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第一阶段活动总结【篇1】
宝丰县第一高级中学
“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动
学习动员阶段工作总结
在县活动办的指导下，我校“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动按预定的方案有条不紊地进行，为下一步的工作打下坚实的基础。第一阶段工作总结如下：
一、加强领导，成立机构
为加强此次活动的领导，我校成立了“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动工作领导小组，领导小组下设办公室，将集中教育实践活动工作的全部任务层层细化分解，做到统一协调，分工明确，责任清楚，任务具体，切实做到了“六有”：即有领导、有机构、有专室、有人员、有责任、有协调。确保了日常工作有人管，具体事务有人办，初步形成了党委统一领导，“一把手”负总责，班子成员分工负责，党员、教职员工广泛参与，全校上下齐抓共管的集中教育实践活动领导机制和工作格局。
二、悉心研究，制订方案
为了“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动有条不紊地开展，我们按照上级的要求，结合我校的实际，研究制定了《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动实施方案》和《宝丰一高“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动学习动员阶段实施方案》，，明确工作的指导思想、工作目标、组织领导、活动内容、活动方法步骤和要求，确保此次活动取得成效。
三、广泛动员，营造氛围
为了做好“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动的宣传发动工作，全校上下高度重视，深入发动，大造声势，切实做到“人人参加学习，人人提高认识。人人了解活动，人人参与活动”。
召开动员大会，广泛发动。5月24日，全校学习动员阶段召开动员会，对集中教育实践活动工作提出了明确要求。会上，陈青莲主席和党委书记王宝山分别作了重要讲话。
陈青莲校长号召全体党员干部和教职员工，提高认识，深入学习，把“树正气、转作风、促发展”落实到实际工作中去，做好两个校区无缝对接和高考准备等工作，真正做到“一切为了学生、为了学生的一切”，要求党员干部要发挥好先锋模范作用，要求教师“学为人师，行为示范”。王宝山书记要求全体党员和教职工充分认识到，当前，我县正处在科学发展、稳中求进的关键时期和机遇挑战并存、矛盾问题增多的特殊阶段，在全县开展“树正气、转作风、促发展”集中教育实践活动意义重大，影响深远。一高人要进一步统一思想，凝聚力量，顽强奋斗、艰苦奋斗、不懈奋斗，确保圆满完成学校的各项目标任务，努力实现“瞄准第一，确保先进”奋斗目标，为早日把我校建设成为中原名校而努力奋斗。
采取多种形式，广泛宣传和扩大影响力。在电子显示屏上设置集中教育实践活动宣传栏，通过学校沟通向全体员工发送相关学习内容。全校上下行动起来，弘扬宝丰一高主动落实的精神，全体党员干部和教职员工积极参与到集中教育实践活动中，并把学习精神落实到实际的教育教学中，努力为学生创设一个良好的学习和生活氛围。
四、强化教育，注重实效
组织认真，管理严格，始终把学习教育贯穿学习动员全过程，确保质量，注重实效。首先要制定学习时间表，把学习内容的责任分配给人，学习时间要具体到天。在第一阶段采取个人自学、专题辅导、座谈讨论等形式，深入学习《反对自由主义》等文章和各种重要讲话。
抓好中心组学习和党员集中学习，中心组学习由书记召集，每位班子成员选3-4篇学习书目并结合工作实际进行领学，集中学习时间在20学时以上；班子成员每人做专题辅导报告1次，每次都在1小时左右，报告内容结合学校实际，报告深入浅出，收到良好效果。对于一些未能参与组织学习的员工，课后补课，详细阅读会议记要，签名。
措施具体，方式灵活。 积极开展领导辅导、集中学习和个人自学等方式，时间安排上充分照顾到党员干部和教职员工的实际情况，做到学习与工作两不误。认真贯彻“四个结合”，即“做到个人自学与集中学习相结合、领导辅导与个人自学相结合、正面教育与反面典型教育相结合、学习教育与实践运用相结合”。
联系实际，针对性强，撰写个人学习心得体会。围绕本次主题教育实践活动主题，全面贯彻落实党的十八大精神，通过集中教育实践活动，以“平稳高考，实现新老校区‘无缝’整合”为抓手，进一步加强党的建设和干部队伍建设，解决突出问题。
在学习动员阶段，由于各项工作扎实到位，我校集中教育实践活动工作取得了很好成效，广大党员干部和教职员工转变观念，强化了服务意识；增强了动力，改进了服务作风。通过开展集中教育实践活动工作，调动了干部职工的主观能动性，提高了他们的责任感和使命感，干部职工中“想干事，为学生干实事，干好事”的动力进一步增强，为推进学校各项工作的发展发挥了实质性作用。
第一阶段活动总结【篇2】
我们党组织学习实践活动的核心是学习访问。
一、学习环节
第一阶段：自9月16日街里市学习实践科学发展观动员大会召开以来，我行开展了前期实践活动。
总支会议，传达及市、区、街关于《学习实践科学发展观活动》的。要求思想、任务、制定《实践活动实施方案》。为此，我们支部成立了学习室，要求工作责任书、板报、标语、家访等宣传党员活动，以及党员的宝贵意见。
然后，在9月24日学习实践科学发展观动员大会，宣读了街居《实施方案》、活动安排，实践活动的性和要求、方法并为每个党员发放学习材料。
最后，总支党员可以参加学习实践科学发展观的活动。总支部认真调查了社区党员的情况。总支共有党员280名，下设4个支部、15个党，能参加学习的党员103人，在外务工的53人，人户分离的55人，体弱多病的9人。以此了社区党员情况统计表。
学习阶段
街党工委要求，从10月8日开始学习阶段，我社区党员的情况，多样的学习，成立帮教，制定学习计划，并且在社区开设学习园地和实践活动纪实专栏。规定每周五下午学习，每月8日、18日、28日**党员必修课，以自学为主。年老体弱、在外工作、与家人分离的党员，要送书上门，学习素质。
10月10日，我们组织社区党员到党的十七届四中学习。学习党员如何理解党的十七届四中。
在学习实践活动中创新学习，社区辅导员作用，10月15日举办“用科学发展**建国60年辉煌”知识讲座，由社区之星辅导员唐广君主讲，用其亲身经历和切身感受对科学发展观的理解、认识。
运用远程教育系统、电脑设施**党史、革命历史纪录片十余部，对科学发展观的理解，认识。
文化站小方桌，开创“科学发展观学习园地”。它是党员的学习场所，有利于党员学习经验、交流学习经验、交流学习和学习。
在学习阶段，社区党员了解科学发展观的精神实质，了解社区的情况，认为科学发展观是、做、做、关注。为调研阶段的工作奠定基础。
二、走访调研阶段
阶段组织党员前期座谈，反映强烈、居民生活、制约社区工作的问题，征求社区意见，调研，解决急需解决的民生问题，为办好事、做实事。
调研阶段
党员论坛，居民在家中征求意见、需求，倾听问题。基于不同的研究，居民需要解决和帮助手材料的问题。以人为本，弱势群体，解决方案和需求。
1多样的社区实践活动，是社区精神文化的需要
在学习实践科学发展观期间，我社区自身情况，理论与相，在学习的情况下实践，需求，以科学发展观为，社区，建国60周年大庆，在小花园为社区居民组织举办一场文艺演出，并邀请民间花会队进社区，营造了喜庆的、浓郁的节日气氛。并且在国庆节前夕，组织党员40余名，对的主干道清扫，清理垃圾7车，平整路面100米，以清爽、整洁的环境喜迎祖国60年华诞。
值得一提的是，国庆安保期间的志愿巡逻活动，近20天的党员和居民骨干不怕辛苦，巡逻热情高涨。它体现了党员的先锋模范作用，稳定了党员对社会安全的责任。
九九重阳节期间，特地邀请来老年艺术团为社老年朋友们举办“联欢会”，为社千余名老年人奉献了一场精彩的演出，老人们留下了欢笑，带走了温暖。其后，又组织30余名老年人到蓟县观光，了老人们的晚年生活。
一系列活动中，党总支以科学发展观的实质和要求为主线，以需求为宗旨，在社区营造出了学习实践科学发展观的气氛。
2关注社区中的弱势群体及其生活
老年节前夕对社区中9名90岁的老年人了慰问，送去了和社会对老年人的关怀。冬季来临之际，我们还为社区17户低收入家庭送去了冬季救援物品。我们感受到党和社会的关怀和温暖。两节期间，4名支部书记自筹240元购买慰问品，走访了7户社区老人、残疾人和家庭。
三。在国内，解决关系居民切身利益的矛盾
**35号楼因乱倒煤灰，而引起的垃圾箱**事件，严重危及周围居民的生命财产安全，并且邻里之间为此互相推诿，矛盾重重，经居委会人员挨家挨户的劝导，安全教育，预防了险情的，的化解了居民纠纷。
南一区一段39号居民家中长期存在的婆媳矛盾，经过不懈调解，圆满解决。
为期两个月的学习调研活动，党员更新观念，思想，了自身素质，能够领会十七届四中全会，理解科学发展观的内涵。为党员在生活、工作中从自身出发，为利益、政策、形象打下思想基础。
为学习实践科学发展观所的一系列活动，既了居民的需求，又拉近了与居民的感情，有利于社区工作的，使社区稳定。实践科学发展观活动初见。
在走访调研期间为居民解决了的，仍有问题急待解决。主要有三点：城市基础设施老化、车道道路不平、居民居住。然后我所在小区有17个宿舍楼，情况、管理、存在的问题及解决办法。
如果路灯不亮，水就会堵塞，安全设施也会丢失。最后，社区老年居民比例大，环保意识强，职业无序，饲养禽畜较多。
在下一阶段社区践行科学发展观的过程中，要把社区存在的问题书面反映和解决，为社区居民做力所能及的事情。
第一阶段活动总结【篇3】
（区城乡建设局）
区城建局党委按照区委统一部署，结合部门实际，精心安排部署，统筹协调推进，加强理论学习，突出实践特色，较好地完成了学习走访调研阶段的各项任务，取得了阶段性成果。
1、 强化三项措施，确保学习活动扎实开展。
按照活动部署和要求，积极推进学习型党组织建设，干部学习、培训活动，坚持以领导干部为重点，完善学习制度，创新学习理念，拓展学习内容，为三力建设年活动打下坚实的理论基础。
（一）完善学习体系。局党委针对建设系统科室单位较多、干部职工队伍庞大这一特点，根据不同层次、不同需求，建立了局党委理论学习中心组、局中层干部和全体干部职工**立体理论学习体系。完善了《局党委理论中心组学习制度》，详细规定了学习目标和学习内容，理论中心组成员在完成规定课程学习之余，结合分管或负责工作的实际，进行深入实践调研，为全局科学决策提供依据。
以各科室、单位主要负责人为重点，针对执行力建设、党风廉政建设、城市建设发展中的问题，聘请党建理论、城市建设等方面专家、学者做辅导讲座，为领导干部决策提供新观念、新思路和新方法。为缓解日常工作与学习矛盾，保证学习时间和学习效果，利用电教室、机关**配置内容丰富的学习培训资料，形成多种知识“**”，干部职工可以根据不同“口味”需求，选择学习内容，增强了学习培训的针对性。同时，印发学习培训教材等方式，组织普通干部职工开展自学。
(二)严格学习制度。局“三力建设”活动领导小组制订了严格的学习管理制度、考勤制度、请假制度，补课制度，为每位党员干部配发学习资料，建立了局班子成员和科室单位主要负责人的学习档案，做到有学习笔记，有心得体会，领导班子有调研报告，中层干部有对本单位职工的引路发言。学习过程中做到“四严格四确保”。
一是严格学习制度，确保全员参与；二是严格学习内容，确保学习效果；三是严格学习指导，确保学习质量；四是严格学习时间，保证学习时间，形成浓厚的学习氛围。
（三）活化学习形式。开展“集中学习周”活动，区城建局将节后上班第一周作为集中学习周，以中层以上干部集中学、各科室单位职工组织学的具体方式，以学习党的十七届五中全会、区委十二届十三次全体会议、全区经济工作会议精神等为主要学习内容，抓住有利时机迅速开展集中学习活动，确保全局干部职工全员参学。集中学习周结束后，组织全体中层以上干部进行交流发言，进一步统一了思想，提高对“三力”建设活动的认识。
为进一步开阔视野，采取“请进来”与“走出去”相结合的方式，深化理论学习，先后邀请党建、城建等方面的专家进行了专题辅导讲座，进一步解放思想，提升境界，促进了党员干部理论政策水平的提高。同时，分批次组织城市规划、设计、管理等专业人员外出“取经”，先后赴上海、大连、苏州、昆山等地参观学习，学习先进地区的经验和做法，使干部职工进一步开阔视野，拓宽思路。
二、突出三个到位，搞好走访调研。
按照活动安排，组织单位党员干部深入基层、深入群众、深入工作一线、深入工作现场，围绕党员干部的思想观念、工作作风、工作效率、服务质量和执行力、创新力、公信力，群众最关心和迫切需要解决的热点、难点问题，认真搞好走访调研。
（一）突出思想认识到位。召开局党委领导小组会议，对工作进行专题调研、走访调研，进一步统一思想认识。制定下发《区城建局万人大走访实施方案》，进一步强调领导班子和党员干部抓好调研走访工作的领导责任，要求把走访调研工作作为“三力”建设活动重要内容，作为推动城建工作水平全面提升的重要举措抓紧抓好。
根据工作分工，该局成员带领有关部门和单位工作人员深入基层单位，开展走访调研，获取第一手资料。
（二）突出选题研题到位。要立足部门职能，围绕城市规划、公用事业管理、行政服务效率等方面开展大规模问卷调查，广泛了解民意。同时，要突出工作重点，深入基层、深入一线，开展实践研究。
供水、供热、燃气等单位联合开展城市公用事业服务质量调查，重点提高公用事业管理水平；城建、规划等科室深入重点工程一线，积极与施工、监理等单位交流，进行重点工程调研，了解影响工程进度和质量的问题；环卫、园林、村镇建设等单位深入街道、村居，联合开展了城乡环境综合整治工作调研，着力解决城乡生活垃圾集中处理问题；房管、建工、质监、行政审批等单位深入建筑施工、房地产开发等企业联合开展了建设行政服务效能调研，着力提升服务效能。
（三）突出问题解决到位。把调研走访与解决民生问题结合起来，围绕群众反映强烈的突出问题，提出破解难题的方法措施，使调研走访过程成为了解民意、集中民智、凝聚民心的过程。局党委对走访调研结果进行集中梳理，把调研走访与做好日常工作结合起来，解决制约城市建设科学发展的瓶颈问题结合起来，针对存在问题，进一步理清工作思路，完善工作措施，认真制定工作方案，为2011年各项工作的顺利开展打下坚实的基础。
3、 要做好三者的结合，确保活动得实效性。
把“三力建设年”活动与各项城建工作紧密结合，统筹兼顾，合理安排，以三力建设年活动引领各项工作，两手抓、两促进，使三力建设活动富有实效，促进了各项城乡建设事业的发展。
（一）与重点工程相结合。抓住建设机遇，强化措施，以行政力量建设加快重点工程项目建设，确保各项工程早开工、快进度。将重点工程项目作为全局工作重点，实行挂牌督办，把能力强、业务精的党员干部推向重点工程一线，明确责任单位，明确任务目标，明确责任人，明确工作量。
根据每项工程任务的要求，强制任务倒转，工期倒挂。在局办公楼大厅设立了重点工程项目进度督办公示栏，将当前已经启动的重点工程项目的责任人、进度要求、任务时限、督办结果进行公示。严格执行责任追究制度，对因执行不力、执行缓慢导致工程进展缓慢的有关责任人提出警告和批评；对未按进度要求完成工程任务的责任人给予经济处罚。
（2） 要与加强干部队伍建设相结合。以提高领导班子综合素质为目标，加强领导班子思想政治建设、能力建设和作风建设，把领导班子打造成为“思想先进、政治坚定、团结有力、作风扎实”的坚强领导集体，增强领导班子的凝聚力和向心力。积极倡导“有作为才能有地位”的理念，树立干事创业的导向，把各项工作任务完成情况与实绩考核挂钩，作为奖惩任用的重要依据，增强干部职工干事创业的积极性，激发干部职工队伍干事创业的激情。
加强制度建设，严格落实城建局各项规章制度，加大考核督察力度，形成“工作制度化、业务标准化、操作程序化、服务文明化”的管理机制，为做好各项城建工作提供坚实的基础。
（三）与党风廉政建设相结合。要加强反腐倡廉教育，采取多种形式的教育活动，进一步增强干部职工的廉洁自律意识。严格落实“一岗双责”，班子成员带头执行《廉政准则》等有关规定，认真落实“8个严禁、52个不准”切实把好自身廉洁关、分管单位队伍的防腐关，做廉洁自律的表率。
各单位主要负责人要密切关注本单位的廉政建设，建立预防和控制腐败体系。强化源头治理。认真抓好廉政节点的控制管理工作，坚持预防为主、惩防结合，抓住规划管理、房地产开发、工程承包、质量安全监督等关键部位和环节，进一步完善监督制约机制，从源头上预防腐败问题的发生。
第一阶段活动总结【篇4】
为深入贯彻集团公司和公司指示，设备动力部自开展“管理提升”活动以来，现将第一阶段管理提升总结如下：
一、提高素质，加强培训
企业要生存、要进步就必须有高素质的员工队伍。在这几个月里设备动力部加强“管理提升”培训工作，提高的业务能力，在公司领导的关怀下，给予设备动力部学习的机会都取得了优异的成绩，随着高科技发展速度加快，新技术开发周期越来越短，技术创新速度已成为企业竞争力的核心。
二、第一阶段的学习与认识
动力部全体员工积极响应集团公司的号召，在下发文件的同时，进行了总体总结并说出不足地方，需具体整改哪些内容，规划出以下几条：
1、设备管理制度健全，达到标准化、制度化、规范化水平，设备管理工作规章制度管理体系，强化公司设备管理；
2、设备资料、档案管理仍需加强、规范。运转记录填写不规范、随机档案保管不规范现象，设备改造项目应管理标准化、精细化、推进工作仍需加强；
3、项目设备台账，数据完整、真实；设备台账、运转记录都进行整改，并规范放入本部门档案柜；
4、在设备维修、改造的同时需要的备品备件及时供应，预修的.备件添加及时，保证设备维修时备件更换充足，A类设备进行分类，明细填写明确一目了然。
在学习过程中，动力部领导及员工积极响应公司下达的文件，认真思考，认真学习，在第一阶段需完成以上计划，设备管理方面会继续加强，减少跑、冒、漏的现象。
三、增强机电设备管理制度
强化机电设备的综合管理，严格建立和执行设备的使用、维修、更新、改造等综合管理秩序，是公司生产实现正常化、制度化、规范化、科学化的重要条件。首先，要规范机电设备的维护和检修制度，严把设备检修质量关。建立设备安全档案，为设备安全管理提供信息、资料和数据。实际工作中，许多设备在出现故障时，由于缺乏对设备前期运转及修理结果、状况等参数的了解，会严重影响故障排除的时间。用科学的方法建立设备档案，可以通过对档案信息资料的整理、分析，了解设备运行状态，促进设备安全使用，提高生产效率，同时，也能为设备安全检查、检测、检验、故障诊断、隐患整改等提供科学的依据。为了确保检修质量，在每次检修前，都要制订严格、细致的检修计划，加强在线监测，逐步推行状态检修；为了增强检修人员的责任心，需要详细编写每个项目的检修安全措施和作业规程，推行设备检修质量时限责任制。其次，提高技术管理水平和设备管理信息化、现代化的程度。
四、狠抓结合、狠抓整改措施落实
在这一阶段的活动中，对台账、大修记录、备品备件进行整改，边坚持边整改，对存在的突出问题，特别是突出的问题，能立刻改就要马上实施，确定了明确的目标，就一定要做到完美，并采取实施逐步解决，落实整改上下结合。
