租房合同伪造办居住证(4篇)_深圳居住证APP软件介绍

【#租房合同# #租房合同伪造办居住证(4篇)#】为了确保工作顺利进行,通常需提前制定方案，内容和形式需紧扣主题，以实现预期效果.那么，在制定方案时应注意哪些问题呢？以下是关于租房合同伪造办居住证的相关信息，欢迎大家分享。

〚1〛租房合同伪造办居住证

摘要：近几年我国高等学校招生数量增幅较大。所有高校均采用“全国高校招生远程录取子系统”实行网上远程录取。然而，该子系统在录取完毕后产生的录取数据较为零散，而且这些数据来自不同的省份，数据格式不统一，无法直接为高校所用。由此产生的录取数据规范化整理,报表统计等方面的问题，长期困扰高校的招生工作人员，耗费了他们的大部分精力。因此，科学的设置数据流程，采用计算机辅助处理录取数据，可以大幅的提高工作效率和准确性。本文详细分析了普通高校“招生数据处理系统解决方案”，有效的解决了上述问题。

关键字：招生;数据库;网上远程录取;数据处理；ｖｆｐ

一、关键问题与主要业务分析

全国高校均采用清华同方招生录取系统，该系统的打印通知书功能较差，不够灵活性；也没有完善的查询、统计和汇总功能；该系统不能实现秋季、成人录取新生的数据共存，录取秋季考生数据必须要在计算机中删除以往考生的数据，某一时刻只能录取一个类别的考生，以往录取数据不能保留，虽然各层次录取软件在本质上是一致的，教育部和省招办也要求一定要卸载以往安装的录取软件，最好是重装系统，因为只卸载录取软件是无法清除注册表文件信息的，这就无法实现院校对全年录取各类新生数据进行统计。另外清华同方招生录取系统无法解决专业名称统一的问题，因为院校虽然前期给各省招办计划部门提供统一的各专业名称，但各省招办有可能执行国标名录库中的`各专业名称，如：院校提供招生专业为“国际物流管理”，但国标专业名录库中该专业的名称为“物流管理”；再有由于清华同方招生录取系统采用了数据库中泛式的处理方式，从该系统下载的数据是格式化数据，招生办工作人员很难懂其含义，需要另一套处理机制汇总、转意这些数据，使一般招生工作人员能看得懂、能对其操作处理；同样清华同方招生录取系统也无法实现将部分数据分发到各系部、邮局和银行，无法体现院校个体差异性，为完成上述没有完成的功能，本人为天津滨海职业学院招生办设计开发了招生信息处理系统，该系统的应用能够解决上述所有问题，并且能够实现自动化处理，节省人力和时间，提高准确性和效率。

二、解决方案

虽然该系统只是针对天津滨海职业学院招生设计的，但它实际上是针对清华同方招生录取系统的二次开发，适用任何一所采用清华同方招生录取软件的高校。考虑到各个院校计算机硬件条件差别较大，开发没有使用现在较流行的复杂架构和大型数据库，而是采用可以在所有机器上运行的ｖｆｐ中小型数据库。又由于招生信息处理没有网络需求，只在单机上运行就可以，所以开发采用单机版，而不是网络版。这样就最大程度保证其安全性，不上网安全性有较大提高。

（一)该系统主要包括如下功能模块及功能：

1.分科类模块：该模块能实现普通类不分文理综合科类、艺术科类、只有艺术文科类、成人科类、普通类分文和理模块科类的数据汇总。这个模块主要是分科类从清华同方招生录取系统收集数据，最终生成一个汇总数据库，并在汇总数据库中加入科类、所在省份、系别字段和数据。规范化数据格式，如将清华同方招生录取系统中的录取专业前两位所表示专业志愿顺序号去除。

2.汇总模块：该模块能实现将各类各省中有用的数据加入汇总库中，添加前对数据进行格式化，如添加序号、录取时间、录取层次、学习形式。

3.打印名册模块：该模块能实现分省分科类打印数据名册，数据先按录取专业排序，再按姓名排序，均为递增!最后添加序号，左侧装订2厘米！字段包含：序号、考生号、姓名、性别、分数、录取专业、系别，之后再打印。

4.生成web数据模块：该模块能生成websj.xls，这个文件可以被ａｃｃｅｓｓ等接收，用于上传网上查询的数据基础。

5.生成邮局数据模块：该模块能生成“省份＋邮局.dbf”，包含考生号、姓名、地址、邮编、联系电话等信息，用于邮局给考生寄送通知书。

6.生成各系名册模块：该模块能将各系的新生进行汇总成一个文件，用于分发给各系报到时使用。

7.生成农行数据模块：该模块能生成“省份＋农行.dbf”，包含序号、考生号、姓名、身份证号等信息，用于农行给考生制作校园一卡通。

8.统计一志愿率和本省录取率：该模式能生成各省各科类的计划数、录取数、一志愿率、录取率等统计信息。

9.各专业名称统一模块：该模块能将所有省份的专业名称统一。

10.打印通知书模块：该模块能提取数据打印各省考生通知书，打印顺序为先按录取专业排序，再按姓名排序，均为递增！

三、解决方案中所用的关键技术

１.分科类模块

wait “1为文、理综合；2为艺术分文、理及只有艺术文的情况；3为成人分文、理；回车或其它键为普通分文、理！” to aa windows at 20，40 //该语句实现分科类功能，将用户的输入存入变量aa中，作为后面的多重选择条件的比较值，以此来区别进入哪个模块进行数据处理。

alter table aa add column sheng c(30) //该语句可以实现增加省份字符型字段，宽度30。

repl all xi with “计算机工程系” for lqzy=”计算机应用技术”.or.lqzy=”软件技术”.or.lqzy=”电子商务” //该语句可以实现为各个专业添加系别

select aa.ksh， aa.xm， aa.xbdm， aa.tdcj， aa.tdzy， aa.lqzy， aa.xi， aa.sheng， aa.kl，；

t_tdd.sfzh， t_tdd.lxdh， t_tdd.jtdz， t_tdd.yzbm， t_tdd.zxmc， aa.kstz；

from aa full join t_tdd ；

on aa.ksh = t_tdd.ksh；

order by aa.lqzy， aa.tdcj desc， aa.xm；

into table &asb&asa.汇总.dbf //从全国高校招生远程录取子系统数据库中提取数据生成汇总数据库。

２.汇总模块

if file(“l:7年7总结20xx年秋录取名册.dbf”)=.f.//如果汇总表不存在就建立

create table l:7年7总结20xx年秋录取名册(xh n(5)，ksh c(14)，xm c(64)，xbdm c(2)，tdcj c(8)，tdzy c(1)，lqzy c(90)，xi c(30)，sheng c(30)，kl c(12)，sfzh c(18)，lxdh c(20)，jtdz c(128)，；

yzbm c(6)，zxmc c(128)，kstz c(100)，时间c(10)，层次c(10)，学习形式c(10)，报考院校c(50)，备注c(100)) //如果已经存在汇总表，就打开已有的汇总表。

append from &asb&asa.汇总.dbf //添加各省新生数据到汇总表中

3.统计一志愿率和本省录取率

calculate avg(val(tdcj))，max(val(tdcj))，min(val(tdcj)) to yspjf，yszgf，yszdf for sheng=asa.and.时间=zdsj.and.allt(kl)==”文科(艺)” //应用calculate综合统计命令统计秋季艺术类最高分，最低分，平均分。

四、总结

通过使用天津滨海职业学院招生数据处理系统，使招生的后期数据处理能力显著增强，效率明显提高，以前可能要很多人几天才能完成的工作，现在可以几秒就完成，又快又准确，受到天津滨海职业学院单位的好评，今后继续完善该系统。

参考文献：

[1]谢伟卡.高校招生信息管理系统开发与应用研究.暨南学报(哲学社会科学版). 20xx，(06) .

[2]吴洪潭，叶含笑，丁文.高校网上招生系统院校端子系统的设计.计算机工程. 20xx，(s1) .

[3]沈锡臣，陈怀楚.高校信息化建设标准规范.清华大学学报(自然科学版).20xx，(04) .

[4]阎朝阳，郭佳.招生管理信息系统的研究.武汉理工大学学报(信息与管理工程版). 20xx，(02) .

[5]王伟智. foxpro数据库管理系统的性能与特点.兵工自动化.1994.(04).

〚2〛租房合同伪造办居住证

为做好2020年市直公办义务教育阶段学校招生工作，确保招生工作规范有序，保障符合就读条件的适龄儿童少年全部接受九年义务教育，特制定本方案。

基本原则

1.坚持“免试、就近、划片、分配”的原则。

2.坚持公开、公平、公正原则。全面公开招生信息，实施“阳光招生”原则。各市直学校要及时将具体政策、招生计划、划片范围、报名条件、招生程序、录取结果、查询方式、监督举报等相关信息全部公开。加强教育部门、中小学校、家庭和社会之间相互沟通交流。全社会都要关注各类残疾儿童少年，确保各类残疾儿童少年入学就读。

3.坚持严格控制班容量原则。小学一年级新生班容量限定在45人以内，初中一年级新生班容量限定在50人以内。

4.坚决遏制择校的原则。坚决抵制招生过程中打招呼、递条子等不正之风，坚决拒绝说情请托、权学交易等“以权入学”不良行为。

5.坚持以流入地政府和全日制公办学校为主的原则，做好符合条件的随迁子女入学工作。

招生对象

小学一年级招生对象：学区内符合条件的年满6周岁（20xx年8月31日以前出生）的城区户口适龄儿童、符合条件的随迁子女。各市直小学一年级不得以任何名义招收未满六周岁的儿童、已注册小学生学籍的学生。

招生计划和服务区划分

具体内容详见

招生办法

（一）片区内城区户口的居民子女入学

1.学生户籍应与法定监护人在同一户籍，并与监护人的房产证、实际居住地一致，按其法定监护人的房产证地址划片入学；当户籍上的住址与实际住址不一致时，以法定监护人持有的核发房产证的实际住址划片入学；变更法定监护人者，需提供法定监护人在外地的相关证明，委托监护人的户籍证明、身份证和委托监护公证书（法定监护证明），经审核确认后，方可以学生及委托监护人户口、房产证及住址划片入学。

2.具有尧都区户籍需就读小学一年级的适龄儿童及就读初中一年级的小学应届毕业生，由其父母或其他法定监护人，在规定时间内持父母身份证、户口簿、房产证等证件到所属服务区的公办小学、初中登记、报名。就读小一的还需提供出生证及预防接种证（卡），小学毕业生还需提供有关学籍信息。

3.拆迁户子女，有建房手续的按拆迁协议上的住址划片入学。

4.父母离异子女，以法院判决书或离婚协议书为依据，并以法定监护人的实际住址为准。

5.无房户子女，原则上按户籍所在地租住房屋地址划片入学，但一般初中租房在五年以上、小学租房三年以上才予以安排，并提供符合国家规定的无房证明、租房合同及其他证明材料。特殊情况另行处理（指复转军人、外地调入尧都区工作者）。

6.经济适用房子女以房产证地址为准，确因多种原因未办理房产证的，由法定监护人提供单位原始建房手续、交款发票、单位职工工作证明等佐证材料。

7.小学在外县、市、省就读的尧都区户籍且符合条件的毕业生由父母提出申请，持户口簿、房产证、全国统一学籍手续到户籍所在地片区学校申报，按户口和实际住址划片入学。

8.办理常住户口或居住证的截止日期为2020年6月30日前。

（二）随迁子女入学

随迁子女按父母所持同一实际住址的居住证和房产证（或合法的房屋租赁合同）划片入学，切实简化随迁子女入学流程和证明要求，做好随迁子女入学接受义务教育的工作。如本学区学位已满，由教育行政部门统筹安排到相对就近有空余学位的学校入学。

（三）残疾学生入学

有学习能力的轻度适龄残疾儿童少年（视残、听残、智残）除到特教学校就读以外的，一律按服务区随班就读，适龄的重度残障儿童少年由所在学区学校或特教校送教上门。

（四）多校划片

临汾市第一小学和临汾市第一中心学校小学部招生服务区一致，采取多校划片超员电脑派位的招生入学办法。服务区内学生采取自愿选择就读学校报名，报名结束后，两所学校招生人数未超过招生计划按照报名情况录取；如某所学校报名人数超过招生计划则按照电脑派位形式进行分配。

招生工作日程安排

1.8月8日——8月10日市直各中小学校在学区范围内公布招生政策、服务区的划分范围、报名时间及办法。

2.8月11日——8月15日服务区内符合条件的学生由法定监护人持有关证件及复印件到学校报名。报名结束后，各市直中小学组织人员深入服务区调查落实。

3.市直各中小学在核实工作中，对不属于本校服务区的学生应及时告知学生法定监护人，法定监护人接到告知通知书应立即到服务区学校报名或由服务区所在地教育局按有关规定安排到相应服务区学校就读。

4.8月30日前市直各中小学将调查结果向市教育局汇报，上报拟录取名单及电子稿excel格式，填写《2020年市直中小学义务教育阶段学校新生录取册>（附件），并经市教育局审核签字后，由学校张榜公布录取学生名单，并向录取新生发放市教育局统一印制的《义务教育入学通知书》。

工作要求

1.提高思想认识。各学校要结合疫情防控工作具体要求，从严从细制定招生工作预案，并对报名工作进行细化，将本服务区内小区报名时间划分出时间段，组织新生及家长分时间段有序报名。各学校要采取多种途径提前告知家长，避免家长聚集报名。同时，要和卫健委、疾控等相关部门对接，制订严密的管理办法，提前做好应对突发事件的准备。

2.加强组织领导。为确保市直学校招生工作的顺利进行，市教育局将加强对招生工作的监督和管理，从严查处违规招生行为，确保招生工作规范有序进行。任何学校不得提前组织招生工作，市直各学校也要成立招生工作领导组，并上报市教育局基教科备案。

3.规范招生行为。各学校中小学校长是招生工作及学籍管理工作的第一责任人，各校严禁无计划、超计划组织招生，招生结束后，学校不得擅自招收已被其他学校录取的学生。市直各学校要按照本方案制定具体招生细则并张榜公布，市直各学校招生工作过程中，要公开招生政策、招生计划、招生范围、招生程序、录取结果，自觉接受社会和家长的监督。

4.执行招生规定。各学校不得违反规定录取招生服务区以外的择校学生，对违规招生行为造成不良后果的，追究学校校长责任。义务教育入学通知书是政府执行《义务教育法》的.法律凭证，发放入学通知书是政府的执法行为，学校凭入学通知书接收新生报到。任何义务教育的学校不得自行印制、发放入学通知书。

5.严格控制班额，实行均衡编班。任何学校必须按划定的服务区进行招生，班容量必须控制在省定标准以内，小学一年级新生班容量限定在45人以内。两轨以上的学校均实行电脑随机编班、教师抽签确定任教班级的方式，编班和抽签均由学校组织。编班和抽签过程均要在局督查组、人大、政协、家长代表、教师代表、新闻媒体代表的监督下实施，编班和抽签结束后在校内公示班主任、各学科教师和学生名单等信息。

6.提高服务质量。各校要高度重视义务教育阶段的招生工作，加强对招生工作的领导。工作人员要明确职责，严守纪律，熟悉教育法规政策，热情接待前来咨询的家长和学生，做好耐心细致的宣传、解释工作，以积极认真的态度维护招生工作的良好秩序，确保招生任务顺利完成。

7.严格招生纪律，维护良好招生工作秩序。各学校要坚持公开、公平、公正的原则，公布咨询与监督电话，建立和完善自我约束机制，严格执行教育部普通中小学招生入学“十项严禁”纪律要求和省市招生纪律，坚决杜绝招生工作中的不正之风。各市直学校校长要高度重视，切实加强领导，“一把手”负总责。各校党组织要切实加强对党员干部的教育管理，要树立“红线”意识，坚持教育在先、告知在先、预防在先；广大党员干部和教职员工要严格遵守党员领导干部廉洁从政若干准则，严守工作纪律，切实做到令行禁止。各级领导干部要做出表率，带头不打招呼，不写条子。同时，充分利用报纸、电视、网络等多种形式，大力宣传各项招生政策及招生入学的相关信息，让社会各界支持，让家长学生理解，确保中小学招生入学工作规范有序进行。对造成不良影响或严重后果的学校，视情节轻重给予约谈、通报批评、追究相关人员责任；市教育局和市政府教育督导部门将进行督查，对违规违纪问题严肃追责问责。

〚3〛租房合同伪造办居住证

一、招生对象

学业优秀，英语综合能力强，有较强的自主学习能力、探究能力和社会活动能力;了解并认同国际融合IBDP课程的理念，愿意向高难度课程挑战的初三毕业生(非高中阶段学校在校生)。

二、招生要求

内容

要求

时间

报名办法

学校网上报名

4月上中旬

选拔方式

上海生源考生参加上海市统一中考;非上海生源考生参加学校招生自主考试。

20xx年上海市统一中考时间6月17、18日

预录取

5月1日-6月3日

预录取

签约

学校组织上海生源预录取考生在市教育考试院指定网站进行网上签约(已被高中学校推荐或自荐预录取的.考生不再参加国际课程班网上签约);非上海生源考生由世外中学自行组织预录取签约

网上签约预录取

6月3日-5日

录取

上海生源考生达到20xx年市统一划定的高中“提前招生录取”最低控制分数线;非上海生源考生成绩达到学校自主招生录取分数线。

7月10日-11日

补录取

如未完成招生计划，可在征求志愿阶段进行补录取，补录取学生为无去向考生，其考试成绩也必须达到学校原定录取分数线。

7月19日-23日

三、收费

每学期学费拟收人民币65000元,具体收费以物价部门当年核定标准为准(备注：原版教材费、大型CAS活动费、伙食费等另计，以政府有关部门当年核定标准为准)

四、招生咨询

学校网址

www.wflms.cn

IBDP招生联系人

陈晓瑛

IBDP招生联系电话

54198532

学校地址

总部：上海市徐汇区虹漕南路602号

国际部：上海市徐汇区百花街400号

邮编200233

〚4〛租房合同伪造办居住证

为认真做好20xx年全市中等职业学校招生工作，结合我市实际，制定本实施方案。

一、招生办法

1、招生对象

中等职业学校招生以应届初中毕业生为主，同时招收往届初中毕业生、未升学普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵。

2、志愿填报办法

应届初中毕业生，可以在毕业学校填写教育行政部门统一印制的志愿表，也可直接到中职学校报名;往届初中毕业生、应往届普通高中毕业生、城乡劳动者、退役士兵，可以持学历证明和身份证直接到中职学校报名。

填报高中阶段升学志愿，中职和普高同步进行，中职志愿分国家改革发展示范校(立项建设学校)、省级示范校、其他一般学校三类，三类学校各可填报1个志愿。各初级中学要指导初中毕业生填报中职志愿，大力支持中职招生工作。

3、招生计划

制定全市中职学校招生整体计划和市直学校招生指导计划;各县(市)区教育局应按比例和整体计划，制定各中职学校招生指导计划，在保证辖区内中职学校招生人数的基础上，输送15%以上的初中毕业生到市直中职学校;行业企业学校由学校根据市场需求，制定招生计划，报主办单位审批。

4、招生学校及专业

经审核符合法规政策，凡具备中职招生资格的职业院校及专业，将在《湘潭日报》公示，公示的学校及专业允许在本市招生。

5、录取注册

各校录取的学生，持录取通知书、本人身份证或户籍簿，按学校有关要求办理报到、注册手续。初中毕业生(或同等学历)就读中职，学制一般为三年;普通高中毕业及以上学业水平(或同等学力)的学生就读中职，学制以1年为主;允许中职在读学生分阶段(6年内)完成学业。

6、中高职衔接招生

根据省教育厅湘教通[20xx]144号《关于开展中高职衔接试点工作的通知》精神，鼓励并支持职业院校开展中高职衔接试点工作。中高职衔接实行单独招生定向培养，学生完成中职阶段学习任务后，通过单独招生考试，成建制进入相应高职学院学习，单独编班进行培养。

7、新型职业农民培养

根据教育部办公厅、农业部办公厅《关于印发的通知》(教职成厅[20xx]1号)精神，在湘潭生物机电学校、湖南省经贸中专、湘潭县职业技术学校、湘乡市第一职业中专、韶山职业中专等5所学校，试行新型职业农民培养。试行学校按“培养方案”规定要求，进行招生注册、教育教学、考核评价，实施培养。

二、工作要求

1、提高认识

各级教育行政部门和各类学校要把职业教育作为整个教育发展的一个战略突破口，站在服务经济社会、产业转型升级、就业再就业、民生改善、扶贫富民、社会和谐与建设人力资源强国的高度，高度重视中等职业教育的招生工作。

2、明确职责

按照法规政策，保证职业院校特别是中职学校的招生规模，促进职业教育发展，是各级政府及教育行政部门、各级各类学校的职责。各级教育行政部门，应争取当地党委、政府的支持，加大力度确保普职招生比和分流比。各初中学校有义务接受并开展由教育行政统一组织的职业教育招生宣传，要指导初中毕业生合理填报升学志愿，保证有50%的毕业生填报中职志愿。各中职学校要把握招生政策，成立相应的.组织机构，实行“一把手”负责制，确保圆满完成中职招生任务。

3、规范管理

要加强高中阶段招生制度建设，强化招生统筹管理，实行高中阶段教育招生工作“五个统一”，即：统一领导、统一制定招生计划、统一宣传、统一组织填报志愿、统一招生录取。

4、大力宣传

要运用广播、电视、报刊、网络等媒体和手段，大力宣传职业教育的重要性、职业教育改革发展成果以及国家有关优惠政策，积极做好招生宣传工作，为学生和家长提供真实可靠的招生信息和热情周到的服务，使学生和家长知晓中职学生“上学有资助，升学有通道，就业有门路”，为招生工作营造良好氛围。

5、严明纪律

明确“七严禁”的招生纪律：严禁超资质招生，严禁虚假宣传，严禁不实承诺，严禁买卖生源，严禁暑假集训，严禁虚假注册，严禁校外办班设点。

6、加强考评

市教育局将对各县(市)区教育局和各中职学校招生工作进行专项督查，将中职招生计划完成情况纳入教育工作考核内容，对招生措施得力、锐意进取、成绩突出的单位和个人给予表扬和奖励。应届初中毕业生普职分流比、普职学校招生比，将作为市对县(市)区政府教育“两项督导评估”，及对县(市)区教育局和市直学校年度绩效考核的重要指标，各县(市)区教育局也要把相关指标作为对所属学校年度考核的重要指标。