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冷饮小班教案

冷饮小班教案

发布时间:2023-11-10
1 吃冷饮小班教案必备八篇
冷饮小班教案
小班教案

教案课件是教师开展教学工作的首要环节,同时也是成功上好课的必要条件。每一位教师都应该精心设计自己的教案课件,以提高教学效果和学生的学习成果。教案是根据学生的学习特点而设计的重要工具,因此编写优秀的教案课件十分关键。那么在编写教案课件的过程中,是否有一些优秀的范文可以供借鉴呢?好工具范文网编辑为大家准备了一份涵盖多个方面的“吃冷饮小班教案”范文,希望能为您提供一些参考。欢迎您收藏本文,以便日后查看使用!

吃冷饮小班教案(篇1)

活动目标:

1.通过制作冷饮、开冷饮店、大家一起品尝冷饮等活动,引导幼儿初步体验合作、分享的乐趣。

2.发展幼儿动手操作能力。

3.帮助幼儿了解吃冷饮可以降温、解渴,但是不要贪吃冷饮,不吃变质冷饮。

4.培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验。

5.培养幼儿对科学现象进行探索的兴趣。

活动准备:

1.参观冷饮店

2.各种冷饮若干

活动过程:

1.吃冷饮,感知冷饮的特性。

(1)引导幼儿通过看一看、闻一闻、尝一尝等方法感知冷饮的形式、颜色、味道等。

(2)鼓励幼儿大胆向同伴介绍自己的发现。

2.启发幼儿回忆并向同伴介绍自己吃过的冷饮。

3.讨论:冷饮吃了以后感觉怎样?冷饮是不是吃得越多越好?为什么?教育幼儿夏天天气热,吃冷饮可以降温、解渴,但不能贪吃,不吃变质冷饮。

4.学习儿歌《大雪糕》

5.欣赏故事《冰激凌小猪》。

活动反思:

活动中,孩子的积极性非常的高,每个幼儿都能参与到活动里,并在活动中体验活动所带来的乐趣。 整个活动的设置我都以幼儿为主体地位,基本能达到活动所需要达到的目的。

吃冷饮小班教案(篇2)

【活动目标】

1、理解《小狗卖冷饮》的故事情节,愿意学说短句,懂得冬天不能吃冷饮。

2、在为小狗开新店的情境中,了解一些常见的保暖用品,体验帮助他人的快乐。

【活动准备】

1、《小狗卖冷饮》故事课件;

2、保暖用品(帽子、围巾、手套等);

3、为开新店准备的货架等。

【活动过程】

一、看看“小狗的冷饮店”。

●价值取向:通过参观小狗的冷饮店,回忆交流自己品尝过的冷饮,知道冷饮种类多。

1、出示ppt图片(小狗的冷饮店)

提问:这是什么地方?从哪看出来的?

2、你们吃过什么冷饮啊?

小结过渡:原来宝宝们吃过那么多冷饮啊(简单罗列幼儿讲述的冷饮),冷饮可真多呀,小狗的冷饮店里会有那么多好吃的冷饮吗?

二、说说“小狗卖冷饮”。

●价值取向:欣赏故事,理解《小狗卖冷饮》的故事情节,愿意学说故事中的短句,懂得冬天不能吃冷饮。

1、小狗的冷饮店里有哪些冷饮呀?

2、谁先来买冷饮?(小猫)小猫舔了一口香香的雪糕,为什么舌头冻得直发抖?

小猫是怎么说的?——学说短句“太冷太冷,我不吃”

3、小兔也来买冷饮,猜猜小猫会跟小兔说什么呢?小兔咬了一口甜甜的冰棍,( )为什么牙齿冻得直发抖?小兔又是怎么说的呢?——学说短句“太冷太冷,我不吃”

4、最后来买冷饮的是小猴,你们觉得小猴会不会买冷饮吃呢,为什么?(学说短句“太冷太冷,我不...

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