【#实用文# #小学主题班会主持词8篇#】通过读一读“小学主题班会主持词”您或许能够找到一些解答。不做准备的人永远不会成功，主持可以创造独特和难忘的体验和记忆。主持词有助于普及社交活动的基础知识及意义，当你收集好资料之后，可以开始筛选信息并撰写主持词了。为了方便操作建议您收藏本网页的地址！
小学主题班会主持词 篇1
小学六年级《情系母校感念师恩》小学毕业班主题班会主持词
主持人开场甲：六年前，我们告别了幼年的无知，好奇地走进了这座美丽而又略显陌生的校园。乙：六年后，我们已变得成熟而干练，带着对未来的憧憬和梦想，将从这里扬帆远航。甲：难忘您掬一脉书香，星星陪您上班；乙：难忘您带一身疲惫，月亮伴您回家。甲：难忘和同学们在一起快乐成长；乙：难忘母校的培育和嘱托。甲：我宣布本溪市迎宾小学六年二班，《情系母校感念师恩》主题班会现在开始。乙：一、常念老师之恩甲：再有半年时间，我们就要离开母校了，我们心中充满了无限眷恋和不舍；尤其舍不得离开陪我们风雨兼程，一起走过两千多个日日夜夜的老师们；现在就让我们把这首《每当我走过老师的窗前》送给老师们，祝各位老师工作顺利！青春永驻！甲：一首歌唱不完我们对老师的感谢乙：一句话道不尽我们对老师的尊敬合：今天我们想在这有限的时间里对老师们，说出我们对您的感谢。甲：请听同学们的真情告白。（曹馨仪陈延茹曹开轶张泽）甲：六年来，我们在老师们的辛勤培育下，取得了丰硕的成绩，让我们一起来回顾。乙：我们取得的这些成绩，凝聚着我们老师的多少心血和汗水啊！千言万语道不尽我们对老师的谢意，朝夕相处的六年里，是你们诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵，也是你们让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的意义。我们也想用稚嫩的表演，传达我们对老师，对这个职业诚挚的爱！请欣赏配乐诗朗诵《老师，您一生都这样站着》，欢迎刘庆同学。甲：二、难忘同学友情乙：明天你是否会想起，昨天你写的日记；明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。虽然我们即将毕业，虽然我们即将离别，但同学之情一定也让你难忘。此时此刻，你想对陪伴在你周围的伙伴们说点什么？请大家畅所欲言。甲：听着同学们的话语，我感到毕业的日子越来越近了。愿我们珍惜剩下的小学时光，团结互助，共同进步，为人生留下一段美好的回忆。乙：三、不负母校重托甲：辛勤的园丁，历炼着朴实的教风：求真、求实、求新、求成；勤勉的学子，传承着鲜明的学风：乐学、善思、博趣、健行；“简单、质朴、文明、和谐”的校风就像是春风化雨，滋润着迎宾希望的热土，美丽着师生诗意的人生。“好习惯、好人生”的校训指引我们前进的方向。乙：忘不了母校的谆谆教导，不辜负母校的殷切期望。今天我以母校为荣，明天母校以我们为荣。请听演讲《红领巾伴我成长》，《终生难忘的考试》，《支持》。甲：再甜美的歌，再动人的舞，再深情的话，都表达不了我们对老师的敬意。表达不了我们对学校的留恋。千言万语，汇成一句话：甲乙：母校永记，恩师难忘。（结束语）合：亲爱的老师啊，您对我们的谆谆教诲让我们受益终生，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。明天，您一定会听见，万水千山，都传来我们的歌声；明天您一定会看见，天涯海角，都有我们努力的身影！亲爱的母校啊，请您相信，有我们，就会有东方的未来。有我们，就会有美好的明天！甲：让我们放声高唱《感恩歌》，献给每一位帮助过我们的人，献给母校。乙：最后请班主任高老师做班会总结。班主任总结同学们，你们的真情告白无数次让我感动得热泪盈眶，这是一次心与心的碰撞、情与情的交流；这是一次责任与感动的展示，感恩和进步的融合。让我们都常怀一颗感恩的心对待身边每一位善良的人，也希望同学们从这里放飞梦想，带着感恩的心出发：感恩同学！感恩父母！感恩全社会！最后祝同学们携手并进，展翅高飞，为母校献上一份最满意的答卷！谢谢大家！甲：感谢高老师对我们寄托的厚望。下面我宣布，本溪市迎宾小学六年二班《情系母校感念师恩》主题班会到此结束。
小学主题班会主持词 篇2
B：今天，我们欢聚一年三班教室，一起庆祝属于我们自己的节日。
A：你瞧！在这个欢乐的日子里，天上的星星也忍不住捎来她们的问候，下面我们有请苏向阳同学和陈之涵同学给我们带来歌舞表演《闪烁的星星》，大家掌声欢迎！
B：她们的表演吸引来了田野里的青蛙朋友。下面掌声欢迎陈文诗给大家带来歌曲《小青蛙》
A：你确定？我可瞧见她们俩都打起来了。下面就由陈小薇同学给大家讲一个故事，故事的题目是《两只打架的公鸡》
B这两只青蛙可真有点淘气，下面我们有请林明淳给大家朗诵古诗《早发白帝城》 A：接下来我们进入游戏环节，一起乐一乐吧。 （奖励水果）
B激动人心的游戏环节告一段落，接下来让我们安静些，静静听，轻轻听，掌声欢迎郑子晗、王海心。
A：咦！天上的小天使也凑热闹了，我们来听一听！有请小语同学给大家演唱歌曲《小天使》
B：感谢小语同学的精彩演出，下面我们有请陈柏臣同学给大家讲个故事。 A：听完故事大王的故事，我们掌声欢迎小诗人诵读一首古诗好不好？ B：可以哦！掌声有请石子怡，诵读古诗《村居》
A：诶，同学们，刚游戏玩的可尽兴？要不要再来两个游戏？
B：蛋糕确实甜，如果有人给唱歌助兴该更高兴吧？
A：原来我们班的小组合也是很棒的！可以再来首吗？
B：好主意！要不我们就把今天当做我们一年三班的生日，高歌一曲生日快乐歌，祝愿我们节日快乐，生日快乐怎么样
B：一颗颗感恩的心，感谢老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。
合：六一文艺演出到此结束。谢谢大家，我们来年见！
小学主题班会主持词 篇3
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我很荣幸能够为大家主持这一期的主题班会，我们将共同探讨“小学自我保护”的话题。
首先，我想分享一下我多年的工作经验。在我多年的教学生涯中，我时常看到一些同学们在面临危险时没有做出正确的自我保护措施，这让我深感担忧。因此，我希望通过今天的班会，向大家普及一些自我保护的知识和技巧，帮助大家更好地保护自己。
首先是对于危险的辨识能力。同学们，你们知道什么是危险吗？危险是指可能造成伤害或威胁到生命安全的事物或情境。危险包括很多形式，比如火灾、自然灾害、人身威胁等等。正确辨识危险是自我保护的第一步。在学校、家庭或外出时，同学们要学会观察和感知周围的环境，主动发现潜在的危险因素，及时避开危险区域，远离危险物品。
其次是自我保护的基本技巧。同学们，当你们发现潜在的危险时，如何保护自己呢？首先，要冷静下来，保持头脑清醒。然后，迅速找到安全的地方，躲避危险。比如，面对火灾，同学们要尽量靠近地面，迅速用湿毛巾捂住口鼻，并找到最近的安全出口。此外，如果遇到人身威胁，同学们要尽量保持沉默，不要与陌生人交流，寻找逃脱的机会并尽快呼救。
再次，要加强自我保护意识。自我保护不仅仅是在遇到危险时行动，更应该时刻保持警惕和谨慎。同学们要养成良好的习惯，比如不随便接收陌生人的礼物或食物，不乱穿越马路，不沿着河边游泳等。同时，同学们要学会倾听自己的内心声音，遇到不安全的环境或陌生人时，要勇敢说“不”，及时向老师、家长或警察求助。
最后，我要强调的是家庭和学校的重要作用。家庭是孩子们最基本的保护伞，父母应该积极教育孩子自我保护的知识和技能，加强与孩子的沟通和亲密度，给予孩子更多的关爱与支持。学校也要将自我保护教育纳入日常教学和班级管理中，定期组织演练和课外活动，提高同学们的自我保护意识和能力。
通过今天的主题班会，希望同学们能够认识到自我保护的重要性，并学会正确、有效地保护自己。不论是面对自然灾害，还是遭遇人身威胁，我们都要勇敢地面对，冷静应对，坚定地保护自己。让我们携起手来，共同呼吁关注我们自己的安全，让我们每个人都能成为英勇、自信的小卫士！
感谢大家的聆听！谢谢！
小学主题班会主持词 篇4
A+B：老师们同学们大家下午好
A：今天我们班会的主题是“青春一路踏歌而行”。
B：音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术，他来源于生活而高于生活
A：贝多芬说过音乐是比一切智慧、一切哲学更高的启示，谁能渗透音乐的意义，便能超脱寻常人无法自拔的苦难。
B：我们承载着无数期许目光的青春，更是在音乐的海洋里被滋润，被升华。我们的青春一路踏歌而行。
A+B：下面我宣布，今天的班会正式开始
A：我们日常所接触的音乐类型有很多，如果按流派来分类有流行、摇滚、DJ舞曲、嘻哈、轻音乐、蓝调、爵士等。今天我们要向大家分享的是民谣、流行、爵士和R&B
B：首先我们要向大家介绍的是民谣。民谣从字面上去理解就是来自于民间的歌谣，来自于同学们ZUI熟悉的民谣就是民谣吉他弹唱，现在有请xx杭同学为大家带来xxx。
A：看了xx同学的表演大家一定不禁拍手叫好，是不是还觉得还不够过瘾呢。接下来我们要为大家介绍的是流行乐。
B：流行音乐19世纪末20世纪初起源于美国，准确的概念应为商品音乐，是指以赢利为主要目的而创作的音乐。它的艺术性是次要的，市场性是主要的。
A：接下来就有请xx同学给大家带来一首《大笑江湖》
B：xx的表演真是精彩啊。
A：现在我们来欣赏xx同学带来的合唱
B：感谢xx同学的演唱
接下来我们要做的是一个听歌猜歌名的游戏
A：咱们班真的是有不少人才啊。
B：就是，大家都是神人。下面我们就继续我们的音乐之路，接下来我们要了解的是爵士乐。
A：爵士乐，于19世纪末20世纪初源于美国，诞生于南部港口城市新奥尔良，音乐根基来自布鲁斯和泰格拉姆。爵士乐讲究即兴，以具有摇摆特点的节奏为基础。下面我们就来欣赏一段爵士乐以及xx同学为大家带来的一段爵士舞。
A：欣赏完好听的爵士乐和xx的精彩舞蹈，最后我们就来了解一下RAP
B：rap是一个黑人俚语中的词语，相当于“谈话”(talking)，中文意思为说唱。产自纽约贫困黑人聚居区。它以在机械的节奏声的背景下，快速地诉说一连串押韵的诗句为特征。这种形式来源之一是过去电台节目主持人在介绍唱片时所用的一种快速的、押韵的行话性的语言。
A：提到RAP我们都会不由自主的想到同一个关键词节奏。而提到节奏我们不免又会想到B—BOX，ZUI后就有请梁源和张澍卿同学为我们带来一段B—BOX展示
A：谢谢xxx同学的精彩表演
B：一起和同学们分享了这么多关于音乐的东西，想必大家都会有所收获
A：感谢青春路上的音乐相伴带给我们这么多的共鸣与慰藉，
B：感谢青春路上音乐带给我们如此多的感动与收获
A+B：我们的青春一路踏歌而行，愿大家永远跟随着音乐的脚步快乐而多彩。谢谢大家今天的班会到此结束
小学主题班会主持词 篇5
开场尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好
（今天早上还是大雾弥漫，现在已是云开雾散，阳光明媚，看起来，爱的力量是无穷的，它可以驱散阴霾，让我们心中充满温暖）
（今天的会场云雾缭绕，像感恩和爱的情节无处不在，在你我之间，把我们包裹在深深的爱中）
今天，我们有幸邀请到“青少年感恩教育网”演讲专家团队，莅临咱们柏乡实验中学，为大家做主题为“知恩、感恩、报恩”的励志演讲。演讲团队的专家教师具有多年的演讲经验，在全国多个地区成功举办了数百场教育活动。到处都受到老师、学生和家长的欢迎。
感恩是美德，感恩是能力，感恩是责任。知恩图报，善莫大焉。专家老师的感恩教育演讲，将是一场人文关怀和做人的教育，是一场弘扬知恩美德，提升感恩能力，激励担当报恩责任的教育。
只要我们认真倾听，我们一定会从中得到灵感和力量。
现在，家长们，老师们，同学们，让我们以最成智、最热烈的掌声欢迎成智老师给我们演讲。
结束语尊敬的家长朋友、各位老师，亲爱的同学们成智老师的演讲震撼人心，催人泪下，使我们在场的每个人的心灵，都受到了一次洗礼。谢谢成先生的精彩演讲。
今天我们把各位家长请来参加以感恩励志为主题的家校联谊会，目的是通过沟通、互动，增进我们之间的了解，让我们的孩子学会感恩，励志成才。
一直以来，咱们柏乡实验中学在注重培养学生智力的同时，更注重学生的德育教育，把“先**，再成才”作为学校教育的一个价值点。教育学生，珍惜生命，做一个孝顺的人；关心他人，团结互助；为社会做贡献，做一个负责任的人；热爱祖国，做一个理想的人。
我校也将以此次活动为契机，进一步开展多种形式的感恩教育，激发学生将感恩图报与个人奋斗结合起来，使学生从“知恩”到“感恩”，从“感恩”到“报恩”，从而把感恩转化为人生成长和寒窗苦读的强大动力，为社会，为国家培养更多的优秀人才。
最后，让我们再次热烈鼓掌，对成智先生的精彩演讲表示衷心的感谢和深切的精意。
谢谢大家。
小学主题班会主持词 篇6
同学们，大家好！
今天是农历八月十五，也是我国的传统节日——中秋节。在这个特别的日子里，我们迎来了一次以“中秋节”为主题的班会。
中秋节，又称“八月节”、“八月会”、“中秋节”，是中国传统的一个重要节日。在这一天，人们会吃月饼、赏月、赏花灯等。
现在，我们来一起回顾中秋节的历史。中秋节的起源可以追溯到汉朝，当时人们认为月之圆缺，是告知人们岁月流逝，生命短暂，要珍惜当下。后来，中秋节逐渐成为了一个传统文化节日。
同学们，你们知道什么是“月满人圆”吗？月满，表示月亮圆满，寓意着家庭幸福美满；人圆，则表示人们团圆，寓意着身体健康，生活幸福。
现在，我们来一起听听中秋节的传统音乐。音乐声中，我们感受到了中秋节的欢乐气氛，也体会到了中国传统文化的魅力。
最后，让我们一起吃月饼，赏月，一起度过一个难忘的中秋节。祝大家中秋节快乐！
小学主题班会主持词 篇7
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我有幸站在这里，为大家主持这场特别的班会。端午节是中国传统节日之一，每年农历五月初五，端午这天，无论是在城市还是在农村，到处都弥漫着浓郁的传统文化气息。而我们班会的主题就是小学端午节主题班会。
首先，我想和大家一起了解一下端午节的由来和习俗。相传，端午节是为了纪念伟大的诗人屈原而设立的。屈原为了救国家，投江自尽。后来，百姓把粽子投进江中来阻止鱼虾吃掉屈原的身躯，这就是端午节吃粽子的由来。同时，端午节还有赛龙舟、挂艾草、佩香囊等习俗，这些习俗都寓意着祛病健身、辟邪驱恶、祈福平安的美好愿望。
接下来，我们用一段故事来了解端午节的传统文化。据说很久很久以前，有个叫屠岸贾的人，他非常善良和睦，而且非常聪明勇敢，深受人们的敬爱。有一天，他发现村子里的居民们都非常恐惧一只叫作“蛟”的怪物，它经常出现在村子附近的河里，把人们和动物吞噬得干干净净。屠岸贾决定要解救村民们的困扰，他设计制造了一只巨大的龙舟，并找来村民们一起划船前往河中寻找那只可怕的怪物。结果，村民们和屠岸贾一同合力，成功制服了那只恐怖的怪物，从此村子重归平静。为了纪念这次共同战胜难关的壮举，人们每年都会组织划龙舟、挂艾草等活动，以表达对屠岸贾勇敢精神的敬意。
接着，我们来欣赏一段精彩纷呈的节目表演，让我们更加深入地感受端午节的传统文化。首先是舞蹈《划龙舟》，通过动作的协调和舞蹈的编排，向大家展示出划龙舟的场景，让我们仿佛回到了几千年前的那个村庄，身临其境地感受到屠岸贾的英勇和团队的力量。接下来是朗诵《百戏短剧》，通过表演剧中的一小节，向大家展示出民间艺术戏曲的精髓所在。最后是合唱《端午怀古》，通过歌曲的旋律和歌词的表达，将我们带入了一个古老而神奇的世界，感受到了中华传统文化的博大精深。
最后，我想和大家一起分享一下我的端午节日计划，希望能和大家一起度过一个难忘的端午节。首先，我计划和家人一起去看看我们那里的赛龙舟比赛，感受一下划龙舟的乐趣。然后，我还准备亲手包一些粽子，学习传统的包粽子技巧，体验一下制作粽子的过程。最后，我打算和小伙伴们一起去挂艾草，用艾草的香气祈福自己和家人的健康平安。
在我们欢度端午佳节的同时，也要记住屈原的精神，他为了国家利益牺牲了自己的生命。我们要懂得感恩，珍惜幸福生活。通过端午节的学习，我们不仅了解了传统文化，更深刻地体验到了中华民族的传统美德。愿大家在这个端午节里，共同传承和弘扬中华文化，将优秀传统的价值观注入我们的心灵深处。
就在今天的主题班会上，我们一起了解了端午节的由来和习俗，认识了端午节的精神内涵。通过节目表演，我们重新认识了划龙舟、挂艾草这些古老的传统活动。最后，我也分享了一下我个人的端午节计划，希望大家可以在欢快祥和的节日里，与家人一起共度，感受传统节日的快乐和温暖。
谢谢大家！祝愿每一位同学和家人们端午节快乐！
小学主题班会主持词 篇8
一、活动目的
通过了解清明节的来历及传说故事，提升学生对清明的认识，并能够在生活中逐步践行经典，做一个有根基的中国人。
参加人全体学生
时间4月1日
地点各班教室
参加人全校师生
主持人曹博栋、王祎雯
活动内容及过程
男1亲爱的同学们!
女1亲爱的同学们!
大家下午好！小学附中老师们练习经典快到清明主题班会了！
人一清明节快到了，这让我想起了杜牧的诗。清明节接连下雨，路上行人想死。
女人1，不要光顾吟诗。你知道清明节是什么样的节日吗？
我知道清明节是纪念逝去亲人的日子。
女1那你知道清明节的来历吗?
男1恩——这个还真不知道!
多亏了我的准备，请竖起耳朵仔细听！
中国传统的清明节在中国已有2500多年的历史。
女2清明是二十四节气中最重要的节气之一。
男2，清明节到了，气温升高，正是春耕春种的好时机。
女2后来，由于清明与寒食的日子接近，渐渐的，寒食与清明就合二为一了，而寒食既成为清明的别称。
男1冷食？这是什么节日？清明怎么能混呢？
女1别急呀，关于寒食还有一个非常感人的故事呢!
男1什么故事?快说来听听——
相传春秋战国时期，晋献公的妾骊姬为了让儿子奚齐得逞，设下毒计，杀害了被迫自杀的王储申生。
申生的弟弟重耳为了躲避灾难而逃亡。
在流亡期间，重耳受尽了屈辱。
有一次，重耳饿晕了过去。
为了救重儿，介子推从腿上切下一块肉，用火烤了，交给重耳吃。
十九年后，重耳回到家乡，成为晋文公。晋文公上台后，对与他同甘共苦的官吏大赏，只忘了介子推。
有人在晋文公面前为介子推。
晋文公猛然忆起旧事，心中有愧，马上差人去请介子推上朝受赏封官。
可是，差人去了几趟，介子推不来。
晋文公只好亲自去请。
介子推不愿意见到他，就躲在山西省介休县东南的绵山里。
晋文公便让他的御林军上绵山搜索，始终找不到。
于是，有人想出了一个主意，最好三面放火，一方留下。火灾发生时，介子推会自己出来求生。
于是晋文公下令用火烧山。然而，大火持续了三天三夜，却没有一个介子被赶出去。
上山时，介子推和母亲抱着一棵烧焦的柳树死去了。
晋文公非常难过，为了纪念介子推，晋文公下令把绵山改为介山，在山上建立祠堂，并把放火烧山的这一天定为寒食节，晓谕全国，每年这天禁忌烟火，只吃寒食。
男1哦-原来这冷食是用来纪念介子推的！多感人啊！
女1是的，谁知道古人在清明节做了什么？
男2，我知道冷食，人们从不生火做饭，只吃冷食。
女2每到清明，人们就和家人一起去逝去亲人的墓前培土、打扫、供奉水果佳肴，或植树、献花圈、致祷词等，这就是我们常说的扫墓。
男2还有一些人把柳树编成戒指戴在头上，或者把柳树插在屋前屋后，表达他们的怀旧之情。
除了祭祖扫墓外，他们还去郊游、荡秋千、放风筝、打蹴鞠、打马球！
女1，大家都对！我们小学生在清明节应该做什么？
男1：清明节那天，我可以和我父母一起去扫墓。
但一定要注意文明祭扫。
如果要点燃纸钱等东西，等火完全烧完后再离开，不要造成火灾隐患。
女2还可以和父母一起去郊游，欣赏乡村美景。
我觉得健康快乐的生活是对逝者最好的纪念。
女1对，清明不仅仅一个抒发情感的机会，更是一个展望未来的机会!只要我们健康幸福地活着，就是对已故亲人最好的纪念。
孩子们，让我们抓住现在的好时机，过上幸福的生活，快乐地成长，
女1在美好的时光中走近清明，践行经典。
合小祝大家过一个充满情谊，充满幸福的清明!
合大运师附小践行经典走近清明主题班会到此结束!
男1请各班主任自行安排。
