系，我努力做到了对每一位病人赋于医务人员应有的爱心，以精湛的医疗服务技术让病人放心，耐心的为每一位患者和家属解决自己权限范围内可以解决的困难，努力为病人和家属营造了一个温馨的就医环境，让医院和病员放心，不断的在工作和学习中提高了自己医疗服务水平，争取在评审中不落医院的后腿。
五、崇尚新技术，发展新业务
在今年中，我努力学习普外科的新进展和新技术，并且刻苦钻研，为此，我自制了腹腔镜模拟训练仪，抽空就练习腹腔镜的手术操作。同时，因了解到无张力疝修补术的新进展——腹膜前间隙修补。因此，就认真学习，并且在我院首次自已独立主刀完成了腹膜前间隙修补术，提高了手术质量，缩短了手术时间和病人的住院时间。
六、敢于承认错误，接受批评，努力以新的成绩向医院汇报
在今年，因自己的骄傲自满的情绪，让自己在工作中出现误差，为此，在领导们的教育和帮助下，敢于承认自己的错误，接受领导和老师的批评，并且下决心改正错误，在以后的工作中更要严格要求自己，使自己以教训当作经验，以领导给的机会当作契机，努力工作，讲奉献，争取以新的成绩来向医院汇报。
七、参与科室的管理，努力做好相关工作
20xx年，在医院领导的赏识和科室同事的信任下，我当选为了科室的秘书，虽然目前没有任何的经济报酬，在我被安排反思总结的时刻，我仍然不忘记科室的管理工作，及时为科室主任分担工作，及时完成科室主任布置的相关任务。因为，科室秘书这是一个新的工作，对我来说，就是新的挑战，为此，我参加了科室秘书培训班的学习并认真做好笔记，同时顺利参加了科室秘书培训的考试。在实际工作中，我也边学习边总结，同时成立了外科年轻医师学术兴趣小组，并按期组织了活动，深受了小组成员的好评。
“金无足赤，人无完人”。当然，我在工作和学习中还有一些不足之处，须在今后的工作中向各位领导、老师和同事们学习，注重细节，加以改正和提高，告别对于自己的骄傲自满一面，在工作和学习中要坚决改正，争取在以后的工作和学习中取得更优异的成绩，成为医院领导心目中的好职工。
核医学科工作总结 篇4
在院领导的亲切关怀和正确领导下，依靠兄弟科室的支持帮助，科研科全科同志团结协作、求真务实、勤恳工作，创新工作思路，全年工作取得了一定的成绩，现总结如下：
一、学科建设
重点学科是体现医院特色和水平的重要标志，加强重点学科建设对提高医院科技创新能力和学术队伍建设具有重要的推动作用。院领导高度重视学科建设工作，提出了许多建设性意见。科研科认真贯彻落实院领导指示精神，不断加强医院学科建设工作，着力打造国家、省、院三级学科建设体系。
1、国家级重点专科申报实现零的突破
科研科多方协调解决国家临床专科申报工作的存在的问题和困难，认真组织做好申报工作，经过不懈努力，20xx年x月我院康复科（即康复医学科）被国家中医药管理局确定为国家中医“xx”重点专科建设培育项目；20xx年x月呼吸内科（即呼吸与危重症医学科）被卫生部确定为20xx年度国家临床重点专科建设项目。x个国家级学科的获批，结束了我院无国家级专科的历史，标志着我院学科建设实现了新的突破，是医院学科建设新的里程碑。
2、积极做好省临床科学研究项目xx项；安徽省自然科学基金x项；xx高校省级自然科学研究项目xx项，其中重点项目x项，一般项目x项，自筹项目x项；xx高校省级优秀青年基金x项；安xx省中医药课题x项；xx市科技计划项目x项；xx医学院课题xx项。
3、成果方面
由我院整形外科李光早教授领衔的科研团队的最新科研成果《腓肠外侧神经-小隐静脉营养血管蒂皮瓣解剖及临床应用研究》荣获安徽省科技进步三等奖。
4、著作论文方面
截止20xx年xx月xx日，全院共发表论文xx篇，其中SCI论文xx篇、MEDLINE收录论文x篇、外文期刊论文x篇、二类期刊xx篇、三类期刊xx篇。论文发表数量稳步增长，高档次论文不断涌现，说明我院科技竞争力正持续提升。科研科认真做好论文版面费报销工作，并将发表论文统计、核对、汇编成册，为医、教、研表彰做准备工作。
5、学术活动
为活跃学术氛围，扩大学术交流，借建院xx周年之机，在院领导的指导下，科研科积极邀请专家来我院讲学，成功邀请到以我校著名校友xx院士、等多位学者来我院讲学，收到很好效果。
二、实验室生物安全
实验室生物安全关系到职工及广大人民群众身体健康与生命安全，科研科认真落实卫生部及省厅文件精神，提高业务水平与防范意识，加强实验室生物安全管理及毒菌种的管理与检查，规范病原微生物实验活动，防止病原微生物逃逸和扩散，确保实验室生物安全，并顺利通过了省市两级政府主管部门组织的专项检查。
三、药物临床试验管理
科研科科注重对临床试验的管理，组织各专业研究人员参加国家局GCP培训，提高其GCP意识；响应省药监局号召，积极参加药物临床试验机构联系会议，与省内同行交流机构管理体会；严格试验审查和准入，注重对受试者的保护，强化临床试验的质量控制，积极发现并组织协调试验过程中出现的问题。全年新承担药物临床试验研究项目xx项，其中国际多中心临床研究x项；器械临床验证xx项。
四、研究生培养
为进一步加强我院硕士生临床和科研工作的管理，根据国家教育部、卫生部、国家中医药管理局、xx医学院等有关文件精神，结合医院实际，科研科制定了《xx医学院第一附属医院研究生管理办法》，新办法完善了研究生在院期间管理要求；明确了培养流程；加大了对研究生生活补助力度，硕士生由原来的每月xx元提高到xx元、博士生提高到xxx元；为医院研究生管理提供了坚强制度保障。按学院要求，认真组织20xx年硕士生导师遴选工作，共遴选出导师xx人。
对研究生培养全过程进行追踪控制，从进院培训，轮转考核、发放补助、开题报告、中期考核、论文发表、直至毕业答辩离院。尤其是邀请国内外和本院专家就研究生关心的领域进行讲学，拓宽了研究生视野，扩大了研究生知识面。本年度20xx级xx位研究生全部顺利通过论文答辩并获得硕士学位，20xx级xx名研究生也顺利进入临床轮转。
五、医学会工作
科研科全心全意为医学科技工作者服务，认真推选各学会专家委员，为各会员提供各种及时信息服务，按时缴纳医学会会费，积极参与组织安徽省医学会会员代表大会及换届改选工作，起到了很好的沟通医学会与医学科技工作者的作用。全年共推选学会省级专家xx名、市级专家xx名。
六、三甲复审工作
科研科牵头条款xx个，检查专家评价A级x个、B级x个、C级x个，达标情况超过了三级综合医院甲级标准要求。卫生厅专家反馈意见认为我院科研管理工作规范，但是高水平成果和国家级科研成果转化方面还需进一步提升。
七、其他
平时注重科室间协作，积极做好新职工岗前培训-科研部分；工作中注意做好咨询和服务，如帮助晋升人员提供科研材料等。
一年来，我院科研水平得到了进一步提高，特别是实现了国家级重点专科申报零的突破。这是在院领导正确领导下，科室同志团结一致，积极主动，不断创新、勤恳工作的结果，也是我院长期积累的结果。成绩属于过去，面对更加激烈的竞争形势，怎样保持和提高我院的科技竞争力 ，还取决于我院科研水平，将来的科技就是战胜一切疾病之根本。
核医学科工作总结 篇5
回顾这一年来，我科在院领导的正确领导下，坚持“以病人为中心，提高医疗服务质量为重要指导思想。努力学习，钻研业务，使个人的自身素质和业务水平都上了一个台阶。俗话说有总结才会有提高，为了能在以后的工作中扬长避短，取得更大的成绩，现将核医学科在本年度的工作总结如下：
一、努力钻研业务：科室全体员工积极参加院内外的业务学习，努力提高自身的业务素质和业务水平。不断更新知识，提高技术水平。
二、树立良好的医德医风：加强职业道德和行业作风建设，时刻为病人着想，千方百计为病人解除痛苦，不与病人争吵，做到耐心解释。严格执行医院的各项规章制度，不迟到，不早退，工作认真负责，互学互尊，团结协作。
三、把好质量关，提高经济效益：面对繁重的工作量，我们没有丝毫的放松，把好质量关，我们每一个工作人员在工作中严格按照相关规章制度和操作指南来开展工作，做到医疗工作零失误，对患者负责，对自己负责。
最后我们为了进一步提高服务质量；继续加强医患沟通，确保医疗安全；科研工作的重点力争以集体攻关为突破口，使科室工作在今后取得切实的进步，为患者带来福音。
核医学科工作总结 篇6
今年我麻醉科紧紧的围绕加速发展的中心，在领导和同事的协同帮助下，以巩固医院管理，发展先进医院体系为己任，不断的提高自身的医疗质量和医疗保障。2019年对我印象最深的是麻醉科的整体质量提升，尤其是在管理制度上。由于麻醉药是国家管控药物，在很多时候审批是非常的麻烦的，但是手术又用的非常紧急。而在今年中，医院领导决心整改流程，在确保安全的情况下，减少繁琐的手续，对紧急的病患，在核实情况后，可直接发放。现在我对这些事情进行如下总结。
一、思想上的进步
今年以来，根据院内领导的安排，全员人员都必须时刻的学习和贯彻执行方针，以社会主义荣辱观为基础，积极的参加理论中心组的学习，进一步提高自己的政策理论水平，坚持学习马克思列宁主义，毛泽东思想和邓小平理论。通过学习国家的政策，树立自己正确的价值观和人生观。我院非常积极的推动人员的政策思想， 也不断的围绕医改作出调整，确保每次都能够改革到位。而我作为一名麻醉科的主治医生，学习正确的价值观，能够让我抵制外界的诱惑，确保自己的思想觉悟正确。
二、完成医院的业绩指标
截止到2019年的12月底，我一共完成了麻醉科的602例麻醉任务，并圆满的王成了整体的工作计划。在实施麻醉的过程中，我科室人员没有出现重大的麻醉事故，并且全部患者都得到了妥善的术后检查， 确保不会因为麻醉情况导致患者出现排斥的反应。在麻醉药的药物采购上，我也是亲自去勘察，确保每一个药品都达到我院的实际要求情况。如今药品的价格在不断的提升，所以每次用药我们都会比较谨慎，确保技术符合要求，并实现收支平衡。
三、人才的培养和教育
为了提高医院的良好作风，开展新的业务技术，协助其他科室完成手术任务。我们医院的麻醉科每月都会进行一次大型的会议探讨，确保把自身在手术中遇到的难题在会议上提出来，然后大家一起讨论更优的解决办法。我在会议中也不断的提供宝贵的经验，让新入职的人员能够快速的进入状态，并且了解整个麻醉科的工作情况。在这一年中，累计输送进修人才5人，在院内讲座次数15次，并且邀请有多名省内的权威专家来院指导工作，发现我们的不足，并且积极的改正错误。
核医学科工作总结 篇7
方教授在课中向我们讲授了有关科研方法、科研设计中的误差分析、某些重要学科的研究方法、怎样写好标书、怎样写科研论文、怎样做科研设计、研究生培养等内容，其中每一方面对我们研究生来说都至关重要，都值得我们认真学习和研究。
首先让我认识到了创新是科研选题的灵魂。确实，没有创新就有发言权，而创新性的来源可以是前人或他人未研究过的问题;也可以是对前人或他人已研究过的题目进一步发展、补充或修正;还可以是将国外或其它领域的科技新进展结合我国实际或本领域的特点进行创新性研究。这些概念都是我从没有听过的，创新不等于发明。在科学研究的基本流程中，第一步即科学问题的提出，实际上这就是创新过程，而且是最难做到的，我们需要有学习、学习、再学习，实践、实践、再实践的蜜蜂精神。
在科学研究了除具有创新能力外，还必须具有严谨的科学态度。在实验中，我们必须进行严格的临床设计并正确实施，在得到许多研究所需要的信息后，还要学会如何运用概率论和数理统计的原理和方法来分析医学信息，因此这就要求我们要有好的医学统计学的基础并会应用于其中。同时要科学的选择研究方法和实验材料，对于病例要宁缺毋滥，对于材料要准确真实，对于细胞系要明确无误，对于组织要纯净。所以在实验中我们必须有严谨的态度，注意每一个细节。
其次学会写标书、了解到了科研论文和研究生学位论文的写作方法，这也是我们研究生必备的知识。在这次的学习中，涉及到了科研论文与研究生学位论文写作的方方面面，从题目、摘要、关键词到参考文献甚至投稿方面都做了详细的讲解。通过学习，使我对于它们有了深入的了解，相信在以后的学习与科研中会给我带来很大的帮助，而且也体会到了在论文的写作中也渗透了严谨和求实的科学态度。
最后，培养团结协作的团队精神，要主动学习、交流与合作，英国的教育界称之谓“合作学习”。每个学生由于发展水平、个人家庭背景及兴趣爱好不同，对同一事物有不同的理解。在课外科技活动中，小组同学通过彼此之间合作与交流，取长补短，树立团结协作的意识和思维,使多个个性、多个发散思维交织在一起，起到了相互启发和点拨的作用，产生了新颖而有创造性思维的火花，体现了创新合力的效应。
总之，方福德教授不仅教了我们怎样做科研，怎么才能做好科研，还教会了我们怎样成为一名合格的研究生。通过《医学科研方法学》课程的学习让我体会到如何培养和增强自己的创新意识、创新能力、科学态度、科研能力、科研道德、团队精神和社会责任感。开设这门课程是推动我们全面提高自己的综合素质和创新能力的有力手段，它将会在我们以后的学习中发挥重要的作用。
现在我们已经结束了研究生学习阶段的理论课学习，在今后两年半的时间里，我们将进入临床和实验室，开始研究生的科研学习工作。《医学科研方法》课程学习为我在今后的学习和工作指明了方向，我相信有了严谨的科研辨证思维作为指导，并在今后的科研临床工作中，坚持不懈、持之以恒，我一定能学有所成、研有所获。
核医学科工作总结 篇8
作为一名临床医学专业的学生，我认为仅仅在临床知识技能方面的学习是不够的，社会不仅仅需要能把前人研究得到的知识融会贯通的人才，更需要的是创新性人才，这样人类医学才能得到长足的发展。要想成为一名创新性人才，就一定学会如何做科研。而《医学科研入门》这门课程无疑给了我一个很好的学习机会。
创新是科研的灵魂，是科研的基本要求，贯穿了整个科研过程。在《医学科研入门》这门课程中，我懂得了医学科研的意义，开始了解如何培养医学科研的创新性以及怎样将自己的创新思维融入科研实践中。创新思维要求打破常规，但也要遵循基本的科学规律。要在充分、全面了解研究问题的基础上，了解研究问题的历史背景、目前现状，哪些问题得到了解决，哪些问题还没有完全解决，存在的缺陷是什么，只有这样，才可以发现问题，从这些问题出发进行研究，就比较容易找到突破口，从而实现创新。
而科研的选题决定了科研内容的实用性。我们的医学科研应以提高对疾病的预防、治疗、控制能力，从而不断改善人类的健康状态、提高人口素质为终极目的。这门课程系统的讲解了医学科研的选题方法、选题程序以及选题的注意事项。为今后我们在医学科研方面的选题打下了坚实的理论基础。
这门课程还详细介绍了如何进行医学文献检索和综述的格式以及撰写过程，介绍了我们学校图书馆常用的中外文数据库、如何进行Meta分析、SCI论文写作，这对我们的研究生生涯有了很好的指导意义，让我们对医学科研有了更深层次的了解，在上这门课之前，从来没有了解过Meta分析、SCI论文写作这些方面的知识，上了这门课之后，对这些对我们的实验课题有实际意义的写作方法有了一定程度的了解。与此同时，我也了解到我们在论文的写作中应一直保持严谨求实的科学态度。
这门课不仅激发了我对医学科学研究的兴趣以及对医学的热爱、增强了我的创新意识、科研道德和社会责任感、为毕业课题论文的完成做好铺垫，更重要的是我认识到，科研的意义是验证和发展已有的理论和学说，促进医学进步，提高疾病防治水平，为保护人群健康、提高人群健康水平和生活质量做出贡献。
核医学科工作总结 篇9
时间稍纵即逝，转眼已是二月，实习快接近尾声。回顾这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到同仁，心中怀揣着满满的激情;不觉十个月都快结束，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。
实习生活主要分为五个阶段，在李老师的安排下，我在报到的第二天跟着黄娟学姐后面开始了第一阶段实习生活，那时主要接触医疗耗材的.验收工作、计量管理工作以及简单的设备维护维修工作，在每天的设备巡检工作中，我渐渐熟悉了学姐负责片区设备。记得刚开始接触仪器，心情总是格外的激动与欣喜，有种终于见着面的感觉，对设备有种异样的情愫，爱不释手而又小心翼翼。
第二个阶段是在库房的实习，那段时间过得忙碌而又充实，我主要负责医疗耗材与器械的验收工作，查询三证、授权书、保证产品购买的正常渠道以及保质期，验收让自己从中也学到了很多，首先是熟悉了许多生产商与供货商，了解他们所提供产品的种类、名称、价格，以及在临床上的用途等等。另外还有管理和配送工作，熟悉一号库到五号库各库物品摆放类别，熟悉各库内物品的架次分明，物品摆放清楚。在送货去科室的过程中常常会遇到大大小小的问题，深深的感受到沟通方式很重要。
第三个阶段跟着王晓东老师学习，东哥一直让我很佩服，他对他对各种设备的市场前景、品牌厂家、价格都很熟悉，说起来侃侃而谈。跟着他的两个月，我主要做的是合同的整理。将院内设备按设备名称、规格型号、数量、品牌产地、价格、付款方式、使用科室、销售公司及售后电话、公司地址等做成一张大表。通过整理我对全院设备情况有了系统性的了解，熟悉各科室应配置设备种类等。另外跟东哥参与合同制定工作，了解设备申购至采购的整个流程。
第四个阶段原是安排跟着王士森老师的，后来因协助财务部建立固定资产卡片工作而很少跟王老师了，一直深感遗憾，每每设备出现故障时总喜欢跟他一起下科室维修，动手能力的培养、维修能力的锻炼与经验的积累，还有基本原理的掌握等，这些都是我需要努力的。
为了能更好的管理全院固定资产，财务部及设备科决定建立固定资产卡片。粗算起来有六千张的卡片，经过抄录、复核、序列号查找登记、科室确认签字终于结束。其中序列号的查找，我跟阿芳每天做的不亦乐乎，最重要的是将全院的设备都过目了一遍，现已经能清楚每台设备的存放位置。
第五个阶段跟着李老师，开始做关于血细胞分析仪的课题，从其发展史、血细胞计数原理、白细胞分类技术、仪器的选购安装与调试评价、维修保养等方面加以详述，并对血细胞分析仪的市场前景、著名厂家的机型列举及售后评价等方面发现自己的看法。十二月初去检验科实习，在检验科程前光老师的指导下我很快学会了希森美康K-4500和XK-21的操作，熟悉了两台设备的一些日常保养知识，对每日的质控和试剂更换方法都有所了解。在网上大量的搜索资料，书店涉猎相关书籍，边学习边整理，有些不懂的问题向老师们咨询，在这样的日子里我觉得自己过得特别充实，每每在深入了解的时候总深深感受到自己知识的缺乏，于是强烈的学习欲望由此产生。
核医学科工作总结 篇10
核医学科主任医师工作总结
作为一位核医学科主任医师，我有幸能够在这个领域中拥有多年的工作经验。通过这些年来的努力和经验积累，我对于核医学科的理解和认知得到了不断深化，工作中也收获了很多经验。以下是我的一个工作总结，希望对即将要从事核医学科工作的医生有所帮助。
一、技术操作与团队协作
作为核医学科主任医师，技术操作是我们最主要的工作之一。在这方面，对于放射性核素的使用和安全操作，我们必须有严格的要求和执行。另外，在日常的病人接待过程中，一些不同的病因和病症，以及不可预测的意外情况，都可能对我们的工作造成不小的压力和挑战。这时候，我们应该充分挖掘自身经验，从多个方面考虑问题，采取最优的解决方案。此外，还应该注重团队协作，与其他科室积极沟通，以便更好地为患者提供服务。
二、临床病例处理
核医学科的病例处理是我们的工作重点之一。在这方面，我们需要了解患者的临床病情，通过合理的核医学检查和分析，做出准确的诊断结果。同时，在诊断和治疗过程中，我们还应该根据患者的具体情况提供专业的建议和指导，为患者协调治疗方案，减轻其身体和精神负担。此外，我们还应注重对患者及其家属进行科学的健康教育。
三、技术研发和管理
在核医学科中，技术研发和管理也是我们的必修课程。首先，我们需要不断分析和研究新的技术、方案和设备，在提高疾病诊断率的同时，加强病因和状况的预测能力。同时，在日常管理中，我们需要加强与动力、质控、保养等多个关键环节的协调和管理，确保设备稳定运行和维修质量。
总之，作为核医学科主任医师，我们需要快速适应临床和管理环境的变化，不断积累和完善专业技能，提高创新能力和方法，确保每一位患者都得到最好的服务和关心。这是一个长期而具有挑战性的过程，只有不断努力和探索，才能为患者创造最大的价值和效益。
核医学科工作总结 篇11
医学院党总支本着严谨认真的工作态度，求实创新的工作作风，继续深入推进“三严三实”和“两学一做”学习教育，加强基层党组织的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，有力地推动了医学院各项工作的开展，表现了工作力，彰显了凝聚力，提高了战斗力。
一、党建工作
（一）加强理论学习
把加强学习作为提高党员自身政治理论水平、增强党性修养、坚定正确的政治方向、创造性地开展好工作的高度来认识，认真制定学习计划，明确学习目标。
1.制定了二级中心组的学习计划，安排了集中学习和个人自学的时间，建立了中心组学习档案，确保学习落到实处，见到效果。
2.在“两学一做”专题活动中，通过全体党员逐条逐句抄写党章，真正让党章内化于心、外化于行。
3.组织全体教师观看李保国先进事迹报告会，把扎实苦干、奋发作为、无私奉献的精神落实在工作中。
（二）完善各项制度
1.加强和规范“三会一课”制度和党员调入调出、党费收缴等组织管理制度建设，进一步提高党内组织生活会质量。在第xx个党的生日来临之际，为师生党员及入党积极分子作了题为《xxxxx》的党课，激发了广大党员学习革命史、党史的浓厚兴趣，使我们更加热爱我们的党；总支书记、支部书记上“三严三实”专题党课，党课内容主要有重点地将党员在理想信念、党性观念、党风党纪和模范作用、“三严三实”等方面存在的主要问题与学校的中心工作结合起来，进行有针对性地教育。同时，召开专题组织生活会，开展批评和自我批评。规范和落实党政联席会议制度，严格执行议事程序，构建了健全的监督制约机制。
2.建立入党积极分子教育和培养制度。发展党员工作是加强党的建设的一项经常性、基础性工作，对入党条件、程序和入党材料严格审查把关，组织对入党积极分子的培养、教育和考察，举办“大学生入党教育”系列培训；学生支部书记为入党积极分子上党课，进行党史和党章的讲解，使入党积极分子认真了解党史、知道党情、端正入党动机。避免出现重发展、轻培养的现象。
3.党员干部深入基层，为师生服务。为加强领导班子和党员干部队伍作风建设，增强党员干部服务学生的意识。
二、教学科研
强化服务意识，体现为教学服务、为师生服务、为提高学校办学质量服务的职责。
（一）教学管理
落实教学任务，严格按照教学计划执行，保证了各项教学活动的正常开展，教学管理工作严谨有效，教学秩序稳定有序。
1.协助组织各教研室完成所有课程、实验、实践等各教学环节计划及进程的合理安排；根据学院总课表，通知本系有关任课教师和班级。汇总、核定并向教务处报送各类教学计划及其统计表。
2.完成教学工作量的录入、审核、反馈、确认、复查、校对等各项工作，并及时上报教务处。协助学院教学督导办进行教学检查、学生信息反馈、学生选课、评教等工作。监督各班级上课情况，发现问题及时处理，保证教学的正常进行。
（二）考务工作
严格执行考场监考制度与考场巡视制度，严禁学生各种作弊行为，为广大学生营造一个良好的考试环境。
1.协助领导规范、合理安排每门课程的期末考、补考的考试时间、地点、监考教师、巡考教师等，并及时通知相关老师和班级，顺利完成了每门次课程的各项考务工作、成绩录入、成绩分析、成绩统计等工作，并按要求和有关规定及时填报，建立学生成绩档案并存档。
2.协助任课老师完成成绩登统、试卷装订。统计上报考试监考阅卷工作量。
3.组织学生按时进行成绩的查询、复查成绩的申请等。
4.圆满完成全国计算机等级考试、全国普通话考试、英语四、六级考试的报名、组织和考务工作，及时核对考生信息、发放证书等。
（三）科研工作
制定科研管理年度工作计划，做好计划的落实及年终总结工作。
1.组织老师按时申报课题、论文评奖等工作。
2.根据学校科研处要求，安排本系相关教师进行学术讲座。
3.负责汇总上报有关各类科研统计基础数据并将相关资料归档。
（四）实习服务
1.圆满完成20xx级三个专业共xx余名同学的实习安排，并与实习单位建立良好的沟通监督措施，确保了学生在实习期间的安全、学习、生活等。
2.x月上旬学院主要负责人与教学科研科老师赴医院商议实习基地对接等相关事宜。
（五）数据填报
除每年的高校数据平台的填报之外，今年本科专业的信息也按学院有关要求，协助教研室主任完成《高等教学质量监控数据平台》年度相关数据采集工作。
三、教研室工作
各专业教研室主任以身作则、严谨务实、认真负责、合理安排教学工作，教学工作井然有序，运行良好，教学效果受到了学校督导专家和学生们的肯定。
（一）日常工作
1.对20xx级各专业新生进行专业思想教育。有针对性地让新生了解本系、本专业的情况及今后的发展趋势，帮助学生掌握学习方法，树立远大理想，明确学习目的，搞好职业生涯规划，使其尽快适应大学生活，为今后的学习和生活打好基础。
2.按照教研室工作职责制定工作计划。各项教学资料完整规范。圆满完成期末考试的出卷、阅卷、成绩录入及试卷装订工作。
3.积极组织开展听课、评课活动，深入了解课堂教学情况，进行教学质量评估，总结教学经验。着重加强对外聘教师的教学督导和管理，对授课中出现的的问题，及时沟通、反馈，进一步提高授课水平。
4.召开教学工作学生座谈会，就教风、学风、教学管理与服务总体情况等方面存在的问题及改进建议意见等内容进行了讨论，针对学生提出的具体问题和专任教师进行沟通，商榷改进办法，进一步提高教学质量。
5.按照实验室的建设规划，进一步做好实验室的建设工作，满足了实践教学的需要；实验室仪器设备的选购、实验耗材上报等均认真细致核对后上报。对20xx年实验室新增设备项目及参数做了具体预算。
（二）特色工作
1.临床教研室：认真做好临床技能考核训练工作。20xx级临床医学专业学生在20xx年x月参加xx省临床技能考核中，学生们取得了优异的成绩，受到了省专家组的高度评价。
2.医学技术教研室：完善本科专业课程设置。汇集任课教师对课程的理解和学生对课程的学习反馈意见以及学校对专业培养方案修改的指导性意见，在全体教研室成员的共同参与和讨论下，对医学影像技术本科专业和专科专业的培养方案做了全面细致的修改和调整，使之更加合理化，更有利于学生的学习。
3.口腔医学教研室：通过对口腔医学专业课授课教师的现状进行分析，比较不同教学模式的优缺点和存在问题，结合学科特点创建教学新体系，计划由校内专任教师与附属医院口腔科医生共同承担专业课教学。
四、学生管理工作
（一）建立健全规章制度
进一步建立健全辅导员例会制度、学生综合量化测评、班会召开、卫生评比等制度，做到有章可循立规范、检查落实要效果、评优评先树榜样。
（二）举办特色校园文化
始终把提高学生的综合素质摆在首位，认真组织各团支部学习理论知识，深入开展大学生思想政治教育，紧密结合学生思想实际，开展爱国教育与素质拓展教育。积极组织学生干部能力与文明礼仪等系列培训，充分发挥党的后备军的作用。
同时通过在教学楼以墙壁悬挂、黑板报等形式，图文并茂地介绍专业代表性人物，帮助学生感受专业文化熏陶。分别举办医学知识竞赛、三下乡募捐活动、“少玩手机十分钟”活动、棋艺大赛、书画展、辩论赛、助力申奥、欢送学生实习晚会、迎新生晚会等。
我院先后荣获学校健美操比赛第二名；足球比赛男子第三名；篮球赛获得女队第一名，男队第三名；羽毛球团体第一名等荣誉。
（三）开展社会志愿服务
为了进一步弘扬雷锋精神，展现当代大学生风采，团总支学生会开展了“学雷锋—保护环境捡拾垃圾”为主题的学雷锋活动；按照学校“一系一品牌”的校园文化活动要求，突出医学系特色，组织“医疗小分队”开展流行性疾病防治宣传、基本医疗卫生知识普及等活动，服务社会。
展望20xx年，医学院工作任重而道远，相信在学校领导的关心支持下，医学院一定能够发扬创新精神，协调一致，克服困难，为推进迎接学校“两个评估”各项准备工作奠定基础，使各项工作迈上新台阶。
核医学科工作总结 篇12
核医学科护士工作总结
核医学科护士是医疗团队中至关重要的一员，他们负责提供高质量的护理服务，确保患者在核医学检查和治疗过程中得到最佳的照顾。在过去的一年里，我有幸在一家知名医院核医学科工作，通过与患者和医疗团队的合作，我积累了丰富的经验，收获了很多。
首先，核医学科护士要具备扎实的专业知识和技能。核医学是一门特殊而复杂的医学领域，需要对辐射安全、辐射物质的使用和处理、设备操作等方面有深入的了解。在我的工作中，我持续学习和更新了关于核医学的知识，熟悉了各种核医学检查和治疗的流程。我通过观摩其他资深护士的操作，不断提高自己的技术水平，保证我的工作能够符合标准和规范。
其次，在核医学科工作，沟通能力和团队合作至关重要。在与患者的接触中，我始终保持着亲切、耐心和友好的态度。我明白患者来到医院，往往心情焦虑和不安。因此，我会积极倾听他们的问题和担忧，并提供必要的解释和安慰，使他们能够放心接受核医学检查和治疗。与医疗团队合作，我积极参与讨论和决策，确保患者的安全和舒适。
另外，我在工作中注重细节和质量。核医学科下的工作对精确性和准确性要求很高。在测量和记录药物剂量、准备、注射和监测患者辐射剂量等方面，我总是尽职尽责，确保每一个步骤都符合标准操作程序。我还注重检查和维护设备的正常运行，及时报告任何问题，以保证诊断和治疗的准确性和安全性。
在这一年中，我也遇到了一些困难和挑战。核医学科工作的辐射风险需要我们时刻注意保护自己。我严格遵守辐射安全规定和流程，穿戴个人防护设备，确保自己的安全。此外，核医学科护士与患者接触时间较短，需要在短时间内建立起有效的沟通和信任，这对于一些焦虑或老年患者来说可能会带来困难。但通过不断的实践和培训，我的沟通技巧逐渐得到提高，我能够更好地与患者建立良好的关系。
总的来说，核医学科护士的工作是具有挑战性和专业性的。在这一年里，我通过学习和实践，提高了自己的专业技能和能力，同时也明白到了核医学工作的重要性和责任。我将继续不断学习和进步，为患者提供更好的护理服务，为核医学科的发展贡献力量。
核医学科工作总结 篇13
作为核医学科主任医师，通过近一年的工作经验，我深刻认识到，作为一名医务人员要时刻保持敬业精神，为患者使命呼唤。通过实际工作中的收获和经验，我在以下几个方面提出一些工作总结和反思。
一、患者服务
患者服务是医务人员的天职，我们应该把患者放在心中最高的位置，关爱患者、帮助患者。在工作中，我们应该尽可能地多关注患者，深入了解患者的病情和经历，针对患者的病情制订科学有效的治疗方案。除此之外，我们还应当注重细节，例如人性化地释放患者的恐惧和焦虑情绪，确保患者的身心健康。
二、质量管理
医疗质量是医院的核心竞争力，也是医务人员一生的事业。在核医学科的日常工作中，我们要始终坚持质量管理，通过规范化的管理流程、检验标准和制度、完善的质量保障措施等方式来确保诊断结果的准确性和信誉度，保护患者的生命安全和利益。
三、技能提升
作为一名医务人员，我们应该时刻关注医学发展和技术进步，更新和充实自己的知识和技能，不断提高医疗水平和服务质量。通过参与专业讲座、学术会议、实践技能操作等多种方式，不断学习和分享，不断提升自己的专业能力，为患者提供更加优质的医疗服务。
四、团队建设
在核医学科中，团队的协同合作非常重要。我们应该尊重每个人的工作权益和成就，建立良好的人际关系。通过积极合作，全员协作，合理分工，真正实现医疗卫生效率和团队效能的最大化。我有一个很好的团队，我们共同分享着成功和挑战，以此为主旨，不断完善我们的团队建设和工作流程。
五、沟通
沟通是医疗服务的基本平台。核医学科主任医师需要与患者、家属、医护人员等多方沟通交流，确保患者的病情得到有效地诊断和治疗。除此之外，沟通也是团队反馈意见，完成工作的重要途径。我们应该建立有效沟通，及时发现问题并解决问题，从而更好地提高工作质量和工作效率。
综上所述，核医学科主任医师的工作总结是刻苦努力，全心全意为患者服务，不断提高自身的专业水平和团队协作能力，“以人为本”的理念伴着每一次工作。在未来的工作中，我将以这些总结为基础，为更多的病人提供更优质的医疗服务。
