【#实用文# #读书通知10篇#】在我们目前的学习和工作中，公告通知是非常常见的。公告通知的主要目的是向特定的读者或听众传达相关的消息。接下来，好工具范文网编辑整理了一篇关于"读书通知"的文章，希望能给您带来一些帮助。如果您想获取更详细的信息，请继续阅读以下内容！
读书通知【篇1】
书籍是人类进步的阶梯，书籍是未来的基石。为了更好地落实素质教育，创建书香校园，深化青少年思想道德建设，为其终生发展奠定良好的人文基础，我区教研室决定开展以“在感恩中成长”为主题的小学生读书活动，以引导师生与书本为友，与大师对话，丰厚人生底蕴，提升文化素养。先将有关要求通知如下：
一、活动主题
在感恩中成长。
二、参赛对象
我区在籍的小学生，
三、参赛方式
参赛者登陆江苏省中小学文献信息网（点击“江苏省第三届中小学网络读书活动”专栏，注册真实信息并将作品发布上传，参赛作品必须为读后感（具体书目不限）。其中，小学组左右。
四、活动时间
2010年6月1日至9月15日，作品上传截止时间如下。
五、奖项设置
根据专家评审，每个小组都有金、银、铜奖和优秀奖。获得金、银、铜奖的指导员被授予优秀指导员奖。
大路中心小学教务处
2010年9月3日
附：尚书网上传作品流程图示
第一步，打开**
第二步，点击页面右侧的“用户注册”
第三步，填写“注册信息”，填好后，点击下面的“立即注册”按钮。
第四步，点击“我的作品”里面的“您尚未上传您的作品，点此立即发布”
第五步，根据要求，填写文章题目，指导老师，抄写课文内容。注意左侧的红色字样的提示。
第六步，点击下面的“预览作品”按钮。
第七步，若是没有什么问题，就点下面的“发表作品”按钮。至此，出版作品的注册手序全部结束。
读书通知【篇2】
党在我心中的读书活动，通知各校园和中小学：
为教育广大学生了解党的光荣历史和丰功伟绩，歌颂党领导全国各族人民推翻旧社会，建立新中国，进行社会主义革命和建设事业所取得的伟大成就，根据富教**（214号）---关于组织全市中小学生开展“党在我心中”读书活动文件精神，经校长室研究决定，在三到五年级学生中组织开展“党在我心中”读书活动。现将有关事项通知如下：
一、指导思想通过开展“党在我心中”主题读书活动， 引导广大学生学习党史和革命英模事迹，使他们对党的光辉历史、光荣传统、丰功伟绩有进一步的了解，对优秀共产党人的理想信念、意志情操有更加深刻的认识，坚定只有共产党才能救中国、才能带领广大人民实现繁荣富强的理念，从而唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动安排
（一）活动载体。为了配合读书活动，浙江省青少年爱国主义读书教育活动指导委员会组织编写了《党在我心中》读本，已作为省级地方教材列入 **年秋季教学用书目录 （小学版供
三、四、五年级使用）。各校要指导学生认真阅读《党在我心中》读本，并组织开展形式多样的读书活动。
（二）活动形式。在三到五年级学生中组织开展以“党在我心中”为主题的演讲比赛。征文活动另行通知。
三、演讲比赛时间
（一）预赛。** 年 9 月，三到五年级组织开展“党在我心中”主题演讲比赛。10月上旬，在学校演讲比赛的基础上，以辅导学校为单位进行初赛，选拔选手参加市总决赛。
（二）决赛。**10月下旬，该市组织了决赛。通过决赛，选出小学组一等奖、二等奖、三等奖参加杭州市演讲比赛。决赛具体报到时间、地点另行通知。
（三）名额分配。三至五年级每班安排一名学生参加选拔赛。具体时间稍后公布。
四、演讲比赛相关要求
（一）各校要在指导广大学生阅读《党在我心中》的基础上，引导他们结合社会实践活动，抒发亲身体验和感受。
（2） 演讲内容要贴近主题，生动生动。可以讲述自己聆听革命故事、**红色影视片或阅读文学作品的心得体会，特别是身边共产党员全心全意为人民服务事迹对自己的触动。演讲内容和语言要贴近中小学生生活，避免滥用、抄袭他人文章的倾向。
（3） 演讲要求普通话标准，举止庄重大方。可以添加更多**和**，但不能作为奖励因素。
（4） 演讲时间应控制在4分钟以内。演讲结束后，将选出一个党史知识的简短答题，答题识简不超过1分钟。党史知识题目见附件。**中心小学
附：党委最高领导干部群众路线教育党性分析报告
党委最高领导干部群众路线教育党性分析报告
的知识。在加强对党的路线、方针、政策学习的同时，加强对履行岗位职责所必须知识的学习，并把这方面的学习同深刻领会和灵活运用马克思主义理论紧密度联系起来，既学习与本职岗位有关的知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多掌握一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到"专"和"博"相结合，求知与修身其进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。
三是以持之以恒的精神，培养终身学习的良好习惯，正确处理学习和工作的关系，合理安排学习时间，做到学习工作两不误、两促进。
四是理论联系实际，学以致用，在实践中提高。注重向领导和同事学习，做学习型、知识型、实干型、调查型党员干部。 作为市委书记，市委中心学习小组组长，承担着指导市委中心学习小组成员学习提高的责任，通过这次在群众路线教育活动封闭学习，积累和总结集体学习的好的做法和经验，如学完后由成员谈学习体会，撰写心得，相互交流等，在今后的学习中不断运用这种方式，达到提高学习效果的目的。
2要努力使党员坚持群众路线教育成为长效机制。可以说通过这次党的群众路线教育实践活动的开展，在促使全市党员净化思想、发挥作用、体现党员的先进性方面收到了一定效果。但如何使党员作用长期得到发挥，党组织的战斗堡垒作用长期得以不断增强，在为民办实事上是长期的不是阶段的，是务实的不是表面的。
在这方面，应制定具体措施，使党员长期有效地发挥先进作用。
三。要充分发挥党委的核心领导作用，充分发挥人大、政协的组织作用，多吸收意见和建议。党委发挥核心领导作用十分重要。作为多年从事领导岗位的我深有感触，在以往工作中，我就十分注重发挥人大、政协对经济工作的积极促进作用，使这两套班子直接参与到经济工作，在今后工作中将继续有效发挥他们便于接近群众有利条件，拿出一定的精力认真研究人大代表提出的议案、政协委员提出的合理化建议。
4要围绕农民收入大幅度增加、集体实力增强、财政收入大幅度增加、综合经济实力增强两个核心目标。按照地委扩大会议和市委（扩大）会议确定的发展思路，全力实现年初确定的目标。政治路线确定后，干部就是决定因素，各项经济指标如期实现，需要一大批干部群众共同奋力，目前正值春耕忙季，我将对主要乡镇班子贯彻落实的经济会议情况进行一次摸底调研，对各乡（镇）场班子的战斗力、凝聚力和对群众的感召力进行检查，对存在的问题及时指正。
在工业发展上组织相应部门大力开展招商引资，认真研讨发展外向型经济的措施和渠道，力争今年在外向型、工业化经济，招商引资工作上实现新的突破。同时注重加强与地区各相关部门的联系，积极争取地委、行署的政策倾斜和资金倾斜，在地、市共同努力下全力打造首府城市的新形象。
读书通知【篇3】
汀罗镇金盆小学
汀金教字〔2015〕9号
为了培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，在校园营造浓郁的读书氛围，为具有我校特色的校园文化添加亮点，学校决定举办“读书活动”，现将有关事项通知如下：
一、活动时间：2015年5月
二、活动对象：全校学生
三、活动内容
1、结合本次活动主题讲述个人读书的心得、体会和感悟，或者结合自身实际阐述一个道理。
2学生阅读要以当代小学生为对象，在赌博的过程中，注意做好阅读笔记，并做好相关节选。
五、活动要求
（一）高度重视，广泛发动。将读书活动作为推进素质教育的重要抓手，作为提升教育质量的重要途径，本着“读书育人”“读书励志”“读书成才”的理念，面向所有学生，让每一名学生享受读书的乐趣，将读书活动作为学校文化和特色创建的重要项目，作为提升学生综合素质的一项重要常规工作，正确处理学科学习与读书成长的关系，处理好传授知识与培养能力的关系，确保读书活动扎实有效地开展。
（二）营造氛围，激发热情。围绕这项活动的主题，我们将开展一系列具有学校特色的阅读活动。要注重融入爱学习、爱劳动、爱祖国的活动内容，培养良好学习习惯、热爱劳动、崇尚劳动的品质和爱国主义情感，增强社会责任感、创新精神和实践能力。
要引导学生充分利用节假日和休息日读千卷书、游千里，实现读书活动与实践活动的有机统一。
读书通知【篇4】
关于开展基础教育学院“学生读书实践活动月”的通知
书籍不仅是人类文明和智慧的结晶，也是知识的宝库。他们不仅是我们的良师益友，也是我们生活的向导。为积极响应**倡导全民阅读的号召，扎实推进我校“学风”建设的各项工作，着力塑造学生良好的道德品格和健全人格，努力培养学生养成自主学习的良好习惯，逐步形成“爱读书，读好书”的良好校园氛围和文明风尚，以读书促实践，特制定“学生读书实践活动月”工作方案 。
一、指导思想
以邓小平理论、“****”重要思想、科学发展观和党的十八大精神为指导，以提高文化素质为目的，以加强学风建设为重点，以培养创新能力为中心，以开展读书活动为载体，组织和引导全校学生在读书中学会思考，感悟人生、享受生活、开拓视野，努力营造内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围 。
二、活动主题
点燃读书激情共建书香校园
三、活动时间
2013年10月30日至11月30日
四、参加对象
全院本科生
四、活动内容
（一）通读一本好书。结合自身实际，多读一本政治理论、教育管理、法律法规、文学艺术等方面的书籍，丰富自己的知识储备。
（二）组织一次学习交流。（利用知识早餐、团活来开展，形成文字材料的简讯，并将影像资料一同发给徐伟伟老师）
（三）举办一次院读书征文活动。
1．征文主题：《我要与大家分享的一本好书》
2．征文对象：全院本科生
3．征文要求：
（1） 书名自编，字数左右，体裁不限，看完后，书评即可；各专业按2%的优良率上报优秀**，并填写汇总表（附表）。
（2） 内容积极，主题明确，组织清晰。
（3） 这部作品必须是原创的，作者应该对此负责。
（4） 电子文件和纸质文件将于11月15日以两种形式交给刘思言先生。
（5） 请注明作者姓名、相关专业、年级及******。
（6） **评选：学院对优秀**进行初评，颁发证书，并将学院优秀**报学校教务处。教务处统一组织专家评审。
（7）教务处奖项设置：
特等奖10名，价值1000元的书；
一等奖30本，奖励价值800元图书；
二等奖50名，图书价值500元；
五、工作要求
1．高度重视，精心组织。各相关专业要高度重视“学生读书实践活动月”活动工作，要加强领导，精心准备，周密筹划，认真设计实施方案，开展丰富多彩、形式多样的读书活动，要确保读书实践活动的顺利开展，确保全体学生都能参与到活动中来。
2. 联系实际，注重实效。各相关要特别注重理论联系实际，要把“学生读书实践活动月”与实际教学工作中遇到的问题紧密结合起来，共同思考，共同研究。
要制定切实有效的办法和措施，避免形式主义。做到“四个结合”：与我院“学风”建设相结合，与学生专业学习相结合，与创建学习型组织相结合，与实现“中国梦”相结合。
基础教育学院
2013年10月23日
专业征文汇总表
读书通知【篇5】
文化传播系
“泛舟书海，馥郁人生”读书系列活动之读书活动通知
为响应我院大学生课外读书计划，让学生利用时间多读书、读好书，增加学生的知识收益，提高学生的思想道德品质和人文素养，促进同学们的全面发展。为此，我系特举办“泛舟书海，馥郁人生”读书系列活动之读书活动。现通知如下：
1、 主题：让书籍温暖你我，让文化滋养灵魂
2，参加人员：文化传播系10，11，12年级的所有学生
三、 活动要求：
1．2012—2013学年第一学期至第二学期每位学生至少阅读五本书（书目参考《大学生课外读书计划阅读书目》）
各年级的阅读方向：
第十级：人文素质类至少两本，相关专业至少三本
11年级：人文素质类至少3本，相关专业至少2本
12年级：至少5本人文素质书籍
2．鼓励学生在阅读的同时学会思考，做生活的“有心人”，将生活的点滴以文字的形式记录下来。读书时，要做相应的读书笔记（手写版，不少于每本书）。阅读笔记的内容包括书的介绍（不超过）、经典句子和段落节选（不超过）、阅读后的个人印象（不少于）。
3．各班辅导员为此项工作的具体负责人，且各班委要配合辅导员老师在开学两周后完成读书笔记的检查工作，并将班内评选出的a等级(15%)读书笔记交于系内评审组，参加系级优秀读书笔记评选活动，将评选出的优秀读书笔记推荐参加院级评比。
文化传播系团学联合会学习部
二〇一二年十二月二十六日
读书通知【篇6】
青岛市技师学院关于开展全院女职工
“书香四季智慧女性”阅读活动的通知
各处室、二级学院:
按照全国总工会、省总工会、市总工会的工作部署，我院妇委会决定，组织全院广大女职工参加由红旗出版社、中国妇女报社、人民网，全国总工会女职工委员会开展的以“健康女性·幸福中国”为主题的书香“三八”读书活动，评选出的优秀作品将推选参加青岛市评选。
希望各部门、二级学院积极组织，广泛发动，把女职工读书活动纳入职工素质提升总体规划，激发广大女职工的阅读热情和求知欲望，养成良好的阅读和写作习惯，倡导积极向上、健康文明的生活方式，不断提升女职工的综合素质。
青岛市技师学院妇委会
2015年4月24日
“书香四季·智慧女性”阅读活动方案
一、活动时间
2015年6月30日至2015年5月4日
二、活动主题
健康女性幸福中国
三、活动意义
党的十八大报告首次将“开展全民阅读活动”纳入我国社会主义文化强国建设之中，倡导全民阅读，营造“多读书、读好书”的良好社会氛围，努力建设“书香中国”。女性阅读是国民阅读的根源和源泉。女性阅读会影响家庭阅读，引导孩子阅读，这是推动国民阅读的动力。健康是人生最宝贵的财富，是人的全面发展的基础，是事业成功的保证，是家庭幸福的基石。
四、活动安排与实施
1提交和选择作品的截止日期：2015年6月30日
2评选时间：2015-07-01至2015-07-07
3.奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖、优秀组织奖按贡献额设立。
4颁奖时间：2015年7月10日
5、市总工会统一指定活动用书：红旗出版社出版发行的《轻轻走向完美》（毕淑敏著）、《做自己的健康天使》（高莉敏、张世琨主编）、《阳光与幸福同在——第二届书香“三八”优秀征文集》（全两册）等。
五、征文内容与要求
（一）征文内容
以“健康生活，完美人生”为主题，可任选以下内容立题：健康、爱情、婚姻、家庭、工作、心态、幸福。标题自拟，体裁不限。
（二）征文要求
1、征文作品必须是本人原创。
2、征文作者只限女性。
3、征文标题紧扣活动主题，作品内容与文章标题相符，言之有物，感悟深刻，富含哲理，给人以启迪。
4结构设计合理完整，层次清晰，段落工整，逻辑性强。
5、文字通顺，言精意美，有文采。
6字数控制在1000-1000之间（注：少于或超过不允许参加评审）。
7、提供word格式电子稿。
8请在作品名称下方注明作者姓名、性别、工作单位、住址及手机号码、号码**、号码**。
六、征文数量
各部门、二级学院要积极组织,广泛发动,鼓励全体女职工积极投稿,每个部门至少上投一篇稿件，鼓励多投稿，并在规定时间和格式要求内上交技师学院妇委会赵桂玉老师
青岛市技师学院妇委会
2015年4月24日
读书通知【篇7】
关于组织开展“创新始于学习，成功源于读书”读书活动的通知
各街镇党工委、党委，区委、局、直属部门党委、工委：
为加快我区全面建设小康社会的步伐，围绕培养“四有”公民的目标，在全区逐步形成崇尚知识、崇尚科学、崇尚文明的良好风尚，提**部职工的思想道德素质和科学文化素质，营造良好的学习氛围，推动学习型组织的建设，经研究决定，在全区各级基层党组织中开展以倡导读书，传播知识为目的的读书活动。现将有关事宜通知如下：
1、 时间：年月日-年月日
三、活动内容：
1组织文化科普进社区、进镇活动。组织出版社、新华书店、区图书馆等单位开展图书、知识、信息进社区、进村活动，举办科普展览。各街道、镇组织志愿者深入社区、乡村，举办科普讲座和知识咨询活动。
⒉开展“读书沙龙”联谊活动。各单位要利用文化活动室、图书馆（室）组织干部职工开展读书心得交流、书评征文、演讲朗诵、知识竞赛等形式的活动。
⒊举办家庭读书知识竞赛。各单位在普及读书活动的基础上，选择示范点，举办以“科普在我家”为主题的家庭读书知识竞赛活动。
⒋举办“三个一”专题读书活动。组织开展好“读一本好书，写一篇书评，搞一次交流”，各单位要组织干部职工在推荐的图书中选读一本好书，写一篇“成功源于读书”的心得体会文章，搞一次结合工作实践的读书学习交流活动。
⒌开展读书活动的宣传工作。各单位根据实际情况，大力宣传成功致富再就业典型案例。通过宣传典型，弘扬爱书、藏书、读书、用书的良好氛围。
四、活动要求：
⒈高度重视，加强领导。各单位要围绕读书活动的主题精心策划，从贯彻落实“****”重要思想和全面建设小康社会的高度，认识读书活动的重要性，从干部职工求知求学的需要出发，把读书活动抓实办好。
⒉营造氛围，更新理念。各单位要创新学习载体、优化学习内容，创造学习条件，营造人人、时时、处处读书学习的良好氛围，强化“创新始于学习，成功源于读书”的理念，逐步形成学习、思考、工作、提高的良性循环。
读书通知【篇8】
关于开展“快乐阅读”暑假读书征文活动的通知
各中小学：
为进一步推进全民阅读行动，丰富学生暑假生活，弘扬中华优秀传统文化，引导广大青少年多读书，读好书，增长见识，开阔视野，渡过一个充实而有意义的假期，教育局决定以“长岭县2014年全民阅读活动”为契机，在全县中小学生中开展“快乐阅读”暑假读书征文活动。请各学校根据实际情况认真组织实施。
附件1：《“快乐阅读” 暑假读书征文活动实施方案》
附件2：《暑假读书征文活动推荐书目》
长岭县教育局
2014年7月8日
附件1：
“快乐阅读” 暑假读书征文活动
实施方案
一、指导思想
进一步贯彻落实教育部《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，以立德树人为根本任务，进一步加强新形势下中华优秀传统文化教育，培养中华优秀传统文化的继承者和弘扬者，推动文化传承与创新，引导青少年学生多读书、读好书，培养学生良好思想品德和行为习惯，增强民族文化自信和价值观自信，培育和弘扬爱国主义精神。
二、活动主题
三、活动时间
7月10日—9月1日
四、活动范围
全县中小学生
五、活动内容
读书通知【篇9】
在第xx个"4·23世界读书日"即将到来之际，市关工委、市文明办、市文广新局、市教育局、团市委决定联合举办"4·23世界读书日"征文比赛，现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
本次征文主题是:阅读·让生活更美好
二、奖项设置
小学组征文设一、二、三等奖。其中:一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名。另设优秀组织奖、优秀指导教师奖若干。获奖单位和个人将由市关心下一代工作委员会、市文明办、市文化广电新闻出版局、市教育局、团市委联合颁发证书。
三、活动时间
本次活动，征稿时间截止到4月10日。
四、参赛细则
1、征文内容:本次活动以鼓励中小学生走进公共图书馆、社区图书室、农家书屋，养成多读书、读好书的良好习惯，不断提高中小学生阅读和写作水平为目的。通过个人阅读，分享阅读个人在生命成长路上所带的重大启发，积累及总结自己对生活的体验;并将对生命的关怀和感恩，从个人推展至家人、他人以至整个社会，扩展视野，丰富心灵。要求内容具体，真情实感，主题明确，表述清楚。
2、格式要求:500-600字;题目为宋体二号，姓名、学校、班级、指导老师等为楷体四号(作者姓名需碳素笔或圆珠笔签名)，正文为仿宋四号，征文须是A4纸打印件，自留底稿，概不退稿。
3、送评规则:参赛作品必须是首发原作;主办方无偿享有获奖作品的`引用、复制、出版、展览权;抄袭文稿，或曾发表、出版(含网络)、参加过其它评比活动的作品，不予评选;请务必注明作者姓名(需碳素笔或圆珠笔签名)、学校、班级、通联地址，以及指导老师姓名，否则由此造成的争议由作者自负责任。
五、有关要求
请三至六年级语文老师广泛宣传，积极发动学生人人参与，并给予针对性辅导，在班级初评基础上推荐2篇佳作交语文教研组长，各语文教研组长务必将推荐作品于4月6日前报送教科处。
读书通知【篇10】
为了贯彻落实省局《关于推荐xx年全省xx系统读书活动书目深入开展读书活动的通知》（xx〔xx〕xx号）要求，现就我局深入开展读书活动通知如下：
一、统一思想，加强领导。温家宝总理在2009年 “世界读书日”活动中指出：“书籍是人类智慧的结晶。
读书决定一个人的修养和境界，关系到一个民族的素质和力量，影响着一个国家的前途命运。一个不读书的人，一个不读书的民族，是没有希望的。”各单位部门要充分认识读书活动的重要意义，把读书教育活动作为推动精神文明建设、提升干部职工综合素质的一件大事抓紧、抓实、抓好。
二、全员参与，领导垂范。在xx[xx]xx号文件中，省局推荐了10种参考书目，并提供了一些学习参考文献和**个推荐书目供选修阅读。全市xx系统每一名干部职工要强化学习意识，树立终身学习理念，积极研读省局推荐的书目及参考书目和**推荐的书目。
各级领导要率先垂范，树立“创新始于学习，成功源于读书”的理念，在带头读书、带头思考、带头撰写读书笔记、心得的同时，发动和带领广大干部职工爱读书、读好书、善读书，营造人人、时时、处处读书学习的良好风气。
三、形式多样，注重实效。要从实际出发，通过读书报告会、演讲比赛、笔记（心得）展示、读书沙龙、读书故事会等喜闻乐见、富有感染力的形式，培养学习兴趣，激发学习热情，吸引干部职工投入到读书活动中来，增强读书学习效果。要积极做好宣传工作，利用宣传窗口、黑板报等形式进行宣传，营造浓厚的读书氛围。
要正确处理读书与工作、实践与研究、学习与反思的关系，将培养自身阅读习惯、提高自身文化理论素养与增强实践能力紧密结合起，推进读书活动深入开展。
四、突出成果，撰写心得。要突出阅读成果的运用，鼓励干部职工积极写读书笔记和读书心得。各单位、各部门要按照市局要求，及时向市局汇报优秀读书笔记和经验（见附件）。
阅读笔记、体验、健康主题、观点鲜明、文本简洁、结构严谨，具有xx系统的特点和时代特征。市局将在局域网开设阅读成果专栏，刊载优秀读书笔记和阅历。
