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班会主持词【篇1】
宫:在刚刚过去的两个周里,我们班的绝大多数同学都能够遵守纪律,勤奋学习。
黄:每天早晨,我们的同学早早地起床到教室安静地进行学习。
宫:我们同学的良好表现展现了当代青少年不懈追求的精神风貌。
黄:这期间我们班涌现出了一大批学习先进个人,他们有努力学习的,有学习优胜的。
宫:不仅仅在学习方面,也包括,遵守纪律方面,人际交往方面,他们身上都有值得我们学习的地方。
黄:为了表扬先进,督促后进,今天,我们邀请了我们敬爱的老师在此召开“勤奋学习先进个人表彰会”。
宫:希望获奖的同学能够再接再厉,取得更优异的成绩和更大的进步。
黄:相信我们其它没有获奖的同学也很努力,希望大家能够在接下来一个月左右的时间里更加努力,为了我们自己美好的明天而努力学习。
宫:未来掌握在自己手中,祝愿大家取得更大的进步。
班会主持词【篇2】
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
合:大家好。
伴随着新春的脚步,我们又迎来一个崭新的学期。常言道:“一年之计在于春”,正因为春天是个播种希望的季节,才使我们有更多的期盼、更多的向往。我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。
老师们,同学们,20xx年2月26日,我们每个人都将铭刻在心!因为,从今天起,距离高考只有两百天!在这个特殊的日子,我们高三全体师生在这里隆重举行20xx年高考百日誓师大会,此时,我们的青春,在这神圣的时刻,已激情燃烧;我们的理想,在这庄严的殿堂,已盘旋升腾!
首先,请允许我向大家介绍莅临今天大会的总校及学部领导:西山教育集团董事长、西山学校总校长张文彬先生,西山学校副校长喻勇先生,西山高中部校长陈正涛先生,西山高中部副校长丁新先生,及高三年段的三位段长。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
今天的大会有八项议程:
1、决战高考百日冲刺誓师典礼(鸣炮)
2、学生代表发言(高三班:徐志慧)
3、副班主任代表发言(卓逸群)
4、教师代表发言(肖娜)
5、高三年段舒良毕段长作报告
6、高中部校长陈正涛先生讲话
7、西山学校副校长喻勇先生讲话
8、西山教育集团董事长、西山学校总校长张文彬先生讲话
一、大会进行第一项:现在,我宣布:xx高中20xx年决战高考百日冲刺誓师大会现在开始。鸣炮!
二、大会进行第二项:请学生代表高三(3)班徐志慧同学发言。大家掌声欢迎!
(正如xx同学所言:“少年自有少年狂”,“磨剑十年,今将试锋芒。”同学们,高考冲锋的号角已经吹响。奋战百日,将使我们青春无悔;决胜六月,定能为父母争光!同学们:面对高考,亮剑!)
三、大会进行第三项:请副班主任代表卓逸群老师发言。大家掌声欢迎!
(卓逸群老师说得好:“百日冲刺,攸关人生的命运;百日冲刺,成功在此一举。”同学们,在高考最后的两百天里,天天要有好心情,日日要有新收获。坚持到底,就是胜利!同学们,决战的时刻到了,敢拼才会赢!)
四、大会进行第四项:请教师代表肖娜老师发言。大家掌声欢迎!
(感谢肖娜老师的激情发言。同学们,从今天开始,高三军团已扬帆起航,高考冲刺的战役正式打响!为高考而战,你们准备好了吗?正如肖老师所言,最后两百天要善于每日反省,及时查找自己的不足,不断地完善自我。心中要充满激情,充满信念。要发扬战士何祥美的顽强精神,任何困难也阻挡不住我们。同学们,加油吧!老师愿和你们风雨同行,奋勇向前,胜利定将属于我们!)
五、大会进行第五项:请高三年段舒良毕段长作报告。大家掌声欢迎!
(舒段的讲话如春风化雨,细致入微。以详实的数据,从各方面分析了20xx年高考的有利因素,从学习的方法、饮食起居要注意的事项给予了全面的指导,并以百倍的信心、万丈的豪情,带领我们一起面对国旗宣誓。同学们,沧海横流,方显英雄本色。激情燃烧的青春永远值得回味留念,拼搏奋斗的高三更能彰显精彩人生。决战的时刻已经来临,冲刺的号角已经吹响。让我们一起扬起理想的风帆,尽情放飞青春的翅膀,迎接明天的朝阳吧!)
六、大会进行第六项:请高中部校长陈正涛先生讲话。大家掌声欢迎!
(陈校长的讲话语重心长,情浓意深。今天,这里百舸争流,千帆竞发。西山学子尽显英雄本色,高考际会还看吾辈雄风!同学们,请你们牢记陈校长的教导,最后两百天,要勤学善思,顽强拼搏,不断进取。用你们的实际行动,为父母争气,为老师争誉,为母校争光,为人生添彩!)
七、大会进行第七项:请西山学校副校长喻勇先生讲话。大家掌声欢迎!
(喻校长的讲话,表达了学校领导对同学们的殷切希望和真诚的祝福!各位同学都要怀着一种对母校的感恩、依恋之情,珍惜这最后两百天的学习时光,以一种坚忍不拔的决心,努力实现自己的目标。同学们:加油吧!苦干巧干100天,成就人生100年!
让我们再次用掌声对喻校长的讲话表示衷心地感谢!)
八、大会进行第八项:xxxx讲话。大家掌声欢迎!
(非常感谢张总校长的重要讲话。同学们:在这光荣而自豪的日子里,董事长及学校领导都为你们感到激动和骄傲。为了我们美好的未来,终身的幸福,董事长呕心沥血、亲历亲为,我们的喜怒哀乐无
一不让他挂肚牵肠。在距离高考两百天之际,董事长对我们寄予了无限的期望和美好的祝愿!老师们、同学们:让我们众志成城,挥洒我们的青春,让六月的鲜花见证我们的亮丽,让六月的美酒庆祝我们的成功。我们坚信:我们因11年的高考而精彩!西山因我们的精彩而辉煌!
同学们,让我们再次用热烈的掌声感谢董事长,感谢我们的领导和老师,感谢美丽的xx母校!)
xx高中20xx年决战高考百日誓师大会到此结束。
祝愿同学们在最后两百天的日子里,一路顺风,梦圆功成!
(请各班按顺序退场。)
班会主持词【篇3】
a:尊敬的各位领导,校董,
b:敬爱的老师,
a:亲爱的同学们,
合:家早上好!
a:六月,鲜花烂漫,六月,桃李芬芳。
b:六月的暖风,携带着初夏的温情,
a:六月的校园,洋溢着收获的甜蜜。
b:今天是个值得庆贺的日子,
a:我们六年级全体师生欢聚一堂,隆重举行20xx届毕业联欢会。
b:让我们向顺利完成六年学业,即将跨入新学校的全体同学表示热烈的祝贺!
a:向为同学们的成长倾注了热情和智慧的所有老师表示衷心的感谢合:“感恩母校,放飞梦想”xx小学第一小学20xx届毕业联欢会现在开始!
a:同学们,六年里在一小这个温暖的家庭,我们在学习中进步,在快乐中成长。我们和老师结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。对不对?
b:学校领导更是时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面有请我们敬爱的宋校长为毕业联欢会致辞,家掌声欢迎!
a:校长意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,
b:请同学们牢记宋校长的谆谆教诲,相信,不久的将来,我们xx小学会因为拥有我们而骄傲。
a:同学们,在董口小学的六年,没有恩师的含辛茹苦,呕心沥血,我们的成长也许就会多一些曲折,多一些弯路。
b:如今,我们即将踏上新的征程,同学们一定想听听老师还有什么话对我们说,让我们掌声有请我们班主任刘老师说说他的心里话。
a:同学们,六年前我们满脸稚气、满脸童真来到xx小学,xx小学的一草一木都见证了你们的成长,xx小学的每个角落都留下了你们快乐的身影。让我们有请学生代表刘海荣同学发言。
b:同学们,我们的母校以人为本,面向全体,钟灵毓秀,地杰人灵a:我们忘不了母校的叮咛,忘不了老师的嘱托b:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水a:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导。接下来,同学们用深情的朗诵,来表达对恩师的感谢,对母校的留恋。《恩师赞歌》
b:让艺术点亮人生,让艺术之花盛开在董口校园,董口小学就我们的家,老师就是我们的家人。请欣赏啊董梦爽带来的《妈妈的吻》。
(互动环节)
a:同学们,像刚才这些同学一样,美言美行、自主自信而又多才多艺、充满灵气的孩子们,在我们周围还有很多很多。正是因为我们学校每一位无私奉献、默耕耘的老师们,才培育出与众不同的一小学生。对于我们来说,一晃六年的小学生活今天就要毕业了,每一位老师心里可能都有很多想说的话,此刻,如果让你们每个人用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,会是什么?(我们挨个采一下家)
b:我来采一下我们的数学老师刘老师,刘老师用一个镜头来形容一下最让你难忘的事情或者最让你感动的事情,是什么?
a:我来采一下我们的英语老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
b:我来采一下我们的常氏师董老师,董老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
a:我来采一下我们的体育老师张老师,张老师最让你难忘的事情或最让你感动的事情是什么?
b:老师们的话字字真切,这一个个镜头也记载着孩子们最美妙的'回忆,最美妙的童年。同学们,让我们把热烈的掌声献给老师,向我们最可亲,最可敬的老师们表达我们真诚的敬意和祝福,好吗?
a:同学们,在这临别的时刻,家肯定都有一些最真的心里话想说给老师听。我们来采两位同学,看他们想对老师说上什么祝福的话。
b:我来采一下刘云同学,刘云你想对老师说些什么?
a:我来采一下董瑞凯同学,瑞凯你想对老师说些什么?
b:我来采一下董甜甜同学,甜甜你想对老师说些什么?
a:我来采一下刘胜壮同学,刘胜壮,你想对老师说些什么?
a:听了同学们的心里话,下面有请的b和董梦爽同学为家带来歌曲《听妈妈讲凝去的事情》。
b:请欣赏《打靶归来》表演者:
a:六年的小学生活今天就要结束了。
b:这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。
a:亲爱的同学们,不要带着离别的愁绪,因为明天又是一个新的起点。
b:因为我们相信再次相逢,我们还是一首动人的歌。请欣赏歌舞:在老师身边。
a:在董口小学,同学们不仅享受着艺术的熏陶,而且还沐浴着书香的芬芳,诵美文、品书香,使xx小学与众不同。
b:同学们,今天我是莘莘学子,明日我们就竖家栋梁。
a:过去的六年,同学们沐浴着艺术的阳光,呼吸着智慧的芬芳,在xx小学茁壮成长。
b:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
a:可爱的母校,感谢您,为我们扬起远航的风帆。
b:我们就要走了,满载着多年采撷的累累硕果。
a:我们就要走了,满载着母校师生的切切深情。
b:让我们趁着青春年少,发奋努力,开拓进取,
a:高奏凯歌,回报老师、回报父母、回报xx小学生。
b:愿我们都能成为四化建设的有用人才,为祖国的繁荣昌盛做出贡献!
合:祝福我们xx小学的明天更加辉煌灿烂!“感恩母校,放飞梦想”
20xx届毕业联欢会到此结束!
班会主持词【篇4】
开场白:
A:敬爱的老师,B:亲爱的同学们,C:大家上午好!
D:今天,我们已经是光荣的小学毕业生! E:我们今天在这里欢聚,举行隆重的毕业班会。
A:时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。
B:今天,我们即将毕业。在离开母校的时刻,我们心中充满了留恋。
C:再回首,母校的一草一木是那样熟悉;
D:再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。
E:忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲,忘不了您那亲切的目光。
A:从认字学数到能写会算,您为我们操了多少心,流了多少汗。
B:忘不了,亲爱的同学!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。
C:在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。
D:我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。
E:可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了,我的心中怎么能够平静呢?
A:踏着沉重的脚步,
B:我迈出了校门,
C:缓缓回首,
D:教学大楼,花园,操场E:伴着夕阳拖出了长长的身影......
合:任隆小学六一班“毕业了,我们说再见!”主题队会现在开始!
结束语:
A:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
B:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
C:初夏又至,六月的脚步也已走近。
D:弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。
E:此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
A:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````
B:千头万绪,又岂是只言片语能表达的。
C:但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来一千多个日日夜夜的点点滴滴。
D:六月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我的小学时代。
E:亲爱的母校,是您让我们明白了您寄予我们的厚爱。
A:敬爱的师长,是您让我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
B:滴水之恩,当涌泉相报,今天,我们要真诚地说声谢谢,谢谢老师!谢谢您带给我们的所有的温暖和关爱。
C:赠人玫瑰,手有余香,我们虔诚地祈祷,祝福老师们年年吉祥如意,幸福安康。
E:今天的离别是为了以后的相聚,相聚在硕果缀满枝的季节。
A:临别时,让我们心怀感恩,真诚地道一声:
合:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
B:感谢我们的爸爸妈妈,也感谢关心我们,帮助我们,支持我们每一个人!
C:昨天毕竟短暂,明天才是永远,
D:也许前方的道路依然会有很多荆棘,
E:未来的日子未必就是风合日丽,
A:但我们坚信,“海阔必能凭鱼跃,天高必将任鸟飞”,
合:让我们一起期待,明天会更好!
班会主持词【篇5】
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!九年级三班《放飞梦想迎难而上》主题班会,现在开始。
A:没有梦想,我们就不会努力,因为我们不知道为什么要努力;
B:没有梦想,我们几乎会同时失去机遇、运气和别人的支持,因为我们不知道自己到底想要什么!
A:让我们看一看,拥有梦想,没有梦想和只会空想的度日会有什么不同的结局吧。
B:请欣赏小品《今天和明天》
A:感谢几位同学给我们带来的精彩表演。同学们,你们觉得我们应该向小品中的那位同学学习啊?是啊,崇高的梦想是一个人前进的动力,没有梦想的生命就像没有风的帆。
B:的确!有了梦想,才会有执着的追求和探索的勇气,才会有成功的光荣。生当盛世,血性的我们岂能没有梦想?请欣赏诗朗诵《一个梦想》
A:同学们,你们认为什么是梦想,你们的梦想又是什么?请同学们畅所欲言,说说自己的梦想吧。
A:好多同学们都有了自己的奋斗的目标,有了自己的梦想,但是梦想的实现是否可能一帆风顺呢?
B:梦想的实现过程中,我们肯定会经历这样或那样的困难,面对困难,我们是迎难而上,还是止步不前。就让我们来做个小调查,了解下自己战胜困难的能力吧。
A:同学们答好了没有啊?
B:好,下面我们就公布结果了,噔噔噔
(PPT)结果分析:
45分以上,优等。你对生活和事业抱有崇高梦想,能面对现实,遇见困难能设法克服。
25—44分,中等。你对大部分困难能想方设法克服,但有时也会产生悲观消极的念头。
25分以下,说明你对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习,锻炼自己,多才能创造美好的前途。
A:怎么样,你们猜到了吗。你们对自己克服困难的能力满意吗?同学们,请闭上眼睛,回想一下自己最近所遇到的困难有哪些?
B:好,大家都想完了吧,现在请同学们看一组图片和一段视频。
A:看完这段视频,你们有什么感想。同学们请畅所欲言,说说你们的体会吧。
B:同学们说的都很好,如果觉得这对自己有些启发,不如在将来遇到困难时在脑海中回想一下,也许它会告诉你如何面对。
A:和它们的困难相比,我们的小小麻烦显得那么微不足道。比起他们,你有什么理由抱怨?比起他们,你有什么理由挥霍时间?比起他们,你有什么理由放弃梦想?
B:也许,你出身贫寒,也许,你学习遇到困难,也许,你与朋友友谊亮起了红灯。但是,请你珍惜你所拥有的,你就会拥有幸福请你坚信有梦想的人,就有自己的灵魂。现在,让我们欣赏一首歌曲。歌曲的名字是《隐形的翅膀》。 A:你们还知道哪些坚持梦想的故事吗,说出来给大家分享。
B:我听说过爱迪生克服困难的故事。
A:说说听听。
B:爱迪生曾经试用过1200种不同的材料作白炽灯泡的灯丝,都没有成功。有人批评他:“你已经失败了1200次了。”可是爱迪生不这么认为,他充满自信地说:“我的成功就在于发现了1200种材料不适合做灯丝。”
A:同学们,你们还知道哪些这方面的故事,说出了和大家分享一下。
A:梦想,对于我们来说具有非凡的魅力。我们想像鸟儿一样,在梦想的天地间自由地飞翔;我们想用冰川雨雪给心灵一次彻底的洗礼;
B:我们想用青春的双脚,去征服生活的崇山峻岭;我们想在夕阳余晖中将跋涉的身形塑成执著的剪影;为了青春的渴望,来吧,让我们怀着战胜困难的勇气,朝着梦想前进吧!
A:请同学们现在写一封给20xx年后自己的信,然后把信交给我们的班主任王老师保管。让我们看看,20xx年后,我们的梦想能不能实现。
B:下面欢迎班主任王老师讲话。
略
A:梦想就是我们最大的财富,让我们面对梦想大声宣誓吧(全体同学):少年狂,我自强,
挥斥方遒斗志昂,
披荆斩棘神飞扬。
渺挫折,笑风浪,
恣意青春我最狂,
冲刺巅峰我最棒。
剑出鞘,亮锋芒,
沙场点兵我为王,
放飞梦想铸辉煌。
A:我相信,任何困难都可以战胜
B:我相信,梦想之花必然会绽放
合:最后,让我们以一首歌《我相信》,放飞自己的梦想吧!我们的班会到此结束,祝同学们朝着梦想一路前行。
班会主持词【篇6】
王:7月3日,要是在过去,我一听到这个日子,就会一蹦三尺高。因为7月4日开始就要放暑假了。但是今天我却怎么也高兴起来。明天我们就要开始放暑假,也就是说我们即将说再见了!
肖:是啊,从四年级到六年级这两年当中,我们加入了不少伙伴,从49人到55人。33个女生,22个男生组成了盛满欢声笑语的船。虽然一路上困难重重,但是我们都一一克服。
合:因为我们知道我们都有一双《隐形的翅膀》。[叶丹演唱《隐形的翅膀》]
肖:请听《黄小花》。[袁煜晖和冯若曦演唱《黄小花》]
王:朋友,是我们人生道路上必不可少的精神伴侣,现在我真的不想和《朋友》说再见。[黄家贤演唱《朋友》]
肖:如今正在热播的《快乐男声》,其中的苏醒、张杰、魏晨、陈楚生和被淘汰的吉杰、王栎鑫。他们都有自己的梦想,也许在过十几年,我们也会为自己的《第一千零一个愿望》而努力。[[袁煜晖、冯若曦和叶丹演唱《第一千零一个愿望》]
王:离别让我们尝到疼痛,一首《离歌》让我们感慨万千![冯俊杰、马宇涛和张德峰演唱《离歌》]
肖:虽然我们要说再见了,但是我们要用笑脸去面对初中生活。一首《洗刷刷》来调节这有些难过的气氛。[何磊、周卓扬、胡铭航、张戈和俞锦耀演唱《洗刷刷》]
王:听完了“歌曲串烧”,接下来我们进行“男女pk”。
肖:俗话说得好:“女士优先,男士靠边。”利用这个原理,先请女生表演健美操《向前冲》。[九个女生跳健美操《向前冲》]
王:“男女pk”,既然女生已经表演了她们的pk作品,那么男生的pk作品呢?下面热烈欢迎男生的《时装走秀》!
肖:怎么样?两个都很不错吧!我们女生还会乐器表演呢!有请徐梦琳的口琴独奏。[徐梦琳的口琴独奏]
王:有请李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》。[李世佳等同学的口风琴合奏《同一首歌》]
肖:这还不止呢!我们还有“大牌”呢!有请陈嘉宁的电子琴独奏。[陈嘉宁的电子琴独奏]
王:那算什么!我们还有双簧呢![张立元和金德峰的双簧]
肖:一个学期就这样结束了,真的好快好快。老师开学的叮嘱和那批评还在我的脑海里浮现。记得我从五年级转到这个班,我学到了很多很多。和你们在一起玩耍、嬉戏,我真的很开心,我真的不想说再见!
王:虽然我在平时会调皮捣蛋,没心没肺的。但是现在想起来,和你们在一起的点点滴滴,真的很开心,也很难忘。离别的时候,才觉 得友谊的可贵。
合:六(5)班毕业会到此结束!
班会主持词【篇7】
主持人:同学们,大家好!欢迎来到今天的团结班会。我是你们的主持人,今天我将为大家带来一堂别具意义的班会,主题就是“团结”。团结是班级凝聚力的源泉,它能够使我们团结一心,共同面对困难和挑战。希望通过今天的班会,我们能够深入了解团结的重要性并将其融入到我们的学习和生活中。在接下来的文章中,我将详细介绍团结的概念,以及如何在班级中培养和加强团结精神。首先,让我们来了解一下什么是团结。团结是指大家齐心协力,相互支持,共同为一个共同目标而努力。在班级中,团结意味着大家不论个人的优劣势,都能够相互包容,相互帮助,共同进步。团结可以建立一个和谐的班级氛围,促进良好的师生关系和同学之间的友谊。只有团结,我们才能够激发个人的潜力,实现共同的目标。团结是我们班级中最宝贵的财富,只有通过团结,我们才能够充分发挥每个人的能力,取得更好的成绩。那么,如何在班级中培养和加强团结精神呢?首先,我们要树立团结的意识。班级是一个集体,只有大家团结一心,才能够共同进步。我们要从心理上认同班级这个集体,愿意为班级做出贡献。其次,我们要互相尊重和理解。每个人都有自己的不同观点和特长,我们要尊重和欣赏这种多样性,并且彼此理解。只有这样,才能够建立和谐的班级氛围。其次,我们要主动关心和帮助他人。班级中的同学有时会遇到各种困难,我们要主动伸出援助之手,帮助他们解决问题。只有相互帮助,才能够使班级更加团结。最后,我们要鼓励和赞美他人的进步和成就。任何一个人在进步中都需要鼓励和赞美,我们要学会关注他人的进步,并给予真诚的赞美。这样可以激发他人的积极性,同时也可以增强班级的凝聚力。团结对于我们每个人来说都是非常重要的。只有团结,我们才能够迎接困难和挑战,只有团结,我们才能够取得更好的学习成绩。团结不仅是一种精神,更是一种行动。希望大家能够从现在开始,真正地践行团结的理念,并将其融入到我们的学习和生活中。最后,我想用一句话来作为今天班会的总结:“团结是班级的力量,团结让我们无坚不摧。”希望通过今天的班会,我们可以更加认识到团结的重要性,增强我们的班级凝聚力,共同创造更加美好的未来!谢谢大家!
班会主持词【篇8】
亲爱的09届毕业生同学们,你们好!四年前,我迎来了你们中的大多数人。今天,在你们毕业之际,在你们即将踏上新的征途的前夕,我想对你们说两个字,那就是“牵挂”。今年对于整个世界来说都是困难的一年。世界的金融危机也影响到中国的经济形势,乃至就业形势。同学们,你们是否都找到了合适的工作?我们牵挂着。你们中的一部分人,即将踏入工作的社会,那可是没有在学校那么简单和单纯。你既需要充分地展示自己,又不能过分地表现自己;你既需要尊重领导和前辈,又不必刻意去逢迎;你既需要有理想和目标,又不能刻意追求、过于功利;你既需要与同事竞争,更需要与他们协同。亲爱的同学,你准备好了吗?我们牵挂着。也许你将走……
老师们:今天我们在这里召开高三毕业班工作会议,目的是为了分析我市高三毕业班的工作形势,交流经验,鼓足干劲、自加压力,全力以赴争取今年高考的全面丰收。下面我讲三点意见:一要加强领导。高考成绩的好坏,直接关系到我市教育在群众心目中的形象,关系到学校的声誉和办学前景,希望在座的各位领导和教师要以高度的责任感,切实做好高考最后阶段的迎考工作。要全方位了解学校高三毕业班工作情况,发现问题及时向局里汇报,每月要进行一次通报会,分析、研究下阶段工作。要继续以高三毕业班工作为重中之重,加强领导,强化管理,聚精会神搞教育,扎扎实实抓管理。二要加强教学研究。要提高对规模高中教学督查的质量,尤其……
各位领导,老师,同学,大家好!我叫xxx,是信息工程专业6班毕业生。能作为毕业生代表在这个仪式上发言,我深感荣幸。千禧之年,我们踏入工大,纷聚于龙洞校区,开始了大学生活。大学,于人生中最青春的年华,追求人生最奔放的热情,热情于诗歌,热情于知识,热情于为人一世的目标。然而,当年年少轻狂的我们,轻视那枝叶稀疏的小树,忽视那弹丸之地的图书馆,漠视勤勤恳恳来回奔波的老师。入学之初的黄尘滚滚,蒙蔽了本该清澈的双眼,包裹了本该感恩的灵魂。在怨天尤人中,我们度过……
尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:下午好!今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……我们怀念为了高考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢高考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的……
在高三毕业典礼上的讲话家长代表14.5.29尊敬的各位领导,尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!我是高三(1)班某某同学的家长,今天非常荣幸作为家长代表来参加同学们的毕业典礼,和同学们共同回顾三年学习生活的美好时光。在此,请允许我代表全体高三同学的家长们,向顺利完成高中学业的同学们表示热烈的祝贺,向为同学们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师与员工们表示衷心的感谢。八桂大地,人杰地灵,南宁一中更是人才
辈出,不愧为莘莘学子求学的圣地和殿堂,我们为孩子能成为一中学子百感到自豪。精传道、勤授业是一中的光荣传统,敬业奉献,爱生如子是一中教师的优秀美德。在三年中,我们看到一中不断探索创新教……
班会主持词【篇9】
2让我们把拳拳祝福化作音符,向老师表达崇高的敬意!
1下面请欣赏,由陈彦如同学带来的电子琴演奏!
2如果说,人生是一片雾林,那么她们,是指南针,带领我们饱览人生风景
1灵动的乐曲当然不足以表达我们的欣喜,于是,一段优美的舞蹈献给大家!
2请欣赏由陈雨银、施昕彤带来的舞蹈!
1是你告诉了我们,nothingisimpossibletoawillingheart
2下面让我们走进一个课堂,去感受那里平凡的精彩!
1请大家欣赏由张蕾同学编剧的小品!
1让我们用诗歌去吟颂老师高尚的情操!
12这就是灵魂的工程师!
12是他们用梦,用爱,创造未来!
1面对讲台,背靠黑板,在时光长河里,老师是您把一个个45分钟,用辛劳汗水和智慧编织成无数耀眼的光环
2面对希望,背靠梦想,在人生的旅途中,老师是您把一次次失败,用耐心教导与爱幻化成无尽的关怀
12老师,您……辛苦了!
班会主持词【篇10】
主持人A、B:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家下午好!欢迎参加我们初一(9)班的《文明礼仪,伴我成长》主题班会。
主持人A:我国自古就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统。历广为传颂的就有孔融让梨、程门立雪等礼仪故事,到了今天,我们作为新世纪的接班人,文明礼貌依然是我们中学生必备的基本素质。那什么是文明礼仪呢?现在就让我们来了解一下XX
(放映PPT“什么是礼仪?”同时主持人A念:礼仪礼仪,既有礼,又有仪,礼就是尊重,仪就是表达。简单地说,礼仪就是我们在人际交往中,待人接物的标准化做法。)
主持人B:是啊!讲文明就是要先懂得礼仪的原则,下面我们再去看看有哪些礼仪的原则呢?
(放映PPT“礼仪的原则是什么?”主持人B念:同学们请看“礼仪四原则”,敬人的原则,就是要尊敬他人;自律的原则,就是要自我反省;适度的原则,就是说做事不能过了头;真诚的原则,就是说待人做事都要真心诚意。)
主持人A:对!凡事都有原则,文明礼仪也有她自身的原则!现在,相信大家对文明礼仪这个话题并不陌生,在平时生活中也会见到一些不文明的行为。那,同学们,你们知道为什么要讲礼仪吗?(停顿一下,目看全班)下面请大家看几段视频,想一想,评一评他们的行为是否文明礼貌,他们错在哪里?
(放映视频短片第一部《破坏公物》,放完后主持人B接着发言)
主持人B:刚才同学们看到的这种破坏公物的行为,在我们周围经常出现,同学们想一下自己是否也有过这样的行为呢?下面请大家以四人为一个小组,讨论一下短片中的行为,然后谈谈你们的感想。(类似方法每放完其他三部,就让同学讨论并举手点评)
附:动画名称及大致含义:
《破坏公物》——不可贪图方便,不可破坏公物。否则只会破坏美好景观。
《闯红灯》——要遵守交通规则,不能乱闯红灯。否则损失的不是时间,而是生命。
《节约用水》——要节约用水,不可随意浪费水资源。
《乱扔垃圾》——不可将垃圾乱仍,否则污染环境,还会伤到过路的行人。
主持人A:好!通过刚才的观看、讨论,相信同学们都对这些不良行为有了新的认识!那我们要如何做起,才算是文明礼仪呢?
主持人B:是啊,文明礼貌的道理同学们都知道,但做的时候,有些同学总会忽略了,不经意就作出了不文明的行为。我们要争做文明中学生,做文明的广州市民,现在让我们齐声朗读广州市民“十不”行为吧!
(打出PPT,全班同学一起朗读广州市民“十不”行为)
主持人A:好!现在我们都知道了要怎么做才是文明礼仪了吧!那同学们知道哪些文
明礼仪呢?下面就来检测一下吧…(放映PPT,主持人A念比赛规则)
进入答题环节:主持人相互合作,一个人放映PPT,一个人念题目,念完题目说开始
主持人B:好!抢答题完毕,下面进入附加题——“文明词汇大比拼”,看看哪个小组的同学能写出最多的有关文明礼仪的词语!每个小组的同学将想到的词语写在黑板上本小组的位置,每对一个加5分,3分钟。
(计时3分钟)
主持人A:时间到!好!请大家一起看看哪个小组写了最多呢?(一起统计分数)
主持人B:文明礼貌知识问答到此结束,接下来看一下每一组的成绩。得分的是第X组,也就是本次知识竞答的冠军小组。
主持人A:祝贺X组荣获此次答题冠军,待会班会结束后再进行颁奖仪式。
主持人B:嗯。刚刚同学们的表现都很不错,说明同学们都对文明礼仪的知识有一定的了解。那么在紧张的答题之后,接下来,我们来轻松一下,请欣赏同学们表演的小品——《招聘》,同学们在欣赏的同时,顺便思考一下为什么结果会不一样呢?
主持人A:好!看完小品之后,大家有什么感想呢?谁愿意分享一下他的想法呢?(让同学回答)
主持人B:嗯,虽然同样是大学生,但是一个心高气傲、目中无人,一个懂得文明礼貌,所以他们的应聘结果是不一样的!
主持人A:是的!从这个小品中我们可以看出文明礼仪是很重要的!那么接下来同学们分组进行问题讨论,想一想如果是你的话,你会怎么做呢?
(同学们讨论,然后请几位同学起来回答)
主持人B:看来,同学们都是有信心,也有能力做一个文明礼貌的中学生的。那从现在开始,我们大家一起努力,建设文明的初一(9班),好不好?(学生齐答)
主持人A、B:好!下面我们大家齐声朗读《中学生守则》,一起努力学习,做一个文明礼貌的中学生。(放映PPT“中学生守则”)“中学生守则”开始。
主持人A、B:好!希望大家将今天所学的知识用到实际生活中。同学们,让我们都做一个讲礼仪的文明人吧!本次主题班会到此结束!谢谢老师对我们的鼓励指导,下面大家用热烈的掌声欢送各位老师!
初一(9)班“文明礼仪,伴我成长”主题班会到此结束!