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小班果子教案

小班果子教案

发布时间:2023-10-14
1 小班摘果子教案五篇
小班教案
小班果子教案

笔者经过精心筛选整理了一批涉及“小班摘果子教案”主题的文章供大家参考,敬请关注我们网站的更新,以免错过任何重要内容。教案课件是教师在课前准备工作中的必备素材,因此对于随意填写的问题,教师们务必要留心。教案的具体实施是体现教师专业素养的重要标志。

小班摘果子教案 篇1

目标:能按颜色将玩具分类放到筐内,练习双脚并拢跳,手脚着地爬的动作,能听懂指令,喜欢模仿动物的动作,积极参与游戏。

准备:大趣味插子,铃鼓,红黄蓝绿四种颜色的筐子各一个;

过程:

1、准备活动:动作模仿:“小鸟走路飞呀飞,小鱼走路游呀游,小象走路甩着长鼻子,小鸭子走路摇一摇,小乌龟走路爬呀爬,小兔子走路跳呀跳。”

重点:练习小兔子双脚并拢跳和小乌龟手脚着地爬的动作。

2、介绍游戏玩法:

①戴上猫妈妈的头饰,向幼儿介绍场地和游戏的材料:“小兔子们,猫妈妈有一些筐子,你们看有什么颜色的?”“有几个筐子?”“我们一起数一数吧!”

②介绍游戏玩法规则:“猫妈妈的果园里有许多的果子。”(将大趣味插子轻轻撒到草地上)

“请小兔子帮忙捡1个果子回来,动脑筋想一想,小兔子捡到1个红果子要放到什么颜色的筐子里呢?”

“如果捡到一个黄果子呢?捡到一个绿果子呢?捡到一个蓝果子呢?”

③小兔子要怎样走路?(提示幼儿两只脚要并紧了向前跳。)

④“小兔子们,听到猫妈妈的铃鼓一响就一起开始跳到果园里捡果子,准备好了吗?”

3、进行游戏《运果子》

①观察幼儿的动作和取放玩具的情况;

②小结幼儿游戏情况,引导幼儿听清楚猫妈妈的要求。

③变换不同的动物帮助猫妈妈运果子,例如小乌龟发展幼儿手脚着地爬的动作;

④根据幼儿的取放情况,不断增加取放的数量,可以使2个、3个。

4、结束游戏。

总结:

苹果的营养

苹果中的胶质和向量元素铬能保持血糖的稳定,所以苹果不但是糖尿病患者的健康小吃,而且是一切想要控制血糖的人必不可少的水果。并且它还能有效地降低胆固醇。

吃较多苹果的人远比不吃或少吃苹果的人感冒机率要低。所以,有科学家和医师把苹果称为“全方位的健康水果”或称为“全科医生”。现在空气污染比较严重,多吃苹果可改善呼吸系统和肺功能,保护肺部免受空气中灰尘和烟尘的影响。

小班摘果子教案 篇2

活动目标:

1.通过游戏学唱歌曲《小袋鼠摘果子》,体验歌唱时愉快的情绪,培养幼儿对歌曲的兴趣。

2.学习休止符的唱法,训练幼儿的节奏感。

活动准备:

小袋鼠头饰、头巾、袋子每人一套,节奏谱、录音机、磁带。

活动过程:

一.开始部分

1.听音乐学小袋鼠跳进活动室,安静入座。

2.练声,用c、d、f调向客人问好。

3.复习声势节奏《摘果子》,引出课题。

二.基本部分

1.幼儿扮演小袋鼠摘果子,熟悉音乐旋律。

2.教师交待歌曲名称,清唱歌曲。

3.幼儿跟老师一起练习歌词两遍。

4.跟音乐学唱歌曲,突出重点,学会唱休止符,要唱的短促、有弹性。

5.边唱歌曲边表演。

三.结束部分

1.庆祝丰收,跳《丰收舞》

2.邀请客人一起跳舞,庆丰收。

3.将果子送...

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