如果您对这类书感兴趣，小编推荐“小班柳树教案”。教师会将课本的核心教学内容整理到教案和课件里，所以编写教案时不能马虎对待。制定实用可行的教案有助于教师管控教学进度。希望我的故事能带给您一些感动！
活动目标：
1．尝试用油画棒画曲线和短直线表现柳树的姿态。
2．体验用画棒画创作的乐趣，培养保持作品整洁的习惯。
活动准备：
1．经验准备：观察过早春柳树的姿态。
2．材料准备：欣赏柳树的照片、柳条、油画棒、画纸。
活动重点：
1．用油画棒画曲线表现柳条的姿态。
2．沿着柳条画短直线表现柳芽。
活动过程：
一、欣赏观察柳树的照片，激起幼儿已有的生活经验。
教师：“照片上我们在看什么？它长得怎么样？”
二、引导幼儿观察，并进行初步尝试。
1．教师：“柳树姐姐的枝条是由怎么样的线条组成的？”（长长的、弯弯的线）柳芽由什么样的线条组成的？”（短直线）
2．引导幼儿用书空的方法画曲线、短直线。
3．讨论柳条的画法，并尝试创作。
①请个别幼儿尝试在放大的作业纸上画柳条，探索用曲线表现柳条。
②师幼小结：我们先在柳枝的两边用长长的、弯弯的线画柳条，然后用短直线在柳条的两边画柳芽。
③强调细节：柳条、柳芽都从左往右画，用短直线画柳芽时一定要左一下右一下，这样画出的柳芽均匀对称，才漂亮。画柳芽时尽量手提空画，保持作业的整洁。
三、幼儿尝试用油画棒画柳树，教师巡视并帮助。
1．教师：“请你们用油画棒帮柳树姐姐穿上漂亮的衣服吧。”
2．教师帮助绘画有困难的幼儿。
四、欣赏与评价
1．引导幼儿将自己的作品放进作品袋。
2．师幼一起欣赏作品袋中的柳树，教师：“这儿有好多柳树，你最喜欢哪一棵柳树姐姐？这什么？”
柳树的辫子小班数学教案
在小班数学教学中，如何向孩子们生动有趣地介绍几何图形是一个让老师们头疼的问题。今天，我想向大家分享一项别出心裁的小班数学教案——“柳树的辫子”。
首先，我会让孩子们观察一棵柳树，让他们仔细观察柳树上的许多枝条，发现每个枝条都像是一条“长长的辫子”。接下来，我会询问孩子们，如果我们把每个“辫子”都绕成一个环，然后把所有的环拼接在一起，会形成什么样的形状呢？在孩子们长度和形状方面的认知较为清晰之后，我们可以继续进行下一步的介绍。
接下来，我会呈现一个由许多套着一块面包的柳树辫子组成的图案给孩子们。在此基础上，我们可以逐渐增加难度，分别让孩子们画出面包和辫子的形状、求出面包和辫子的长度、重量、面积等数值属性，并在此基础上进行对比、分类、排序等运算。
在巩固了基础的知识之后，我会让孩子们将柳树辫子的这种形态运用到其他的数学概念中去，例如，将长方形比喻为面包，将细长的线段比喻为辫子，从而提高他们对于几何图形和数值属性的记忆和理解能力。
当然，这项小班数学教案不仅有助于孩子们对于几何图形和数值属性的理解，还有助于他们对于生活中的环境进行观察和思考，提高他们的观察力和思维能力，无疑是一项高效且生...
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