无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的初中三年作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我们的身边很多东西都是有有效期的，过了那个时间范围，也许就不能用，或者直接说是没有了。那梦想呢？梦想是否有有效期？
在以前，梦想在我看来就像白日梦一样，只是在梦中想一下，并没有想过它存在于我心上的意义。也许今天一个梦想，明天又换另一个，在我心中存留的时间是如此之短，又何来有效期一说？也许多年之后，在某一瞬间，我突然记起，我曾经想要做的事，一时兴起，可能又会朝着当初的梦想进发。梦想如此之多，又该如何坚持。也许，最开始的那个美好的白日梦是我心底最真实的声音吧！
小时候，纯真的我们总是喜欢回答大人们说，我长大了要当什么什么，而大人总是以宠溺的笑容注视着我们。时隔多年之后，我总算明白大人们为什么总是笑，而不发表任何见解，是因为他们觉得这些想想就够了。大人们总是希望自己的孩子过得小康，不需渴求太多。有饭吃，有衣穿，有家住，有幸福的家庭，一切就已足够。说起来似乎很简单，也比那些空来的理想实际许多，也许吧，人总是很容易满足。
我是个喜欢闹腾的孩子，拥有许许多多的梦想：希望可以拥有自己的音乐间，在黑夜唱给自己听，可以不动听，但必须要是真我的；希望可以见到自己喜欢的明星，让他们知道我在关注他；希望可以有自己的图书室，可以看自己喜欢的任何书籍。这些也许都不能称之为梦想，因为过程太简单。但是，如果一个人没有了梦想，我不知道他存活于这个世界还有什么意义。这样的人生使人感觉空虚，使人郁闷压抑。
人生苦短，能够有效利用的时间是如此贫乏，而梦想又何其奢侈，何苦在乎是否一直存在。只要心中信念还在，梦想就在。它可以不真实，可以很空幻，很大，不需别人在意，只关乎自己。也许，总有一天，我们会明白，苦其一生不肯放手的东西也许并不存在，但我们仍然相信，梦想没有有效期，随时随地想起，完全凭你自己。
岁月的一抹嫣红点缀了潇湘春秋，烟火的一束流光踏碎了刹那芳华，曾经的似水流年已在时光的泥沙中悄然隐没了踪迹。三年，就这样恍若南柯一梦般从指缝流过，流走了昔日的天真无邪，流走了往日的懵懂无知。那曾经在春光中笑的一脸烂漫的少年已一去不回，三年的时光足以让任何一个人发生翻天覆地的变化。
这三年，我学会了很多。不仅是学识的增长，更重要的是心灵的丰盈、灵魂的强壮。跌倒了，我不再哭泣，默默地站起来，继续前进，一路向北，因为男儿有泪不轻弹，更因为我要试着学会坚强，所以就算疼痛，就算受伤，也会咬着牙站起来，凭自己的力量站起来。红尘百丈、俗世沉浮，不会有人关心在意一个小小少年的一次小小的跌倒，一个人在这个随着自己的成长而越发陌生的世界里，要学会独立与自...
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我是一个文静和喜欢笑的女孩，相貌没什么特别，是那种平凡的普通，在一群人中，我不是让人过目不忘的那一个。你看：不浓不淡的一弯月眉挂在我光洁的额头，下面是一双炯炯有神的眼睛，不大，但闪烁着机智和成熟的光芒。鼻子扁扁的，但一点也不妨碍它挺立在我脸庞中央，那一定是拔地而起的珠穆朗玛了吧？笑的时候，我的嘴角微微的向上挑起，笑容总是先在唇边绽放然后慢慢地在脸上荡漾开来。所以这张脸虽不十分漂亮但也是生动有趣的。
父母给我起了一个不太常见的名字――罗英銮。英是花的意思，銮是铃铛，把花和铃铛这两个风马牛不相及的事情提到一起，父母真可谓用心良苦。我想在他们的潜意识里，一定是希望我既像鲜花一样妩媚多姿，又像银铃一般的激扬清越吧。
虽然长得不美，但一点也不影响我对美的追求和向往。不信，看看我的爱好就知道了。
梅花香自苦寒来
从小到大，我有过不少的爱好，比如：钢琴、电子琴、毛笔字等。但我唯一坚持下来的只有舞蹈了。从我的身材来说并不是最适合学习舞蹈的，我的个子不高，体态也不婀娜。学习舞蹈七年来，我无数次的想过放弃。的确，学习舞蹈太苦了：寒风刺骨的冬天，人们穿上厚厚的羽绒服还冻得直打哆嗦，我却穿着单薄的练功服在练功房里旋转、跳跃；在炎炎夏日，别人在空调房盛享清凉的时候，我却在蒸笼似的练功房里挥汗如雨。汗水不是滴下来的，而是纵横交错从额头上奔涌而下，有点“大江东去”的味道。
最要命的还有那不可预知的伤痛。记得今年夏天我参见中国舞十级的考试时，我的肌腱拉伤了，脚疼得连舞蹈鞋也穿不进去，医生说，一定要卧床休息。可是离考试只有短短的一个星期的时间了，再休息几天，我的考试怎么能通过呢？“算了，咬咬牙，拼了！”
于是，虽然疼得呲牙咧嘴，我还是要跟在老师的身后，不停地重复一个个的动作，小跳、平衡、劈叉……音乐悠扬，丁当作响，像一眼清泉，源源不断的喷涌，喷涌着甘甜，喷涌着快乐，若有若无的曲调如天空一样明亮。我忘记了脚伤，全身心地沉浸在音乐之中。我就是那个月光下独舞的傣家少女，我就是山道上嬉戏的汉家女子，我就是那欢快的朝鲜族姑娘……工夫不负苦心人，我终于拿到了十级证书，环顾左右，当初一起学习的几十个同学只剩下寥寥三人矣。
腹有诗书气自华
不漂亮有什么关系呢？苏东坡不是说过：腹有诗书气自华吗？我喜欢读书，文学名著、唐诗宋词、小品散文，都是我的最爱。细雨朦胧的日子，拉上雨做的窗帘，便弥漫起一派古典的诗意。打开书本，就如同打开自己的心灵，或婉约，或清丽，或豪放、或狂傲的诗句，如同缤纷的花朵，摇曳着满天的美丽。“李白斗酒诗百篇”一壶酒醉了整个天下，一曲《春江花月夜》流尽...
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在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的关于感悟人生的作文（精选17篇），欢迎阅读与收藏！
这是难得的和孩子们用整节课交流的好机会，平时自己的语文课是不舍得整节都用来谈心的，我理了一下思路，对，就和孩子们谈一谈他们在我心目中的形象。孩子们的一张张小脸像过电影似的快速闪 过我的脑海。大概想了一遍，就走进了教室。
我先转身在黑板上写下了“聪明”这个词，然后开始来分析这个词语，先是“聪”，左边是“耳朵”的“耳”代表“听”，右边上边的两点是眼睛，代表“看”，中间是口，代表“说”，下边是心，代 表“想”，也就是说，会听、会看、会说、会思考才称得上是“聪”，那么，在听、看、说、想这四种能力中，“会听”尤其重要，因为“耳”占了“聪”这个字的一半呢，并且这四种能力要能够日日 锻炼、月月锻炼，才能成为真正“聪明”的人。然后就从班上会听的孩子入手进行表扬：马佳、张煜博、尚鲜丽就特别会听，上课的时候，总是眼睛亮亮的盯着老师，特别好。只是张煜博写作业的速度 稍微有点慢，能在写作业的时候注意力集中一点，就可以很快的写完了。说到写作业，咱班的张真瑜的字是最漂亮的，可以称为“小小书法家”，李佳宁、李梦哲、郭甜格的作业也是写得最认真的，横 平竖直，间架结构在田字格里很正确，郭甜格这个学期进步很大，进步很大的同学还有周义翔、郑梦怡……就这样，我如数家珍的找着班上的每一个孩子的优点，同时指出个别孩子需要改进的方面， 比如轻轻放凳子，不影响到别人；很懂礼貌，下课让老师先出教室门；看到地上的纸片就捡起来；能安静的看书；读书很好听，像唱歌……教室里很安静，被点到名字的孩子脸上是灿烂的笑容，说到 的不足看不出有反感的表现……有六个孩子因为在排练六一的节目，不在教室，但我依然点名表扬，我想，课下她的好朋友也许会把老师的表扬转达给他们的吧。
一节课很快就结束了，下课后，孩子们没有像往常一样特别的喧闹，大都轻轻地放好凳子、收拾书包，离开教室，表扬到的爱劳动的王宗胜正拿着拖把，卖力的拖着教室的地面呢，瞧这些可爱的孩子们 。孩子们，如果你们能一直这样该多好呀，看来，需要我得机会就表扬，让每个孩子都知道自己优点并乐于去放大它，让学生能够“人人学我，我学人人”，让正能量发挥效能。
随着年龄的增长，逐渐明白了许多做人的道理，随之就形成了自己的做人原则。但毕竟是自己做人的原则，并不敢说别人的做人原则不对，更不敢对别人的做人原则指手划脚。之所以不同是与每个人所处不同的社会位置、不同的时代而有所不同，学会理解别人，尊重别人，对自己的健康也是一件十分有益的事。世界的完美是相对的，而不完美...
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就像是鱼，对于它一生都生活在其中的水，它又知道些什么呢？而水是否又一如既往的默默滋润着鱼的生命，慰籍着那四处游荡，转眼飘忽的心灵？
我不知道如何去阐释自己的爱情，对于曾经有过的迷惘或是彷徨，唯一能吊唁的是一种忧愁；望着灯火通明的城市里那频繁的车来车往，努力的寻觅着，直到泪眼迷朦也不曾放弃，却依旧不见你那熟悉的身影，感悟人生。
你说过你不会轻易道别的，你说过你愿意一生只爱一次的，你说过泪水可以用来印证爱情的不朽，你说过这世间总会有一种永恒的情谊。所以，我每一个晚上都会做同一个梦，每一次呼唤都是同一个名字，每一回感叹都会是同一种惆怅----那曾带我走进无数梦境又揉碎我无数梦境的你呀！
如果注定了生命真的只是一次赌博，爱情只是一场游戏，而我的爱与恨，又怎么会如此难以消失？当我亲眼看着爱情犹如细沙般的从我手中滑落时，却再也无力，也不能将它重新握住，只能静静的看着它，看着它一点点的消逝。这种感觉是如此的辛酸，如此的苦涩，宛若一种心灵上的凌迟，一刀刀的剜割，一次次的撕裂，可我哭不出来，纵使有泪却早已混合着那猩红的血液蔓延成一地的哀愁，遍野的心伤。我明白，你走时是那样的决绝，没有半点留恋以至于天空飘忽的细雨也零落四散。
黄昏因你而美丽，世界却从此而寂寞，知道寂寞是种什么滋味吗？寂寞是因为在思念一个人，思念里的寂寞不在是寂寞，寂寞只因那生长在心头的失落；别离的寒风中，我将自己的爱情悄然的埋葬，埋葬在荡漾着心如槁灰的斜阳。
知道痛苦的感觉来源与何处吗?痛苦是因为想要去竭力的忘掉一个人。我从来都不喜欢孤独，而此刻，那隐藏的孤独和我是如此的贴近。甚至可以嗅到它的气味，原来我和它的呼吸是如此的相似如此的亲密；灰蒙蒙的夜里，睡意不知躲去了哪里，一转身，孤独早已躺在身边，而我，只有在孤独的寂寞中将身子蜷缩得紧点，再紧点，好想沉沉的睡去，一直到我睁开眼睛的时候，一切烦恼统统不见，那样的我还是快乐的，至少不会因为你的离去而恻夜难眠。
生命中，我们在哀叹生命的不幸。在等待希望的瞬间，时间像一只顽皮的小精灵，窃笑着与我们擦肩而去。时间一天一天地过去，童年的无忧无虑早已如梦般散去，少年的浪漫往事也伴随着日历飘逸在岁月的风中……
时光飞逝，往事烟云如歌，也只能存在记忆的光盘中，而未来的时光，又如一条无声的河流，在浩浩荡荡地、义无返顾地向身后延伸。岁月如梭，然而生命依然如苍穹，依然如苍穹云朵轻盈，又如春天的原野般美丽而恬静……
打开人生的第一页日历，就如翻开一张崭新的图画，岁月的年...
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"只要用心做事，用心做一件事，用心做好一件事，就会获得认可，实现价值！只要努力，只要坚持，每个人都能成为有用的人！"从全国劳模杨祉刚题为《为梦想而奋斗》的发言中，体现出朴实、务实、诚恳的工作作风和工作态度，是值得我们每一位基层员工领悟学习的。
从劳模的自述中，我了解到，公司在当年转正名额极度紧张的情况下，现在的劳模大哥，当年的劳务工，之所以能脱颖而出顺利转正，凭借的不是做一天和尚撞一天钟的等待，更不是他运气好。而是他在岗位上"用心做事，要干就好好干"的决心，像"气体保护焊"这样的苦活、累活，他不仅主动学习而且学好学精，直至成为专业中的精英整理出培训教材，不仅为公司培养出了大批技术能手，也为员工的成长阶梯搭好了扶手。
当他发现车门间隙面差波动很大时，没有认为这个问题不在的工作范围之内，没有以"事不关己，高高挂起"的逃避心态去躲避问题，而是用积极主动去解决问题的心态，去排查、去试验、去找"病根"，然后对症下药，直至问题得到解决。
一直以为"模范"与"平凡"是有着天壤之别的，但如今，劳模就在我身边，让我不得不思考，劳模为什么是劳模？而我为什么还是我？
从劳模的成长历程中，我渐渐体会到：劳模之所以能成为劳模。我之所以还是我。网上流传着一句名言："你之所以不成功，是因为你想得太多而做得太少"我想我和大多数青年员工一样，进入公司之初是怀着雄心壮志的，心想只要脚踏实地，上好每一天班，定能在公司干出一番成绩实现自己的价值。刚进工厂对一切都充满了好奇，觉得自己今后不但要学会很多岗位、掌握很多技术，还要学习公司的管理体系……
但是，不知道从什么时候起，心态悄然发生了变化。装配有困难时，觉得整改很麻烦；班组的建设有需要时，感觉很累，晚了还赶不上班车；分厂举办文体活动时，感觉跟我没关系！……时间久了，工作没了积极性，将自己退化成了一台机器。
原来，"模范"与"平凡"并没有什么实质性的差别。一样的工作环境，一样的工作时间，一样的吃、穿、行、住。不一样的是，"平凡"他努力了，而没有坚持终究还是"平凡"，而"模范"却坚持了自己"平凡"的努力从而修成了"模范真身".
小学时就读过"在平凡的岗位上干出不平凡的业绩"这句话。直到今天，我才真正体会到其中的含义——少说话，多做事，脚踏实地，不忘初衷，倾自己之所学，尽自己所能，为梦想而奋斗！
劳动人民是世界上最宏大的人民，他们用劳动制造了世界；制造了我们今天的幸福生活!是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，铸就了现代化的高速路；是劳动，使浩瀚的荒原变成了亩亩良田。
当我们走在上学的路上时，一个个环卫工人已早早地拿着扫把，在大街上开头了一天的工作。他们挥动着扫把，把大街上的落叶和街道边、公路上的垃圾都扫得干洁净净，没有一丝痕迹。他们每次在公路上面扫从车上丢下来的垃圾，没有一丝怨言。看着这样洁净的地面，...
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当我们在一些特定的场合或者特定时刻。相信心中有不少的感触，此时就可以发表感言，感言也是记录下这难忘的一刻的证明，我们怎样才能让自己写好一篇感言呢？值得一读的“践行弟子规感悟作文”文章好工具范文网编辑强烈推荐给大家，只要不断进步就能实现人生的目标和梦想！
现在，大多数孩子是独生子女，是家中的小皇帝、小公主，在家中享受着宠爱和特权，而家长因为家庭经济条件的好转，大多对孩子的要求有求必应，不愿让孩子吃苦受累，这样就容易让孩子养成娇生惯养，凡事依赖别人，只为自己着想的不良品性;因此，在全球市场经济条件下，竞争无处不在的今天，应该让每一个孩子从小养成爱劳动，爱学习，不怕苦，不怕累，勇于面对困难和挑战，勇于承担自己应该承担的责任，只有具备了这样良好的品质，才能应对未来的社会需要，才能勇敢承担起建设和谐美好新社会的崇高责任。开展《弟子规》教育，就是培养孩子高尚品质的一种很好的方式。
《弟子规》是中国传统文化的精华之一，虽然历史的车轮已进入新的世纪，人们的思想和思维也随着时代在进步和改变，由于如今的经济大发展，人民生活水平已不可同日而语，但在精神方面却有了缺失，不少人过于崇拜金钱和地位，盲目追求物质利益，而忽视了精神追求，甚至抛弃了中华民族优秀的传统文化教育，但翻开历史，我们不难发现优秀的传统文化教育确实是维系家庭社会稳定和谐的强大力量，《弟子规》以概括凝练，通俗易懂的语言方式，把中国传统的圣贤教育概括得淋漓尽致，新华学校又概括践行细则，通过朗朗上口的韵律走进了校园，走进了家庭，走进了我们的生活。《弟子规》核心是“孝”“敬”“礼”，从中深深体会，它不仅是教育三岁孩童，甚至到我们成年人，都可在字里行间找到需要践行的诸如孝敬父母、关爱兄弟姐妹、为人处世、读书求学的生活基础规范。因此，新华学校开展的《弟子规》亲子教育，家长与孩子同学习活动非常有意义。
我们家积极响应学校号召，制定日常诵读要求，并与孩子一起学习领会践行细则的具体要求，家长也同样规范自己，做好榜样和监督，力争在日常学习生活中改正不符合要求的问题和习惯，实践证明，通过前一段时间的践行《弟子规》的活动，从孩子身上真有了令人欣喜的变化。以往我们叫她时，她总是千呼万唤不答应，但通过一段时间的“父母呼，应勿缓”教育，现在基本随叫随到;以前当我们吩咐她做事时，她总是三催四请不动弹，现在只要说一句“父母命，行勿懒”，她便立刻行动起来;“朝起早，夜眠迟”促使她养成良好的生活作息时间，不赖床，不熬夜;还有自己的房间自己整理，帮助干一些力所能及的家务活，如做一些简单饭菜、洗碗、洗衣服等等;现在出门时，我们发现她经常自觉跟我们的朋友或邻居打招呼，以前可不这样，也不知是因为害羞还是什么总不搭理别人，现在会大大方方地叫一声“叔叔”，“阿姨”，对待客人也彬彬有礼，热情周到;在学习中，合理安排学习时间，回家后主动完成家庭作业，经...
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感言可以反映出我们对某个问题的看法和态度， 感言可以反映出我们对某个问题的看法和态度，到底如何才能写一篇优秀的感言呢？我们为大家找到了一篇网络上优秀的“作文感悟幸福”文章，如果您想要更多地了解这个话题请持续关注我们的网站！
人生是什么？人生就是一个过程。有的人在这个过程中因为没有正确的生活态度，所以，他们受尽煎熬，最终痛苦地走完了自己的一生；有的人每天抱着快乐的心态，他们在享受人生的过程，最终快乐幸福地过完了自己的一生。不是有人说过“每天痛苦地过一天不如快乐地过一天”这样的话吗？那么，就让我们快乐地度过每一天，享受人生的过程吧!
古今中外那些有成就的人无不在享受人生过程中创造着自己的生命价值。英国剧作家哈罗德如果没有对文学的热爱，在读书和写作中心醉神迷，享受读书写作的过程，他又怎么会有日后的成就呢？一个被逼着读书写作的人想要在写作中有所成就，恐怕很难。所以，古人也说：“知之者不如好知者，好知者不如乐知者。”同样，中国获得诺贝尔文学奖的莫言也是如此。莫言只有小学文化程度，正是因为热爱阅读，热衷写作，才写出了一部部让人震撼的小说。反之，如果莫言没有对阅读和写作的热爱和痴迷，享受着阅读和写作给他带来的快乐，他又怎么能写出那么多优秀的作品呢？
不过，在生活中因为不能享受学习、工作和生活的过程，认为人生就是痛苦的煎熬的人也大有人在，最终，他们不但一事无成，有人甚至走上了轻生的不归路。某中学高三学生在临近高考之际，从学校的五楼纵身一跃，从此结束了自己年轻的生命。我想这个学生一定没有从学习这个过程中享受到快乐，所以，他才轻易地放弃了自己的生命。其实，这个考生有勇气面对死亡，怎么没有勇气面对学习的挑战呢？像海燕一样，在挑战中享受战胜困难的快乐也是一件很有趣的事情。要知道，人生就是一个过程，这个过程中有成功也有失败，有欢笑也有眼泪，我们都要好好承受，甚至享受这个过程，要做生活的强者不要做生活的逃兵。
最近，我们刚刚学习了一篇课文《敬业乐业》，其中谈到在我们从事某种职业时，一定要从职业中享受到快乐，只有享受这个过程，你才能做得更好，否则，你则会感到生活的无趣。远的不说，就拿我们学习来说哦吧。有些人整天愁眉苦脸，说作业太多，压力太大，可是，你有没有换种心态呢？压力大时对我们就是一种挑战，如果我们连眼前的困难都战胜不了，将来还怎么去迎接更大的挑战呢?此外，人生就学习的过程，通过学习，我们收获知识，扩大视野，让我们的生活得更加充实。
让我们都换种心态吧，好好享受人生的过程。生活中，我们就是要积极面对，享受丰富多彩的生活给我们人生带来的各种奇妙的体验。人生的过程有变化，享受过程更精彩。
[享受过程 (教师随笔)]
昨天晚上，安安写完作业后，突然跑到坐在沙发上的我的面前，有些害羞地说：“妈妈，我送给你一个小纸条，好吗？”我颇有些意外，想：“小纸条？会是什么内容呢？”...
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走在回家的路上，总能看到急匆匆的家长带着孩子从学校赶往各个兴趣班，孩子们仅有的点点时间被安排得满满当当，如果那一天没有安排活动，大多数家长们就会感到不自在，如果自己的孩子整天无所事事“虚度光阴”父母们简直会受不了，我们的孩子真的需要那么那么多满当当的活动吗？孩子就不能“虚度光阴”吗？
周末带儿子回奶奶家，看到胡同里三五成群的孩子们在一堆沙子旁兴致勃勃的玩着，只见孩子们相互默契的配合修建一条“隧道”，有的孩子负责挖、有的孩子负责运水，一会功夫他们的“伟大”工程修建成功。这群孩子在玩沙的过程中算是“虚度光阴”吗？
英国心里专家指出，对孩子来说：“虚度光阴”也是种休息和能量储备，如果大人对孩子过多的安排会扼杀孩子独立性和创造力。3岁以后，是孩子的自主期。孩子们就会开始对社会活动感兴趣，孩子们如果发现感兴趣的事情，就会尽快融入活动中。而5-6岁更是孩子自主社交的关键期，在这个年龄段，孩子们更多的希望和同龄的孩子玩耍，请允许孩子在一定程度上“虚度光阴”。
我担任六年级语文教学工作，一学期以来，我本着爱学生的心;怀着高度的责任感，工作上勤勤恳恳，兢兢业业，较顺利地完成了本学期的教学任务。现将本学期语文教学工作总结如下：
用全新的教育教学理念，改革课堂教学
从参加新教材培训到实施课程改革以来，我反复学习有关的教育教学理论，深刻领会新课标精神，认真反思自身教学实际，研究学生，探究教法，逐步树立起以学生的终身发展为目的的教学思想，树立起以教师为主导学生为主体的新的教学理念，在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力，有助于学生能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式启发思维，训练方法为主的自读课文阅读方法、以“感知——探究——反思——延伸”为主线的重点篇目学习法、以“合作——探究——创造——创新”为核心的语文活动课等，收到了一定的教学效果。
用生动灵活的教学方式，焕发课堂活力
应试教学课堂围绕知识目标而展开，储存继承前人积累下来的经验和体验，但忽视了学生创新的动机、兴趣、情感、意志，如何激活所需的先前经验，萌动求知欲 望呢?新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式，激活学生好奇心，探究欲，培养学生主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。我们始终采用“整体感知——合作探究——反思质疑——拓展延伸”的教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。
这样教学，课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为学生的亲密朋友，教室也转变成为学生的学堂，学生再也不...
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感言其实就是因为某些事情或者某些人产生的想法，然后将其表达出来的言论，在生活中发生触动心灵的事情时。我们都会发自肺腑地去说一些感言，感言也是记录下这难忘的一刻的证明。这是我为您准备的“疫情期间对生命的感悟作文”相信它会让您满意，接下来的内容仅供参考希望大家认真阅读！
生命是美丽的，也是智慧的。生，是一门学问，我选择深入；生，是一株苗，我选择浇灌。一切睿智的关于生命的感悟，都是生命的养分。
我用乐观浇灌生命之树。人生有太多太多的不如意，我们的生命或许会跌宕起伏，我们的命运或许不可捉摸，但有一点我们可以做的就是装饰生命。凭着对生命的负责，乐观可以让生命中的缺憾也变得很美丽。桑兰，一个曾经舞蹈在体坛上的天使，生命原本如此无暇。但命运却对她背过身去。可她并没有放弃，坐在轮椅上的她，展示着桑兰式的笑容，没有人不感叹她的乐观。她的笑，让星星都失色。
我用激情谱就生命之章。一汪水，如果它不流动，如果它没有波澜，如果它没有涟漪，它就是一汪死水。在死水里只会有杂草、害虫。生命如果像死水一样，没有奋斗不息，没有曲折磨难，没有风吹雨打，这样的生命是残缺的。没有激情就没有生命的高潮。面对平庸的生命，如果没有激情，只可能平庸下去，谁又甘于平庸？奥普拉·温弗瑞敢想敢说敢做，她说平常人不敢说的话，她用激情点亮自己的生命。“当我展望未来的时候，它是如此光明，以至于照花了我的眼睛。”满怀一腔热情，她谱就绚烂人生。
我用淡定铺就生命之路。乐观、激情固然是生命的养分，但一个人永远不可能处于生命的最高点上，一生中充满乐观、激情也是不太现实的。或许我们有心累的时候，或许我们有彷徨的时候，这时我们需要的是从容淡定。淡定并不是无为，也不是无欲，淡定是生命的基石，是生的态度。余秋雨就是一个淡定的人。它把生看作一门哲学，研究它是一种享受。他不会在名利前面分辨不清方向，他有他的做人准绳，他有他的从容淡定。
活着是一种享受，我常常这样想。我还正走在人生的路上，视野也没有完全敞开，一些生的哲学我也还未经历。我抱着对生命负责的态度，在路途上不断捡拾，也会有所抛弃。这完全是出于我对生命的热爱。对于以后的路，我从未考虑过它是平坦的。
乐观、激情、淡定或联系或区别，都是正在接受磨练的我所领悟的。用它们浇灌的生命肯定会很绚烂。
1、生命是与生俱来的，它是非常脆弱的。有时由于天灾人祸，一眨眼就会消失！但生命的力量是惊人的，他可以顽强！生命是伟大的，生命是高尚的，生命是神圣的，每个人从出生起就充满了对生命的渴望，但是生命就像过去的云烟，也是短暂的，我们要善待生命，让他在这一生中焕发光彩，幸福地走完一生！
2、人生是短暂的，是一去不复返的，人的一生就像一眨眼的功夫，时间不能倒转，我们只能在有限的生命中无限的荣耀。
3、生命是美丽的，美丽的生命是人类文明之花；生命是脆弱的，脆弱的生命经不起...
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感言是记录人生意义和历程的重要方式，感言让每一次心跳都更加强烈。当我们经历过非常重要的事情时，就可以写篇感言，记录自己目前内心的想法心得，我们怎样才能让自己写好一篇感言呢？下面是编辑精心为您准备的“军训的感悟作文高一”，相信我这是一个值得投资的项目！
今天，又是新的一天，不知道今天又会遇到什么困难。我真希望自己能生病，这样我就可以不参加魔鬼训练了。
一大早，我们上完一节课，就来到大操场，我们做完操，坐在草坪上等待教官到来。一会儿，教官来了，我们也开始军训。我们在草坪上站了几分钟，脚都酸了，恨不得马上做在草坪上，但是，我想到教官每天都要站几个小时，我却只站了几分钟，就站不动了。我一定要向他们学习，坚持到底。就这样，我挺过来了。我们复习了上节课的稍息，立正和跨立。做了几遍之后，我们就看见有的班级在休息了，可是，我们班还没有休息。这是，我就觉得这个教官不好，休息都不让。后来，我看见别的班不好就要跑步，而我们的教官引我们笑，让我们开心。我还知道了教官不让我们休息是为了我们班，让我们在考核的时候有个好成绩。就这样，我不讨厌他了。接下来，我们又学了敬礼和礼毕，我们反复做了这个动作，做到手都酸了。吃完饭，我们休息了一会儿，又开始了军训，我们反复复习了昨天学的和上午学的。我们只休息了一次。又进入了军训中。一天下来，教官说我们女生比男生好。我们听了，非常高兴。
时间过的真快，一会儿放学了。我想还有一天了，我一定要坚持到底。
爱，是不需要太多语言的。我知道您对我的爱，我能感受到你对我的爱。母爱，是伟大的。从古至今，多少诗人，多少文人墨客赞扬过它。在我看来，爱每个人都拥有，也许有的人不善于表达而已。我相信，您是爱我的，虽然没有雨中送伞的情景，没有背至医院抢救的情况发生，但我相信，您的爱仍似花开不败！在母亲节这天，我在此祝您happyeveryday！
每逢刮风下雨，她都拉着村里留守儿童到她家吃饭，感受大家庭带来的温馨，孩子们逢人都会情不自禁地讲述老人的故事，都会笑着说：外婆经常给我们做鸡蛋捞面条，有时候还给我们做蛋炒饭。外婆的饭做得很香，比学校的饭好吃多了。
为纪念尼殴杜恩的贡献，目际天文学联合会决定打662和小行星命名为牛顿小行星。我感受到科学是无比神圣和奥妙，我们要像牛顿那样不断探索科学的奥秘，努力学习。
大自然是画家，为我们描绘了美丽的画卷；大自然会说话，为我们讲述了丰富的知识；大自然是奇妙的，它让世界千变万化；大自然是伟大的，它时时带给人们震撼。让我们睁大眼睛欣赏大自然，伸出双手拥抱大自然，敞开心扉感受大自然，饱含激情赞颂大自然。
小时候的梦想很多，有旅游家、有外交家、还有作家。。。最近，我在写作方面有了一个飞跃性的进步，一次偶然的机会，我的一片作文还被老师贴在黑板上，这是我写作的信心倍增！
不过，生活里是不大会...
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